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Jiulio Caruso
Implementadora de Informática:
Maria Madalena Mattos de Chiarelli
chiarelli@portalvr.com
Introdução
Cada vez mais os alunos da 5ª série – 6º ano de escolaridade chegam no ensino
fundamental final com má vontade para ler. Foi solicitado que no Laboratório de
Informática realizasse atividades onde pudessem despertar o interesse desses alunos
pela leitura.
Através de projetos já realizados em anos anteriores o qual foi adaptado a realidade
atual dos alunos será dado continuidade para que haja um melhor rendimento escolar.
Como as aulas de Informática tem uma motivação já por si, fica mais fácil
desenvolver no aluno o interesse pela leitura.
Os alunos irão fazer uso de tutoriais que foram confeccionados em dezembro pelas
Implementadoras de Informática da SME. Estes tutorias tem como finalidade não só
de ensinar os programas a serem utilizados como também de desenvolver a
percepção e a interpretação.
Tarefas:
Para sermos considerados alfabetizados temos que saber “ Ler Entender e Fazer” e só
através da leitura que podemos adquirir esta habilidade.
Dividiremos a turma em grupos:
Processo:
Grupo 2: Mural
Ao ler o aluno deverá escolher uma passagem no livro que mais chamou a atenção e
reproduzir em forma de desenho, procurar destacar a sena abaixo do desenho em
forma de escrita.
Grupo3: Gráfico
Os alunos deverão fazer um levantamento com os colegas da sala quais foram os
livros mais lidos e qual que mais gostaram.
Criar no programa BrOffice.Org.Calc o gráfico e expor no mural.
Os alunos formarão grupos de dança com letra de músicas que tenha sido por eles
criadas.
Conclusão:
Créditos
Biblioteca
Computador
Livros
Revistas
Internet
Aparelho de Som