ESCOLA ESTADUAL DR.

MARTINHO MARQUES SIRLEI RODRIGUES CARDOSO DO PRADO VITORINO

PROJETO

TAQUARUSSU/MS OUTUBRO-2009

ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES SIRLEI RODRIGUES CARDOSO DO PRADO VITORINO

PROJETO HALLOWEEN
Projeto desenvolvido pela professora Sirlei Rodrigues Cardoso do Prado Vitorino na disciplina de Lngua Inglesa com a colaborao da professora multiplicadora Maria Aparecida Crivelli.

TAQUARUSSU/MS OUTUBRO - 2009

SUMRIO 1-IDENTIFICAO ....................................................................................... 2. INTRODUO.......................................................................................... 3. JUSTIFICATIVA........................................................................................ 4. OBJETIVOS.............................................................................................. 5. AES ..................................................................................................... 6. METODOLOGIA ....................................................................................... 7. CRONOGRAMA DE TAREFAS............................................................ 8. CRONOGRAMA DE EXECUO ............................................................ 9. AVALIAO ............................................................................................. 10. SITES ..................................................................................................... 11. REFERNCIA BIBLIOGRFICA........................................................

1. IDENTIFICAO Nome do Projeto: PROJETO HALLOWEEN Publico Alvo: Alunos do Ensino Fundamental e Medio Turno: Matutino Vespertino e Noturno rea do conhecimento: Lngua Inglesa Professora Regente: Sirlei Rodrigues Cardoso do Prado Vitorino Professoras Multiplicadoras: Maria Aparecida Crivelli e Sirlei Prado Professores Colaboradores: Antnio Carlos Brs, Edna Terezinha Perigo, Bliotecria Elzinha, Eudi Vitorino Bachiega, Givanilza Neves, Juliana Mayume

2. INTRODUO

A Festa do Halloween teve origem entre o povo Celta e tem mais de 2500 anos. Foi levada pelos imigrantes irlandeses que fugiam da fome. Esses povos creditavam que nesse dia os espritos saam dos semitrios para se apossarem dos corpos das pessoas e estas, possudas, andavam pelas ruas assustando quem encontrassem pela frente, causando verdadeiro caus na cidade. Hoje celebrada no dia 31 de Outubro em vrios pases do mundo. As pessoas se vestem de fantasmas, monstros, e enfeitam o local com imagens assustadoras como: caveiras, abboras iluminadas(Jack-o-Lantern), bruxas, velas coloridas, morcegos entre outros. As crianas fantasiadas, saem em grupos pelas ruas batendo nas casas e dizendo Trick or Treat (Gostosuras ou Travessuras?). As pessoas abrem as portas e oferecem doces e balas num gesto de carinho. Muitas pessoas no Brasil acham que no devemos falar ou enaltecer o Halloween, uma vez que j temos nossos personagens folclricos, nossas crendices e nossos costumes. Muitos at instituem o dia 31 de Outubro como O dia do Saci. Devemos trabalhar o folclore com nossos alunos, pois a nossa cultura, mais nada nos impede de conhecermos um pouco da cultura americana, italiana, francesa ou de outros pases. Quanto mais conhecimento o ser humano adquire, melhor para ele. Hoje as Festas de Halloween so animadas, coloridas, com muita msica, muitos doces, muitas fantasias e muita alegria.

3. JUSTIFICATIVA

O Halloween tornou-se uma festa tradicional para nossa escola por ter tido crescente nimo entre os alunos e pessoas da comunidade que comparecem para acompanhar os filhos, parente, ou simplesmente observar. A meu ver, desenvolver uma Festa de Halloween na escola, dar oportunidade para que as crianas conheam um pouco do folclore americano, aprendam palavras em ingls que so usadas no dia-a-dia no nosso pas, realizem atividades em grupo favorecendo a interao entre eles. Prova disso o entusiasmo dos alunos em trazer os pais escola para juntos curtirem essa festa. Os alunos empenham-se em desenvolver a imaginao e criatividade no momento da realizao das atividades de decorao e aprendem a planejar e organizar uma festa, um evento ou uma apresentao.

4. OBJETIVOS

Objetivo geral Oportunizar os alunos a conhecer um pouco mais do folclore americano favorecendo a integrao entre comunidade interna e externa num clima de curtio e muita diverso.

Objetivos especficos Levar os alunos a pesquisarem sobre a histria do Halloween; Levar o aluno a comparar a festa do Halloween com o folclore brasileiro; Levar os alunos a pesquisarem as cores, smbolos e significados; Instigar os alunos a pesquisarem sobre as tradies na noite de Halloween; Movimentar os alunos a planejarem uma festa de Halloween; Aguar a criatividade dos alunos atravs de vdeos e sites relacionados; Instigar a participao dos alunos com fantasias;

5. AES 1. Pesquisa sobre a Histria do Halloween na STE; 2. Discusso e reflexo sobre a relao entre a celebrao do Halloween e o folclore brasileiro; 3. Pesquisa sobre as cores, smbolos e significados;

4. Praticar a tradio Trick or Treat; 5. Montar uma festa de Halloween; 6. Navegar pelo site Portal do Porfessor; 7. Confeccionar mscaras, maquiagens e fantasias;

6. METODOLOGIA Na STE, orientarei os alunos a pesquisarem pela a origem e histria do Halloween em sites da web comparando a maneira como essa festa era comemorada nos tempos antigos e na atualidade. Logo aps, faremos uma sntese das informaes descobertas, pelas quais os instigarei a refletirem sobre a importncia do Halloween para a cultura Americana e sua relao com folclore Brasileiro. Assim, conhecendo um pouco mais sobre a histria do Halloween, pedirei para que pesquisem sobre as tradies na noite de Halloween, cores utilizadas na decorao dessa festa, assim como os smbolos e seus respectivos significados. No intuito de vivenciarmos a tradio do Trick or Treat (Gostosura ou Travessura), organizarei com os alunos do 5 ano matutino uma visita ao comrcio da cidade dizendo Gostosuras ou Travesuras a fim de arrecadarmos doces para as crianas. Como manda a tradio, caso a pessoa opte por gostosura, poder dar doces, balas, bolos ou mas, no ficando com a primeira opo, a pessoa receber uma travessura. Aproveitando a oportunidade, iremos at a rdio onde farei uma pequena explanao do que o Halloween afim de explicar o porqu de nossa brincadeira. Com base no conhecimento adquirido durante todo o processo de pesquisas e descobertas, em grupo, organizaremos uma festa em nossa escola. Para a decorao, utilizaremos papis, TNTs, EVAs e bales nas cores tpicas: roxo, laranja e preto. No intuito de aguar a criatividade dos alunos na confeco dos enfeites para a decorao, juntos, navegaremos pelo site portal do professor em uma aula sobre o Halloween, que nos possibilitar a nos adentrar por links de sites contendo vdeos de decorao, maquiagens, fantasias, comidas tpicas, brincadeiras e muito mais. Para que todos participem do processo de decorao, distribuirei as tarefas entre as salas. A decorao ser feita por todo o corredor e a quadra da escola. No corredor ser decorado os murais, o teto e algumas mesas com abboras. Na quadra, ser feita uma estrutura envolvida com lonas que funcionar como uma discoteca, decorada com os mais variados enfeites, entre eles, arcos com bales, fantasmas, aranhas, morcegos, gatos pretos, teias, etc... A culminncia ser no perodo noturno, na qual os alunos podero ir alm da imaginao usando a criatividade na elaborao dos mais variados tipos de fantasias e curtir a discoteca

num astral animado e de muita diverso. Durante a festa, sero sorteados brindes confeccionados pelos prprios alunos aos que se fizeram presentes fantasiados. Aos pequeninos ser distribudos as gostosuras que sero adquiridas na brincadeira do Trick or Treat.

7. QUADRO DE DIVISO DAS TAREFAS

Turma 5 Ano 9 A 9 B 1 EM A

Turno Matutino Matutino Noturno Vespertino

Tarefa/Enfeites/Decorao Trick or Treat popcorn Hand e Web da quadra recortes cortinas, fantasminhas, abboras, e murais colagem no teto e recortes confeco dos enfeites das abboras teias, aranhas e gatos; recortes, colagens, e painel tickets para o sorteio,decorao do corredor e quadra

1 EM B 2 EM A

Noturno Vespertino

2 EM B

Noturno

3 EM A

Vespertino

3 EM B

Noturno

organizao e decorao da quadra, arco, brindes para o sorteio, som e discoteca

8. CRONOGRAMA DE EXECUO

Escola Estadual Dr. Martinho Marques Projeto: Projeto Halloween Turno: Matutino, Vespertino e Noturno Sries: Ensino Mdio e ensino Fundamental Professora: Sirlei Rodrigues Prado Vitorino Ano: 2009 Data 09/10 12/10 16/10 17/10 23/10 e 24/10 26/10 27/10 28/10 29/10 Aulas 03 01 01 01 02 02 02 02 05 Contedo Pesquisa sobre a origem do Halloween Reflexo sobre a relao do Halloween com o folclore brasileiro Cores e smbolos do Halloween Diviso dos trabalhos Texto e interpretao Confeco dos enfeites Confeco dos enfeites Confeco dos enfeites Confeco dos enfeites, estrutura da quadra e decorao Prof Responsvel Sirlei Sirlei Sirlei Sirlei Sirlei Juliana e Edna Eudi e Edna Edna Sirlei, Juliana Givanilza, Elzinha e alunos Alunos, escola e comunidade Sirlei Sirlei Sirlei

30/10 03/11 04/11 A definir

05 02 02 02

Culminncia Elaborao do Vdeo Publicao na Pgina da Escola Apresentao do vdeo aos alunos

9. AVALIAO Os alunos sero avaliados no decorrer do projeto de forma contnua e sistemtica observando o interesse e a participao individual e coletiva.

10. SITES http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=8572 http://www.youtube.com/watch?v=Jc1uQYepVpc http://holidays.quiz.kaboose.com/74-what-s-your-halloween-i-q

http://resources.marshalladulteducation.org/rs/l75/halloween_pre-read.htm http://www.tudoparasuafesta.com.br/princ/rev_infant/faca/halloween/halloween.ht m http://artedosanjoss.blogspot.com/2009/10/halloween.html

11. REFERNCIA BIBLIOGRFICA IVETE RAFFA Comemorando e Aprendendo Editora Giracor