MEC UTFPR-CT DAELT CURSO: ENGENHARIA INDUSTRIAL ELTRICA DISCIPLINA: ELETRNICA DIGITAL PROF.

:_______________________

EXPERINCIA 1 AMBIENTAO ORIENTAO PROCEDIMENTOS

Data de realizao:_________________ Alunos: ___________________ Data de entrega:_______________ ____________________

____________________

1.

Introduo

1.1 Objetivos 1.1.1 Objetivo Geral Utilizar a matriz de contatos para realizar montagens experimentais, reconhecer os equipamentos disponveis no laboratrio e a lista de materiais de responsabilidade da equipe, construir e aplicar gerador de varivel discreta e testador de circuitos lgicos utilizando LED, implementar circuitos lgicos E, OU, No, NE, NOU utilizando componentes discretos. 1.1.2 Objetivos Especficos Orientar e definir procedimentos no laboratrio. Orientar para o preparo da experiencia e para a elaborao do relatrio. Orientar sobre os materias a serem utilizados no laboratrio. Conhecer e/ou reconhecer a organizao de uma matriz de contatos. Implementar um provador digital com LED. Implementar um controle para gerar valores 0 e 1 para entrada de variveis binrias. Implementar funes lgicas utilizando componentes discretos. Verificar a Tabela da Verdade (TV) das funes implementadas.

1.2 Lista de Material Neste experimento faremos uso dos seguintes recursos materiais. Fonte CC Matriz de contatos Multmetro Resistores de 1k - 1/2W Resistor de 270 - 1/2W

2 LED IR (Infravermelho), ou amarelo ou verde. Cabos banana-banana Alicates de corte Alicate de bico chato / ou pina Decapador de fios Fios rgidos de dimetro 0,75 mm 1.3 Metodologia

M1 - Para verificar como a matriz de contatos est organizada sero medidas as resistncias entre os furos (pontos de contato) destinados fixao dos componentes. Os pontos que apresentarem resistncia zero (ou muito prximo de zero) pertencero a mesma linha ou coluna, so pontoso comuns. M2- Para identificar os pontos na base de montagem, alimentao do circuito e interligao de terminais, poder ser utilizado um multmetro digital (MMD) ou um diodo emissor de luz (LED) associado a um resistor limitador de corrente mais a fonte CC. M3- Para facilitar a conexo dos componentes na matriz deve-se fazer uso de pina ou alicate de bico chato apropriados. M4- Para simular a entrada das variveis em nveis lgicos 0 e 1 ser utilizado o aranjo de chaves NA / NF associadas a resistores, utilizando-se de estratgias de resisotres pull-up ou pull-down. M5- Sero propostos alguns circuitos utilizando componenetes descretos que devem ser implementados na matriz de contatos M6- As Tabelas da Verdade (TVs) devem ser preenchidas e verificadas para cada circuito proposto. M7- Aps cada atividade prtica deve-se eleborar uma conclsuso parcial (CPx) sobre a etapa desenvolvida. M8- Ao final do roteiro de experincia deve-se estabelecer uma conclsuso que demonstre a aprendizagem obtida com o experimento. M9- Em seguida h uma lista de exerccios e questionamentos que deve ser respondida como atividade de fixao ou ampliao de conhecimentos construdos.

2. Desenvolvimento 2.1 Fundamentao Terica 2.2.1 A MATRIZ DE CONTATOS (MC) Uma grande parte dos circuitos eletrnicos, especialmente os digitais, quando em fase de criao ou desenvolvimento, so ensaiados sobre uma base chamada matriz de contatos (MC). A matriz de contatos (MC) formada, basicamente, por uma pea plstica moldada com espaos internos prprios para a acomodao de conectores metlicos. Os conectores metlicos so

3 acessados atravs dos pequenos furos que cobrem a superfcie da pea plstica. Os pequenos furos servem para a fixao e conexo dos componentes eletrnicos. Quando encaixados, os terminais dos componentes ficam presos entre duas lminas que constituem os conectores metlicos. Existem muitos modelos de matriz de contatos, uns com mais, outros com menos pontos de interligao, porm, a organizao dos contatos obedece sempre a um mesmo padro. Durante uma montagem, primeiro os componentes so fixados sobre a matriz, depois, atravs de fios rgidos, de dimetro apropriado, utilizados como conectores para efetuar as interligaes que se fizerem necessrias. Em princpio deve-se fazer uso dos pontos comuns da matriz conectando-se diretamente os terminais dos componenetes que participam de um mesmo n do circuito. Reserva-se a utilizao dos conectores, fios rgidos, para quando efetivametne se fizer necessrio. A matriz de contatos permite montar desde circuitos simples at os mais complexos sem a necessidade de soldar os componentes. Apesar de apresentar algumas limitaes, comoo mau contato, rompimento de trilhas internas por mau uso, entupimento por quebra de conectores no interior dos orifcios, relaxamento da presso dos conectores devido a introduo de componentes com terminais cuja bitola superior ao especeficado, etc. Caso tpico de danificao pretender efetuar medio de continuidade ou tenso diretamente no orifcio utilizando a ponta de prova do multmetro.

Preserve a sua MC. Ela valiosa, prestimosa, facilitadora enquanto estiver perfeita. Quando danificada ela s vezes mais fonte de problemas que de soluces. Pois no percebemos os pontos com mau contato ou de barramentos interrompidos em seu interior.
Observar que a matriz composta por dois tipos de blocos de contatos. No bloco princicpal, para alocao dos componentes, cada 5 furos do acesso ao mesmo conector metlico, localizado internamente base plstica. No bloco de conexo de fontes de alimentao, os furos esto organizados visualmente em grupos de 5 mas, s visualmente, pois internamente, geralmente, todos os pontos de uma mesma linha esto interligados entre si. E geralmente esto demarcados com um sinal (+) / () facilitando lembrar os pontos disponveis de +Vcc e GND (). No comrcio, encontra-se modelos de diversos fabricantes, tais como Celis, Shakomiko, Toyo entre outros. Entre os modelos importados a marca Proto-board a mais conhecida.

2.2 Procedimentos

4 P1 Identificao dos pontos da MC

Figura 1 - Matriz de contatos

Utilize o multmetro de verifiique os pontos de continuidade e de descontinuidade da MC. Adapte um jump ponta de prova para acessar os pontos de contato da MC. CP 1:

Figura 2 - Matriz de contatos com circuito implementado

P2 Ativando fontes de alimentao na Matriz de Contatos Todo circuito eletrnico para funcionar necessita de uma fonte de energia que, na maioria dos casos se resume em uma fonte de tenso. A fonte de tenso destina-se a fornecer a tenso eltrica adequada e necessria para o funcionamento correto do circuito. Muitas vezes esta fonte de tenso eltrica referida como fonte de alimentao do circuito. Assim, o termo alimentar um circuito significa ligar o circuito a uma fonte de tenso apropriada.

5 comum o iniciante establecer as interconexes das portas lgicas do CI e esquecer de conectar os pinos de fonte ao barramento de alimentao. Vers!!! Utilize dois cabos banana-banana para interligar a matriz de contatos fonte de tenso. Utilize a fonte de tenso de sada fixa, de 5V, que se destina a alimntar circuitos TTL. Caso o LED no acender, conferir todas as ligaes e verificar se o LED est ligado com a polarizao correta. Defina uma linha de aliemtnao positiva e outra negativa ou massa. CP 2:

P3 Implementando um provador digital com LED Como definir o valor da resistncia a ser associada ao LED? Como determinar os terminais ANODO e CATODO do LED? Interligue um dos terminais do resistor ao CATODO do LED.
Figura 3 - LED Teste

Ligue um terminal livre do resistor ao barramento postivo da fonte e o catodo do LED ao negativo. Constatao: __________________________________________________________ Mea: VR= _________________________ VLED=_______________________

Agora inverta as conexes, ligue o terminal livre do resistor ao barramento negativo da fonte e o catodo do LED ao barramento positivo. Constatao: Mea: VR= _________________________ CP3: VLED=_______________________

6 P4 Implementando um gerador de variveis Utilize o mdulo de chaves dip swit e resistores de 270. Execute as interconexes indicadas. Utilize a estrutura da figura 3 para verificar o estado das variveis A e B na sada do mdulo de chaves.

Figura 4 - Gerador de variveis

OBSERVAO: Esta estrutura pode permancecer montada pois ser frequentemente utilizada nas experincias. CP 4:

P5 Implementando um circuito da funo lgica OU e verificando a sua TV

Figura 5 - Circuito OU

CP 5:

7 P6- Implementando um circuito da funo lgica E e verificando a sua TV

Figura 6 - Circuito E

CP 6:

P7- Implementando um circuito da funo lgica NO e verificando a sua TV

Figura 7 - Circuito NO

CP 7:

8 P8 - Implementando um circuito da funo lgica NO OU e verificando a sua TV

Figura 8 - Circuito NOU

CP 8:

P9 - Implementando um circuito da funo lgica NO E e verificando a sua TV

Figura 9 - Circuito NE

CP 9:

9 2.3 Estrutura Implementada Neste experimento as estruturas j esto desenhadas. Nos prximos experimentos a equipe dever elaborar os esquemas de ligaes previamente para cada procedimento previsto.

2.4 Anlise dos Resultados Cada equipe dever preencher os tens CP (Concluso Parcial) procedimento. 2.5 Questes para reflexo 1. O que acontece se tentarmos introduzir a ponta de prova do multmetro no orifcio da MC? 2. Qual o possvel erro se encontrarmos uma indicao de resistncia muito alta entre dois terminais de componentes que supostamente estejam ligados em um mesmo barramento? 3. Qual a funo da regio vasa no centro de cada placa da MC? 4. Podemos ligar uma carga que drenar uma corrente da ordem de 10A via barramento da MC? 5. Esquematize um arranjo de gerador de variveis utilizando a configurao pull down. 6. Esquematize circuitos E e OU utiliziando LED, chaves e resistores. 7. Esquematize circuitos No, NE e NOU utiliziando LED, chaves e resistores, diodos e transistores. 8. Justifique o valor da resisitncia para os diferentes casos de aplicao nesta experincia. 9. Como se reconhece os terminais de anodo e catodo de um diodo? 10. Como se reconhece os terminais de anodo e catodo de um LED? 11. Como se reconhece os terminais C, B e E de um transistor NPN? 12. Esboce o circuito e a TV para portas E, OU, NE e NOU para 3 variveis. 13. Esboce o circuito e a TV para portas E, OU, NE e NOU para 4 variveis. 14. Qual a funo do diodo D3 no circuito da porta NE? 15. Sabendo-se que o parmetro do transistor Q1 400, indique a faixa de resistores viveis de serem usados em R2. previstos a cada

3. Concluso A equipe dever redigir a concluso relativo a aprendizagem