REGNCIA VERBAL E NOMINAL

1. REGNCIA VERBAL
A sintaxe de regncia ocupa-se das relaes de dependncia que as palavras mantm na frase.
Regncia o modo pelo qual um termo rege outro que o complementa. A regncia pode ser verbal ou
nominal, conforme trate do regime dos verbos ou dos nomes. Sendo assim, os termos regentes ou
subordinantes reclamam outros que lhes completem ou ampliem o sentido.
H sempre, dentro das oraes, elementos regentes e elementos regidos. Chamamos de
regentes aos termos que pedem complementos e regidos aos termos que complementam o sentido dos
primeiros.
Assim:
REGENTE
REGIDO
Comprei
uma casa
Dependo
de voc
Crena
em Deus
Insisto
em lutar
Como se pode observar, os termos regidos, na maioria das vezes, prendem-se aos regentes por
meio das preposies. Por isso, essas palavras desempenham um papel relevante no captulo da
regncia.

Regncia de alguns verbos:

1. ASSISTIR apresenta as seguintes regncias:
a. Assistir no sentido de "ver, presenciar, estar presente" transitivo indireto. O seu objeto
indireto deve ser encabeado pela preposio "a"; e, se for expresso por pronome de 3
pessoa, exigir a forma a ele(s), ou ela(s). Rejeita a forma "lhe" e a voz passiva.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
b. Assistir no sentido de "prestar assistncia, confortar, ajudar, proteger, servir" pode ser
transitivo direto ou transitivo indireto. Neste ltimo caso exigindo a preposio "a". S
empregado para pessoas. Como transitivo direto admite a voz passiva.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c. Assistir no sentido de "caber, pertencer direito ou razo" transitivo indireto. Exige a
preposio "a" e aceita o "lhe" como complemento.
Exemplos:
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Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

d. Assistir no sentido de "morar" construo moderna intransitivo. Pede adjunto

adverbial de lugar encabeado pela preposio "em".
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. ABRAAR apresenta as seguintes regncias:

a. Abraar no sentido de "cingir, apertar nos braos, amplexar" transitivo direto. Admite
voz passiva.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
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b. Abraar no sentido de "adotar, seguir, acolher" tambm transitivo direto. Admite a voz
passiva.
Exemplo:
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__________________________________________________________________________
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c. A forma verbal abraar-se pronominal transitiva indireta e exige as preposies "a,
com, em e contra".
Exemplos:
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__________________________________________________________________________

3. AGRADAR apresenta as seguintes regncias:

a. Agradar no sentido de "satisfazer, contentar" transitivo indireto. Admite a forma "lhe(s)"
e exige a preposio "a".
Exemplo:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. Agradar no sentido de "acariciar, acarinhar" transitivo direto.
Exemplo:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. ASPIRAR apresenta as seguintes regncias:

a. Aspirar no sentido de "respirar, inalar, inspirar, sorver ar" transitivo direto.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
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Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

b. Aspirar no sentido de "desejar, pretender" transitivo indireto regido pela preposio "a".
Rejeita o pronome oblquo "lhe" como objeto indireto exigindo os pronomes "a ele, a ela..."
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5. CHAMAR apresenta as seguintes regncias:

a. Como verbo transitivo direto no sentido de "convocar, mandar vir":
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
b. Como verbo transitivo indireto tambm no sentido de "convocar, mandar vir":
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c. No sentido de "apelidar, tachar, qualificar" transitivo direto ou transitivo indireto e o
objeto direto ou indireto vem sempre acompanhado de um predicativo introduzido ou no
pela preposio "de".
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

6. CHEGAR, IR e DIRIGIR-SE
a. Funcionam, normalmente, como intransitivos, s que regendo a preposio "a" quando
indicam lugar.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

7. CUSTAR apresente as seguintes regncias:

a. Custar no sentido de ser custoso, difcil, emprega-se na 3 pessoa do singular, tendo como
sujeito uma orao reduzida de infinitivo, a qual pode vir precedida da preposio "a"
(embora seja mais lgico sem preposio).
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. transitivo direto e indireto no sentido de "receber como resultado, implicar":
Exemplo:
__________________________________________________________________________

8. ESQUECER / LEMBRAR apresentam as seguintes regncias:

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

Exemplos:
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Obs: O que nas duas primeiras construes objeto (direto e indireto), passa a sujeito na 3.,
O nome dele esqueceu-me, isto , "apagou-se da memria, caiu da lembrana.
Outros exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

9. INFORMAR apresenta as seguintes regncias:

1. Informar no sentido de "dar notcia ou conhecimento a, avisar" pode ser contrudo assim:
a. Informar algum de ou sobre alguma coisa.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. Informar a algum alguma coisa:
Exemplo:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

10. IMPLICAR apresenta as seguintes regncias:

a. Quando transitivo direto, significa "dar a entender", "pressupor" ou "trazer como
consequncia", "acarretar", "provocar". Dispensa a preposio "em".
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. Quando transitivo indireto, significa "embirrar, ter implicncia"
Exemplo:
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__________________________________________________________________________

11. OBEDECER e DESOBEDECER apresentam as seguintes regncias:

a. Na lngua culta moderna, fixaram-se como transitivos indiretos exigindo a preposio "a"
ou objeto indireto lhe(s), a ele(s), a ela(s).
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

12. PERDOAR, PAGAR e AGRADECER apresentam as seguintes regncias:

a. Na lngua culta de hoje, constroem-se, preferentemente, com objeto direto de coisa e
objeto indireto de pessoa precedido da preposio "a".
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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13. PREFERIR apresenta as seguintes regncias:

a. Como transitivo direto e indireto preferir "uma coisa a outra coisa" significa querer antes,
escolher antes, escolher uma entre duas ou vrias coisas. Portanto, no se diz "preferir
uma coisa mais que ou do que outra". A propsito: Eu prefiro o mesmo que eu antes
quero, e da preferir, construdo com "que" ou "do que", s se explica, por uma falsa
analogia, por influncia de outra locuo: querer antes. A construo pura : preferir isso
quilo.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. O verbo preferir pode aparecer tambm apenas como transitivo direto:
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

14. PROCEDER apresenta as seguintes regncias:

a. intransitivo no sentido de "ter fundamento":
Exemplo:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Observao: No sentido de "portar-se, conduzir-se", apresentar-se sempre seguido de
adjunto adverbial de modo.
Exemplo:
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__________________________________________________________________________
b. Usa-se com preposio de, no sentido de "provir, originar-se, descender-se".
Exemplo:

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

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c. Usa-se com a preposio "a" no sentido de "dar incio, realizar, comear algo". Nesse caso
o verbo proceder ser transitivo indireto. Rejeita o pronome oblquo "lhe" para o objeto
indireto admitindo as formas "a ele, a ela..." No admite tambm a voz passiva.
Exemplos:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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15. QUERER apresenta as seguintes regncias:

a. Querer no sentido de "querer bem, gostar" transitivo indireto.
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. No sentido de "desejar, pretender" transitivo direto.
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

16. SIMPATIZAR e ANTIPATIZAR apresentam as seguintes regncias:

a. Ambos so transitivos indiretos e exigem a preposio "com". Rejeitam o "lhe" para
objeto indireto, admitindo as formas "a ele(s), a ela(s)".
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

17. VISAR apresenta as seguintes regncias:

a. Visar no sentido de "dirigir a pontaria, apontar arma de fogo contra" transitivo direto:
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. Visar no sentido de "pr o visto em" tambm transitivo direto:
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

c. Visar no sentido de "ter em vista um fim, pretender, desejar", transitivo indireto e exige a
preposio "a". Rejeita o "lhe" para o objeto indireto admitindo as forma "a ele, a ela ..."
Tambm no admite a voz passiva.
Exemplos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

REGNCIA VERBAL TABELA-RESUMO

VERBO

CLASSIFICAO

SIGNIFICADO

EXEMPLO

VTD

sorver, respirar

Os atletas aspiravam com

prazer o ar das montanhas.

VTI

pretender, desejar

O vereador rcem-eleito
aspirava a um alto cargo.

VTI

estar presente, presenciar,

ver (exige preposio a)

Ontem assisti a um filme

iraniano.

VTD ou VTI

acompanhar, prestar
assistncia

O mdico assiste o doente

(ou ao doente)

Aspirar

Assistir
VI

morar, residir (rege adjunto

Minha comadre assiste em
adverbial com a preposio
Santos.
"em")

VTI

Caber / pertencer direito ou

obrigao (exige a
preposio a

Essa nova clusula no

assiste aos novos
consumidores.

VTD

Convocar, fazer vir

Chamem a polcia!

VTI

invocar (exige a preposio

O pai chamava
"por")
desesperadamente pela filha.

Chamar
Cognominar, qualificar,
denominar + predicativo do
objeto

Chamava-o(lhe)
irresponsvel.
Chamava-o(lhe) de
irresponsvel.

VI

(exigem a preposio "a"

quando indicam lugar)

Cheguei ao cinema 20
minutos atrasado.
Vou ao cinema 2 vezes por
semana.

VTD

(quando no pronominais)

Que chateao! Esqueci o

nome dele.

VTI

(quando pronominais exigem

Esqueci-me do livro.

VTD ou VTI

Chegar, ir e dirigir-se

Esquecer e lembrar

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

a preposio "de")
VTI
VTD
Informar
VTDI

cair no esquecimento / vir a Esqueceram-me as chaves

lembrana
em casa.
dar notcias, esclarecer

Os jornais informaram o
pblico consumidor.

A secretria informou a nota

Informar algo a algum ou
ao aluno.
Informar algum de / sobre
Informaram-lhe o problema
algo
dias depois.

Morar e Residir

VI

(exigem adjuntos adverbiais

com a preposio em)

Moro em So Paulo.
Resido em Jundia.

Obedecer e
Desobedecer

VTI

(exigem a preposio "a")

O bom motorista obedece s

leis do trnsito.

VTD

(quando o objeto coisa)

Paguei a conta.

VTI

(quando o objeto pessoa)

Perdoei aos inimigos.

Pagar e Perdoar

VTDI
VTDI
Preferir
VTD
VTD

Paguei a conta ao feirante.

quere antes, escolher

Prefiro o amor guerra.

dar primazia a, determinar-se Preferimos a alegria, no

por
aceitamos a dor.
desejar

Ela queria o disco da Gal,

mas no o quer mais

Querer

Simpatizar e
Antipatizar

VTI

estimar, querer bem (exige a Eu quero a meus amigos e

preposio "a").
sempre lhes quis.

VTI

(exige a preposio "com";

no so pronominais)

Simpatizava com a idia.

Simpatizei com ele.

VTD

mirar, pr visto

Visou o alvo e atirou.

VTI

ter em vista, pretender (exige

a preposio "a")

Homem sem escrpulos, s

visava a uma posio de
destaque.

Visar

1. REGNCIA NOMINAL
Como os verbos, alguns nomes (substantivo, adjetivo, advrbio) podem apresentar mais de uma
regncia.
Exemplos:
Estava ansioso para ouvi-lo.
Estava ansioso por ouvi-lo.
Estava ansioso de ouvi-lo.

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

Segue uma lista de substantivos e adjetivos com as respectivas regncias:

Acessvel a
Acostumado a, com
Adaptado a
Afvel a, com, para com
Aflito com, por
Agradvel a
Alheio a, de
Alienado de
Aluso a
Amante de
Ambicioso de
Analogia com, entre
Anlogo a
Ansioso de, para, por
Apto a, para
Atento a, em
Averso a, para, por
vido de, por
Benfico a
Capaz de, para
Certo de
Compatvel com
Compreensvel a
Comum a, de
Constante de, em
Constitudo de, por, com
Contemporneo a, de
Contguo a
Contrrio a
Cuidadoso com
Curioso de, a
Desatento a
Descontente com
Desejoso de
Desfavorvel a
Devoto a, de
Diferente de

difcil de
digno de
entendido em
equivalente a
erudito em
escasso de
essencial n
estranho a
fcil de
falha de, em
falta de
favorvel a
fiel a
firme em
generoso com
grato a
hbil em
habituado a
horror a
hostil a
idntico a
imbudo em, de
impossvel de
imprprio para
imune a, de
incompatvel com
inconseqente com
indeciso em
independente de, em
indiferente a
indigno de
inepto para
inerente a
inexorvel a
leal a
lento em
liberal com

medo a, de
misericordioso com, para como
natural de
necessrio a
negligente em
nocivo a
nocivo a
ojeriza a, por, contra
paralelo a
parco em, de
passvel de
perito em
permissivo a
perpendicular a
pertinaz em
possvel de
possudo de
posterior a
prefervel a
prejudicial a
prestes a, para
propenso a, para
propcio a
prximo a, de
relacionado com
residente em
responsvel por
rico de, em
seguro de, em
semelhante a
sensvel a
sito em, entre
suspeito de, a
transversal a
til a, para
versado em
vizinho a, de, com

REGNCIA NOMINAL TABELA-RESUMO

acessvel, adequado, alheio, anlogo, apto, avesso, benfico, cego, conforme,

desatento, desfavorvel, desleal, equivalente, fiel, grato, guerra, hostil, idntico,
inerente, nocivo, obediente, odioso, oposto, peculiar, pernicioso, prximo (de),
superior, surdo (de), visivel.

de

amante, amigo, ansioso, vido, capaz, cobioso, comum, contemporneo,

curioso, devoto, diferente, digne, dotado, duro, estreito, frtil, fraco, inocente,
menor, natural, nobre, orgulhoso, plido, passvel, pobre, prdigo (em),
temeroso, vazio, vizinho.

com

afvel, amoroso, aparentado, compatvel, conforme, cruel, cuidadoso,

descontente, furioso (de), ingrato, liberal, misericordioso, orgulhoso, parecido
(a), rente (a, de).

contra

desrespeito, manifestao, queixa.

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

em

constante, cmplice, diligente, entendido, erudito, exato, fecundo, frtil, fraco,

forte, hbil, indeciso, lento, morador, perito, sbio, sito, ltimo (de, a), nico.

entre

convnio, unio.

para

apto, bom, essencial, incapaz, intil, pronto (em), til

para com

afvel, amoroso, capaz, cruel, intolerante, orgulhoso

por

ansioso, querido (de), responsvel, respeito (a, de)

sobre

dvida, influncia, triunfo.

QUESTES E TESTES DE CONCURSOS PBLICOS

1. Indique a alternativa em que h erro quanto a
regncia:
a. Eu o agradei, Antnio?
b. Eu no lhe agradei, Antnio?
c. Muito lhe ama, saiba disto.
d. Voc no uma pessoa de que eu goste.
e. Sua
explanao,
contra
cuja
oportunidade me volto, bem agradvel
mas falha.
2. A regncia verbal est conforme gramtica
normativa na alternativa:
a. Quero-lhe muito bem e vou assistir a seu
casamento.
b. Logo que lhe encontrar, aviso-lhe do
ocorrido.
c. Juliano desobedecia seus pais, mas
obedecia ao professor.
d. Joo namora com Maria mas prefere
mais seus amigos de bar do que ela.
e. Ele esqueceu do compromisso e no
pagou ao mdico
3. Importa ..... com mais assiduidade
a.
b.
c.
d.
e.

obrig-lo trabalhar
obrigar-lhe trabalhar
obrig-lo trabalhar
obrigar-lhe a trabalhar
obrig-lo a trabalhar

a.
b.
c.
d.
e.

Enviaram o relatrio ao diretor.

Diro ao juiz o que souberem.
Eis a histria que narraram a meu av.
Teremos iniciado os debates amanh.

Enviaram-no o relatrio
Dir-lhe-o o que souberem
Eis a histria que lhe narraram
T-los-emos iniciado amanh
Quem a houver concludo poder sair.

5. Aponte a alternativa em que a regncia do

verbo pagar contaria a norma culta.
a. Aliviando-se de um verdadeiro pesadelo,
o filho pagava ao pai a promessa feita no
incio do ano.
b. O empregado pagou-lhe as polias e
tachas rodas pelas ferrugem para
amaciar-lhe a raiva.
c. Pagou-lhe a dvida, querendo oferecerlhe uma espcie de consolo.
d. O alto preo dessa doena, paguei-o
com as moedas de meu hbil esforo.
e. Paguei-o, com ouro, todo prejuzo que
sofrera com a destruio da seca.
6. Indique a alternativa correta:
a.
b.
c.
d.
e.

4. Substituindo a expresso destacada, em

cada uma das frases abaixo, pelo pronome
oblquo tono devidamente empregado,
assinale a alternativa cuja substituio esteja
incorreta:

10

Quem houver concludo a prova poder sair.

Preferia brincar do que trabalhar

Preferia mais brincar a trabalhar
Preferia brincar a trabalhar
Preferia brincar trabalhar
Preferia mais brincar que trabalhar

7. Quando chamar tem sentido de qualificar,

pode-se construir o perodo, por exemplo,
com objeto direto mais predicativo. Tudo isso
se observa na alternativa.
a. Joo alto, mas treinador nenhum
chamou-o para jogar.
b. Era a viva a chamar pelo falecido.
c. Os inimigos chamavam-lhe traidor do
povo

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

d. Chamei pelo colega em voz alta

e. Alguns chamaram-no de fiscal
8. Assinale a alternativa incorreta quanto
regncia verbal:
a. Ele custar muito para me entender
b. Hei de querer-lhe como se fosse minha
filha.
c. Em todos os recantos do stio, as
crianas sentem-se felizes, porque
aspiram o ar puro
d. O presidente assiste em Braslia h
quatro anos.
e. Chamei-lhe sbio, pois sempre soube
decifrar os enigmas da vida.
9. Em todas as alternativas, a regncia verbal
esta correta, exceto em:
a. Preferia-me s outras sobrinhas, pelo
menos nessa poca.
b. Voc chama isso de molecagem, Z
Lins.
c. Eu lhe acordo antes que meu marido se
levante.
d. De Barbacena, lembro-me do frio e da
praa
e. Um implica o outro que, por sua vez,
implica um terceiro.
10. Nas frases seguintes, h uma apenas em
que a regncia verbal est correta. Assinalea:
a.
b.
c.
d.

Ns fomos no cinema ontem.

Ele aspirava uma posio mais elevada.
No os deixe sair.
Forai ele a devolver o que lhe pagaram
demais.
e. Eu o quero muito bem.
11. Assinale a frase que apresenta um erro de
regncia verbal:
a. Esse autor tem idias com que todos
simpatizamos
b. Eis a ordem de que nos insurgimos
c. Aludiram a incidentes de que j ningum
se lembrava.
d. Qual o cargo a que aspiras?
e. H fatos que nunca esquecemos.
12. Assinale a frase correta:
a. Prefiro mais um asno que me leve que
um cavalo que me derrube
b. O cargo que aspiras, se conquista, no
se ganha
c. Sua afirmao de agora redunda com o
que antes disse

11

d. As do Nordeste so as frutas que mais

gosto.
e. O bom amigo carregou-o, como a uma
criana.
13. Assinale a alternativa em que est usado
indevidamente um dos pronomes o ou lhe:
a.
b.
c.
d.

No lhe agrada semelhante providncia?

A resposta do professor no o satisfez.
Ajud-lo-ei a preparar as aulas.
O poeta assistiu-a nas horas amargas,
com extrema dedicao.
e. Vou visitar-lhe na prxima semana.
14. Assinale a frase em que o pronome que est
empregado indevidamente.
a. este o quadro que eu te falei sobre ele
ontem.
b. Eis o homem que nos vem trazer uma
palavra de estmulo.
c. As dificuldades com que tive de lutar
foram imensas.
d. A casa em que eu morava h vinte anos
foi vendida.
e. Venceu o partido a que deu meu voto
15. Escolha, abaixo, a exata regncia do verbo
chamar:
a.
b.
c.
d.
e.

Chamamo-lo inteligente
Chamamo-lo de inteligente
Chamamos-lhe de inteligente
Chamamos-lhe inteligente
Todas as regncias acima
corretas.

esto

16. A regncia verbal est errada em:

a.
b.
c.
d.
e.

Esqueceu-se o endereo
No simpatizei com ele
O filme a que assistimos foi timo
Faltou-me completar aquela pgina
Aspiro um alto cargo poltico

17. Assinale a alternativa que est de acordo

com a norma culta:
a. Visei a um passaporte e fui viajar.
b. Aspirei ao perfume e achei-o delicioso
c. Perdo aos teus erros, pois acho-os
bem humanos
d. Ensino a voc as regras do bem viver.
e. Eu lhe vi e voc no me viu
18. Assinale a alternativa incorreta:
a. Nunca me esqueceram aquelas cenas da
praia.
b. Chamei-lhe de covarde
c. Prefiro mais cinema do que teatro

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)

d. No me lembra quanto tempo l ficaste.

e. n.d.a.
19. indicar a alternativa correta:
a. Sempre pago pontualmente minha
secretria.
b. Voc no lhe viu ontem
c. A sesso fora assistida por todos os
crticos.
d. Custei dois anos para chegar a doutor.
e. O ideal a que visavam os parnasianos
era a perfeio esttica
20. Assinale a alternativa
corretamente os espaos:

que

preencha

"Posso informar .... senhores ..... ningum, na

reunio, ousou aludir .... to delicado assunto."
a.
b.
c.
d.
e.

aos, de que, o
aos, de que, ao
aos, que,
os, que,
os, de que, a

GABARITO:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

12

C
A
E
A
E
C
E
A
C
C
B
E
E
A
E
E
D
C
E
E

Prof. Rodrigo Bezerra Lngua Portuguesa (Sintaxe de Regncia)