SIMULADO 17 9 ano Ensino Fundamental Portugus Escola: _________________________ Prof.

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Nome: _____________________________ D QUESTO 02 Leia o texto para responder a questo a seguir:

D QUESTO 01 Leia o texto para responder a questo a seguir: A msica na escola Pesquisadores e professores discutem, no Rio, uma proposta que pode mudar os currculos escolares: eles querem que a msica olte a ser uma disciplina o!rigat"ria. #...$ %& mel'or coisa que a escola me deu foi a msica(, di) uma aluna. *as + algo que nem toda escola tem. %Na min'a outra escola no tin'a msica, agora eu c'ego aqui, tem msica, eu fico admirada(, di) outra estudante. & escola p!lica no !airro po!re do Rio tem at+ !anda. *sica ,- foi uma disciplina o!rigat"ria nas escolas !rasileiras, mas a lei que regulamenta o ensino mudou e a msica irou parte do contedo de uma outra mat+ria, a educa.o artstica, que tam!+m rene o teatro e as artes pl-sticas. /rinta e tr0s anos depois da mudan.a, grupos se mo!ili)am e pedem a olta da msica ao currculo escolar. 1 o que se discute no Rio, em um semin-rio de pesquisadores e professores de msica do pas todo. %2 pas dito como musical no pode prescindir de ter msica tam!+m nas suas escolas(, di) uma pesquisadora.
3onte: 4lo!o.com. 555.netmusicos.com.!r6artigo787.'tm.

& campan'a pu!licit-ria cultural tem como o!,eti o #&$ estimular as pessoas a discutir so!re o racismo. #;$ di ulgar os 79? anos de a!oli.o da escra atura. #=$ incenti ar a troca de cartas so!re as grandes quest@es sociais. #>$ cele!rar o rompimento das !arreiras culturais. D QUESTO 03 Leia o texto para responder a questo a seguir: /exto A

2 uso da pala ra MAS, no 9: par-grafo, esta!elece uma rela.o de #&$ confirma.o do expresso por uma aluna, retratado no 7: par-grafo. #;$ oposi.o < opinio expressa no 7: par-grafo. #=$ compara.o <s asserti as do 7: par-grafo. #>$ suposi.o ao exposto na fala da estudante.

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/exto AA

2 texto A difere do texto AA na a!ordagem da #&$ constata.o da aus0ncia de fogueiras ,uninas nas festas modernas. #;$ exalta.o da dor pela morte dos entes queridos. #=$ expresso de !ele)a os !al@es de antigamente. #>$ rela.o de fraternidade existente entre as pessoas. D QUESTO 04 Leia o texto para responder a questo a seguir:

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No texto, o uso de express@es er!ais tais como %foi marginali)ada(, %foi introdu)ida(, %+ marcada(, %era utili)ada( re ela #&$ um distanciamento do narrador em rela.o ao fato apresentado. #;$ uma curiosidade relati a <s a.@es cotidianas. #=$ um facilitador do processo crtico da a.o dos personagens. #>$ uma potenciali)a.o da a.o detectada na sequ0ncia dos fatos. Em rela.o ao ponto de ista expresso no quadrin'o 7, a opinio de Bor-cio #personagem AA$ + que #&$ ser solid-rio e generoso so caractersticas incontest- eis. #;$ temos de parar de nos preocupar com os outros. #=$ de emos sempre agradecer os fa ores que as pessoas nos prestam. #>$ praticar a solidariedade + forma de preser a.o da esp+cie. D QUESTO 05 Leia o texto para responder a questo a seguir: Capoeira >an.a, luta ou ,ogo de origem negra, foi introdu)ida no ;rasil pelos escra os !antos de &ngola, tendoCse difundido com grande intensidade no Nordeste do ;rasil, especialmente nas capitanias da ;a'ia e de Pernam!uco, durante o perodo colonial. *arcada por mo imentos que imita am animais, era utili)ada como instrumento de defesa pessoal. Deu nome se refere <s antigas ro.as, con'ecidas por capoeiras, onde os negros reali)a am seus treinos. &p"s a a!oli.o, a capoeira foi marginali)ada, sendo reprimida pela polcia da +poca. Em Recife e tam!+m no Rio de Eaneiro, no '- um estilo sincroni)ado, sendo considerada um ,ogo de rua, uma malandragem. Na ;a'ia, assume um car-ter especial, uma e) que + marcada pala presen.a de cantigas de roda e pelo uso de !erim!aus e pandeiros, o que l'e confere um aspecto amig- el e menos ofensi o. &tualmente, ulgari)ouCse e pode ser encontrada em todo o pas, relacionada a ati idades ligadas ao esporte e < educa.o. & indument-ria + simples, com cal.as largas e cord@es amarrados na cintura, que indicam o est-gio no qual o participante se insere.
=FR/ED, 4usta o Pereira. >an.a, ;rasil: festas e dan.as populares. ;elo Bori)onte: Leitura, 9???.

D QUESTO 06 Leia o texto para responder a questo a seguir:

2 'umor do texto est- na #&$ pergunta feita pelo menino no primeiro quadrin'o. #;$ resposta dada pela mul'er no segundo quadrin'o. #=$ resposta dada pela mul'er no terceiro quadrin'o. #>$ concluso que o menino fa) no ltimo quadrin'o. D11 QUESTO 07 Leia o texto para responder a questo a seguir: O X do Bl-bl-bl

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Era uma e), no pas de &lef!eG, uma triste cidade, a mais triste das cidades, uma cidade to arrasadoramente triste que tin'a esquecido at+ seu pr"prio nome. 3ica a < margem de um mar som!rio, c'eio de peixosos H peixes queixosos e pesarosos, to 'orr eis de se comer que fa)iam as pessoas arrotarem de pura melancolia, mesmo quando o c+u esta a a)ul. &o norte dessa cidade triste 'a ia poderosas f-!ricas nas quais a triste)a #assim me disseram$ era literalmente fabricada, e depois em!alada e en iada para o mundo inteiro, que parecia sempre querer mais. >as c'amin+s das f-!ricas de triste)a saa aos !or!ot@es uma fuma.a negra, que paira a so!re a cidade como uma m- notcia.
RIDB>AE, Dalman. Haroun e o Mar de Histrias. Do Paulo: =ompan'ia das Letras, 9?7?.

#>$ a personagem desconsidera as pessoas da cidade)in'a. D QUESTO 09 Leia o texto para responder a questo a seguir: C%es &oram domesticados na China h 1' mil anos Estudo pu!licado esta semana no peri"dico cientfico *olecular ;iologG and E olution afirma ter desco!erto o local e o tempo exatos em que os cac'orros foram incorporados < sociedade 'umana. Da!iaCse, antes, que a domestica.o dos ces ocorrera no leste da Osia, mas nunca um lugar preciso 'a ia sido apontado. Degundo os pesquisadores, os cac'orros apareceram '- menos de 7P mil anos, ao sul do rio Qangt)e, na ='ina. 2s resultados da pesquisa tam!+m afirmam que, em!ora ten'am uma origem geogr-fica nica, os ces descendem de um Rgrande nmero de animais C pelo menos algumas centenas de lo!os domesticadosR.
'ttp:66re istaepoca.glo!o.com6Re ista6Epoca6?,, E*AS7?TPC7T998,?? =&EDU32R&*U>2*ED/A=&>2D UN&U=BAN&UB&U*ALU&N2D.'tml

2 trec'o do texto que indica uma consequ0ncia + #&$ %uma triste cidade, a mais triste das cidades(. #;$ %3ica a < margem de um mar som!rio, c'eio de peixosos %. #=$ %que fa)iam as pessoas arrotarem de pura melancolia(. #>$ (&o norte dessa cidade triste 'a ia poderosas f-!ricas(.

D QUESTO 08 Leia o texto para responder a questo a seguir: Mnica Torres achar todo mundo !entinha" em no#ela & atri) *Jnica /orres come.a nos pr"ximos dias a prepara.o para a no a no ela da $ecord, Ribeiro do Tempo. Ela ser- uma exCmodelo e propriet-ria da !utique mais luxuosa da cidade)in'a que empresta seu nome < trama. C & =+lia ai morar em Ri!eiro do /empo contrariada. Ela est- acostumada com o glamour das grandes cidades. Kai contrariada por conta do marido e ai ac'ar todo mundo Lgentin'aM.
'ttp:66entretenimento.rN.com6

Degundo o texto, o aparecimento dos ces #&$ ocorreu precisamente no leste da Osia. #;$ no te e local definido. #=$ ocorreu ao sul de um rio c'in0s. #>$ no te e origem no mesmo lugar. D QUESTO 10 Leia o texto para responder a questo a seguir: Bom tempo( sem tempo No c'o ia, meses a fio. 2u c'o ia demais. &s plantas seca am, os animais morriam, os moradores emigra am. &s plantas su!mergiam, os animais morriam, as pessoas no tin'am tempo de emigrar. &ssim era a ida naquele lugar pri ilegiado, onde medra a tudo para todos, 'a endo !om tempo. *as no 'a ia !om tempo. Ba ia o exagero dos elementos. 2 m-gico c'egou para reorgani)ar a ida, e mandou que as c'u as cessassem. =essaram. 2rdenou que a seca findasse. 3indou. Do!re eio um tempo temperado, ameno, !om para tudo, e os moradores estran'aram. &ssim tam!+m no + poss el, di)iam. Podemos fa)er tantas coisas !oas ao mesmo tempo que no '- tempo para fa)0Clas. &ntes, quando estia a ou c'o ia um pouco C isto +, no inter alo das grandes enc'entes ou das grandes

2 uso do diminuti o na pala ra Lgentin'aM no texto significa que #&$ a personagem dar- <s pessoas um tratamento carin'oso. #;$ as pessoas da no ela i em em uma cidade pequena. #=$ a atri) compara as pessoas da cidade < sua !utique luxuosa.

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secas C, a gente apro eita a para fa)er alguma coisa. De o sol a!rasa a, podamos fugir. De a -gua in'a em catadupa, os que escapa am tin'am o que contar. Vuem oltasse do 0xodo in'a de alma no a. Vuem so!re i esse < enc'ente era proclamado 'er"i. *as agora, tudo normal, como apro eitar tantas condi.@es estupendas, se no temos capacidade para istoW Vueriam linc'ar o m-gico, mas ele fugiu a toda.
&N>R&>E, =arlos >rummond de. Contos plausveis. Do Paulo, Record: 9??P. 9?7?6ne5s.p'pWid_ne5sZ7[7\?8

)lossrio >etrator H o que deprecia, despre)a. Darc-stico C irJnico Do!re as opini@es expressas nos textos A e AA, podemos di)er que #&$ o texto A elogia o comportamento do treinador] o texto AA afirma que ele reali)a um !om tra!al'o t+cnico com os ,ogadores. #;$ o texto A critica o treinador por tratar os ,ornalistas de forma grosseira] o texto AA critica o treinador pelo seu tra!al'o ,unto < Dele.o . #=$ o texto A critica a agressi idade do t+cnico ao falar] o texto AA elogia a intelig0ncia do tra!al'o do t+cnico #>$ o texto A elogia o comportamento do treinador] o texto AA elogia seu tra!al'o t+cnico. D QUESTO 12 Leia o texto para responder a questo a seguir: .oc/ , o 0ue #oc/ come Est- pro ado em pesquisas que crian.as que mant0m um !om '-!ito alimentar e que controlam seu peso t0m maior pro!a!ilidade de se tornarem adultos saud- eis e sempre de !em com a !alan.a. & l"gica in ersa, infeli)mente tam!+m se confirma: crian.as que passam a inf^ncia acima de seu peso normal tendem a se transformar em adultos o!esos e em constante %!riga( com a !alan.a. Bo,e, o ;rasil ostenta um ttulo nada agrad- el: campeo mundial de crian.as de at+ cinco anos com so!repeso #entre 7?_ e 7T_ do ideal$. Por isso mesmo, pais e respons- eis por elas t0m a misso de orientar e reeducar seus pequenos para e itar uma grande epidemia de o!esidade, doen.a tratada com muita preocupa.o em todo o mundo. &limenta.@es regradas, moderadas, cinco e)es ao dia e sempre com 'ora marcada so uma !oa f"rmula para come.ar a !otar a casa em ordem e mel'orar a sade da crian.ada.
2 4lo!o Esportes, 7N de ,ul'o de 9?7?

)lossrio =atadupa H cac'oeira Xxodo H emigra.o de todo um po o ou sada de pessoas em massa. 2 fato que moti a a 'ist"ria + #&$ a c'egada do m-gico. #;$ a falta de c'u a. #=$ a c'u a muito frequente. #>$ o m-gico fugir correndo. D QUESTO 11 Leia os textos para responder a questo a seguir: /EY/2 A Marcelo Ca#alcanti( rep*rter do +ornal do Com,rcio( de -ernambuco >unga tem sido perseguido gratuitamente por muitos ,ornalistas. *as as suas atitudes so in,ustific- eis. & sua resposta aos detratores ,'a ia sido dada dentro de campo, onde a sele o ,ogou !em e enceu a =osta do *arfim. *as ele sente necessidade de ser grosseiro, sarcstico e c'ato, potenciali)ando os seus defeitos. Esquece que, como comandante, de eria dar exemplo, mostrando que no se sente incomodado com as crticas. [...] /EY/2 AA Wianey Carlet, colunista do Zero Hora e ClicRBS =onflitando com o seu !om tra!al'o de treinador, a sua incorrig el grosseria. Duas sistem-ticas agress@es so fruto de uma personalidade autorit-ria e incapa) de recon'ecer o mundo al+m da pr"pria som!ra.[...] >unga est- fa)endo um !om tra!al'o na Dele.o ;rasileira. *as, o que constr"i com o c+re!ro, destr"i com a sua esfarrapada lngua. Vue pena.
'ttp:665559.fute!olinterior.com.!r6copa

2 segundo perodo do segundo par-grafo iniciaCse com %Por isso mesmo(, em que o oc-!ulo ADD2 se refere ao fato de #&$ o ;rasil ostentar o ttulo de campeo mundial de crian.as com so!repeso. #;$ os pais e respons- eis terem a misso de orientar e reeducar seus pequenos.

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#=$ as crian.as com !ons '-!itos alimentares serem adultos saud- eis. (D) a alimentao regrada e moderada melhorar a sade da crianada. D QUESTO 13 Leia o texto para responder a questo a seguir:

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O garoto da tirinha o Calvin. Pelo texto podemos perceber que Calvin (A) um menino muito organizado e calmo. (B) guarda sua jaqueta dentro do armrio. (C) procura tranquilamente por sua jaqueta. (D) acha estranho guardar as roupas no armrio.