Cidadania e Profissionalidade

Ncleo Gerador: Reflexividade e Pensamento Crtico DR2 (ponto 3) No existe uma concepo uniforme e definitiva acerca do conceito de Organizao. sta destina!se a facilitar a realizao dos o"#ectivos $nstitucionais e pessoais dos indivduos %ue comp&e essa instituio' tendo em conta o am"iente em %ue esta vive e os seus relacionamentos. Organizar ( o agrupamento de indivduos %ue agem coordenadamente para a realizao de um o"#ectivo comum previamente determinado. O O"#ectivo da Organizao () * ! +umentar a efici,ncia e a efic-cia .Conta"ilidade/produtividade0 1 2 Resolver os pro"lemas de 3esto' aumentar o fluxo de tra"al4o e mel4orar as rela&es la"orais. 5 2 6el4oria do tra"al4o para reduzir a fadiga e o t(dio. Os 6odelos organizacionais t,m como o"#ectivo orientar todos os tra"al4adores na execuo das suas fun&es e no funcionamento da pr7pria empresa. Cada organizao/empresa tem o seu pr7prio modelo organizacional %ue tentar- ser o mais adaptado possvel 8s caractersticas da empresa e dos seus recursos. +ssim' pretende!se definir a mel4or forma de atingir os o"#ectivos e metas maximizando a renta"ilidade dos recursos disponveis. Cada entidade/empresa ter- de definir o seu pr7prio modelo organizacional %ue ter- em conta diversos pontos) Complexidade 2 ou se#a' o grau de diferenciao 4orizontal .v-rios sectores0' vertical .nveis de poderes diferentes0 e espacial .est- relacionada com o numero de filiais %ue tem. 9ormalizao 2 ( a medida com %ue cada cargo ( exercido e as rela&es entre os diferentes cargos. +ssim' todas as fun&es so previamente preparadas e definidas. Centralizao 2 :efinir se o poder est- totalmente centralizado no topo ou se pelo contr-rio est- dividido entre os diversos sectores da organizao.

Normalmente as decis&es mais importantes so tomadas no topo do poder' mas o grau de poder dos sectores da organizao est- directamente relacionada com a maior ou menor descentralizao do poder. ;e%ue de su"ordinao 2 <er- importante definir o n=mero de su"ordinados e -reas de actuao por cargo existente. +ssim' pretende!se o"ter a optimizao da produo sem %ue 4a#a desperdcio de su"ordinados o %ue ir- dificultar o seu funcionamento e efici,ncia. ;in4a de Comando 2 >er- de existir uma 4ierar%uia de poderes entre o cargo com menos poder at( ao topo. Os 6odelos Organizacionais tero impacto nos resultados o"tidos em cada organizao e na forma como os tra"al4adores desempen4am as suas fun&es. Os 6odelos de Organizao ?urocr-ticos apresentam caractersticas como) *. +s fun&es so definidas por lei' ou se#a' est- escrito como dever- ser executada@ 1. xiste uma 4ierar%uia de autoridades %ue deve ser respeitada@ sociais. +ssim' existem concursos p="licos' exames' entrevistas para %ue a seleco se#a correcta. A. Remunerao Regular@ B. <eparao entre o Propriet-rio e o 3estor' para %ue no 4a#a conflitos de interesses. C. D- diviso do tra"al4o para o"ter especializao. 5. + avaliao e a seleco ( feita pelo m(rito' e no por favores ou posi&es

+ empresa

( um exemplo de uma empresa com uma

organizao "urocr-tica e %ue se conseguiu expandir por todo o mundo. O 6odelo Eapon,s ( uma das influ,ncias mais importantes na organizao e 3esto Portuguesa. Os seus aspectos mais importantes so o Colectivismo e a lealdade. os factores %ue contri"uram para estes aspectos foram a 3eografia do pais' uma vez %ue este ( muito montan4oso .CFG0 e a exist,ncia de espaos muito pe%uenos %ue comporta muita gente' o %ue implica um maior colectivismo' em %ue as decis&es so tomadas em con#unto e 4- um elevado grau de entrea#uda. ste 6odelo comporta uma grande influ,ncia do 9eudalismo' %ue era a organizao da cidade' ou se#a' cada <en4or tin4a um con#unto de s="ditos %ue em"ora fossem como

escravos eram da sua responsa"ilidade' logo tin4a de zelar pela sua educao e proteco. ste 6odelo apresenta as seguintes caractersticas) * 2 mprego a longo prazo . xistem tra"al4adores permanentes0 1 2 O Recrutamento faz!se directamente nas escolas ou atrav(s de algu(m da empresa. 5 2 Os sal-rios esto directamente ligados 8 antiguidade do tra"al4ador na empresa. A ! >ra"al4os a longo prazo %ue esto ligados ao investimento extensivo em formao. + formao continua ( para todos' e preferem tra"al4adores capazes de fazer v-rias fun&es em detrimento de tra"al4adores especializados. B 2 + avaliao ( colectiva' assim tanto o m(rito como o erro ( atri"udo a todos e no apenas a um tra"al4ador. C 2 3rande sentimento de pertena 8 organizao. F 2 +s carreiras so 4orizontais' ou se#a' os funcion-rios em vez de su"irem para um nvel 4ier-r%uico superior mudam de funo. H 2 +s decis&es importantes so tomadas por todas as pessoas %ue t,m autoridade. I 2 O controlo de Jualidade s7 ( feito no produto final. No entanto o 6odelo apresenta algumas desvantagens. Por um lado em situa&es de crise em %ue ( necess-rio tomar decis&es r-pidas torna!se um processo muito demorado e ineficaz. + avaliao da %ualidade s7 ( feita no produto final' logo muitos produtos tornam!se o"soletos sem %ual%uer possi"ilidade de reparao. <o v-rios os aspectos %ue influenciam o impacto dos modelos organizacionais. O incentivo' a formao' o recon4ecimento so algumas dos principais pontos' mas o am"iente %ue rodeia tam"(m tem um forte peso' como por exemplo' as condi&es 4igi(nico sanit-rio' o rudo' o am"iente relacional entre todos os tra"al4adores. Juantas mel4ores condi&es 4ouverem em cada um destes pontos maior o impacto positivo do modelo organizacional nos resultados profissionais da empresa.

Ncleo Gerador: +rgumentao e +ssertividade DR3 +s $nstitui&es esto organizadas em diferentes escalas e cada uma tem o seu Km"ito de actuao e pretende atingir o"#ectivos especficos e %ue diferem de $nstituio para $nstituio. Para o"ter uma viso glo"al da realidade con7mica ( necess-ria uma percepo do comportamento de todos os indivduos %ue realizam uma funo de forma an-loga. <egundo as Contas Nacionais Portuguesas' a unidade institucional ( uma unidade de produo %ue goza da capacidade de deciso aut7noma no exerccio da sua funo principal e %ue disp&e de conta"ilidade completa. +ssim' os sectores institucionais so con#untos de unidades de produo %ue gozam de autonomia no desempen4o da sua funo principal e %ue apresentam comportamento econ7mico semel4ante. +s Contas Nacionais Portuguesas consideram a exist,ncia de sete escalas $nstitucionais) *. <ociedades e %uase sociedades no financeiras 1. $nstitui&es de Cr(dito 5. mpresas de <eguros A. +dministrao P="lica B. +dministrao Privada C. F. 9amlias .e empresas individuais0 Resto do 6undo

Para mel4or compreenso da funo principal e dos principais recursos de cada uma destas institui&es apresentamos o seguinte %uadro)

Instituio
ociedades e !uase sociedades no Financeiras Institui"es de #r$dito %mpresas de e&uros 'dministrao P(lica

Funo Principal
Produzir "ens e servios comerci-veis' no financeiros 9inanciar' isto (' rece"er' transformar e repartir disponi"ilidades financeiras <egurar contra riscos

Principais Recursos
Receitas provenientes da venda da produo

:ep7sitos rece"idos' #uros

Pr(mios contratuais Pagamentos o"rigat7rios efectuados pelas outras institui&es

Prestar servios no comercializ-veis e redistri"uir o rendimento e a ri%ueza

Prestar <ervios no comercializ-veis 'dministrao Pri)ada .ou comercializ-veis' sem fins lucrativos0 destinados a grupos particulares de famlias Fam*lias e empresas Indi)iduais Resto do +undo

Contri"ui&es volunt-rias das famlias e rendimentos de propriedades

Consumir .e produzir "ens e servios comercializ-veis no financeiros0 >rocar "ens' servios e capitais com os no residentes no pas

Remunera&es dos factores produtivos@ transfer,ncias de outras escalas institucionais Receitas provenientes das trocas efectuadas

Por comodidade' designam!se' por vezes' as sociedades e as %uase sociedades no financeiras' por empresas no financeiras. Neste sector incluem!se todas as unidades institucionais p="licas e privadas nas suas diversas formas .incluindo as cooperativas0 cu#a funo principal ( a produo de "ens e servios comercializ-veis' 8 excepo dos servios financeiros. Jual%uer sociedade produtora de "ens e servios %ue se destinem ao mercado como vestu-rio'

alimentos' m-%uinas' medicamentos' etc. ( englo"ada neste sector institucional.

ste

sector inclui ainda as unidades institucionais %ue no gozando de autonomia de deciso disp&em contudo de conta"ilidade completa@ as empresas individuais %ue' pela sua dimenso' revelam um comportamento econ7mico e financeiro pr7ximo do das sociedades@ as associa&es ao servio das empresas e as sucursais' ag,ncias' etc.' de

empresas no residentes.

's Institui"es de cr$dito so unidades %ue prestam servios financeiros especficos. stas incluem todas as unidades cu#a funo principal $ a de propor, cionar financiamento- Por financiar dever- entender!se o acto de entregar disponi"ilidades financeiras %ue resultam' na generalidade' de encargos contrados .dep7sitos' ttulos' etc.0 e de #uros rece"idos. + estas unidades ca"er- a captao das poupanas e sua canalizao para o processo produtivo' atrav(s da concesso de cr(ditos. Pertencem 8s institui&es de cr(dito o ?anco Central' os "ancos comerciais' os "ancos de poupana' as caixas econ7micas' a Caixa de Cr(dito +grcola 6=tuo e outras institui&es de cr(dito no monet-rio como o ?anco de 9omento e Portuguesa' o $9+:+P e outros. +s institui&es financeiras rece"em dep7sitos' conce"em empr(stimos' guardam valores' realizam cKm"ios' entre outros. Podemos' no entanto afirmar %ue a sua aco mais relevante consiste na captao das poupanas %ue canaliza para o processo produtivo' atrav(s da concesso de cr(ditos. +s $nstitui&es financeiras proporcionam financiamento 8 pas. +s empresas de se&uros incluem todas as unidades %ue t,m como funo principal a de se&urar- $sto (' tornar colectivos os riscos individuais. Naturalmente' os conomia' encontram!se assim no centro da actividade econ7mica' utilizando a moeda como instrumento para o desenvolvimento socioecon7mico de um xterior' a <ociedade 9inanceira

recursos destas unidades institucionais so' na sua grande parte' constitudos por pr(mios contratuais' sendo estas as presta&es pecuni-rias entregues pelos segurados 8 sua seguradora' em virtude do contrato de seguro. algum dos riscos previstos. 9azem parte deste sector institucional as empresas seguradoras' naturalmente. m troca do pr(mio contratual ( garantido ao segurado o pagamento acordado no contrato de seguro sempre %ue ocorre

's Institui"es de 'dministrao P(lica inclui todas as unidades institucionais p="licas cu#a funo econ.mica principal ( a prestao de ser)ios no comerciali/0)eis destinados 8 satisfao das necessidades colectivas' nomeadamente' a educao' a sa=de' a segurana e a #ustia. >odavia' a interveno deste sector na economia tem tam"(m por o"#ectivo' corrigir e prevenir determinados dese%uil"rios. +ssim' ca"e!l4e efectuar opera"es de redistri(uio de rendimento1 atrav(s de polticas fiscais e sociais' com o o"#ectivo de minimizar as desigualdades sociais. Os diversos tipos de imposto e os mais variados su"sdios e pens&es %ue os indivduos rece"em so disso exemplo. Os recursos %ue as +dministra&es P="licas utilizam no exerccio das suas fun&es prov,m' geralmente' de taxas' de impostos e das contri"ui&es sociais o"rigat7rias' nomeadamente as contri"ui&es para a <egurana <ocial' %ue incidem so"re os outros sectores institucionais e %ue as administra&es rece"em directa ou indirectamente. ste agente inclui organismos com diferentes nveis de compet,ncia e financiamento .nacional' local e regional0 o %ue implica a sua su"diviso em tr,s su"sectores ! 'dministrao #entral1 'dministrao 2ocal e e&urana ocial+ +dministrao Central integra os 7rgos de despesas v,m inscritas na Conta 3eral do stado. 3overno' Presid,ncia do Consel4o de 6inistros' 6inist(rios' <ecretarias de stado e :irec&es 3erais so 7rgos do stado e' como tal' incluem!se na +dministrao Central. 6as ela inclui' tam"(m' institui&es como a Lniversidade de stado e as institui&es %ue dele dependem directamente' %ue exercem uma aco a nvel nacional' e cu#as receitas e stado ou prov,m de transfer,ncias do

;is"oa e Porto' o $nstituto de +ssist,ncia 8 9amlia' os Dospitais Civis' o ;a"orat7rio de ngen4aria Civil' etc. 6as a extenso e diversidade do territ7rio nacional' "em como a necessidade de con4ecer as necessidades das popula&es' compet,ncia #ustifica territorial a exist,ncia limitada' de %ue 7rgos com a constituem

'dministrao 2ocalxistem assim entidades distintas do so"erania so"re determinada stado' dotadas de do territ7rio' parcela

desenvolvendo actividades %ue visam a satisfao das necessidades das popula&es. <o as 'utar!uias 2ocais1 constitudas por 9reguesias' 6unicpios e Regi&es +dministrativas e cu#o financiamento prov(m' fundamentalmente' dos impostos' contri"ui&es e taxas locais. Neste sector inclui!se' ainda' a e&urana ocial- sta inclui todas as unidades institucionais' centrais e locais' cu#a actividade principal ( o fornecimento de presta&es sociais 8s colectividades com receitas o"tidas' principalmente' atrav(s de contri"ui&es patronais e dos tra"al4adores. :e referir %ue nas contas deste agente aparecem includas algumas institui&es privadas' dotadas de personalidade #urdica' em virtude de funcionarem em estreita ligao com as +dministra&es P="licas na prestao' sem intuitos lucrativos' de servios 8 comunidade. sta ( a razo por %ue se fala' por vezes' em termos de conta"ilidade nacional' em consumo colectivo em vez de consumo p="lico. + +dministrao P="lica inclui a actividade +dministrativa do stado e ainda a sua actividade en%uanto produtor. Na realidade' actualmente os stados em geral no s7 criam condi&es necess-rias ao desenvolvimento da conomia e - mel4oria do nvel de vida das popula&es' mas torna!se tam"(m um agente econ7mico %ue interv(m directamente na produo de "ens e servios atrav(s do sector p="lico produtivo' normalmente designado por sector empresarial do stado. <o +ctividades tradicionais do stado as includas no <ector P="lico stado .6inist(rios e +dministrativo .<P+0' onde se destacam entre outras) + gesto +dministrativa do +parel4o do departamentos P="licos0.

+ segurana do >errit7rio' da propriedade e dos cidados' atrav(s do ex(rcito' dos Polcias e dos >ri"unais. Os ;anamento de $nfra!estruturas' como se#am' a construo de portos' aeroportos' estradas' pontes' escolas' 4ospitais e o tratamento de -guas. + manuteno de servios %ue satisfazem as necessidades essenciais da colectividade' nomeadamente o ensino gratuito' a assist,ncia m(dico! 4ospitalar' entre outras.

+ssim' v-rias so as formas de nos relacionarmos e de interagir com o <ector +dministrativo P="lico. No entanto outras fun&es so tam"(m desenvolvidas por esta $nstituio) ! + Produo de ?ens e a prestao de servios considerados essenciais' %ue disponi"iliza a preos inferiores aos praticados pela iniciativa privada. ! :efinio e aplicao de medidas de poltica con7mica. ! Regulao' fiscalizao e dinamizao da actividade con7mica 's Institui"es de 'dministrao Pri)ada inclui as institui&es privadas sem fins lucrativos %ue produzem servios no comercializ-veis ou comercializ-veis sem fins lucrativos destinados 8s famlias e/ou aos seus associados. Os recursos principais destas institui&es prov,m da gesto de fundos pr7prios e/ou de contri"ui&es volunt-rias dos seus mem"ros. +s +dministra&es Privadas so organismos dotados de personalidade #urdica e t,m de ocupar' pelo menos' o e%uivalente a dois empregados' remunerados' a tempo inteiro. +ssim acontece com as sociedades recreativas de diferente natureza. + ttulo de exemplo' diremos %ue so conta"ilizados neste sector institucional os servios prestados pela 9undao 3ul"enMian' pelo +utom7vel Clu"e de Portugal' pelas +ssocia&es de ?om"eiros Nolunt-rios' 6=tuos registar!se e os pelas +ssocia&es de <ocorros 6iseric7rdias' etc. :everiam ainda servios prestados pelas organiza&es religiosas e partidos polticos.

's Fam*lias incluem os indivduos en%uanto consumidores.

+pesar de a funo principal deste agente ser a de consumir' incluem!se nele' ainda' as empresas individuais de cariz familiar cu#as opera&es de repartio e financeiras no se encontram separadas das do respectivo propriet-rio. +ssim' 8 excepo das empresas individuais' econ7mica e localmente importantes' %ue podero ser includas nas %uase sociedades' as empresas individuais' dada a confuso de patrim7nios geralmente existente' no so consideradas unidades institucionais distintas dos seus propriet-rios' sendo' por isso' includas neste sector. Para mel4or se compreender o funcionamento da actividade econ7mica de um pas 4- ainda %ue considerar outro agente' o Resto do +undo. +"rangida por esta designao considera!se toda a restante economia mundial com a %ual o pas mant(m rela&es econ7micas. Neste sector institucional incluem!se' pois' todas as unidades no residentes %ue efectuem opera&es econ7micas com os residentes*. :e salientar %ue este sector institucional tem vindo a assumir um papel cada vez mais relevante na economia' devido 8 intensificao dos contactos entre pases e ao in! cremento do com(rcio internacional nas =ltimas d(cadas. >odas as $nstitui&es atr-s identificadas esta"elecem' naturalmente' rela&es entre si. :e facto' as fun&es %ue cada instituio desempen4a do origem a fluxos financeiros materializando' assim' as fun&es %ue foram exercidas. Reparemos' por exemplo' nas liga&es esta"elecidas entre dois sectores institucionais ! as empresas no financeiras .sector institucional designado por sociedades e %uase sociedades no financeiras0 e as famlias) +s empresas t,m por principal funo produzir "ens e servios no financeiros %ue se destinam' neste caso' exclusivamente 8s famlias. Nimos'

Por residentes deve entender!se as unidades institucionais %ue realizam opera&es econ7micas no territ7rio econ7mico do pas 4-' pelos menos' um ano.

tam"(m' %ue a sua principal fonte de recursos ( formada pelas receitas das vendas desses "ens e servios@ +s famlias t,m por principal funo consumir os "ens e servios realizados nas empresas e a sua principal fonte de receitas prov(m da remunerao dos factores produtivos %ue possuem. O' ento' possvel esta"elecer' de uma forma es%uem-tica' os fluxos financeiros resultantes das inter!rela&es entre estes dois sectores institucionais.

+ssim' reten4amos %ue entre as famlias e as empresas se geram fluxos financeiros ou monet-rios decorrentes do exerccio das suas fun&es principais. +s empresas produzem e distri"uem a ri%ueza criada remunerando os factores produtivos. Com esse rendimento' as famlias ad%uirem os "ens e os servios produzidos atrav(s das despesas de consumo.

<e alargarmos o nosso es%uema integrando os sete sectores institucionais' o"teremos o con#unto dos fluxos financeiros criados entre todos os intervenientes na actividade econ7mica %ue resultam do exerccio das suas fun&es principais.

DR3 >odos os cidados devero ter uma participao activa na sociedade' uma vez %ue todos fazemos parte dela e contri"umos para o desenvolvimento e crescimento da mesma integrada numa cultura' num pas e numa economia. +ssim' um pro"lema P="lico no ( apenas um pro"lema dos outros ( nosso tam"(m. Para tal a nossa participao e empen4o na resoluo dos pro"lemas de Km"ito p="lico ( mais de %ue um direito ( um dever para connosco' para com a sociedade e para com os outros' especialmente os penalizados. + nossa <ociedade apresenta diariamente um grande le%ue de conflitos %ue podero ser resolvidos com alguma cola"orao de cada um de n7s. +lgumas situa&es %ue podemos encontrar na nossa sociedade so) Lma pessoa a invadir propriedade al4eia

Lma criana/mul4er/4omem a ser agredido por outra pessoa' %ue pode mesmo ser familiar .Niol,ncia :om(stica0 :iscusso so"re fumar ou no fumar num local p="lico xistem na nossa sociedade v-rias formas de resolver as situa&es de conflito

%ue surgem numa escala p="lica. +s $nstituio %ue foram apresentadas no ponto anterior t,m por o"#ectivo auxiliar e dar resposta para %ue se criem condi&es para uma vida saud-vel e pacifica entre todos os cidados. +ssim' a den=ncia de um crime 8s entidades competentes' a participao de um caso de viol,ncia a uma instituio de apoio 8 vtima' a participao em confer,ncias so"re assuntos em discusso' entre muitos outros mecanismos promovem' com a nossa participao' uma possvel soluo para os conflitos %ue surgem na nossa sociedade. xistem v-rias formas democr-ticas de $nterveno P="lica nomeadamente' o di-logo' o voto' os :e"ates P="licos' confer,ncias' participao em grupos polticos' entre outros. Lm de"ate ( uma discusso amig-vel entre duas ou mais pessoas %ue %ueiram apenas colocar suas ideias em %uesto ou discordar das demais' sempre tentando prevalecer a sua pr7pria opinio ou sendo convencido pelas opini&es
DEMOCRACIA

A fora do debate opostas.3eralmente os de"ates pblico so longos' e raramente se c4ega a alguma

concluso' por(m' ( uma pr-tica considerada saud-vel onde uma pessoa pode ver
A promissora experincia das conferncias de cidados pode ser um caminho para inventar novas de democracia v-rios lados deformas uma mesma %uesto.participativa

ParaTestart %ue um Jacques

de"ate atin#a os seus o"#ectivos ( necess-rio ter em ateno alguns

pontos fundamentais) a preparao de cada interveniente expositor ou possvel :entre as dez personalidades preferidas dos franceses' contam!se dois desportistas' 60 nen6uma autoridade pol*tica1 45- +as interveniente' a ateno edo mediador %ue no se no criem conflitos de elevada dois cantores populares dois artistas para de cinema nen6um sindicalista1 nen6um escritor ou pes!uisador1 nen6um 7intelectual8 ou autor de um pro9ecto- :odos esto ordem' a escol4a de um espao %ue facilite a interaco entre todos.
cientes desse esc;ndalo1 !ue se repete ao lon&o das pes!uisas1 mas nin&u$m ousa le)0,lo em considerao para a)aliar o !ue $ a democracia- Fin&e,se acreditar !ue 7o pior dos sistemas1 e<cluindo,se todos os outros8 de)e ser

+ssim' para a realizao de de"ates p="licos ( necess-ria uma preparao

este1 !ue confirma a alienao ou os fantasmas em assuntos maior nmeroDeclara,se !ue oser sentimento (ruto no da maioria $ pr(via' nomeadamente' dos v-rios %ue podero tratados de"ate' de )alor incompar0)el1 uma )e/ !ue = 90 o di/ia 'rist.teles = 7a )ontade do maior nmero tem fora de lei8tantos os #- definidos como a%ueles %ue podero ser lanados a discusso por outros

intervenientes' "em como a%ueles %ue considero importantes D- uma preparao No entanto1 os &o)ernantes e)itam su(meter op"es importantes > escol6a da maioria !uando as pes!uisas l6es
permitem pre)er resultados inaceit0)eis a moral (pena de morte1 por e<emplo) ou para os de presso individual das min4as ideias'para dos pontos %ue considero cruciais' e &rupos de outros %ue econ.micos (or&anismos trans&?nicos)- Dessa maneira1 o poder )ale,se de um sistema pol*tico do !ual tira sua seriam importantes a"ordar. O respeito pelas ideias dos outros tem tam"(m de estar

presente.

le&itimidade1 mas cu9o uso $ limitado ao 9o&o pol*tico-

%m um arti&o pu(licado neste 9ornal1 @os$ arama&o !uestiona)a os mecanismos de dele&ao por meio dos !uais o eleitor renuncia a sua aco pol*tica pessoal at$ as pr.<imas elei"es1 e propun6a 7pAr em !uesto a democracia em todos os de(ates 8- B pouco plaus*)el1 como se acreditou durante muito tempo1 !ue o aumento m$dio da ta<a de escolaridade se9a suficiente para produ/ir uma consci?ncia 6umanista: as fai<as et0rias !ue contam com uma maioria de (ac6ar$is no parecem fa/er escol6as cidads fundamentalmente diferentes da!uelas da sociedade tradicional-

Ncleo Gerador: Programao DR4 + 3esto e a programao esto presentes em v-rios domnios da vida de cada pessoa' tanto a nvel pessoal como profissional. + gesto permite uma mel4or organizao das tarefas a efectuar ou efectuados' "em como um maior controlo de 3astos a efectuar ou efectuados. Cada pessoa mediante os recursos %ue possui em casa poder- desenvolver a sua pr7pria gesto. Para %uem no possui um computador em casa poder- utilizar o papel' a escrita e os ar%uivos para uma mel4or organizao. Os %ue possuem computador podero utilizar as v-rias ferramentas inform-ticas para organizar o seu dia!a!dia. xemplo *)

C !ue fa/er com a!uele monte de papeis !ue esto atolados na!uela &a)etaD ! <eleccionar os documentos importantes e necess-rios' e ar%uiva!los em ar%uivos' ser- uma 7ptima soluo. +ssim' %uando necessitar da%uele documento procurar- na pasta devidamente identificada e este estar- logo disponvel sem causar %ual%uer desarrumao. xemplo 1) Cs Gastos da Rosa esto a ser superiores ao !ue ela pode &astar- C !ue pode fa/erD ! Planificar os gastos necess-rios para o pr7ximo m,s' semana' registando o valor aproximado %ue ir- despender com cada um' ser- uma "oa a#uda a este pro"lema. +ssim' por cada compra/gasto efectuado deve pedir sempre comprovativo' assim' em casa pode registar todos os gastos %ue efectuei. No final do m,s pode analisar onde despendeu o din4eiro e %uais os gastos %ue pode reduzir' os %ue no so importantes' etc. xemplo 5) Na pr.<ima semana a ra- +aria tem muitas tarefas a e<ecutar1 mas tem receio de se es!uecer de al&uma- Eamos a9uda,la- #omoD ! Pode ela"orar uma lista das tarefas %ue tem de executar. +ssim' durante a semana vai analisando a lista e riscando as tarefas %ue #- foram desempen4adas' de forma a no es%uecer nen4uma. Do#e em dia as pessoas andam sempre stressadas' com falta de tempo' com grandes indcios de desorganizao' o %ue leva por vezes ao insucesso no desenvolvimento de pro#ectos pessoais. xistem v-rios recursos %ue podero a#udar numa gesto estrat(gica pessoal) ! +r%uivos para organizar todos os documentos importantes e os pro#ectos/planos pessoais. ! $nternet' para procurar ideias' lugares' receitas' entre muitas outras coisas. ! Programas do Computador) 6icrosoft Pord' tarefas a desenvolver' ;ista das compras' etc. xcel' entre outros' para ela"orar o curriculum' cartas de procura de emprego' ta"elas com os gastos efectuados' lista das

DR2 (Ponto 4) O prolongamento da escolaridade nas gera&es mais novas' com forte evoluo nos nveis atingidos pelas mul4eres' faz parte das transforma&es sociais emergentes na sociedade portuguesa' com reflexos na vida profissional e familiar de am"os os sexos. Novas formas familiares' com origem' nomeadamente' em situa&es de div7rcio ou em nascimentos fora da con#ugalidade so traos caractersticos das sociedades modernas %ue se verificam em Portugal' trazendo maiores dificuldades 8 compati"ilizao de dois dos mais importantes domnios da vida social 2 a vida profissional e a vida familiar. Cada pessoa pode tam"(m proceder a uma gesto da vida profissional. >odos os empregos/tra"al4os t,m os seus pro"lemas di-rios. Lns podem ser resolvidos de uma forma r-pida' outros re%uerem algum esforo e empen4o. + vida pessoal ( por vezes

tam"(m uma agravante na vida profissional. +ssim cada vez mais ( necess-ria uma organizada vida pessoal para %ue se#a mais f-cil a "oa organizao na vida profissional. Cada vez mais o emprego ( um "em a preservar. + alta taxa de desemprego mostra %ue todos os dias ( necess-ria uma luta constante para %ue o tra"al4o de cada um se#a um "em essencial para a empresa. + falta de tempo na nossa vida profissional (' cada vez mais' um pro"lema. Juantas vezes ouvimos as pessoas dizer' %ue no t,m tempo' %ue tero %ue tra"al4ar durante a 4ora do almoo ou ao fim do dia' ou ainda' %ue um dia deveria ter AH 4orasQ No podemos alterar o n=mero de 4oras dos dias' mas podemos interferir na gesto do nosso tempoR +ssim o o"#ectivo ( identificar as caractersticas pessoais face 8 gesto do tempo. S necess-rio clarificar as prioridades de vida' as prioridades profissionais e as prioridades da sua funo. No tra"al4o ( importante clarificar o seu papel profissional e identificar pontos fortes e pontos a mel4orar. No cen-rio actual' em %ue o cliente est- cada vez mais exigente e a concorr,ncia cada vez mais forte' a estrat(gia para o plano de vida profissional deve ser diferenciada. >orna!se ento premente repensar as formas de organizao do tra"al4o' no sentido de proporcionar a conciliao entre responsa(ilidades familiares e responsa(ilidades profissionais dos tra(al6adores de am"os os sexos. + implementao de polticas empresariais' %ue promovem a conciliao entre a vida profissional e a familiar' tende a ser alvo de discusso e incentivo por parte da Lnio uropeia %ue alerta para a responsa"ilidade social das empresas' nomeadamente' desde a cimeira de ;is"oa' em 1TTT' no %uadro das reformas econ7micas e sociais da L. O necess-rio princpios e pr-ticas %ue favorecem o e%uil"rio entre os sexos' permitindo 8s mul4eres mais tempo de dedicao 8 carreira profissional e aos 4omens mais tempo de dedicao 8 vida familiar. Por vezes o facto de no 4aver uma "oa gesto da vida pessoal ( %ue faz com %ue a vida profissional se#a tensa e descontrolada. +ssim' os tra"al4adores no so capazes de se concentrarem e de aumentarem a produtividade do seu tra"al4o. + falta de tempo para a famlia e vida pessoal' a falta de lugares para deixar os fil4os ou dependentes idosos' e muitas outras raz&es' tornam a vida profissional "astante difcil de gerir. +ssim' ( cada vez mais importante %ue as empresas possi"ilitem aos tra"al4adores formas para facilitar a conciliao entre a vida pessoal e a vida

profissional. +l(m disso' ( tam"(m importante %ue cada tra"al4ador procure a mel4or forma de gerir a sua vida profissional de forma %ue gere a m-ximo de produtividade e %ue no pre#udi%ue a e%uil"rio fsico e ps%uico da pessoa. Por vezes' ( prefervel tra"al4ar em part!time' ou em teletra"al4o' de forma a desenvolver uma "oa gesto da vida profissional.