ABRA O OLHO MEU IRMO - Participantes: 7 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 20 minutos- Modalidade: Viso da Sociedade.

- Objetivo: Tomar conscincia da luta desigual que enfrentamos em nossa sociedade. - Material: Dois panos para fechar os olhos e dois chinelos ou porretes feitos com jornais enrolados em forma de cassetete. - Observao: Possveis leituras do Evangelho - Mc 10, 46-52 ou Lc24, 13-34. - Descrio: Dois voluntrios devem ter os rostos cobertos e devem receber um chinelo ou porrete. Depois devem iniciar uma briga de cegos, para ver quem acerta mais o outro no escuro. O restante do grupo apenas assiste. Assim que inicia a "briga", o coordenador faz sinal para o grupo no dizer nada e desamarra a venda dos olhos de um dos voluntrios e deixa a briga continuar. Depois de tempo suficiente para que os resultados das duas situaes sejam bem observados, o coordenador retira a venda do outro voluntrio e encerra a experincia, abrindo um debate sobre o que se presenciou no contexto da sociedade atual. A reao dos participantes pode ser muito variada. Por isso, conveniente refletir algumas posturas como: indiferena x indignao; aplaudir o agressor x posicionar-se para defender o indefeso; lavar as mos x envolver-se e solidarizar-se como oprimido, etc. Alguns questionamentos podem ajudar, primeiro perguntar aos voluntrios como se sentiram e o porqu. Depois dar apalavra aos demais participantes. Qual foi a postura do grupo? Para quem torceram? O que isso tem a ver com nossa realidade? Quais as cegueiras que enfrentamos hoje? O que significa ter os olhos vendados? Quem estabelece as regras do jogo da vida social, poltica e econmica hoje? Como podemos contribuir para tirar as vendas dos olhos daqueles que no enxergam? Dinmica: Choque de Culturas Objetivos:1- Refletir as diferenas e riquezas culturais.2- Valorizar e respeitar as diferentes culturas.3- Perceber a cultura como dimenso de tudo o que se faz em cada grupohumano.4- Perceber a cultura como a identidade de um povo.Passos1- Dividir o grupo em trs subgrupos. Um subgrupo vai encenar uma tribo indgena chegando a cidade. Outro subgrupo encena um grupo de operrios chegando a uma tribo indgena. O terceiro subgrupo ser observador e avaliador das encenaes.2- O coordenador orienta com antecedncia o subgrupo "indgena" e o subgrupo "operrios" para pesquisarem sobre os costumes, hbitos e relaes sociais de cada do grupo humano que vai representar.3- Enquanto os dois subgrupos se preparam, o coordenador orienta o subgrupo que vai observar e avaliar as encenaes.4- Em primeiro lugar, a tribo indgena encena sua chegada cidade. No conhecem as formas de nossas cidades, estranham tudo, at as coisas mais simples, e no percebem os riscos das mais perigosas.5- Em segundo lugar, os operrios chegam a uma tribo indgena, ignorando toda a sua realidade.6- Debate- O que observamos? - O que pode ocorrer no confronto (choque) de duas culturas diferentes? - Como analisamos a colonizao do Brasil, a partir da encenao? - Quais as consequncias para ns, hoje? - refletir as encenaes luz dos textos: Mt. 7,1-15 e Is. 10,1-4.7Coordenador procura sintetizar o debate.8- Avaliao:- O terceiro subgrupo avalia o trabalho, emitindo opinies.Avaliao1- O que aprendemos?2- Como nos sentimos?