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CIRCULAR
Data: 2014/05/07
Processo n:
Circular n.: S_DGE_2014/1836 (DSDC/DMDDE)


Assunto: Adoo de manuais escolares com
efeitos no ano letivo de 2014/2015















Para:
Secretaria Regional Ed. dos Aores
Secretaria Regional Ed. da Madeira
Direo-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia
Inspeo-Geral da Educao e Cincia
Secretaria-Geral do MEC
Direo-Geral dos Estabelecimentos Escolares
Direes de Servios Regionais da DGEstE
Escolas Bsicas do 1. Ciclo
Escolas Bsicas do 1. Ciclo c/ J ard. Infncia
Escolas Bsicas do 2. Ciclo
Escolas Bsicas do 3. Ciclo
Escolas Bsicas Integradas
Escolas Bsicas do 2. e 3. Ciclos c/ Ens. Sec.
Escolas Secundrias c/ 3. ciclo do EB
Escolas Secundrias
Escolas Secundrias Tecnolgicas
Escolas Secundrias Artsticas
Escolas Secundrias Profissionais
Escolas Profissionais
Est. Ens. Part. e Coop. c/ paralelismo
CIREP

























A presente circular estabelece as orientaes a respeitar na apreciao, seleo e adoo dos manuais
escolares para o ano letivo de 2014/2015 e no respetivo registo no Sistema de Informao de Manuais
Escolares (SIME) da Direo-Geral da Educao (DGE), o qual substitui a anterior aplicao Base de
Dados de Manuais Escolares/Adoo Online de Manuais Escolares, conforme discriminado nos
pontos seguintes:


1. Adoo de manuais escolares em 2014, com efeitos no ano letivo de 2014/2015

Conforme estabelece o Anexo II ao Despacho n. 95-A/2013, de 3 janeiro, na redao que lhe foi dada
pelo Despacho n. 14788-A/2013, de 14 de novembro, retificado pela Declarao n. 1347/2013, de 12
de dezembro, alterado pelo Despacho n. 5806/2014, de 2 de maio, foi atualizado o calendrio de
adoo de manuais escolares com efeitos no ano letivo de 2014/2015, para os seguintes anos de
escolaridade e disciplinas:



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Ano de escolaridade Disciplina
7. ano Tecnologias de Informao e Comunicao
8. ano

Todas as disciplinas com exceo de Educao Moral e Religiosa Catlicas,
Educao Visual, Lngua Estrangeira I (Alemo, Espanhol e Francs), Lngua
Estrangeira II (Ingls), Matemtica e Portugus
11. ano
Todas as disciplinas dos cursos cientfico-humansticos, com exceo de
Biologia e Geologia, Educao Moral e Religiosa Catlicas, Fsica e Qumica A,
Matemtica A, Matemtica B, Matemtica Aplicada s Cincias Sociais e
Portugus


2. Manuais escolares atualmente adotados cujo perodo de vigncia prorrogado
De acordo com o Despacho n. 13306-A/2013, de 17 de outubro, e o Despacho n. 5806/2014, de 2
de maio, foi prorrogado, at data a determinar por despacho do Ministro da Educao e Cincia, o
perodo de vigncia dos manuais escolares, atualmente adotados, das seguintes disciplinas e anos de
escolaridade:
Ano de escolaridade Disciplina
1. ano Educao Moral e Religiosa Catlicas
5. ano Educao Moral e Religiosa Catlicas
7. ano Educao Moral e Religiosa Catlicas
9. ano
Cincias Naturais, Educao Fsica, Educao Moral e Religiosa (com
exceo da Educao Moral e Religiosa Catlicas), Fsico-Qumica,
Geografia, Histria, Lngua Estrangeira I (Alemo, Espanhol, Francs e
Ingls), Lngua Estrangeira II (Alemo, Espanhol, Francs e Ingls)
10. ano Educao Moral e Religiosa Catlicas
11. ano
Biologia e Geologia, Educao Moral e Religiosa Catlicas e Fsica e
Qumica A
12. ano Educao Moral e Religiosa Catlicas


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3. Perodos de apreciao, seleo e adoo, registo e requisio online de manuais escolares,
nomeadamente em formatos acessveis a alunos com necessidades educativas especiais


3.1. Perodos de apreciao, seleo e adoo:

19 de maio a 13 de junho de 2014


3.2. Perodos de registo online da apreciao, seleo e adoo: Anexos 1 a), 1 b) e 2

2 a 27 de junho de 2014


3.3. Perodos de requisio online de manuais escolares em formatos acessveis a alunos com
necessidades educativas especiais:

16 de junho a 11 julho de 2014



4. Processo de apreciao, seleo e adoo de manuais escolares
Os rgos de direo, administrao e gesto dos agrupamentos de escolas e das escolas no
agrupadas devem planificar o trabalho com base nas etapas definidas no artigo 9. da Portaria n.
81/2014, de 9 de abril, e coordenar o registo de apreciao, seleo e adoo de manuais escolares
no Sistema de Informao de Manuais Escolares (SIME), nomeadamente:


4.1. Etapas do processo de apreciao, seleo e adoo de manuais escolares

1. etapa

Anlise de cada manual de acordo com os critrios de apreciao constantes no Anexo 1 a) Manuais
escolares no certificados ou no Anexo 1 b) Manuais escolares certificados:

Anexo 1 a): Os docentes fazem uma apreciao de cada componente de anlise especfica,
atribuindo uma meno qualitativa a cada uma dessas componentes. Com base na apreciao
das referidas componentes de anlise, os docentes atribuem uma meno qualitativa a cada
uma das trs componentes de anlise globais.

Anexo 1 b): Os docentes fazem apenas uma apreciao das duas componentes de anlise
globais. Para atribuir uma meno qualitativa a cada componente global devero ser tidas em
considerao as respetivas componentes especficas.

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Nota: Os critrios de apreciao de cada componente de anlise, em ambos os anexos, so os mencionados na
tabela constante do ponto 4.2 desta Circular.


2. etapa

Seleo do manual considerado mais adequado, registando-o como manual adotado, no Anexo 1 a) ou
no Anexo 1 b). O preenchimento do campo relativo estimativa do nmero de alunos destina-se
apenas aos manuais adotados.

Nota: Relativamente aos manuais j adotados, deve ser atualizada, em cada ano letivo, a estimativa do nmero
de alunos, no respetivo anexo 1 a) ou 1 b).


3. etapa

Caso sejam detetadas incorrees nos manuais escolares apreciados, deve proceder-se ao
preenchimento do Anexo 2.



4. etapa

O Anexo 3, que gerado automaticamente a partir do preenchimento dos Anexos 1a) ou 1 b),
corresponde lista que inclui todos os manuais escolares adotados por escola ou agrupamento de
escolas, por ano de escolaridade e disciplina. Nos termos da legislao em vigor, o Anexo 3 deve ser
impresso e publicitado.

4.2. Acesso e registo no Sistema de Informao de Manuais Escolares (SIME)
A apreciao, seleo e adoo de manuais escolares tem como suporte o Sistema de Informao
de Manuais Escolares (SIME) Mdulo de Apreciao, Seleo e Adoo, o qual substitui a anterior
aplicao Base de Dados de Manuais Escolares/Adoo Online de Manuais Escolares. Para aceder
a esta aplicao eletrnica destinada a registar a apreciao, seleo e adoo de manuais
escolares, as escolas ou agrupamentos de escolas devem usar o login - nmero de utilizador e
palavra-chave da escola (os mesmos j utilizados em anos letivos anteriores e atribudos pela
DGEEC).



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O registo da apreciao de cada manual deve ser efetuado por cada escola do agrupamento ou por
cada escola no agrupada que, para o efeito, deve usar o login (utilizador e palavra-chave) que lhe
foi atribudo. Assim, ainda que, num determinado agrupamento, as escolas do mesmo nvel de ensino
venham a adotar o mesmo manual escolar, os registos de apreciao, seleo e adoo de cada
manual apreciado devem ser realizados por cada escola.

A aplicao eletrnica SIME - Mdulo de Apreciao, Seleo e Adoo contm quatro anexos,
nomeadamente:
Anexos Finalidade dos Anexos
Anexo 1 a)
Destina-se ao registo da apreciao, seleo e adoo de manuais escolares ainda no avaliados e
certificados (*).
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A
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Componentes de Anlise Resultado/Meno Qualitativa
1. Organizao e Mtodo;
2. Informao e Comunicao;
3. Caratersticas Materiais.
Apreciao de Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito
Bom
Anexo 1 b)
Destina-se ao registo da apreciao, seleo e adoo de manuais escolares avaliados e
certificados (*).
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Componentes de Anlise Resultado/Meno Qualitativa
1. Organizao e Mtodo;
2. Informao e Comunicao.
Apreciao de Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito
Bom
Anexo 2 Destina-se ao registo das incorrees eventualmente detetadas nos manuais escolares apreciados.
Anexo 3
Traduz-se numa lista de todos os manuais escolares adotados por escola, por ano de escolaridade
e disciplina. Esta lista gerada automaticamente, a partir do preenchimento dos Anexos 1a) ou
1b), referentes aos manuais que foram efetivamente adotados.
(*) Se o anexo corresponder ao manual escolar que foi selecionado como adotado, dever ser, tambm, registada
ou atualizada a estimativa do nmero de alunos.


4.2.1. Procedimentos de acesso, registo da apreciao e adoo e requisio online de manuais
escolares, nomeadamente em formatos acessveis a alunos com necessidades educativas
especiais.

Aceder ao endereo: http://area.dge.mec.pt/sime/Account/Logon?ReturnUrl=/sime/adocao
Inserir o nmero do utilizador e a palavra-chave da escola;
Preencher, gravar e submeter o Anexo 1 a) ou o Anexo 1 b) e, ainda, o Anexo 2;
Publicitar e imprimir, nos termos da lei em vigor, o Anexo 3;
Aceder ao endereo: http://www.dge.mec.pt/index.php?s=directorio&pid=60 para requisio
online de manuais escolares em formatos acessveis para alunos com necessidades
educativas especiais.

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5. Esclarecimentos adicionais
5.1. Processo de apreciao, seleo e adoo de manuais escolares
Para obter esclarecimentos adicionais, pode contactar a DGE pelo endereo de correio eletrnico
manuais@dge.mec.pt, ou atravs do nmero de telefone 213 934 586, nos seguintes dias e horas: 3.
s
(teras-feiras) e 5.
s
(quintas-feiras), das 9h30 s 12h30.


5.2. Requisio online de manuais escolares em formatos acessveis para alunos com necessidades
educativas especiais
Para obter esclarecimentos adicionais, pode contactar a DGE pelo endereo de correio eletrnico
centro.recursos@dge.mec.pt, ou atravs do nmero de telefone 213 934 602, das 9h30 s 12h30 e das
14h30 s 17h00.


Aps a afixao pblica da lista dos manuais escolares adotados, no ser permitida qualquer alterao no
perodo de vigncia legalmente estabelecido, de acordo com a Lei n. 47/2006, de 28 de agosto.




O Diretor-Geral






Fernando Egdio Reis
Fernando
Jos Egdio
Reis
Assinado de forma digital por
Fernando Jos Egdio Reis
DN: c=PT, o=Ministrio da
Educao e Cincia,
ou=Direo-Geral da Educao,
cn=Fernando Jos Egdio Reis
Dados: 2014.05.07 17:17:29
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