Edital

PREFEITURA DO MUNICPIO DE SABUDIA PREFEITURA DO MUNICPIO DE SABUDIA PREFEITURA DO MUNICPIO DE SABUDIA PREFEITURA DO MUNICPIO DE SABUDIA
Praa da Bandeira, 47 - Caixa Postal 15 Fone (44) 3151-1122

CEP 86.720-000 - Sabudia PR - CNPJ / MF 76.958.974/0001-44

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EDITAL DO CONCURSO PBLICO N. 002/2014

A Prefeitura Municipal de Sabudia, Estado do Paran, torna pblico que realizar, na forma prevista no
artigo 37 da Constituio Federal, a abertura de inscries ao CONCURSO PBLICO DE PROVAS E DE PROVAS E
TTULOS para o preenchimento de vagas dos cargos abaixo especificados providos pelo Regime Estatutrio Lei n
32/93. O Concurso Pblico ser regido pelas instrues especiais constantes do presente instrumento elaborado de
conformidade com os ditames da Legislao Federal e Municipal vigentes e pertinentes.

1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES

1.1 - A organizao, aplicao e correo do Concurso Pblico sero de responsabilidade da CONSESP
Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda.

1.1.1- As provas sero aplicadas na cidade de Sabudia PR.

1.1.2- Em razo da indisponibilidade de locais suficientes ou adequados na cidade de realizao das provas, estas, a
critrio da CONSESP, podero ser realizadas em outras cidades prximas.

1.2 Nomenclatura - Carga Horria - Vagas - Referncia - Vencimentos - Taxa Inscrio - Exigncias

1.2.1 NVEL ALFABETIZADO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
Exigncias complementares no
ato da posse
Gari 40 1 A 702,05* 20,00 Alfabetizado

1.2.2 NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
ato da posse
Artfice 40 1 B 769,97* 30,00 Ensino Fundamental Incompleto
Servios Gerais 40 1 B 769,97* 30,00 Ensino Fundamental Incompleto
Tratorista 40 1 G 1.245,58 30,00
Ensino Fundamental Incompleto com
CNH C ou superior
Vigia 40 1 E 1.019,11 30,00 Ensino Fundamental Incompleto

1.2.3 NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
ato da posse
Agente de Sade 40 1 B 769,97* 30,00 Ensino Fundamental Completo

1.2.4 NVEL DE ENSINO MDIO INCOMPLETO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
ato da posse
Borracheiro 40 1 F 1.132,35 40,00 Ensino Mdio Incompleto
Eletricista 20 1 F 1.132,35 40,00 Ensino Mdio Incompleto
Motorista de nibus 40 1 F 1.132,35 40,00
Ensino Mdio Incompleto com CNH
D ou superior, Curso especializado
nos termos da regulamentao do
CONTRAN
Motorista de Veculos Pesados 40 1 F 1.132,35 40,00
D ou superior
Operador de Mquinas 40 1 H 1.358,82 40,00
C ou superior
Pedreiro 40 1 F 1.132,35 40,00 Ensino Mdio Incompleto


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1.2.5 NVEL DE ENSINO MDIO COMPLETO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
ato da posse
Auxiliar Administrativo 40 1 F 1.132,35 40,00 Ensino Mdio Completo
Monitor de Creche 40 3 C 849,26* 40,00 Ensino Mdio Completo
Tcnico de Enfermagem 40 1 H 1.358,82 40,00
Ensino Mdio Completo, curso
especifico na rea e registro no
COREN

1.2.6 NVEL DE ENSINO SUPERIOR COMPLETO ESPECFICO
Nomenclatura
C/H
semanal
Vagas Ref.
Venc.
(R$)
Taxa de
Insc. (R$)
ato da posse
Advogado 20 1 K 2.513,81 80,00
Graduao em Direito com registro
na OAB
Analista de Sistemas 40 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em anlise e
desenvolvimento de sistemas,
cincias da computao ou sistemas
de informao
Assistente Social 30 1 J 1.811,76 80,00
Superior completo em Servio Social
com registro no CRESS
Enfermeiro 40 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em Enfermagem com
registro no COREN
Engenheiro Civil 20 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em Engenharia Civil com
registro no CREA
Farmacutico 20 1 H 1.358,82 80,00
Superior completo em Farmcia com
registro no CRF
Fisioterapeuta 20 1 H 1.358,82 80,00
Graduao em Fisioterapia com
registro no CREFITO
Fonoaudilogo 40 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em Fonoaudiologia com
registro no CRFa
Mdico (20h) 20 1 L 4.756,00 80,00
Graduao em Medicina e registro
no CRM
Mdico (40h) 40 1 M 9.285,00 80,00
Graduao em Medicina e registro
no CRM
Mdico Veterinrio 40 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em Medicina Veterinria
e registro no CRMV
Nutricionista 20 1 H 1.358,82 80,00
Graduao em Nutrio e registro no
CRN
Pedagogo 40 1 I 1.472,05 80,00
Licenciatura Plena em Pedagogia ou
Ps-Graduao, nos termos do artigo
64, da Lei n. 9394/96
Professor 20 2 C 849,26* 80,00
Licenciatura Plena em Pedagogia
com habilitao para ministrar aula
para series iniciais ou normal
superior com habilitao especfica
Professor Educao Fsica 20 1 C 849,26* 80,00
Licenciatura Plena em Educao
Fsica e Registro no CREF
Psiclogo 40 1 J 1.811,76 80,00
Graduao em Psicologia e registro
no CRP

1.3 - De acordo com a Lei n 291/2014, a partir de 1 de abril do corrente ano, nenhum servidor pblico municipal
ter vencimento mensal inferior a R$ 900,00 (novecentos reais).

1.4 - As atribuies so as constantes do anexo I do presente Edital.

2. DAS INSCRIES

2.1 - As inscries sero feitas exclusivamente via internet, no site www.consesp.com.br no perodo de 19 de maio a
04 de junho de 2014, devendo para tanto o interessado proceder da seguinte forma:
a) Acesse o site www.consesp.com.br, clique em inscries abertas sobre a cidade que deseja se inscrever.
b) Em seguida clique em INSCREVA-SE J, digite o nmero de seu CPF e clique em continuar.


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c) Escolha o cargo, preencha todos os campos corretamente e clique em FINALIZAR INSCRIO.
d) Na prxima pgina confira seus dados e leia a Declarao e Termo de Aceitao e, em seguida, clique em
CONCORDO E EFETIVAR INSCRIO.
e) Na sequncia imprima o Boleto Bancrio para pagamento e recolha o valor correspondente em qualquer
banco. No sero aceitos recolhimentos em caixas eletrnicos, postos bancrios, transferncias e por
agendamento.
f) O recolhimento do boleto dever ser feito at o primeiro dia til aps a data do encerramento das
inscries, entendendo-se como no teis exclusivamente os feriados nacionais e estaduais e
respeitando-se, para tanto, o horrio da rede bancria, considerando-se para tal o horrio de Braslia, sob
pena de a inscrio no ser processada e recebida.
g) Aqueles que declararem na inscrio on-line ser Pessoa com Deficincia devero encaminhar via sedex
o respectivo LAUDO MDICO constando o CID, bem como o pedido de condio especial para a prova,
caso necessite, at o ltimo dia de inscrio na via original ou cpia reprogrfica autenticada, para
CONSESP, situada na Rua Macei, 68 Bairro Metrpole - CEP 17900-000 Dracena SP.
h) A CONSESP no se responsabiliza por erros de dados no preenchimento de ficha de inscrio, sendo a
mesma de inteira e total responsabilidade do candidato.

2.1.1 - A inscrio paga por meio de cheque somente ser considerada aps a respectiva compensao.

2.1.2 - No valor da inscrio j est inclusa a despesa bancria.

2.1.3 - Quarenta e oito horas aps o pagamento, conferir no site www.consesp.com.br se os dados da inscrio
efetuada pela internet foram recebidos e a importncia do valor da inscrio paga. Em caso negativo, o
candidato dever entrar em contato com a CONSESP, pelo telefone (11) 2359-8856, para verificar o ocorrido.

2.1.4 - Para gerar o comprovante de inscrio (aps o pagamento) basta digitar o seu CPF no menu CONSULTE, em
seguida, selecione o Concurso correspondente inscrio desejada, aps isso clique em imprimir comprovante
de inscrio.

2.1.5 - A CONSESP no se responsabiliza por solicitao de inscrio via internet no recebida por motivos de ordem
tcnica dos computadores, falhas de comunicao, bem como outros fatores que impossibilitem a transferncia
de dados. O descumprimento das instrues para inscrio via internet implicar na no efetivao da mesma.

2.1.6 - A taxa de inscrio somente ser devolvida ao candidato nas hipteses de cancelamento do certame pela
prpria administrao ou quando o pagamento for realizado em duplicidade ou fora do prazo.

2.1.7 - Efetivada a inscrio, no sero aceitos pedidos para a alterao de cargos, seja qual for o motivo alegado.

2.2 - So condies para a inscrio:

2.2.1 - Ser brasileiro nato ou naturalizado nos termos do Art. 12 da Constituio Federal.

2.2.2 - Ter at a data da posse, idade mnima de 18 anos, gozar de boa Sade Fsica e Mental, estar no gozo dos
direitos Polticos e Civis e, se do sexo masculino, estar quite com o Servio Militar.

2.2.3 - Estar ciente que se aprovado, quando da convocao, dever comprovar que preenche todos os requisitos
exigidos para o cargo, constantes do presente Edital, sob pena de perda do direito vaga.

2.2.4 - No ter sido demitido por ato de improbidade ou exonerado a bem do servio pblico, mediante deciso
transitada em julgado em qualquer esfera governamental.

2.2.5 - Para os candidatos aos cargos de Operador de Mquinas e Tratorista, possuir habilitao na categoria C ou
superior e, para os candidatos aos cargos de Motorista de nibus e Motorista de Veculos Pesados, possuir
habilitao na categoria D ou superior. Sero condicionadas at a data das provas prticas eventuais
inscries cujas categorias sejam inferiores s exigidas, ou o prazo de validade estiver vencido na data da
inscrio. O Candidato deve estar ciente que somente ser autorizado a se submeter prova prtica se
portar a carteira de habilitao original na categoria exigida, com validade na data da realizao das mesmas,
pois de conformidade com o CTB - Cdigo de Trnsito Brasileiro - nenhum condutor poder dirigir na via pblica
sem portar seu respectivo documento de habilitao na via original e da classe correspondente ao veculo
dirigido.

2.3 - Se aprovado e nomeado, o candidato, por ocasio da posse ou contratao, dever apresentar, alm dos
documentos constantes no presente Edital, os seguintes: Ttulo Eleitoral e comprovante de ter votado nas


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ltimas eleies ou procedido justificao na forma da lei, Quitao com o Servio Militar, CPF, Prova de
Escolaridade e Habilitao Legal, duas fotos 3X4, declarao de no ocupar cargo pblico e remunerado,
exceto os acmulos permitidos pela Lei, atestados de antecedentes criminais e demais necessrios que lhe
forem solicitados, sob pena de perda do direito vaga.

3. DAS PESSOAS COM DEFICINCIA

3.1 - s pessoas com deficincia assegurado o direito de inscrio para os cargos em Concurso Pblico, cujas
atribuies sejam compatveis com sua deficincia, conforme artigo 37 da Constituio Federal e Lei N 7.853/89.

3.2 - Em obedincia ao disposto no art. 37, 1 e 2 do Decreto 3.298 de 20/12/99 que regulamenta a Lei 7853/89,
ser-lhes- reservado o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas existentes para cada cargo,
individualmente, das que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do presente Concurso.

3.2.1- Se, na aplicao do percentual, resultar nmero fracionado igual ou superior a 0,5 (cinco dcimos), estar
formada 01(uma) vaga para a pessoa com deficincia. Se inferior a 0,5 (cinco dcimos), a formao da vaga
ficar condicionada elevao da frao para o mnimo de 0,5 (cinco dcimos), caso haja aumento do nmero
de vagas para o cargo ou funo.

3.3 - Consideram-se pessoas com deficincia aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4 do
Decreto Federal N 3.298/99.

3.4 - As pessoas com deficincia, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto Federal N 3.298/99,
particularmente, em seu art. 40, participaro do Concurso em igualdade de condies com os demais
candidatos, no que se refere ao contedo das provas, avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia, horrio e
local de aplicao das provas, e a nota mnima exigida para todos os demais candidatos.

3.5 - Os benefcios previstos no artigo 40, 1 e 2, do Decreto Federal N 3.298/99, devero ser requeridos por
escrito, durante o perodo das inscries. O candidato dever encaminhar via sedex para a CONSESP, situada
na Rua Macei, 68 - Bairro Metrpole - CEP 17900-000 - Dracena - SP, postando at o ltimo dia de inscrio:
a) Requerimento solicitando vaga especial, contendo a identificao do candidato e indicao do
municpio/concurso para o qual se inscreveu;
b) Laudo Mdico (original ou cpia reprogrfica autenticada) atestando a espcie e o grau ou nvel da
deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de
Doena CID, bem como a provvel causa da deficincia, inclusive para assegurar a previso de
adaptao prova;
c) Solicitao de prova especial, se necessrio. (A no solicitao de prova especial eximir a empresa
de qualquer providncia).

3.6 - Sero indeferidas as inscries na condio especial de pessoa com deficincia dos candidatos que no
encaminharem dentro do prazo e forma prevista no presente Edital o respectivo laudo mdico. O candidato com
deficincia que no realizar a inscrio conforme instrues constantes neste Edital, no poder impetrar
recurso em favor de sua situao.

3.7 - Aos deficientes visuais (cegos), sero oferecidas provas no sistema Braile e suas respostas devero ser
transcritas tambm em Braile. Os referidos candidatos devero levar para esse fim, no dia da aplicao da
prova, reglete e puno, podendo ainda, utilizar-se de soroban. Aos deficientes visuais (amblopes) sero
oferecidas provas ampliadas, com tamanho e letra correspondente a corpo 24.

3.8 - A publicao do resultado final do Concurso Pblico ser feita em duas listas, contendo a primeira, a pontuao
de todos os candidatos, inclusive a das pessoas com deficincia, e a segunda, somente a pontuao destes
ltimos.

3.9 - No havendo candidatos aprovados para as vagas reservadas s pessoas com deficincia, estas sero
preenchidas pelos demais concursados, com estrita observncia da ordem classificatria.

3.10 - Os candidatos que no atenderem aos dispositivos mencionados no presente Edital no sero considerados
como pessoas com deficincia e no tero prova especial preparada, sejam quais forem os motivos alegados.

3.11 - Ao ser convocado para investidura no cargo pblico, o candidato dever se submeter a exame mdico oficial ou
credenciado pela Prefeitura, que ter deciso terminativa sobre a qualificao do candidato como deficiente ou
no, e o grau de deficincia capacitante para o exerccio do cargo. Ser eliminado da lista de pessoa com
deficincia o candidato cuja deficincia assinalada na Ficha de Inscrio no se constate, devendo o mesmo
constar apenas na lista de classificao geral.


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3.12 - Aps o ingresso do candidato com deficincia, este no poder ser arguida para justificar a concesso de
readaptao do cargo e de aposentadoria por invalidez.

4. DAS PROVAS E DOS PRINCPIOS

4.1 - O Concurso Pblico ser de provas com valorao de ttulos para os cargos Advogado, Analista de
Sistemas, Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Civil, Farmacutico, Fisioterapeuta, Fonoaudilogo,
Mdico (20h), Mdico (40h), Mdico Veterinrio, Nutricionista, Pedagogo, Professor, Professor Educao
Fsica e Psiclogo e, exclusivamente, de provas para os demais cargos.

4.2 - A durao da prova ser de 3h (trs horas), j includo o tempo para o preenchimento da folha de respostas.

4.3 - O candidato dever comparecer ao local designado com antecedncia mnima de 1 (uma) hora, munido de
caneta azul ou preta, lpis preto e borracha e UM DOS SEGUINTES DOCUMENTOS NO ORIGINAL:
- Cdula de Identidade - RG;
- Carteira de rgo ou Conselho de Classe;
- Carteira de Trabalho e Previdncia Social;
- Certificado Militar;
- Carteira Nacional de Habilitao, emitida de acordo com a Lei 9.503/97 (com foto);
- Passaporte.

4.3.1- Os candidatos aos cargos de Operador de Mquinas, Tratorista, Motorista de nibus e Motorista de
Veculos Pesados, devero portar e apresentar, por ocasio da prova prtica, sua Carteira de Habilitao, sem
restries na categoria exigida pelo Edital e dentro do prazo de validade.

4.4 - As provas objetivas (escritas) desenvolver-se-o em forma de testes, por meio de questes de mltipla escolha,
com cinco alternativas cada na forma estabelecida no presente Edital.

4.5 - A prova prtica objetiva avaliar o grau de conhecimento e as habilidades do candidato de forma terica e por
meio de demonstrao prtica das atividades inerentes ao cargo ou funo, respeitando-se o contedo
programtico descrito no presente Edital.

4.6 - Durante as provas no ser permitido, sob pena de excluso do concurso: qualquer espcie de consultas
bibliogrficas, comunicao com outros candidatos, ou utilizao de livros, manuais ou anotaes, mquina
calculadora, relgios de qualquer tipo, agendas eletrnicas, telefones celulares, smartphones, mp3, notebook,
palmtop, tablet, BIP, walkman, gravador ou qualquer outro receptor ou transmissor de mensagens, bem como o
uso de culos escuros, bons, protetores auriculares e outros acessrios similares.

4.6.1- Os pertences pessoais, inclusive o aparelho celular (desligado e retirado a bateria), sero guardados em sacos
plsticos fornecidos pela CONSESP, lacrados e colocados embaixo da cadeira onde o candidato ir sentar-se.
Pertences que no puderem ser alocados nos sacos plsticos devero ser colocados no cho sob a guarda do
candidato. Todos os pertences sero de inteira responsabilidade do candidato. O candidato que for flagrado na
sala de provas portando qualquer dos pertences acima ser excludo do concurso.

4.6.2- Recomenda- se aos candidatos no levarem para o local de provas aparelhos celular, contudo, se levarem,
estes devero ser desligados, preferencialmente com baterias retiradas e acondicionados em invlucro
fornecidos pela Consesp. O candidato que for surpreendido portando celular fora da embalagem lacrada
fornecida pela Consesp, mesmo que desligado, (off-line) ou dentro dela, porm ligado, (on-line) sero excludos
do Concurso Pblico e convidados a entregarem sua respectiva prova, podendo inclusive responderem
criminalmente por tentativa de fraude em concursos.

4.7 - Aps adentrar a sala de provas e assinar a lista de presena, o candidato no poder, sob qualquer pretexto,
ausentar-se sem autorizao do Fiscal de Sala, podendo sair somente acompanhado do Volante, designado pela
Coordenao do Concurso.

4.8 - O candidato s poder retirar-se do local de aplicao das provas, aps 1 (uma) hora do horrio previsto para o
incio das mesmas e constante do presente Edital, devendo entregar ao Fiscal da Sala o caderno de questes e
respectiva folha de respostas. No sero computadas questes no respondidas, que contenham rasuras, que
tenham sido respondidas a lpis, ou que contenham mais de uma alternativa assinalada.

4.9 - Ao final das provas, os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala, a fim de assinar o verso das folhas


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de respostas e, na sala da coordenao, assinar o lacre do envelope das folhas de respostas juntamente com o
fiscal e coordenador, sendo liberados quando todos as tiverem concludo.

5. DA COMPOSIO DAS PROVAS E NMERO DE QUESTES

NVEL ALFABETIZADO
GARI
Lngua Portuguesa Matemtica
15 15

NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
ARTFICE
SERVIOS GERAIS
VIGIA
Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Gerais
15 15 10

TRATORISTA
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Gerais Prtica
10 10 10 10 SIM

NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
AGENTE DE SADE
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Gerais
10 10 10 10

NVEL DE ENSINO MDIO INCOMPLETO
BORRACHEIRO
ELETRICISTA
PEDREIRO
10 10 10 10

MOTORISTA DE NIBUS
MOTORISTA DE VECULOS PESADOS
OPERADOR DE MQUINAS
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Gerais Prtica
10 10 10 10 SIM

NVEL DE ENSINO MDIO COMPLETO
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
MONITOR DE CRECHE
TCNICO DE ENFERMAGEM
10 10 10 10

NVEL DE ENSINO SUPERIOR COMPLETO ESPECFICO
ADVOGADO
ASSISTENTE SOCIAL
ENFERMEIRO
ENGENHEIRO CIVIL
FARMACUTICO
FISIOTERAPEUTA
FONOAUDILOGO
NUTRICIONISTA
PSICLOGO
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Conhecimentos Bsicos de Informtica
20 10 10


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MDICO (20H)
MDICO (40H)
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Conhecimentos Gerais Sade Pblica
20 10 10

MDICO VETERINRIO
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Conhecimentos Gerais em Veterinria
20 10 10

PEDAGOGO
PROFESSOR
PROFESSOR EDUCAO FSICA
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa
Conhecimentos Bsicos
de Informtica
Conhecimentos Educacionais
20 05 05 10

ANALISTA DE SISTEMAS
Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa
20 10

5.1 - A classificao final obedecer a ordem decrescente de notas ou mdia.

6. DAS MATRIAS

6.1 - As matrias constantes das provas a que se submetero os candidatos so as constantes no Anexo II do
presente Edital.

7. DOS TTULOS

7.1 - O Concurso Pblico ser de provas com valorao de ttulos para os cargos Advogado, Analista de
Sistemas, Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Civil, Farmacutico, Fisioterapeuta, Fonoaudilogo,
Mdico (20h), Mdico (40h), Mdico Veterinrio, Nutricionista, Pedagogo, Professor, Professor Educao
Fsica e Psiclogo e, exclusivamente, de provas para os demais cargos.

Sero considerados os seguintes Ttulos:

ESPECIFICAO DOS TTULOS VALOR
Doutorado 20 (vinte) pontos - mximo um ttulo
Mestrado 15 (quinze) pontos - mximo um ttulo
Ps-Graduao latu sensu 10 (dez) pontos - mximo um ttulo

7.2 - Sero pontuados como ttulos, Certificado/Declarao em papel timbrado da instituio, contendo assinatura e
identificao do responsvel e a respectiva carga horria, que ateste sobre a concluso total do curso e
aprovao e entrega do TCC Trabalho de Concluso de Curso.

7.3 - A soma total dos ttulos no poder ultrapassar 20 (vinte) pontos.

7.4 - Sobre a nota obtida pelos candidatos sero somados os pontos referentes aos ttulos, para a classificao final.

7.5 - Os pontos sero contados apenas para efeito de classificao e no de aprovao.

7.6 - Os candidatos devero apresentar na data das provas, at 30 (trinta minutos) aps o encerramento das
mesmas, em salas especialmente designadas, CPIA REPROGRFICA AUTENTICADA DE EVENTUAIS
TTULOS que possuam, conforme o item 7.1 do presente Edital. No sero considerados os ttulos
apresentados, por qualquer forma, fora do dia e horrio acima determinados e estes devero ser apresentados e
entregues em envelope identificado com nome, cargo e nmero de inscrio do candidato, conforme o
modelo abaixo, que aps conferncia, ser fechado, emitindo-se comprovante de recebimento.


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7.7 - No sero aceitos protocolos de documentos referentes a ttulos. As cpias reprogrficas devero ser
autenticadas em cartrio.

7.8 - No haver segunda chamada para a entrega dos ttulos, qualquer que seja o motivo de impedimento do
candidato que no os apresentar no dia e horrio determinados.

7.9 - Em que pese os ttulos serem apresentados na data das provas, os pontos somente sero contados se o
candidato obtiver a nota mnima para aprovao na prova objetiva.

7.10 - Os ttulos entregues sero inutilizados aps decorrido o prazo de 365 dias corridos, contado da data da
divulgao oficial do resultado final do Concurso.

7.11 - No sero pontuadas como ttulo, graduao ou ps-graduao, quando exigidas como pr-requisito. Quando o
ttulo apresentado se constituir em um dos pr-requisitos, a graduao dever ser apresentada, sob pena de ser
considerado pr-requisito e no ttulo.

8. DAS NORMAS

8.1 - LOCAL - DIA - HORRIO - As provas sero realizadas no dia 13 de julho de 2014, s 9h, em locais a serem
divulgados por meio de Edital prprio que ser afixado no local de costume da Prefeitura, por meio de jornal com
circulao no municpio e do site www.consesp.com.br, com antecedncia mnima de 3 (trs) dias. As provas
prticas sero realizadas na mesma data em locais e horrios a serem informados durante a realizao das
provas escritas. A critrio da CONSESP e da Prefeitura Municipal de Sabudia - PR, as provas prticas podero
ser remarcadas para outra data, caso o nmero de candidatos ultrapasse o mximo de provas compatveis.

8.1.1- Caso o nmero de candidatos exceda a oferta de lugares nas escolas localizadas na cidade, a CONSESP e a
Prefeitura podero alterar horrios das provas ou at mesmo dividir a aplicao das provas em mais de uma
data, cabendo aos candidatos a obrigao de acompanhar as publicaes oficiais e por meio do site
www.consesp.com.br

8.2 - Ser disponibilizado no site www.consesp.com.br, com antecedncia mnima de 3 (trs) dias, o carto de
convocao. Essa comunicao no tem carter oficial, e sim, apenas informativo.

8.3 - COMPORTAMENTO - As provas sero individuais, no sendo tolerada a comunicao com outro candidato,
nem a utilizao de livros, notas, impressos, celulares, calculadoras e/ou similares. Reserva-se ao Coordenador
do Concurso Pblico designado pela CONSESP e aos Fiscais, o direito de excluir da sala e eliminar do restante
das provas o candidato cujo comportamento for considerado inadequado, bem como, tomar medidas
saneadoras e restabelecer critrios outros para resguardar a execuo individual e correta da provas.

8.4 - Em caso de necessidade de amamentao durante a realizao das provas, a candidata dever levar um
acompanhante, que ter local reservado para esse fim e que ser responsvel pela guarda da criana.

8.5 - No haver, sob qualquer pretexto ou motivo, segunda chamada para a realizao das provas. Os candidatos
devero comparecer 1 (uma) hora antes do horrio marcado para o incio das provas, pois, no referido horrio,
os portes sero fechados, no sendo permitida a entrada de candidatos retardatrios.

8.6 - de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao de todos os atos, editais e comunicados
referentes a este Concurso Pblico, os quais sero afixados tambm nos quadros de aviso da Prefeitura,
devendo, ainda, manter atualizado seu endereo.


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9. DOS CRITRIOS DE DESEMPATE

9.1 - Em todas as fases na classificao entre candidatos com igual nmero de pontos, sero fatores de preferncia
os seguintes:

a) idade igual ou superior a 60 anos, nos termos da Lei Federal 10.741/2003, entre si e frente aos demais,
dando-se preferncia ao de idade mais elevada.

b) maior idade.

9.1.1- Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados todos os critrios acima, o desempate se dar
por meio de sorteio.

9.1.2- O sorteio ser realizado ordenando-se as inscries dos candidatos empatados, de acordo com o seu nmero
de inscrio, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prmio da extrao da
Loteria Federal, do sorteio imediatamente anterior ao dia de aplicao da Prova Objetiva, conforme os seguintes
critrios:
a) se a soma dos algarismos do nmero sorteado no primeiro prmio da Loteria Federal for par, a ordem
ser a crescente;
b) se a soma dos algarismos da Loteria Federal for mpar, a ordem ser a decrescente.

10. DA FORMA DE JULGAMENTO DA PROVA OBJETIVA

10.1 - A prova objetiva ser avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos e ter carter eliminatrio e
classificatrio.

10.2 - A nota da prova objetiva ser obtida com a aplicao da frmula abaixo:

xNAP
TQP
100
NPO =
ONDE:

NPO = Nota da prova objetiva

TQP = Total de questes da prova

NAP = Nmero de acertos na prova

10.3 - Ser considerado aprovado na prova objetiva o candidato que obtiver, no mnimo, 50 (cinquenta) pontos.

10.4 - O candidato que no auferir, no mnimo, 50 (cinquenta) pontos na prova objetiva ser desclassificado do
Concurso Pblico.

11. DA FORMA DE AVALIAO DA PROVA PRTICA

11.1 - A aplicao e a avaliao da prova prtica busca aferir a capacidade de adequao funcional e situacional do
candidato s exigncias e ao desempenho eficiente das atividades. Ela constituir-se- na execuo de tarefas,
previamente elaboradas pelo Examinador, a serem realizadas individualmente pelo candidato com a avaliao
por meio de planilhas, tomando-se por base as atribuies dos cargos.

11.2 - A prova prtica ser avaliada de 0 (zero) a 100 (cem) pontos e ter como critrio de avaliao a
"Capacidade Tcnica" que vale de 0 (zero) a 50 (cinquenta) pontos e o "Grau de Agilidade" que vale de 0
(zero) a 50 (cinquenta) pontos.

11.3 - A Capacidade Tcnica se traduz na capacidade terica e prtica de manuseio adequado de equipamentos e
utenslios empregados no desenvolvimento de tarefas propostas.

11.4 - A Agilidade ser avaliada pelo tempo gasto no desenvolvimento completo e correto das tarefas propostas,
sendo estas extradas do contedo programtico descrito no presente Edital.

11.5 - Sero considerados aprovados os candidatos que obtiverem, no mnimo, 50 (cinquenta) pontos na prova prtica.


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11.6 - O candidato que no auferir a nota mnima de 50 (cinquenta) pontos na prova prtica ser desclassificado do
Concurso Pblico.

12. DO RESULTADO FINAL

12.1 - Para os candidatos cujos cargos o Edital prev exclusivamente prova objetiva, o resultado final ser a nota
obtida com o nmero de pontos auferidos na prova, acrescido da soma dos ttulos, se houver.

12.2 - Para os candidatos cujos cargos o Edital prev prova objetiva e prtica, a nota final ser a mdia aritmtica
obtida com a soma das notas nas provas objetivas e prticas, acrescido da soma dos ttulos, se houver, cuja
frmula a seguinte:
2
NPP NPO
NF
+
=
ONDE:

NF = Nota Final

NPO = Nota na Prova Objetiva

NPP = Nota na Prova Prtica

13. DOS RECURSOS

13.1 - Para recorrer o candidato dever:
- acessar o site www.consesp.com.br
- em seguida clicar em CONCURSOS, RECURSOS, SOLICITAR e preencher os campos solicitados.

13.1.1- Todos os recursos devero ser interpostos at 2 (dois) dias a contar da divulgao oficial, excluindo-se o dia da
divulgao para efeito da contagem do prazo:
a) da homologao das inscries;
b) dos gabaritos; (divulgao no site)
c) do resultado do concurso em todas as suas fases.

13.1.2- Em qualquer caso, no sero aceitos recursos encaminhados via postal ou via fax.

13.2- Julgados os recursos em face do gabarito e/ou da prova objetiva, sendo caso, ser publicado um novo gabarito,
com as modificaes necessrias, que permanecer no site pelo prazo de 2 (dois) dias. Caber CONSESP
Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda. decidir sobre a anulao de questes julgadas
irregulares.

13.2.1- Em caso de anulao de questes, por duplicidade de respostas, falta de alternativa correta ou qualquer outro
motivo, estas sero consideradas corretas para todos os candidatos e os pontos correspondentes sero
atribudos a todos os candidatos que no os obtiveram, independente de recurso.

13.3 - Os recursos devero estar embasados em argumentao lgica e consistente. Em caso de constatao de
questes da prova, o candidato dever se pautar em literatura conceituada e argumentao plausvel.

13.4 - Recursos no fundamentados ou interpostos fora do prazo sero indeferidos sem julgamento de mrito. A
Comisso constitui ltima instncia na esfera administrativa para conhecer de recursos, no cabendo recurso
adicional pelo mesmo motivo.

14. DAS DISPOSIES FINAIS

14.1 - A inscrio implica na aceitao por parte do candidato de todos os princpios, normas e condies do Concurso
Pblico, estabelecidas no presente Edital e na legislao municipal e federal pertinente.

14.2 - A falsidade ou inexatido das afirmativas, a no apresentao ou a irregularidade de documentos, ainda que
verificados posteriormente, eliminar o candidato do Concurso Pblico, anulando-se todos os atos decorrentes da
inscrio, sem prejuzo de responsabilizao nas esferas administrativa, cvel e penal.

14.3 - A CONSESP, bem como o rgo realizador do presente certame no se responsabilizam por quaisquer cursos,
textos, apostilas e outras publicaes referentes ao concurso.


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14.4 - Considerando que convivemos com dupla ortografia pelo prazo de vigncia da transio, sero aceitas como
corretas as duas normas ortogrficas.

14.5 - O gabarito oficial e a prova objetiva (teste de mltipla escolha) sero disponibilizados no site
www.consesp.com.br, entre as 13h e as 18h da segunda-feira subsequente data da aplicao da prova e
permanecero no site pelo prazo de 2 (dois) dias.

14.6 - A folha de respostas do candidato ser disponibilizada juntamente com o resultado final no site
www.consesp.com.br

14.7 - Aps 180 (cento e oitenta) dias da divulgao oficial do resultado final do Concurso Pblico, as folhas de
respostas sero incineradas e mantidas em arquivo eletrnico, com cpia de segurana, pelo prazo de cinco
anos.

14.8 - O candidato obriga-se a manter atualizado seu endereo para correspondncia, junto ao rgo realizador, aps o
resultado final.

14.9 - A validade do presente Concurso Pblico ser de 2 (dois) anos, contados da homologao final dos resultados,
podendo haver prorrogao por igual perodo, a critrio da Administrao.

14.10- A convocao para a admisso dos candidatos habilitados obedecer rigorosamente ordem de classificao,
no gerando o fato de aprovao, direito nomeao. Apesar do nmero de vagas disponibilizadas no presente
edital, os aprovados e classificados alm desse nmero podero ser convocados para vagas pr-existentes na
data deste edital, as que vagarem e as que eventualmente forem criadas dentro do prazo de validade do presente
concurso.

14.11- Para efeito de admisso, fica o candidato convocado sujeito aprovao em exame de sade, elaborado por
mdicos especialmente designados pela Prefeitura Municipal e apresentao de documentos legais que lhe
forem exigidos.

14.12- Nos termos do artigo 37, 10, da Constituio Federal, acrescido pela Emenda Constitucional n 20, de
04/06/98, vedada a percepo simultnea de salrios com proventos de aposentadoria, salvo nas hipteses de
acumulao remunerada, expressamente previstos pela Lei Maior.

14.13- Ficam impedidos de participarem do certame aqueles que possuam com qualquer dos scios da CONSESP
Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda., a relao de parentesco disciplinada nos artigos
1.591 a 1.595 do Novo Cdigo Civil. Constatado o parentesco a tempo, o candidato ter sua inscrio indeferida,
e se verificado posteriormente homologao, o candidato ser eliminado do certame, sem prejuzo das medidas
administrativas e judiciais cabveis.

14.14- No obstante as penalidades cabveis, a CONSESP poder, a qualquer tempo, anular a inscrio ou a prova do
candidato, desde que verificadas falsidades de declarao ou irregularidades na prova.

14.15- Todos os casos, problemas ou questes que surgirem e que no tenham sido expressamente previstos no
presente Edital e Lei Orgnica Municipal sero resolvidos em comum pelo Municpio e CONSESP Concursos,
Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda.

14.16- A Homologao do Concurso Pblico poder ser efetuada por cargo, individualmente, ou pelo conjunto de cargos
constantes do presente Edital, a critrio da Administrao.

14.17- A inexatido das informaes ou a constatao, mesmo posterior, de irregularidade em documentos ou nas
provas, eliminaro o candidato do Concurso Pblico.

14.18- Os vencimentos constantes do presente Edital so referentes ao da data do presente Edital.

REGISTRE-SE. PUBLIQUE-SE E CUMPRA-SE.

Sabudia PR, 12 de maio de 2014.

Edson Hugo Manueira
Prefeito


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ANEXO I
ATRIBUIES

ADVOGADO
- Representar o municpio em qualquer instncia judicial, atuando nos efeitos em que a mesma seja autora ou r,
assistente, oponente, ou simplesmente interessada;
- Participar de inquritos administrativos e dar orientao na realizao dos mesmos;
- Efetuar cobrana judicial da Dvida Ativa;
- Emitir, por escrito, os pareceres que lhe forem solicitados, fazendo os estudos necessrios, nos campos da
indagao, nos campos da pesquisa da doutrina, da legislao e da jurisprudncia, de forma a apresentar um
pronunciamento devidamente fundamentado e jurdico;
- Responder a consultas sobre a interpretao de textos legislativos que interessarem ao Servio Pblico Municipal;
- Estudar assuntos de direito, de ordem geral ou especfica, de modo a habilitar o municpio a solucionar problemas
administrativos;
- Estudar e redigir minuta, termos de compromisso e responsabilidade, contratos de concesso, locao, comodato,
loteamentos, convnios, atos que fizerem necessrios legislao municipal;
- Estudar e redigir minuta, desapropriaes, aes de pagamento, hipotecas, compras e vendas, permutas, doaes,
transferncias de domnio e outros ttulos, bem como, elaborar anteprojetos de lei e decretos, justificativas de veto,
regulamentos;
- Proceder ao exame dos documentos necessrios formalizao dos ttulos supracitados, proceder a pesquisas
tendentes a instruir processos administrativos que versem sobre assuntos jurdicos;
- Executar tarefas afins e de interesse da municipalidade e os indicados pelo Chefe do Poder Executivo.
- Receber citaes, intimaes e notificaes nas aes em que o municpio seja parte;
- Acompanhar os processos de interesse da administrao direta ou indireta;
- Apreciar previamente, os processos de licitao, as minutas de contratos, convnios, acordos e demais atos relativos
a obrigaes assumidas pelos rgos da administrao direta e indireta;
- Emitir pareceres em matrias de natureza trabalhista, sindicais e previdencirias de interesse jurdico do municpio.

AGENTE DE SADE
- Utilizar instrumentos para o diagnstico demogrfico e sociocultural da comunidade;
- Promover aes de educao para a sade individual e coletiva;
- Registrar, para fins exclusivos de controle e planejamento das aes de sade, de nascimentos, bitos, doenas e
outros agravos sade;
- Estimular a participao da comunidade nas polticas pblicas voltadas para a rea da sade;
- Realizar visitas domiciliares peridicas para o monitoramento de situaes de risco famlia;
- Participar de aes que fortaleam os elos entre o setor sade e outras polticas que promovam a qualidade de vida.

ANALISTA DE SISTEMAS
- Analisar e estabelecer a utilizao de sistemas de processamento de dados;
- Estudar e pesquisar o desenvolvimento de equipamentos, programas, aplicativos e adequao dos sistemas de
programao;
- Propor a organizao e o gerenciamento da informao, de modo racional e automatizado;
- Elaborar planos de manuteno preventiva e corretiva dos sistemas;
- Prestar assistncia aos usurios das demais Secretarias, Departamentos e Divises que integram a Administrao
Municipal;
- Executar outras tarefas da mesma natureza ou nvel de complexidade associadas ao seu cargo;
- Planejar e organizar a qualificao, a capacitao e o treinamento dos tcnicos e dos demais servidores lotados no
rgo em que atua e nos demais campos da Administrao Municipal, quando solicitado;
- Guardar sigilo das atividades inerentes s atribuies do cargo, levando ao conhecimento do superior hierrquico,
informaes e notcias de interesse do servio pblico ou particular que possa interferir no regular andamento do
servio pblico;
- Apresentar relatrios semestrais das atividades para anlise;
- Realizar montagens e consertos de aparelhos de informtica;
- Outras atribuies afins e correlatas ao exerccio do cargo que lhe forem solicitadas.

ARTFICE
- Desmontar rodas de veculos e de mquinas pesadas, separando os pneus avariados e retirando a cmara de ar do
seu interior, utilizando o macaco, marreta de borracha, chave de roda, esptula e mquina de descartar pneus, para
substituio, conserto ou restaurao;
- Separar as cmaras, enchendo-as de ar, utilizando compressor mergulhando-as em gua, servindo-se de recipiente
prprio, para localizao do vazamento, limpando-as e vulcanizando borracha laminada no local do furo;
- Vedar furos encontrados na cmara de ar, utilizando materiais adesivos;


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- Inflar pneumticos, injetando ar comprimido na cmara e cobrindo-os conforme tabelas de especificaes;
- Substituir vlvulas de presso defeituosas, inflando a cmara de ar comprimido e testando o seu funcionamento;
- Executar trocas de pneus dentro e fora da oficina mecnica da Prefeitura;
- Examinar as partes mais desgastadas para fazer servios de recauchutagem, colocando nova camada de borracha;
- Executar pequenos servios na roda do veculo, objetivando prolongar o uso da mesma;
- Verificar diariamente o nvel do leo do compressor automtico de ar, completando se necessrio;
- Responsabilizar-se pelas mquinas, equipamentos e ferramentas existentes nas oficinas, providenciando a sua
manuteno preventiva e/ou corretiva;
- Executar outras tarefas para o desenvolvimento das atividades do setor, inerentes sua funo.

ASSISTENTE SOCIAL
- Realiza estudos e pesquisas para avaliar a realidade social, alm de produzir parecer social e propor medidas e
polticas sociais;
- Planeja, elabora e executa planos, programas e projetos sociais;
- Presta assessoria e consultoria as instituies pblicas e privadas e, tambm, aos movimentos sociais;
- Orienta indivduos e grupos, auxiliando na identificao de recursos e proporcionando o acesso aos direitos sociais;
- Realiza estudos socioeconmicos com indivduos e grupos para fins de acesso a benefcios e servios sociais;
- Atua no magistrio de Servio Social e na direo de unidades de ensino e Centros de estudos.

AUXILIAR ADMINISTRATIVO
- Coordenao de atividades administrativas
- Coordenao de atividades financeiras
- Coordenao de atividades de logstica
- Organizao de arquivos e cadastros
- Controle de recebimento de correspondncias e documentos
- Redao de cartas
- Controle de contas a pagar
- Atendimento de telefonemas (referentes ao financeiro)
- Emisso de notas fiscais
- Elaborao e apresentao do relatrio financeiro da empresa
- Envio de documentos para departamento contbil e fiscal
- Coordenar outros departamentos (compras, recursos humanos, etc)
- Outras eventuais rotinas administrativas da empresa em que atua

BORRACHEIRO
- Desmontar rodas de veculos e de mquinas pesadas, separando os pneus avariados e retirando a cmara de ar do
seu interior, utilizando o macaco, marreta de borracha, chave de roda, esptula e mquina de descartar pneus, para
substituio, conserto ou restaurao;
- Separar as cmaras, enchendo-as de ar, utilizando compressor mergulhando-as em gua, servindo-se de recipiente
prprio, para localizao do vazamento, limpando-as e vulcanizando borracha laminada no local do furo;
- Vedar furos encontrados na cmara de ar, utilizando materiais adesivos;
- Inflar pneumticos, injetando ar comprimido na cmara e cobrindo-os conforme tabelas de especificaes;
- Substituir vlvulas de presso defeituosas, inflando a cmara de ar comprimido e testando o seu funcionamento;
- Executar trocas de pneus dentro e fora da oficina mecnica da Prefeitura;
- Examinar as partes mais desgastadas para fazer servios de recauchutagem, colocando nova camada de borracha;
- Executar pequenos servios na roda do veculo, objetivando prolongar o uso da mesma;
- Verificar diariamente o nvel do leo do compressor automtico de ar, completando se necessrio;
- Responsabilizar-se pelas mquinas, equipamentos e ferramentas existentes nas oficinas, providenciando a sua
manuteno preventiva e/ou corretiva;

ELETRICISTA
- Fazer a instalao, reparo ou substituies de lmpadas, tomadas, fios, painis e interruptores;
- Reparar a rede eltrica interna, conservando ou substituindo. Fazer a instalao, reparo ou substituies de lmpadas,
tomadas, fios, painis e interruptores;
- Reparar a rede eltrica interna, conservando ou substituindo peas ou conjuntos;
- Fazer regulagens necessrias, utilizando voltmetro, ampermetro, extratores, adaptadores, solda e outros recursos;
- Efetuar ligaes provisrias de luz e fora em equipamentos portteis e mquinas diversas;
- Substituir ou reparar refletores e antenas;
- Instalar fios e demais componentes, testando-os para permitir a utilizao dos mesmos em trabalhos de natureza
eventual ou temporria;
- Executar pequenos trabalhos em rede telefnica;
- Manter as mquinas, as ferramentas e o local de trabalho em bom estado de conservao e limpeza;


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- Participar de reunies e grupos de trabalho;
- Responsabilizar-se pelo controle e utilizao de mquinas, equipamentos, utenslios e outros materiais colocados a
sua disposio;
- Proceder a instalao e manuteno de semforos.
- Outras atribuies afins e correlatas ao exerccio do cargo que lhe forem solicitadas. peas ou conjuntos;
- Fazer regulagens necessrias, utilizando voltmetro, ampermetro, extratores, adaptadores, solda e outros recursos;
- Efetuar ligaes provisrias de luz e fora em equipamentos portteis e mquinas diversas;
- Substituir ou reparar refletores e antenas;
- Instalar fios e demais componentes, testando-os para permitir a utilizao dos mesmos em trabalhos de natureza
eventual ou temporria;
- Executar pequenos trabalhos em rede telefnica;
- Manter as mquinas, as ferramentas e o local de trabalho em bom estado de conservao e limpeza;
- Participar de reunies e grupos de trabalho;
- Responsabilizar-se pelo controle e utilizao de mquinas, equipamentos, utenslios e outros materiais colocados a
sua disposio;
- Proceder a instalao e manuteno de semforos.

ENFERMEIRO
- Executar diversas tarefas de enfermagem como: administrao de sangue e plasma, controle de presso arterial,
aplicao de respiradores artificiais e outros tratamentos, pondo em prtica seus conhecimentos tcnicos, para
proporcionar o bem-estar fsico, mental e social aos pacientes;
- Prestar primeiros socorros no local de trabalho, em caso de acidentes ou doena, fazendo curativos ou imobilizaes
especiais, administrando medicamentos, para posterior atendimento mdico;
- Supervisionar a equipe de enfermagem, treinando, coordenando e orientando sobre o uso de equipamentos,
medicamentos e materiais mais adequados de acordo com a prescrio do Mdico, para assegurar o tratamento ao
paciente;
- Manter os equipamentos e aparelhos em condies de uso imediato, verificando periodicamente seu funcionamento e
providenciando sua substituio ou conserto, para assegurar o desempenho adequado dos trabalhos de enfermagem;
- Supervisionar e manter salas, consultrios e demais dependncias em condies de uso, assegurando sempre a sua
higienizao e limpeza dentro dos padres de segurana exigidos;
- Promover a integrao da equipe como unidade de servio, organizando reunies para resolver os problemas que
surgem, apresentando solues atravs de dilogo com os funcionrios e avaliando os trabalhos e as diretrizes;
- Desenvolver o programa de sade da mulher, orientaes sobre planejamento familiar, s gestantes, sobre os
cuidados na gravidez, a importncia do pr-natal etc.;
- Efetuar trabalho com crianas para preveno da desnutrio, desenvolvendo programa de suplementao alimentar;
- Executar programas de preveno de doenas em adultos, identificao e controle de doenas como diabetes e
hipertenso;
- Desenvolver o programa com adolescentes, trabalho de integrao familiar, educao sexual, preveno de drogas
etc.;
- Executar a superviso das atividades desenvolvidas no PAS, controle de equipamentos e materiais de consumo;
- Fazer cumprir o planejamento e os projetos desenvolvidos no incio do ano;
- Participar de reunies de carter administrativo tcnico de enfermagem, visando o aperfeioamento dos servios
prestados;
- Efetuar e registrar todos os atendimentos, tratamentos executados e ocorrncias verificadas em relao ao paciente,
anotando em pronturios, ficha de ambulatrio, relatrio de enfermagem da unidade, para documentar a evoluo da
doena e possibilitar o controle de sade;
- Fazer estudos e previso de pessoas e materiais necessrios s atividades, elaborando escalas de servios e
atribuies dirias, especificando e controlando materiais permanentes e de consumo para assegurar o desempenho
adequado dos trabalhos de enfermagem;

ENGENHEIRO CIVIL
- Elaborar projeto de construo, preparar plantas e especificaes da obra, indicar tipos e qualidades de materiais,
equipamentos e mo de obras necessrias e efetuar clculo aproximado dos custos, para submeter apreciao;
- Supervisionar e fiscalizar obras, servios de terraplanagem, projetos de locao, projetos de obras virias, observando
o cumprimento das especificaes tcnicas exigidas, para assegurar os padres de qualidade e segurana;
- Proceder a uma avaliao geral das condies requeridas para a obra, estudando o projeto e examinando as
caractersticas do terreno disponvel, para determinar o local mais apropriado para a construo;
- Calcular os esforos e deformaes previstas na obra projetada ou que afetem a mesma, consultando tabelas e
efetuando comparaes, para apurar a natureza e especificao dos materiais que devem ser utilizados na
construo;


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- Elaborar relatrios, registrando os trabalhos executados, as vistorias realizadas e as alteraes ocorridas em relao
aos projetos aprovados;

FARMACUTICO
- Fazer a manipulao dos insumos farmacuticos, como medicao, pesagem e mistura;
- Subministrar produtos mdicos e cirrgicos, seguindo o receiturio mdico;
- Controlar entorpecentes e produtos equiparados;
- Analisar produtos farmacuticos acabados e em fase de elaborao ou seus insumos;
- Analisar soros e outras substncias;
- Fazer anlises clnicas de exodatos e transudatos humanos;
- Realizar estudos, anlises e testes com plantas medicinais;
- Proceder a anlise de peas anatmicas, substncias suspeitas de estarem envenenadas;
- Efetuar anlises bromatolgicas de alimentos;
- Fazer manipulao, anlise, estudos de reaes e balanceamento de frmulas de cosmticos;
- Atuar junto aos demais elementos da rea da sade;
- Manipular o receiturio e venda de produtos manufaturados.

FISIOTERAPEUTA
- Avaliar e reavaliar o estado de sade de doentes e acidentados, realizando testes musculares, funcionais, de
amplitude articular, de verificao de cintica e movimentao, de pesquisa de reflexos, provas de esforo, de
sobrecarga e de atividades, para identificar o nvel de capacidade funcional dos rgos afetados;
- Planejar e executar tratamentos de afeces reumticas, osteoartroses, sequelas de acidentes vascular-cerebrais,
poliomielite, meningite, encefalite, de traumatismos raquimedulares, de paralisias cerebrais, motoras, neurgenas e de
nervos perifricos, miopatias e outros, utilizando-se de meios fsicos especiais como cinesioterapia e hidroterapia,
para reduzir ao mnimo as consequncias dessas doenas;
- Atender amputados, preparando o coto e fazendo treinamento com prtese, para possibilitar sua movimentao ativa
e independente;
- Ensinar exerccios corretivos de coluna, defeitos dos ps, afeces dos aparelhos respiratrio e cardiovascular,
orientando e treinando o paciente em exerccios ginsticos especiais, para promover correes de desvios de postura
e estimular a expanso respiratria e a circulao sangunea;
- Fazer relaxamento, exerccios e jogos com pacientes portadores de problemas psquicos, treinando-os de forma
sistemtica, para promover a descarga ou liberao da agressividade e estimular a sociabilidade;
- Supervisionar e avaliar atividades do pessoal auxiliar de fisioterapia, orientando-os na execuo de tarefas, para
possibilitar a execuo correta de exerccios fsicos e a manipulao de aparelhos mais simples;
- Assessorar autoridades superiores em assuntos de fisioterapia, preparando informes, documentos e pareceres, para
avaliao da poltica de sade;
- Executar outras atividades compatveis com as especificadas, conforme as necessidades do Municpio.

FONOAUDILOGO
- Avaliar as deficincias do paciente, realizando exames fonticos, de linguagem, audiometria, gravao e outras
tcnicas prprias, para estabelecer o plano de treinamento ou teraputico;
- Orientar o paciente com problemas de linguagem e audio, utilizando a logopedia e audiologia em sesses
teraputicas, visando sua reabilitao;
- Orientar a equipe pedaggica, preparando informes e documentos sobre assuntos de fonoaudiologia, a fim de
possibilitar-lhe subsdios;
- Controlar e testar periodicamente a capacidade auditiva dos servidores, principalmente daqueles que trabalham em
locais onde h muito rudo;
- Aplicar testes audiomtricos para pesquisar problemas auditivos;
- Determinar a localizao de leso auditiva e suas consequncias na voz, fala e linguagem do indivduo;
- Orientar os professores sobre o comportamento verbal da criana, principalmente com relao voz;
- Atender e orientar os pais sobre as deficincias e/ou problemas de comunicao detectadas nas crianas, emitindo
pareceres de sua especialidade e estabelecendo tratamento adequado, para possibilitar-lhes a reeducao e a
reabilitao;

GARI
- Realizar os trabalhos de conservao e limpeza de estradas e caminhos, capinar e roar terrenos, ruas e demais
logradouros pblicos; realizar a limpeza e
- desentupimento de bueiros, sarjetas, valetas e canaletas;
- realizar a limpeza de rios e crregos; realizar a roa nas margens dos rios e nos acostamentos das estradas;
- escavar, tapar buracos, desobstruir estradas e caminhos. Quebrar pavimentos,


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- abrir e fechar valar, retirar entulhos, realizar servios relativos a limpeza urbana,
- obedecendo a roteiros preestabelecidos; realizar a varrio das ruas, avenidas, travessas e praas; realizar a coleta
de lixo, acondicionando-o para o transporte pblico ou nas lixeiras pblicas; realizar a capina de ruas, praas e demais
logradouros pblicos; realizar a limpeza de logradouros pblicos ao trmino de
- feiras, desfiles, exposies ou qualquer outro evento; retirar cartazes ou faixas indevidamente colocados em vias
pblicas, de acordo com as instrues recebidas;
- realizar a limpeza de parques, jardins, lagos, coretos e monumentos pblicos;
- realizar os servios de coleta de lixo, dentro do horrio e roteiro estabelecidos;
- colocar o lixo coletado em lixes, carrinhos ou sacos plsticos, para posterior
- transporte;
- colocar o lixo em caminhes e descarreg-lo nos lugares para tal destinados;
- zelar pela conservao dos utenslios e equipamentos empregados nos trabalhos de limpeza pblica, recolhendo-os e
mantendo-os limpos; manter limpo e arrumado o local de trabalho e executar outras tarefas afins.
.
MDICO (20H)
MDICO (40H)
- Examinar o paciente, palpando ou utilizando instrumentos especiais para determinar o diagnstico ou, sendo
necessrio, requisitar exames complementares e encaminh-lo ao especialista;
- Registrar a consulta mdica, anotando em pronturio prprio a queixa, os exames fsicos e complementares, para
efetuar a orientao adequada;
- Analisar e interpretar resultados de exames de Raios-X, bioqumicos, hematolgicos e outros, comparando-os com
padres normais, para confirmar ou informar o diagnstico;
- Prescrever medicamentos, indicando dosagem e respectiva via de administrao, assim como cuidados a serem
observados, para conservar ou restabelecer a sade do paciente;
- Efetuar exames mdicos destinados admisso de candidatos a cargos em ocupaes definidas, baseando-se nas
exigncias da capacidade fsica e mental das mesmas, para possibilitar o aproveitamento dos mais aptos;
- Prestar atendimento de urgncia em casos de acidentes de trabalho ou alteraes agudas de sade, orientando e/ou
executando a teraputica adequada, para prevenir consequncias mais graves ao trabalhador;
- Emitir atestados de sade, sanidade e aptido fsica e mental e de bito, para atender s determinaes legais;
- Participar de programas de Sade Pblica, acompanhando a implantao e a avaliao dos resultados, assim como a
realizao de conjunto com equipe da unidade de sade, aes educativas de preveno s doenas infecciosas,
visando preservar a sade no municpio;
- Participar de reunies de mbito local, distrital ou regional, mantendo constantemente informaes sobre as
necessidades na unidade de sade, para promover a sade e o bem-estar da comunidade;
- Zelar pela conservao de boas condies de trabalho, quanto ao ambiente fsico, limpeza e arejamento adequados,
visando proporcionar aos pacientes, melhor atendimento.

MDICO VETERINRIO
- Planejar e desenvolver campanhas e servios de fomento e assistncia tcnica relacionadas pecuria e Sade
Pblica, valendo-se dos levantamentos de necessidades e do aproveitamento de recursos oramentrios existentes,
para favorecer a sanidade e a produtividade do rebanho;
- Elaborar e executar projetos agropecurios e os referentes ao crdito rural, prestando assessoramento, assistncia e
orientao e fazendo acompanhamento desses projetos, para garantir a produo racional lucrativa dos alimentos e o
atendimento aos dispositivos legais quanto aplicao dos recursos oferecidos;
- Efetuar profilaxia, diagnstico e tratamento de doenas dos animais realizando exames clnicos e de laboratrio, para
assegurar a sanidade individual e coletiva desses animais;
- Realizar exames laboratoriais, colhendo material e/ou procedendo a anlise anatomopatolgica, histopatolgica,
hematolgica, imunolgica, para estabelecer o diagnstico e a teraputica;
- Promover o melhoramento do gado, procedendo inseminao artificial orientando a seleo das espcies mais
convenientes e fixando os caracteres mais vantajosos, para assegurar o rendimento da explorao pecuria;
- Desenvolver e executar programas de nutrio animal, formulando e balanceando as raes, para abaixar o ndice de
converso alimentar, prevenir doenas, carncias e aumentar a produtividade;
- Promover a inspeo e a fiscalizao sanitria nos locais de produo, manipulao, armazenamento e
comercializao dos produtos de origem animal, bem como de sua qualidade, determinando visita ao local, para fazer
cumprir a legislao pertinente.

MONITOR DE CRECHE
- Executar cuidados bsicos com alimentao, higiene e proteo;
- Manter relao afetiva personalizada e individualizada com cada criana;
- Organizar o ambiente (espao fsico e atividades adequadas ao grau de desenvolvimento de cada criana);


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- Auxiliar nas atividades recreativas das crianas na creche, incentivando as brincadeiras em grupo, como brincar de
roda, de bola, pular corda e outros jogos, para estimular o desenvolvimento fsico e mental das mesmas;
- Orientar as crianas quanto s condies de higiene, auxiliando-as no banho, vestir, calar, pentear e guardar seus
pertences, para garantir o seu bem-estar;
- Auxiliar nas refeies, alimentando as crianas ou orientando-as sobre o comportamento mesa;
- Controlar os horrios de repouso das crianas, preparando a cama, ajudando-as na troca da roupa, para assegurar
seu bem-estar e sade;

MOTORISTA DE NIBUS
- Inspecionar o veculo antes da sada, verificando o estado dos pneus, os nveis de combustvel, gua e leo do crter,
testando freios e a parte eltrica, para certificar-se de suas condies de funcionamento;
- Dirigir o veculo, obedecendo ao Cdigo Nacional de Trnsito, seguindo mapas, itinerrios ou programas
estabelecidos, para conduzir usurios e materiais aos locais solicitados ou determinados;
- Zelar pela manuteno do veculo, comunicando falhas e solicitando pequenos reparos, para assegurar o seu perfeito
estado;
- Manter a limpeza do veculo, deixando-o em condies adequadas de uso;
- Efetuar anotaes de viagens realizadas, pessoas transportadas, quilometragem rodada, itinerrios e outras
ocorrncias, seguindo normas estabelecidas;
- Recolher o veculo aps o servio, deixando-o estacionado e fechado corretamente, para possibilitar sua manuteno
e abastecimento;

MOTORISTA DE VECULOS PESADOS
- Inspecionar o veculo antes da sada, verificando o estado dos pneus, os nveis de combustvel, gua e leo do crter,
testando freios e a parte eltrica, para certificar-se de suas condies de funcionamento;
- Dirigir o veculo, obedecendo ao Cdigo Nacional de Trnsito, seguindo mapas, itinerrios ou programas
estabelecidos, para conduzir usurios e materiais aos locais solicitados ou determinados;
- Zelar pela manuteno do veculo, comunicando falhas e solicitando pequenos reparos, para assegurar o seu perfeito
estado;
- Manter a limpeza do veculo, deixando-o em condies adequadas de uso;
- Efetuar anotaes de viagens realizadas, pessoas transportadas, quilometragem rodada, itinerrios e outras
ocorrncias, seguindo normas estabelecidas;
- Recolher o veculo aps o servio, deixando-o estacionado e fechado corretamente, para possibilitar sua manuteno
e abastecimento;

NUTRICIONISTA
- Planejar e elaborar o cardpio semanalmente, baseando-se na aceitao dos alimentos pelos comensais, para
oferecer refeies balanceadas e evitar desperdcios;
- Orientar e supervisionar o preparo, a distribuio e o armazenamento das refeies, para possibilitar um melhor
rendimento do servio;
- Programar e desenvolver treinamento com os servidores, realizando reunies e observando o nvel de rendimento, de
habilidade, de higiene e de aceitao dos alimentos, para racionalizar e melhorar o padro tcnico dos servios;
- Elaborar relatrio mensal, baseando-se nas informaes recebidas para estimar o custo mdio da alimentao;
- Zelar pela ordem e manuteno da qualidade e higiene dos gneros alimentcios; orienta e supervisiona a sua
elaborao, para assegurar a confeco de alimentos.

OPERADOR DE MQUINAS
- Zelar pela conservao e limpeza das mquinas, acessrios e ferramentas, que utiliza na execuo de suas tarefas;
- Operar mquinas montadas sobre rodas ou sobre esteiras e providas de p mecnica ou caamba, para escavar e
mover terra, pedras, areia, cascalho e materiais anlogos;
- Operar mquinas de abrir canais de drenagem, abastecimento de gua, petrleo, gs e outros;
- Operar equipamentos de dragagem para aprofundar e alargar leito de rio ou canal, ou extrair areia e cascalho;
- Operar mquinas providas de martelo acionado mecanicamente ou de queda livre, para cravar estacas de madeira, de
concreto ou de ao, em terreno seco ou submerso;
- Operar mquinas providas de lminas para nivelar solos, na construo de edifcios, pistas, estradas e outras obras;
- Operar mquinas providas de rolos compressores, para compactar e aplainar os materiais utilizados na construo de
estradas;
- Operar mquinas para estender camadas de asfalto ou de betume, acionando os dispositivos, para posicion-la
segundo as necessidades do trabalho;


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- Movimentar a mquina, acionando o motor e manipulando os dispositivos, para posicion-la, segundo as
necessidades de trabalho;
- Executar as tarefas relativas a verter, em caminhes e veculos de carga pesada, os materiais escavados, para o
transporte dos mesmos;
- Efetuar servios de manuteno de mquina, abastecendo-a, lubrificando-a e executando pequenos reparos, para
assegurar seu bom funcionamento;

PEDAGOGO
- Estudar medidas que visem melhorar os processos pedaggicos;
- Elaborar projetos educacionais;
- Participar da elaborao de instrumentos especficos de orientao pedaggica e educacional;
- Elaborar manuais de orientao, catlogo de tcnicas pedaggicas;
- Participar de estudos de reviso de currculo e programas de ensino;
- Executar trabalhos especializados de administrao, orientao e superviso educacional;
- Participar da divulgao de atividades pedaggicas;
- Implementar programas de tecnologia educacional.

PEDREIRO
- Verificar as caractersticas da obra, examinando plantas e outras especificaes da construo, para selecionar o
material e estabelecer as operaes a executar;
- Ajustar a pedra ou tijolo a ser utilizado, adaptando a forma e a medida ao lugar em que ser colocado, utilizando
martelo e talhadeira, para possibilitar o assentamento do material em questo;
- Misturar areia, cimento e gua, dosando esses materiais nas quantidades convenientes, para obter a argamassa a ser
empregada no assentamento de pedras e tijolos;
- Assentar tijolos, ladrilhos, pisos ou pedras, superpondo-os em fileiras ou seguindo os desenhos, para levantar
paredes, vigas, pilares, degraus de escadas e outras partes da construo;
- Construir base de concreto e/ou outro material, baseando-se nas especificaes, para possibilitar a instalao de
mquinas, postes da rede eltrica e para outros fins;
- Executar servios de acabamento em geral, tais como colocao de telhas, revestimento de pavimentos ou paredes
com ladrilhos e azulejos, instalao de rodaps, verificando o material e as ferramentas necessrias para a execuo
dos trabalhos;
- Executar trabalhos de manuteno corretiva de prdios, caladas e estruturas semelhantes, reparando paredes e
pisos, aparelhos sanitrios e outras peas, chumbando as bases danificadas, para reconstituir essas estruturas;
- Rebocar as estruturas construdas, empregando argamassa de cal, cimento e areia e atentando para o prumo e
nivelamento das mesmas para torn-las aptas a outros tipos de revestimentos;

PROFESSOR
- Acompanhar o corpo discente em seu desenvolvimento, visando uma formao holstica;
- Preparar os planejamentos dirios, com atividades que sejam condizentes com o nvel do corpo discente;
- Realizar sistematicamente avaliaes processuais, visando acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem do
aluno;
- Elaborar o plano de aula, selecionando o assunto, o material didtico a ser utilizado, com base nos objetivos fixados,
para obter melhor rendimento do ensino;
- Elaborar boletins de controle e relatrios, apoiando-se na observao do comportamento e desempenho dos alunos e
anotando as atividades efetuadas, para manter um registro que permita dar informaes diretoria da escola e aos
pais;
- Organizar e promover solenidades comemorativas, jogos, trabalhos manuais, para ativar o interesse dos alunos pelos
acontecimentos histrico-sociais da ptria;

PROFESSOR EDUCAO FSICA
- Planejar, programar e coordenar atividades fsicas que visem recuperao e a reabilitao de atletas, e busquem
tambm o aprendizado e o exerccio fsico daqueles que no se dedicam ao esporte profissionalmente. O professor de
educao fsica muito conhecido pelo seu trabalho com alunos da Educao Infantil, e dos Ensinos Fundamental e
Mdio, realizando atividades fsicas.
- O professor de educao fsica realiza pesquisas relacionadas ao campo do esporte e aplica exames biomtricos.
Tambm se encarrega da direo tcnica de equipes esportivas e organiza e coordena associaes esportivas,
atlticas ou grmios.


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PSICLOGO
Quando na rea da psicologia clnica:
- Estudar e avaliar indivduos que apresentem distrbios psquicos ou problemas de comportamento social, elaborando
e aplicando tcnicas psicolgicas apropriadas, para orientar-se no diagnstico e tratamento;
- Desenvolver trabalhos psicoterpicos, a fim de contribuir para o ajustamento do indivduo vida comunitria;
- Articular-se com profissionais de servio social, para elaborao e execuo de programas de assistncia e apoio a
grupos especficos de pessoas;
- Atender aos pacientes da rede municipal de sade avaliando-se, empregando tcnicas psicolgicas adequadas, para
contribuir no processo de tratamento mdico;
- Reunir informaes a respeito de paciente, levando dados psicopatolgicos, para fornecer subsdios para diagnstico
e tratamento de enfermidades;
- Aplicar testes psicolgicos e realizar entrevistas;
- Realizar trabalho de orientao de adolescentes, individualmente, ou em grupos, sobre aspectos relacionados fase
da vida em que se encontram;
- Realizar trabalhos de orientao aos pais atravs de dinmicas de grupo;
- Realizar anamnese com os pais responsveis.

Quando na rea da psicologia educacional:
- Atuar no campo educacional, estudando sistemas de motivao da aprendizagem de novos mtodos de ensino, a fim
de contribuir para o estabelecimento de currculos escolares e tcnicas de ensino adequados;
- Promover a reeducao nos casos de desajustamento escolar ou familiar;
- Prestar orientao aos professores.

Quando na rea da psicologia do trabalho:
- Exercer atividades relacionadas com o treinamento de pessoal da Prefeitura, participando da elaborao, do
acompanhamento e da elaborao de programa;
- Participar do processo de seleo de pessoal, empregando mtodos e tcnicas da psicologia aplicada ao trabalho;
- Executar outras tarefas compatveis com as exigncias para o exerccio da funo.

SERVIOS GERAIS
- Transportar material de um local para outro, inclusive carregando e descarregando veculos;
- Executar servios de limpeza e/ou manuteno em geral, providenciando produtos e materiais necessrios para
manter as condies de conservao e higiene;
- Escavar valas, abrir picadas, fixar piquetes e movimentar terras;
- Executar servios de auxiliar ou ajudante de pedreiro, carpinteiro etc.;
- Assentar tijolos, rebocar, revestir ou fazer divises de madeira e demais servios relativos construo, reformas e
ampliaes de obras e prdios pblicos;
- Outras funes afins e correlatas ao cargo que lhes forem solicitadas pelo superior hierrquico.

TCNICO DE ENFERMAGEM
- Auxiliar na elaborao do plano de enfermagem, baseando-se nas necessidades identificadas, para determinar a
assistncia a ser prestada pela equipe, no perodo de trabalho;
- Desenvolver programas de orientao s gestantes, s doenas transmissveis e outras, desenvolvendo, com o
Enfermeiro, atividades de treinamento e reciclagem, para manter os padres desejveis de assistncia aos pacientes;
- Participar de trabalhos com crianas, desenvolvendo programa de suplementao alimentar, para a preveno da
desnutrio;
- Executar diversas tarefas de enfermagem, como administrao de sangue e plasma, controle da presso venosa,
monitorizao e aplicao de respiradores artificiais, prestao de cuidados de conforto, para proporcionar maior bem-
estar fsico e mental aos pacientes;
- Preparar e esterilizar o material e o instrumental, ambientes e equipamentos, obedecendo as normas e as rotinas
preestabelecidas, para a realizao de exames, tratamentos e intervenes cirrgicas;
- Controlar o consumo de medicamentos e demais materiais de enfermagem, verificando o estoque para solicitar o
suprimento dos mesmos;

TRATORISTA
- Conduzir tratores providos ou no de implementos diversos, como lminas e mquinas varredoras ou pavimentadoras,
dirigindo-o e operando o mecanismo de trao ou impulso, para movimentar cargas e executar operaes de limpeza
ou similares;
- Zelar pela boa qualidade do servio, controlando o andamento das operaes, colocando em prtica as medidas de
segurana recomendadas, para a operao e estacionamento da mquina;
- Efetuar a limpeza e lubrificao das mquinas e seus implementos, seguindo as instrues de manuteno do
fabricante, para assegurar seu bom funcionamento;


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- Efetuar o abastecimento dos equipamentos com leo diesel, observando o nvel do leo lubrificante s partes
necessrias, utilizando graxa, para mant-las em condies de uso;
- Registrar as operaes realizadas, anotando em um dirio ou em impressos, os tipos e os perodos de trabalho, para
permitir o controle dos resultados;

VIGIA
- Exercer a vigilncia em praas, logradouros pblicos, centros esportivos, creches, centros de sade, estabelecimentos
de ensino e outros bens pblicos municipais, percorrendo-os sistematicamente e inspecionando suas dependncias,
visando proteo, manuteno da ordem, evitando a destruio do patrimnio pblico;
- Efetuar a ronda diurna ou noturna nas dependncias dos prdios e reas adjacentes, verificando se portas, janelas,
portes e outras vias de acesso esto fechadas corretamente, para evitar roubos e outros danos;
- Controlar a movimentao de pessoas, veculos e materiais, fazendo os registros pertinentes, anotando o nmero dos
mesmos, para evitar desvio de materiais e outras faltas;
- Zelar pela segurana de veculos e equipamentos da oficina mecnica, bomba de gasolina, serralheria e demais
equipamentos da Administrao Municipal, fiscalizando a entrada de pessoas nas dependncias sob sua guarda,
visando proteo e segurana dos bens pblicos;
- Verificar se a pessoa procurada est no prdio, utilizando-se de telefone, interfone ou outros meios, para encaminhar
o visitante ao local;
- Inspecionar as dependncias da organizao, efetuando ou supervisionando os trabalhos de limpeza, remoo ou
incinerao de resduos, para assegurar o bem-estar dos ocupantes;
- Encarregar-se das encomendas de pequeno porte enviadas aos ocupantes do prdio, recebendo e encaminhando aos
destinatrios, para evitar extravios e outras ocorrncias desagradveis;

ANEXO II
CONTEDO PROGRAMTICO
(verificar composio das provas no presente edital)

NVEL ALFABETIZADO

Lngua Portuguesa: Alfabeto da Lngua Portuguesa; Ordem Alfabtica; Ordenao de Frases; Ortografia; Diviso
Silbica e Classificao quanto ao nmero de slabas; Frases:- Interrogativa Exclamativa Afirmativa Negativa;
Classes de Palavras; Comparao de palavras entre si: Sinnimos e Antnimos; Acentuao Grfica; Sinais de
Pontuao; Concordncia dos Nomes (substantivos) e dos Verbos; Anlise e Interpretao de Textos.
Matemtica: Conjunto dos nmeros naturais: quatro operaes fundamentais resoluo de problemas sobre as
quatro operaes; Sistema de numerao decimal: nmeros at bilho; Noes de: dzia, arroba, metade, dobro, triplo,
um quarto ou quarta parte, um tero ou tera parte; Medidas de: comprimento, superfcie, massa, capacidade e tempo
transformaes problemas; Nmero decimal: operaes. Sistema Monetrio Nacional Real; Permetro e rea de
quadrado e retngulo; Operaes com fraes; Operaes com nmeros decimais.

NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

Lngua Portuguesa: Alfabeto da Lngua Portuguesa; Ordem Alfabtica; Ordenao de Frases; Ortografia; Diviso
Silbica e Classificao quanto ao nmero de slabas; Frases:- Interrogativa Exclamativa Afirmativa Negativa;
Classes de Palavras; Comparao de palavras entre si: Sinnimos e Antnimos; Acentuao Grfica; Sinais de
Pontuao; Concordncia dos Nomes (substantivos) e dos Verbos; Anlise e Interpretao de Textos.
Matemtica: Conjunto dos nmeros naturais: quatro operaes fundamentais resoluo de problemas sobre as
quatro operaes; Sistema de numerao decimal: nmeros at bilho; Noes de: dzia, arroba, metade, dobro, triplo,
um quarto ou quarta parte, um tero ou tera parte; Medidas de: comprimento, superfcie, massa, capacidade e tempo
transformaes problemas; Nmero decimal: operaes. Sistema Monetrio Nacional Real; Permetro e rea de
quadrado e retngulo; Operaes com fraes; Operaes com nmeros decimais.
Conhecimentos Gerais: Cultura Geral (Nacional e Internacional); Histria e Geografia do Brasil; Atualidades Nacionais
e Internacionais; Meio Ambiente; Cidadania; Direitos Sociais Individuais e Coletivos; Cincias Fsicas e Biolgicas
Cincia Hoje. FONTES: Imprensa escrita, falada, televisiva e internet; Livros diversos sobre Histria, Geografia, Estudos
Sociais e Meio Ambiente.

NVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

Lngua Portuguesa: Fonema e Slaba; Ortografia; Estrutura e Formao das Palavras; Classificao e Flexo das
Palavras; Classes de Palavras: tudo sobre substantivo, adjetivo, preposio, conjuno, advrbio, verbo, pronome,


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numeral, interjeio e artigo; Acentuao; Concordncia nominal; Concordncia Verbal; Regncia Nominal; Regncia
Verbal; Sinais de Pontuao; Uso da Crase; Colocao dos pronomes nas frases; Termos Essenciais da Orao
(Sujeito e Predicado); Anlise e Interpretao de Textos.
Matemtica: Conjunto de nmeros: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operaes, expresses (clculo),
problemas, raiz quadrada; MDC e MMC clculo problemas; Porcentagem; Juros Simples; Regras de trs simples e
composta; Sistema de medidas: comprimento, superfcie, massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetrio Nacional
(Real); Equaes: 1 e 2 graus; Inequaes do 1 grau; Expresses Algbricas; Frao Algbrica; Geometria Plana.
Cincia Hoje. FONTES: Imprensa escrita, falada, televisiva e internet; Livros diversos sobre Histria, Geografia, Estudos
Sociais e Meio Ambiente.

NVEL DE ENSINO MDIO INCOMPLETO

Lngua Portuguesa: FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos fonemas Slabas Encontros Voclicos
Encontros Consonantais Dgrafos Diviso silbica. ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes
ortogrficas. ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos
genricos das regras de acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais
seguidas de pronomes Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos
Processos de formao das palavras Derivao e Composio Prefixos Sufixos Tipos de Composio
Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares Classe de Palavras. SINTAXE: Termos Essenciais da Orao Termos
Integrantes da Orao Termos Acessrios da Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia
Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que e se Sinais de Pontuao. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase Interpretao e anlise de Textos Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Qualidades e defeitos de um texto Coeso Textual.
ESTILSTICA: Figuras de linguagem Vcios de Linguagem.
Matemtica: Radicais: operaes simplificao, propriedade racionalizao de denominadores; Equao de 2
grau: resoluo das equaes completas, incompletas, problemas do 2 grau; Equao de 1 grau: resoluo
problemas de 1 grau; Equaes fracionrias; Relao e Funo: domnio, contradomnio e imagem; Funo do 1 grau
funo constante; Razo e Proporo; Grandezas Proporcionais; Regra de trs simples e composta; Porcentagem;
Juros Simples e Composto; Conjunto de nmeros reais; Fatorao de expresso algbrica; Expresso algbrica
operaes; Expresses fracionrias operaes - simplificao; PA e PG; Sistemas Lineares; Nmeros complexos;
Funo exponencial: equao e inequao exponencial; Funo logartmica; Anlise combinatria; Probabilidade;
Funo do 2 grau; Trigonometria da 1 volta: seno, co-seno, tangente, relao fundamental; Geometria Analtica;
Geometria Espacial; Geometria Plana; Operao com nmeros inteiros e fracionrios; MDC e MMC; Raiz quadrada;
Sistema Monetrio Nacional (Real); Sistema de medidas: comprimento, superfcie, massa, capacidade, tempo e volume.
Cincia Hoje. FONTES: Imprensa escrita, falada, televisiva e internet; Almanaque Editora Abril ltima; Livros diversos
sobre Histria, Geografia, Estudos Sociais e Meio Ambiente.

NVEL DE ENSINO MDIO COMPLETO

Matemtica: Radicais: operaes simplificao, propriedade racionalizao de denominadores; Equao de 2
grau: resoluo das equaes completas, incompletas, problemas do 2 grau; Equao de 1 grau: resoluo
problemas de 1 grau; Equaes fracionrias; Relao e Funo: domnio, contradomnio e imagem; Funo do 1 grau
funo constante; Razo e Proporo; Grandezas Proporcionais; Regra de trs simples e composta; Porcentagem;
Juros Simples e Composto; Conjunto de nmeros reais; Fatorao de expresso algbrica; Expresso algbrica
operaes; Expresses fracionrias operaes - simplificao; PA e PG; Sistemas Lineares; Nmeros complexos;
Funo exponencial: equao e inequao exponencial; Funo logartmica; Anlise combinatria; Probabilidade;
Funo do 2 grau; Trigonometria da 1 volta: seno, co-seno, tangente, relao fundamental; Geometria Analtica;


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Geometria Espacial; Geometria Plana; Operao com nmeros inteiros e fracionrios; MDC e MMC; Raiz quadrada;
Sistema Monetrio Nacional (Real); Sistema de medidas: comprimento, superfcie, massa, capacidade, tempo e volume.
Cincia Hoje. FONTES: Imprensa escrita, falada, televisiva e internet; Almanaque Editora Abril ltima; Livros diversos
sobre Histria, Geografia, Estudos Sociais e Meio Ambiente.

NVEL DE ENSINO SUPERIOR COMPLETO ESPECFICO

Conhecimentos Bsicos de Informtica: Noes sobre Sistemas Operacionais (Windows e Linux); Conhecimentos de
Teclado; Conhecimentos sobre: Word, Excel e Power Point; Internet; Uso do correio eletrnico (Outlook).
Conhecimentos Educacionais:
BRASIL. Lei Federal n 9.394/96. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, seo I, 23 dez. 1996.
______. Lei Federal n 8.069/90 (arts 1 ao 140). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente, e d outras
providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 16 jul. 1990.
______. Constituio da Repblica Federativa do Brasil (art. 205 a 217). Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 05
out. 1988.
DELORS, Jacques et al. Educao: um tesouro a descobrir relatrio para a UNESCO da Comisso Internacional
sobre Educao para o sculo XXI. So Paulo: Cortez, 1998.
MACEDO, Lino. Ensaios pedaggicos: como construir uma escola para todos?. Porto Alegre: Artmed, 2005.
RAMOS, Marise Nogueira. A pedagogia das competncias: autonomia ou adaptao?. So Paulo: Cortez, 2001.
RIOS, Terezinha Azerdo. Compreender e ensinar por uma docncia de melhor qualidade. 5 ed. So Paulo: Cortez
Editora, 2001.
Conhecimentos Gerais Sade Pblica: Diretrizes e bases da implantao do SUS; Constituio da Repblica
Federativa do Brasil Sade; Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade; Epidemiologia, histria
natural e preveno de doenas; Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade;
Indicadores de nvel de sade da populao; Polticas de descentralizao e ateno primria Sade; Doenas de
notificao compulsria; Cdigo de tica Mdica; Atualidades sobre Sade Pblica e Medicina Geral; Sade Pblica;
Medicina Social e Preventiva; Cdigo de Processo tico.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS (em ordem alfabtica)

ADVOGADO
Teoria Geral do Estado: Conceito de Estado; Sociedade; Elementos do Estado; Finalidade do Estado; Poder; Sufrgio;
Democracia; Formas de Governos; Representao Poltica; Presidencialismo;Parlamentarismo; Estado Federal; Direito
Constitucional: Constituio Federal de 1988; constitucionalismo; conceito, sentido e classificao das Constituies;
Poder constituinte; eficcia e aplicabilidade das normas constitucionais; controle de constitucionalidade de atos
normativos; remdios constitucionais. Direito Civil:Livro I das Pessoas; Livro II Dos Bens; Livro III Dos Fatos
Jurdicos; Parte Especial (Livro I Do Direito das Obrigaes); Parte Especial (Livro II Do Direito de Empresa); Parte
Especial (Livro III Do Direito das Coisas). Direito Penal: Parte Geral (art. 1 ao 120); Parte Especial (Ttulo II Dos
Crimes contra o Patrimnio); Parte Especial (Ttulo IV Dos Crimes contra a Organizao do Trabalho); Parte Especial
(Ttulo VIII Dos Crimes contra a Incolumidade Pblica; Parte Especial (Ttulo IX Dos Crimes contra a Paz Pblica;
Parte Especial (Ttulo X Dos Crimes contra a F Pblica; Parte Especial (Ttulo XI Dos Crimes contra a
Administrao Pblica. Processo Civil: Livro I Processo de Conhecimento; Livro II Processo de Execuo; Livro III
Processo Cautelar; Livro IV Procedimentos Especiais. Processo Penal: Livro I Do Procedimento em Geral; Livro II
Dos Processos em Espcie; Livro III Das Nulidades e dos Recursos em Geral; Livro IV Da Execuo; Livro V
Das Relaes Jurisdicionais com Autoridade Estrangeira; Livro VI Disposies Gerais. Direito Tributrio Cdigo
Tributrio Nacional (Livros Primeiro e Segundo). Direito Administrativo: Direito Administrativo e Administrao Pblica;
Noes Gerais de Direito Administrativo; Princpios Administrativos Expressos e Reconhecidos; Poderes e Deveres da
Administrao Pblica; Ato Administrativo; Contratos Administrativos; Licitao (Lei 8.666/93 e alteraes posteriores);


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Prego Presencial e Eletrnico; Servios Pblicos; Concesso e Permisso de Servios Pblicos; Administrao Direta
e Indireta; Responsabilidade Civil do Estado; Servidores Pblicos; Interveno do Estado da Propriedade;
Desapropriao; Atuao do Estado no Domnio Econmico; Controle da Administrao Pblica; Direito do
Consumidor: Cdigo de Defesa do Consumidor. Direito do Trabalho: Consolidao das Leis do Trabalho CLT
(direito material e processual do trabalho). Advocacia: Estatuto do Advogado e Cdigo de tica e Disciplina;
Regulamento Geral da OAB. Legislao Geral: Improbidade Administrativa, Ao Popular; Ao Civil Pblica, Estatuto
da Cidade; Mandado de Segurana, Recuperao de Empresas, Estatuto da Criana e do Adolescente, Estatuto do
Idoso, Habeas Corpus, Habeas Data; Lei de Responsabilidade Fiscal; Interesses Difusos e Coletivos, Execuo Fiscal;
Estatuto Nacional da Microempresa e da Empresa de Pequeno Porte (Lei Complementar n 123/2006).

AGENTE DE SADE Entrevistas; Pesquisas e Coleta de dados; Noes de Higiene e Sade; Noes de Primeiros
Socorros; Vacinao; Alimentao; Aleitamento; Doenas Transmissveis; Doenas Sexualmente Transmissveis;
Notificao de Doenas; A desnutrio e suas sequelas; Conhecimentos Bsicos em Word for Windows e Excel Uso
do correio eletrnico e Internet.

ANALISTA DE SISTEMAS Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais: Aritmtica Computacional.
Unidades bsicas de um computador. Representao dos tipos de dados. Representao de instrues. Mtodos de
execuo de programas. Entrada e sada de dados. Estrutura de dados: Definio e utilizao. Vetor, matriz, listas,
pilhas, filas, rvores: descrio e algoritmos de manipulao. Algoritmos bsicos: busca maior e menor. Pesquisa
sequencial e binria. rvore binria de busca. Busca em cadeia de caracteres. Organizao de arquivos: sequencial,
sequencial-indexado, indexado, direto e invertido, mtodos de acesso e pesquisa. Linguagens de Programao:
Noes de Linguagens convencionais. Noes de Linguagem orientada a objeto, tais como: DELPHI, Visual Basic e
Java. Noes de HTML, ASP, PHP e JAVA SCRIPT. Anlise de Sistemas: Ciclos de vida e desenvolvimento dos
Sistemas de Informao. Engenharia de Software: princpios da engenharia de software na soluo de problemas de
anlise de sistemas. Metodologias de desenvolvimento. Ferramentas "CASE": conceitos, vantagens e desvantagens na
utilizao. Projeto de Sistemas: Conceitos e definies bsicas, ferramentas do projeto estruturado, especificao
estruturada, mtodos para especificao de mdulos, acoplamento, coeso, anlise de transformao, anlise de
transio, packaging, implementao, otimizao e administrao do projeto estruturado. Banco de Dados:
Fundamentos de banco de dados: Dado e informao, definio e classificaes de banco de dados. Arquitetura
ANSI/SP ARC para banco de dados, definio de sistema gerenciador e de informao apoiado em banco de dados.
Modelo de dados: Fundamentos de modelos de dados, relacional e de entidade-relacionamento. Linguagem de
definio e manipulao de banco de dados (query language). Controles operacionais de banco de dados: Controle de
recuperao de falhas, de concorrncia, de integridade e de segurana. Projeto conceitual e lgico de banco de dados.
Normalizao de dados. Projeto fsico de banco de dados: Projeto e implementao de uma base de dados relacional,
em ambiente cliente-servidor. Controle de Acesso, Tabela, SQL, Viso, Stored Procedure, Cursor, Trigger, ndice,
Otimizao de Consulta, Transao. Rede de Computadores: O modelo de referncia OSI/ISO: Arquitetura TCP/IP:
Princpios. Protocolo. Arquitetura. Segurana em redes de computadores. Mecanismos de proteo de rede, tipos de
ataques e conceitos bsicos de criptografia. Definio, objetivos, componentes e topologia. LAN (Local rea Network):
conceitos bsicos, componentes e aplicaes. WAN (Wide rea Network): conceitos bsicos, aplicaes e principais
componentes. Protocolos de Comunicao: conceitos, servios e principais protocolos. Modulao: conceitos,
modulao em frequncia, amplitude e fase. Modos de Transmisso de Dados: serial, paralela, sncrona e assncrona.

ARTFICE A prova escrita versar sobre Lngua Portuguesa, Matemtica e Conhecimentos Gerais.

ASSISTENTE SOCIAL
Sugestes Bibliogrficas:
1) ACOSTA, Ana Rojas; VITALE, Maria Amlia Faller. Famlia: Redes, Laos e Polticas Pblicas;
2) BARBOSA, Rosangela Nair de Carvalho. Economia Solidria como Poltica Pblica, uma tendncia de gerao de
renda e ressignificao do trabalho no Brasil;
3) BARROSO, Maria Lcia. tica: Fundamentos scio-histricos;
4) BRAGA, Lea; CABRAL, Maria do Socorro Reis. Servio Social na Previdncia;
5) COUTO, Berenice Rojas. Direito Social e Assistncia Social na sociedade brasileira: uma equao possvel?;
6) BISNETO, Jos Augusto. Servio Social e Sade Mental, uma anlise institucional da prtica;
7) GUERRA, Iolanda D. Instrumentalidade do Servio Social. 6 ed;
8) IAMAMOTO, Marilda Villela. Servio Social em Tempo de Capital Fetiche;
9) IAMAMOTO, Marilda Villela. Servio Social na Contemporaneidade: Trabalho e Formao Profissional;
10) IAMAMOTO, Marilda Villela; CARVALHO, Raul de. Relaes Sociais e Servio Social no Brasil;
11) MAGALHES, Selma Marques. Avaliao e Linguagem: Relatrios, Laudos e Pareceres;
12) NETO, Jos Paulo. Capitalismo Monopolista e Servio Social. Ed. Cortez;
13) PEIXOTO, Clarice Ehlers; CLAVAIROLLE, Francoise. Envelhecimento, polticas sociais e novas tecnologias,
Rio de Janeiro: FGV, 2005;
14) PEREIRA, Potyara. Poltica Social temas e questes;
15) PONTES, Reinaldo Nobre. Mediao e Servio Social;


24

16) VASCONCELOS, Ana Maria de. Prtica do Servio Social: Cotidiano, Formao e Alternativas na rea da Sade;
17) Revista Servio Social e Sociedade. Editora Cortez - edies: n 56- Assistncia Social e Sociedade Civil, n 57-
Temas Contemporneos, n 63- O enfrentamento da pobreza em questo, n 71- Especial Famlia, n 86- Espao
Pblico e Direitos Sociais, n 93- Trabalho e Trabalhadores, n 95- Especial Servio Social: Memria e Histria, n 96-
Memria do Servio Social. Polticas Pblicas, n 97- Servio Social, Histria e Trabalho, n 98- Mundializao do
Capital e Servio Social, n 99- Direitos, tica e Servio Social, n 100- O congresso da Virada e os 30 anos da Revista,
n 101- Fundamentos crticos para o exerccio profissional, n 102- Servio Social e Sade: mltiplas dimenses, n
103- Formao e exerccio profissional; n 104 (especial)- Crise Social - Trabalho e Mediaes Profissionais, n 105-
Direitos Sociais e poltica pblica, n 106- Educao, trabalho e sociabilidade, n 107- Condies de Trabalho/Sade, n
108 (Especial)- Servio Social no Mundo.
18) Legislao: Lei n 8.069 de 13/07/1990. Estatuto da Criana e do Adolescente Comentado: Comentrios
Jurdicos e Sociais, 10 edio, atualizado por Munir Cury, Malheiros Editores Ltda. Lei n 8.742/93. Lei Orgnica da
Assistncia Social; Lei n 7.853. Dispe sobre o apoio a pessoa portadora de deficincia; Cdigo de tica
Profissional; Lei n 8.662/93. Regulamenta a Profisso de Assistente Social; Constituio Federal (Os Direitos e
Garantias Fundamentais, Da Ordem Social, Da Sade, Da Previdncia Social, Da Assistncia Social, Da Educao, Da
Cultura e do Desporto, da Famlia, da Criana, do Adolescente e do Idoso); Lei n 9.394 de 20/07/1996. Lei de
Diretrizes e Bases da Educao. Lei n 10.741 de 01/10/2003. Estatuto do Idoso. Decreto n 6.214 de 26/09/2007.
Regulamenta o Benefcio da Prestao Continuada. Lei n 8.080 de 19/09/1990. Lei Orgnica da sade. NOB /
SUAS; NOB-RH / SUAS; NOB/SUS;
19) Conhecimento sobre Programas e Projetos Sociais vigentes.

AUXILIAR ADMINISTRATIVO Ata Ofcio Memorando Certido Atestado Declarao Curriculum Vitae
Procurao Aviso Comunicado Circular Requerimento Portaria Edital Decreto Carta Comercial
Organograma Fluxograma Recebimento e Remessa de Correspondncia Oficial Impostos e Taxas Siglas e
Abreviaturas Formas de Tratamento em correspondncias oficiais Tipos de Correspondncia Atendimento ao
pblico Noes de Protocolo Arquivo e as Tcnicas de Arquivamento Assiduidade Disciplina na execuo dos
trabalhos Relaes Humanas no trabalho Poderes Legislativo e Executivo Municipal Leis Ordinrias e
Complementares Constituio Federal Art. 6 a 11 Conhecimentos Bsicos em Microsoft Office: Word e Excel Uso
do correio eletrnico e Internet.

BORRACHEIRO Conhecimento de ferramentas; Conhecimento das tcnicas de montagem e desmontagem de pneus;
Calibragens utilizadas nos diversos tipos de pneus; Normas e equipamentos de segurana; Medidas de pneus e rodas;
Primeiros Socorros.

ELETRICISTA Conhecimentos das ferramentas, equipamentos e utenslios empregados em eletricidade;
Conhecimentos das normas de segurana; Conhecimento do material empregado; Qualidade do material; Isolantes;
Cargas; Fases; Circuito; Prtica da funo; Regulagens com voltmetro, ampermetro, extratores, adaptadores; Servios
de Solda; Refletores; Antenas; Semforos; Ligaes eltricas provisrias e definitivas.

ENFERMEIRO Enfermagem Geral: Tcnicas Bsicas SSVV, higienizao, administrao de medicamentos,
preparao para exames, coleta de material para exames, clculo de medicao. tica Profissional/Legislao:
Comportamento Social e de Trabalho, sigilo profissional, direitos e deveres do Enfermeiro, Cdigo de tica do
Profissional Enfermeiro. Enfermagem em Sade Pblica: Programas de Sade (mulher, criana, idoso), Doenas
Sexualmente Transmissveis, Noes de epidemiologia, vacinao, doenas de notificao compulsria, patologias
atendidas em sade pblica. Enfermagem Hospitalar: Terminologias, centro cirrgico, recuperao ps-anestsica e
central de material, esterilizao e desinfeco, infeco hospitalar e CCIH. Socorros e Urgncia: PCR, choque,
hemorragias, ferimentos, afogamento, sufocamento, acidentes com animais peonhentos, fraturas e luxaes,
queimaduras, desmaio, crise convulsiva e histrica, corpos estranhos, acidentes decorrentes da ao do calor e do frio,
politraumatismo. Pediatria: Crescimento e desenvolvimento, amamentao, berrio e alojamento conjunto,
alimentao, patologias mais comuns, assistncia de enfermagem criana hospitalizada. Atualidades em
Enfermagem.

ENGENHEIRO CIVIL Desenho Tcnico; Topografia; Probabilidade e Estatstica; Resistncia dos Materiais; Esttica das
Estruturas; Materiais de Construo Civil; Estrutura Metlica e de Madeira; Arquitetura e Urbanismo; Geologia;
Transporte; Estradas; Hidrologia; Estruturas de Concreto Armado; Mecnica dos solos; Concreto Protendido;
Fundaes; Saneamento Bsico; Pontes; Projeto e Construes de Edifcios; Hidrovias e Portos; Instalaes
Hidrulicas e Sanitrias; Instalaes Eltricas; Auto Cad.

FARMACUTICO Farmacologia: Farmacocintica Absoro, distribuio e Eliminao das Drogas;
Farmacodinmica Mecanismo de Ao das Drogas que atuam em diversos rgos e Sistemas; Classificao dos
medicamentos; Toxicologia; Interaes medicamentosas. Farmcia Clnica e Ateno Farmacutica: Conceitos Gerais;
uso Racional de Medicamentos; Interveno Farmacutica e otimizao da farmacoterapia; Aspectos de biossegurana
em farmcias; Farmacoepidemiologia e Farmacovigilncia; Estudos de utilizao de medicamentos; Farmacoterapia


25

baseada em evidncias. Seleo de Medicamentos: Conceitos Gerais; Farmacoeconomia; Padronizao de
Medicamentos; Guias farmacoteraputicos, Servios e Centros de Informaes de Medicamentos; Comisses de
Farmcia e Teraputica. Medicamentos Sujeitos a Controle Especial: Controle de Psicotrpicos, entorpecentes e
antirretrovirais (Legislao e Dispensao); Portaria 344/98 e suas atualizaes; Medicamentos de referncia, similares
e genricos. Farmacotcnica e Tecnologia Farmacutica: Manipulao de Frmulas Magistrais e Oficinais; Boas
Prticas de Fabricao de Produtos Farmacuticos; Farmacotcnica de Produtos Estreis: Reconstituio, Diluio,
Fracionamento e Estabilidade de Produtos Injetveis; Preparo de Solues Parenterais e Outras Formulaes de
Grande volume; Clculos em farmcia; Noes Bsicas de Filtrao, Destilao e Esterilizao. Controle de
Qualidade: Controle de Qualidade de Matrias-primas e Produtos Farmacuticos Mtodos fsicos, qumicos, fsico-
qumicos, biolgicos e microbiolgicos; garantia de Qualidade em Farmcia Hospitalar. tica Profissional: Legislao
Sanitria aplicada Farmcia. A organizao Jurdica da profisso Farmacutica. Histrico da profisso farmacutica
no Brasil e no mundo. Conceitos bsicos em Cincias Farmacuticas. Poltica de Medicamentos. Histria da Sade
Pblica no Brasil. O SUS. Epidemiologia: Determinaes Sociais do Processo Sade/Doena e Aspectos
Epidemiolgicos. Indicadores de Sade Gerais e Especficos. Doenas de Notificao Compulsria. Gerenciamento de
resduos de servios de sade. Noes de controle de infeco hospitalar. Licitao e Aquisio de Produtos
Farmacuticos: Administrao de Farmcia dispensao, aviamento de receitas, controle de estoque de
medicamentos, normas, rotinas e recursos humanos; Boas prticas de armazenamento e estocagem de medicamentos;
Organizao de Almoxarifados e Condies adequadas de Armazenamento; Controle e planejamento de Estoque de
Medicamentos e Materiais de Consumo; Consumo Mdio Mensal, Ponto de Requisio, Estoque Mnimo e Estoque
Mximo Curvas ABC/XYZ; Sistemas de Distribuio e Dispensao de Medicamentos.

FISIOTERAPEUTA Anatomia Humana; Fisiologia Humana; Cinesiologia; Cinesioterapia; Biomecnica; Neurofisiologia;
Mtodos de Avaliao Clnica e Funcional; Fisioterapia Preventiva e do Trabalho; Fisioterapia na Sade da Mulher;
Fisioterapia em Pneumologia; Fisioterapia em Neurologia; Fisioterapia em Gerontologia; Fisioterapia em Reumatologia;
Fisioterapia e, Ortopedia e Traumatologia; Fisioterapia em Cardiologia; Fisioterapia em Pediatria e Neonatologia;
Fisioterapia Desportiva.

FONOAUDILOGO Fonoaudiologia Escolar: distrbios de aprendizagem (leitura e escrita, disgrafia, disortografia,
discalculia, orientao para escola e famlia); Fonoaudiologia em Neurologia (Sndromes e Demncias); Patologias de
fala e linguagem (Deficincia Mental, Encefalopatia Crnica no Progressiva, Afasia, Gagueira, Fissura Labiopalatina,
Atraso de fala e linguagem, Distrbio Articulatrio); Voz (avaliao, diagnstico e tratamento das Disfonias); Aleitamento
Materno; Exames Audiolgicos e Processamento Auditivo Central; Prtese Auditiva (indicao e adaptao);
Fonoaudiologia em Sade Pblica; Desenvolvimento da criana normal e patolgico (linguagem, motor e cognitivo);
Atualidades em Fonoaudiologia.

GARI A prova escrita versar sobre Lngua Portuguesa e Matemtica.

MDICO (20H) e MDICO (40H) Epidemiologia e Fisiopatologia. Manifestaes clnicas e diagnsticas. Tratamento e
preveno de doenas: reumtica, hematolgica, pncreas, sistema hepatoliar, gastrintestinal, renais e do trato urinrio,
cardiovasculares, respiratrias, infectocontagiosas, nutricionais e metablicas do sistema endcrino, imunolgicas,
neurolgicas, dermatolgicas, psiquitricas, ginecolgicas, ortopdicas, peditricas.

MDICO VETERINRIO
Conhecimentos Gerais em Veterinria: Epidemiologia; Medicina Social e Preventiva; Cdigo de tica; Cdigo de
Processo tico; Sade Pblica; Atualidades sobre Sade Pblica; Atualidades sobre Medicina Veterinria.
Conhecimentos Especficos: Extenso Rural - Projetos de extenso rural; elementos essenciais; Noes de
comunicao rural; Noes de educao de adultos; Metodologia. Produo Animal - Bovinocultura de corte;
Bovinocultura leiteira; Formao e manejo de pastagens: fenao e silagem; Tcnicas bsicas e auxiliares para
aumentar a eficincia econmica das exploraes animais; Manejo de rebanhos, reproduo animal e inseminao
artificial. Defesa Sanitria Animal Epidemiologia; Imunologia; Esterilizao e desinfeco; Etiopatogenia, diagnstico,
tratamento, preveno, controle e erradicao das principais enfermidades; Infecto-contagiosas e parasitrias, das
espcies bovinas, bubalina, equina, suna, ovina, caprinos e avicultura. Inspeo Sanitria de Produtos de
Origem Animal em Matadouro: Noes gerais sobre inspeo anti-mortem, post-mortem e destinao e
aproveitamento das carcaas, resduos e subprodutos.

MONITOR DE CRECHE
ABRAMOWICZ, Anete, WAJSKOP, Gisela. Educao Infantil CRECHES Atividades para crianas de zero a seis
anos. So Paulo: Moderna, 1995.
BRANDO, Heliana, FROESELER, Maria das Graas V. G. O livro dos jogos e das brincadeiras: para todas as
idades. Belo Horizonte: Editora Leitura, 1997.
CAMPOS, Maria Malta, ROSEMBERG, Flvia. Critrios para um atendimento em creches que respeite os direitos
fundamentais das crianas. Braslia: MEC/SEB, 2009.
CAVICCHIA, Durlei de Carvalho. O cotidiano da creche: um projeto pedaggico. So Paulo: Loyola, 1993.


26

GIL, Maria Stella Coutinho de Alcantara, ALMEIDA, Nancy Vinagre Fonseca de. Brincando na Creche. So Carlos:
EdUFSCar, 2001.
KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org.). O brincar e suas teorias. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.
OLIVEIRA, Zilma de Moraes et. al. Creches: Crianas, Faz de conta & cia. Petrpolis: Vozes, 1992.
BRASIL. Poltica Nacional de Educao Infantil: pelo direito das crianas de zero a seis anos educao.
Braslia: MEC, SEB, 2006.
______. Guia alimentar para crianas menores de dois anos. Braslia: Ministrio da Sade, 2002.
______: Ministrio da Sade. Manual de Primeiros Socorros. Rio de Janeiro: Fundao Oswaldo Cruz, 2003.
______. Lei Federal n 9.394/96. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Dirio Oficial da Unio,
______. Lei Federal n 8.069/90 (arts 1 ao 140). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente, e d outras
providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 16 jul. 1990.

MOTORISTA DE NIBUS Legislao e Regras de Circulao: Legislao e Sinalizao de Trnsito; Normas gerais
de circulao e conduta; Sinalizao de Trnsito; Direo defensiva; Primeiros Socorros; Proteo ao Meio Ambiente;
Cidadania; Noes de mecnica bsica de autos; Cdigo de Trnsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto n 62.127 de
16/01/68 e Decreto n 2.327 de 23/09/97. PRTICA DE DIREO VEICULAR: Conduo e operao veicular das
diversas espcies compatveis com a categoria exigida; Manobras internas e externas; Conhecimentos e uso dos
instrumentos do painel de comando e outros disponveis nos veculos da espcie; Manuteno do veculo.

MOTORISTA DE VECULOS PESADOS Legislao e Regras de Circulao: Legislao e Sinalizao de Trnsito;
Normas gerais de circulao e conduta; Sinalizao de Trnsito; Direo defensiva; Primeiros Socorros; Proteo ao
Meio Ambiente; Cidadania; Noes de mecnica bsica de autos; Cdigo de Trnsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto
n 62.127 de 16/01/68 e Decreto n 2.327 de 23/09/97. PRTICA DE DIREO VEICULAR: Conduo e operao
veicular das diversas espcies compatveis com a categoria exigida; Manobras internas e externas; Conhecimentos e
uso dos instrumentos do painel de comando e outros disponveis nos veculos da espcie; Manuteno do veculo;
Carregamento e descarregamento de materiais, inclusive com basculamento.

NUTRICIONISTA Nutrio Normal: Conceito de alimentao e nutrio. Pirmide Alimentar e seus grupos de
alimentos. Leis de alimentao. Clculo das necessidades calricas basais e adicionais para adulto normal. Clculo de
dietas normais. Nutrientes: definio, propriedades, funo, digesto, absoro, metabolismo, fontes alimentares.
Particularizao da dieta normal para os diferentes grupos etrios: alimentao do lactente (0 a 1 ano), do infante (1 a 2
anos), do pr-escolar (2 a 7 anos), do escolar (7 a 12 anos) e do adolescente (12 a 18 anos). Dietoterapia: Princpios
bsicos. Planejamento, avaliao e modificaes da dieta normal e padronizaes hospitalares. Nutrio Materno-
Infantil: Particularizao da dieta normal por estado fisiolgico da gestante e da nutriz. Conceito geral de sade
materno-infantil: gestao, lactao, recm-nascido e aleitamento materno. Tcnica Diettica: Condies sanitrias,
composio e classificao dos alimentos; seleo, conservao e armazenamento; tcnicas de pr-preparo, preparo e
coco; compras, mtodos e procedimentos de recepo e estocagem movimentao e controle de gneros. Mtodos e
tcnicas de higienizao dos alimentos, da rea fsica, equipamentos e utenslios. Elaborao de cardpios a nvel
institucional. Nutrio em sade pblica: Educao alimentar e nutricional. Municipalizao da merenda escolar,
Programas educativos - fatores determinantes do estado e avaliao nutricional de uma populao e carncias
nutricionais. Segurana Alimentar. Noes de epidemiologia das doenas nutricionais e desnutrio proteico-calrica.
Microbiologia de alimentos: Toxinfeces alimentares; controle sanitrio de alimentos; APPCC; controles de temperatura
no fluxo dos alimentos. Legislao: (Portaria CVS 5/2013, RDC N 216, RDC N 275) e Cdigo de tica do Nutricionista.

OPERADOR DE MQUINAS Legislao e Regras de Circulao: Legislao e Sinalizao de Trnsito; Normas
gerais de circulao e conduta; Sinalizao de Trnsito; Direo defensiva; Primeiros Socorros; Proteo ao Meio
Ambiente; Cidadania; Noes de mecnica bsica de autos; Cdigo de Trnsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto n
62.127 de 16/01/68 e Decreto n 2.327 de 23/09/97. PRTICA DE OPERAO VEICULAR: Conduo de veculos da
espcie; Manobras; Conhecimentos sobre os instrumentos do painel de comando; Manuteno do veculo; Direo e
operao veicular de mquinas leves e pesadas motorizadas e no motorizadas.

PEDAGOGO
Referncia Bibliogrfica
ASSMANN, Hugo. Reencantar a Educao rumo sociedade aprendente. Petrpolis: Vozes.
AZENHA, Maria da Graa. Construtivismo: De Piaget a Emilia Ferreiro. 7 ed. So Paulo: Editora tica, 2000.
COLL, Csar. O Construtivismo na sala de aula. So Paulo: tica, 1996.
DALMS, ngelo. Planejamento Participativo na Escola: elaborao, acompanhamento e avaliao. Petrpolis:
Vozes, 1998.
DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Ana. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1991.
FERREIRO, Emlia. Reflexes sobre alfabetizao. So Paulo: Cortez, 1995.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mediadora. Porto Alegre: Editora Mediao, 1995.
IANNI, Octvio. A Sociedade Global. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1998.


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LA TAILLE, Yves de. Piaget. Vygotsky. Wallon: teorias Psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus
Editorial, 1992.
LOPES, Antonia Osina et al. Repensando a Didtica. Campinas: Papirus, 1991.
NIDELCOFF, Maria Tereza. Uma Escola para o povo. 19 ed. So Paulo: Editora Brasiliense, 1984.
PERRENOUD, Philippe. 10 Novas Competncias para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
PIAGET, Jean. Seis Estudos de Psicologia. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2003.
SASSAKI, Romeu Kazumi. Incluso (Construindo uma Sociedade para todos). Rio de Janeiro: Editora W.V.A., 1997.
SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. Campinas: Autores Associados, 1999.
SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. A criana na fase inicial da escrita: a alfabetizao como processo discursivo. 11
ed. So Paulo: Editora Cortez, 2003.
VIANA, Ilca de Oliveira de Almeida. Planejamento Participativo na Escola. So Paulo: EPU, 2000.
VYGOTSKY, L.S. A formao social da mente. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
VYGOTSKY, L.S. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins Fontes, 1989.
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Referencial Curricular Nacional de Educao Infantil. vol. 1 a 3.
Braslia: MEC/SEF, 1998.
______. Lei Federal n 9.394/96. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Dirio Oficial da Unio,
______. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais. Braslia: MEC/SEF, 1997. Vol. 1 a
10

PEDREIRO Conhecimentos das ferramentas; Conhecimentos da Funo; Normas de segurana; Conhecimentos do
sistema de metragem linear; Cubicagem; Conhecimentos dos materiais; Concretagem; Preparao de massas; Noes
de assentamento de tijolos.

PROFESSOR
Referncias Bibliogrficas:
ASSIS, Orly Zucatto Mantovani de. Uma Nova Metodologia de Educao Pr-Escolar. Porto Alegre: Artmed, 1993.
AZENHA, Maria da Graa. Construtivismo: De Piaget a Emilia Ferreiro. 7 ed. So Paulo: Editora tica, 2000.
BUSQUETS, Maria Dolors et al.Temas Transversais e Educao. 4 ed. So Paulo: Editora tica, 1993.
DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Ana. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1991.
FERREIRA, Idalina Ladeira; CALDAS, Sarah P. Souza. Atividades na Pr-Escola. So Paulo: Editora Saraiva, 1982.
FERREIRO, Emlia. Reflexes sobre alfabetizao. So Paulo: Cortez, 1995.
FREIRE, Paulo. A importncia do ato de Ler. 42 ed. So Paulo: Cortez, 1992.
______. Educao como prtica da Liberdade. So Paulo: Paz e Terra, 2002.
GADOTTI, Moacir. Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: tica, 2004.
GARCIA, Regina Leite. Revisitando a Pr-escola. So Paulo: Cortez, 1997.
HERNANDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat. A Organizao do Currculo por projetos de trabalho. 5 ed. Porto
Alegre: Artmed, 1998.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mediadora. Porto Alegre: Editora Mediao, 1995.
______. Avaliao na Pr-escola. Porto Alegre: Editora Mediao, 1999.
KAMII, Constance. A criana e o nmero. Campinas: Papirus, 1998.
______. Jogos em Grupo na Educao Infantil. So Paulo: Trajetria Cultural, 1991.
KAMII, Constance; DEVRIES, Rheta. Piaget para a educao pr-escolar. Porto Alegre: Artmed, 1991.
KAUFMAN, Ana Maria; RODRGUEZ, Maria Elena. Escola: leitura e produo de textos. Porto Alegre: Artmed, 1995.
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O jogo e a educao infantil. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
LA TAILLE, Yves de. Piaget. Vygotsky. Wallon: teorias Psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus
Editorial, 1992.
LANDSMANN, Liliana Tolchinsky. Aprendizagem da Linguagem Escrita. So Paulo: tica, 1998.
LERNER, Delia. Ler e Escrever na escola: o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002.
LOPES, Antonia Osina et al. Repensando a Didtica. 19 ed. Campinas: Papirus, 1991.
LUCKESI, Cipriano. Avaliao da aprendizagem escolar. 21 ed. So Paulo: Cortez, 2010.
MENEGOLLA, Maximiliano; SANTANNA, Ilza Martins. Por que Planejar? Como Planejar? So Paulo: Editora Vozes, 1999.
MIZUKAMI, Maria da Graa N. Ensino: as abordagens do processo. So Paulo: EPU, 1986.
MORAIS, Regis. Violncia e Educao. Campinas: Papirus, 1995.
MORIN, Edgar. Os sete saberes necessrios Educao do Futuro. So Paulo, Cortez, 2002.
NIDELCOFF, Maria Tereza. Uma Escola para o povo. 19 ed. So Paulo: Brasiliense, 1984.
OYAFUSO, Akiko; MAIA, Eny. Plano Escolar: caminho para a autonomia. So Paulo: CTE Cooperativa Tcnica
Educacional, 1998.
PAN, Sara. Diagnstico e tratamento dos Problemas de Aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 1992.
PIAGET, Jean; Inhelder, B. A Psicologia da Criana. Rio de Janeiro: Bertrand, 1990.
SALVADOR, Csar Coll. Aprendizagem Escolar e Construo do Conhecimento. Porto Alegre: Artmed, 1994.
SEBER, Maria da Glria. Piaget: O dilogo com a criana e o desenvolvimento do raciocnio. So Paulo: Scipione, 1997.


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SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. A criana na fase inicial da escrita: a alfabetizao como processo discursivo. 11
ed. So Paulo: Cortez, 2003.
THIESSEN, Maria Lucia; BEAL, Ana Rosa. Pr Escola, tempo de educar. So Paulo: tica, 1998.
VIGOSTKI, Luria, A.R. et al. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. 11 ed. So Paulo: cone, 2010.
VINHA. Telma Pileggi. O educador e a moralidade infantil: uma viso construtivista. Campinas: Mercado de Letras, 2003.
VYGOTSKY, L.S. A formao social da mente. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
______. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins Fontes, 1989.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educao infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998.
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Referencial Curricular Nacional de Educao Infantil. vol. 1 a 3.
Braslia: MEC/SEF, 1998.
______. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Parmetros nacionais de qualidade para a
educao infantil Volume 1. MEC/SEB, 2006.
______. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Parmetros nacionais de qualidade para a
educao infantil Volume 2. MEC/SEB, 2006.
______. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais. vol. 1 a
10. Braslia: MEC/SEF, 1998.

PROFESSOR EDUCAO FSICA Corpo, sociedade e a construo da cultura corporal de movimento; Nutrio e
atividade fsica; Socorros de urgncia aplicados Educao Fsica; Educao Fsica no currculo da Educao Bsica:
significados e possibilidades; As diferentes tendncias pedaggicas da Educao Fsica na escola; Educao Fsica
escolar e cidadania; Os objetivos, contedos, metodologia e avaliao na Educao Fsica Escolar; Esporte e jogos na
escola: competio, cooperao e transformao didtico-pedaggica; Crescimento e desenvolvimento motor;
Concepes de Educao e Escola; tica no trabalho docente; Organizao da escola centrada no processo de
desenvolvimento do educando; Desenvolvimento das capacidades inerentes ao rendimento esportivo; Abordagens da
educao fsica escolar; Motricidade humana; Biodinmica da atividade humana; Atividade fsica e qualidade de vida;
Histrico da educao fsica no Brasil; Condicionamento fsico e performance humana; Esportes, lutas e danas
histrico e regras; Anatomia Humana; Parmetros Curriculares Nacionais - Vol. Educao Fsica.

PSICLOGO
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http://site.cfp.org.br/noticias/arquivo
http://site.cfp.org.br/publicacoes/revista-psicologia-ciencia-e-profissao: publicaes a partir do ano 2008.
Cdigo de tica do Psiclogo.

SERVIOS GERAIS A prova escrita versar sobre Lngua Portuguesa, Matemtica e Conhecimentos Gerais.

TCNICO DE ENFERMAGEM Tcnicas bsicas de enfermagem; infeco hospitalar; ordem e limpeza na unidade;
sinais vitais; movimentao e transporte de paciente; higiene corporal; posies e restries de movimentos; coleta de
material para exames; controle hdrico; dietas bsicas e especiais; administrao de medicamentos; cateterismo vesical
masculino e feminino; lavagem gstrica; sondagem gstrica; curativo; enfermagem em clnica mdica; enfermagem em
clnica cirrgica; enfermagem obsttrica; enfermagem peditrica; tica profissional; lei que regulamenta o exerccio da
profisso; socorros de urgncia; vacinao; aleitamento materno; doenas infecciosas e parasitrias.


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TRATORISTA Legislao e Regras de Circulao: Legislao e Sinalizao de Trnsito; Normas gerais de circulao
e conduta; Sinalizao de Trnsito; Direo defensiva; Primeiros Socorros; Proteo ao Meio Ambiente; Cidadania;
Noes de mecnica bsica de autos; Cdigo de Trnsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto n 62.127 de 16/01/68 e
Decreto n 2.327 de 23/09/97. Prtica de Operao Veicular: Conduo de veculos da espcie; Manobras;
Conhecimentos sobre os instrumentos do painel de comando; Manuteno do veculo; Direo e operao veicular,
acoplagem de implementos diversos.

VIGIA A prova escrita versar sobre Lngua Portuguesa, Matemtica e Conhecimentos Gerais.

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