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• Carreira Tradicional
o Propriedade estrutural das organizações ou das ocupações. O indivíduo
adentraria uma dessas carreiras (= estradas) preexistentes, sabendo, de antemão, o
que esperar do percurso
o Mobilidade linear, planejada, ascendente na escola hierárquica ou no status
profissional, dependente da empresa, crescentemente complexa, marcada por
sinais visíveis e inequívocos de progresso em seus diferentes estágios
• Um novo conceito de carreira
o Um atributo individual e não uma propriedade estrutural das organizações
o Com trajetória imprevisível e multiforme
o Caracterizada pela acumulação de informações e conhecimentos
o Direcionada pelo conceito pessoal do que é importante no trabalho e na vida
o Dependente de um complexo processo de escolhas e de interação com o ambiente
profissional
• Carreira Sem Fronteiras
o Mobilidade irregular e imprevisível (no grau de desafio e remuneração), entre
atividades nas empresas, e ou no trabalho autônomo, dependente de competências
individuais, avaliada por sinais ambíguos de progresso e balizada pelo manejo dos
contratos psicológicos
• O novo contrato de carreira
o 1) A pessoa assume uma responsabilidade maior pela gestão de sua própria
carreira, em um processo caracterizado pelo constante embate entre desejos e
possibilidades, custos e benefícios
o 2) A carreira é caracterizada mais como um processo de aprendizagem e
desenvolvimento do que como uma seqüência cronológica de posições ocupadas
o 3) A navegação dos indivíduos nesse ambiente modificado exige:
aprendizagem contínua know-how
rede de relacionamentos know-whom
identidade profissional know-why
*Identidade profissional é o capital profissional através do qual o
indivíduo negocia sua participação em projetos ou cargos
o 4) As organizações provêem:
atribuições desafiadoras
promotores de desenvolvimento
informação e outros recursos para o desenvolvimento
o Um novo elemento passa a ser fundamental: o projeto de carreira
• Três riscos fundamentais:
o Não-factibilidade - quando a pessoa estabelece objetivos que estão fora de seu
universo efetivo de possibilidades
o Ineficácia - quando a pessoa atinge todas as metas que planejou, mas não
consegue experimentá-las como bem-estar psíquico - como auto-realização - pelo
fato de que os parâmetros empregados não são próprios
o Falta de integração entre as diversas carreiras - profissional, cônjuge, pai-mãe,
parente, amigo, cidadão, ser saudável
• Quem tem mais chances de ser bem sucedido neste ambiente?
o Pessoas no início das suas carreiras
o Membros de famílias em que os dois cônjuges têm bons empregos
o Pessoas que iniciaram sua carreira em organizações que não provêem estruturas
internas de apoio a carreiras vinculadas a uma única organização
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o Pessoas cujo senso de identidade não esteja envolvido em uma variedade de
outras atividades consumidoras de tempo (filhos, hobbies e trabalho
comunitário)
Gestão de Carreiras
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o Pacote de benefícios competitivo
o Saúde financeira da empresa
o Reputação da empresa como parte da comunidade
o Tecnologia de ponta
• Fatores de Retenção: mantendo os talentos
o Clareza sobre o que a organização espera de mim e o que me dá em contrapartida
o Possibilidade de expressar opiniões abertamente
o Pacotes de benefícios que atendam às necessidades do empregado
o Meritocracia / diferenciação por desempenho
o Reputação da empresa como boa empregadora
o Meu gerente oferece acesso a oportunidades de aprendizagem
o Meu gerente sabe o que me motiva
o Cultura de empresa atraente
o Meu gerente me inspira para o trabalho
o Oportunidades para aprender e desenvolver novos conhecimentos
• Engajamento: o que é?
o O desejo e a disposição para contribuir com o sucesso da organização – ou, em
outras palavras, até que ponto os empregados estão dispostos a fazer um esforço
discricionário e ir além do que é exigido em seu trabalho
• Engajamento: por que é importante?
o Empresas com altos níveis de engajamento de empregados tendem a apresentar
desempenho superior àqueles com uma força de trabalho menos engajada
o Quanto mais engajadas as pessoas estiverem, menores as chances de elas
deixarem a empresa
o Empregados altamente engajados acreditam poder impactar o desempenho da
organização em várias áreas, tais como custos, qualidade dos produtos e
satisfação dos clientes.
• Fatores de Engajamento: garantindo o esforço discricionário
o Oportunidades para aprender e desenvolver novos conhecimentos
o Reputação da empresa como boa empregadora
o Liderança preocupada com o bem-estar dos funcionários
o Aquisição de novos conhecimentos durante o último ano
o Participação nas decisões da área
o Critério salarial justo e consistente
o Empresa tem foco na satisfação do cliente
o Autonomia para realizar o trabalho / função
o Trabalho em equipe
o Salário base competitivo
• Objetivos
o Atrair e reter empregados qualificados
o Encorajar, motivar e recompensar qualidade e continuidade de desempenho
o Reconhecer contribuições que dêem suporte à estratégia da organização
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Remuneração
Remuneração total
• Salário-base
o Cargo ou Habilidades/Competência
o Equidade interna X Equidade externa
• Benefícios
o Assegurado por lei ou Sindicatos
o Mercado
• Incentivos de curto prazo
o Participação nas vendas
o Premiações
o Participação nos lucros e resultados
o Bonificações
• Incentivos no longo prazo
o Participação acionária
o Bônus diferidos
o Previdência complementar
Desempenho e potencial
Parte do esforço de retenção
Pessoal estratégico
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• Observação in loco
• Entrevista com o ocupante do cargo
• Questionário
• Método combinado
Áreas de análise
• Requisitos mentais
• Requisitos físicos
• Responsabilidades
o Descrição de cargos
Sintetizar as informações recebidas
Padronizar os registros dos dados
Permitir um rápido e fácil acesso aos contornos de cada cargo
Exibir os requisitos exigidos pelo cargo
• Escolaridade, experiência, conhecimentos, etc.
o Avaliação de cargos
Fatores de avaliação – duas variáveis:
• Variável da discriminação: indica se um fator tem ou não a
propriedade de atribuir valores diferenciados ao cargo
• Variável da aplicabilidade: determina se um fator é aplicável a
maioria dos cargos ou não
• Exemplos:
o Mentais: escolaridade, experiência, precisão, etc.
o Físicos: esforço físico, habilidade manual, etc.
o Responsabilidade: por erro, valor, contato, etc.
Explicar e ponderar detalhadamente o que o cargo exige
o Pesquisa de salários
Comparação com o mercado
o Política de remuneração
Faixa salarial
• Flexibilidade na política de remuneração e diferenciação salarial
dada por:
o Características pessoais (experiência, tempo no cargo)
o Desempenho diferenciado
• Maior conforme a complexidade do caso
o Construção da estrutura salarial
Aumentos salariais
• Mérito: reconhecimento do desempenho individual e sem mudança
de cargo
• Promoção: assumir novo cargo com mais responsabilidades
• Enquadramento salarial: aumento salarial na mesma faixa salarial
definida para o cargo
• Vantagens (da remuneração baseada no cargo)
o Facilidade de comparação com outras empresas
o Possibilidade de comparação dentro da empresa
o Controle centralizado do sistema de pagamento e custo salarial
• Desvantagens (da remuneração baseada no cargo)
o Burocracia na gestão
o Reforça a hierarquia
o Dificulta a mudança organizacional
o Não estimula o desenvolvimento de habilidades
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o Promoção se torna algo importante
Benefícios
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o Opção de compra de ações da empresa no futuro. Caso as ações valorizem, os
funcionários podem exercer a opção, obtendo lucro. Porém, se as ações
desvalorizarem, eles não exercem as opções e não perdem nada
• Phontom Stocks
o Adotado por empresas de capital fechado que criam uma unidade de valor que
poderá ser corrigida de acordo com diferentes indicadores
Motivação
• A motivação se refere às forças dentro de uma pessoa responsáveis pelo nível, direção e
persistência do esforço despendido no trabalho
o Nível é a quantidade de esforço que uma pessoa emprega
o Direção é o que a pessoa opta por fazer quando está face a um grande número de
alternativas possíveis
o Persistência se refere a quanto tempo a pessoa continua numa determinada ação
Teorias da Motivação
Maslow
Auto-
realização
Estima
Participação
Segurança e Estabilidade
Fisiológicas
Herzberg
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Teoria da Equidade
Recompensas
Metas
• Metas específicas levam a um melhor desempenho do que metas genéricas (do tipo “faça
o melhor que puder”)
• O desempenho geralmente aumenta na proporção direta da dificuldade da meta
o Exceção: quando as metas são difíceis demais, elas podem diminuir o
desempenho.
• Para que as metas melhorem o desempenho é necessário que o colaborador as aceite
o Sua participação no estabelecimento das metas tende a contribuir para sua
aceitação
Considerações
• Necessidade cada vez maior de profissionais com uma formação internacional adequada
em todos os níveis
• Experiência internacional para profissionais mais jovens
• Experiência internacional para um número maior de pessoas
• Experiência internacional como parte da proposta de valor das organizações para
potenciais colaboradores
• Dois problemas em particular tornam mais complexa a preparação (T&D) para
assignments internacionais do que para locais:
o Como o stress associado a um assignment no exterior recai sobre todos os
membros da família, a questão do treinamento do cônjuge e filhos precisa ser
tratada. Sabe-se que o desempenho de um expatriado é altamente correlacionado
com o grau de ajustamento da família ao novo ambiente
o A importância crescente dos problemas de repatriação para muitas empresas
multinacionais acentua seu relativo insucesso em desenvolver programas que
facilitem o retorno de executivos expatriados para sua organização de origem
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