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5. Identifique o sujeito das oraes a seguir, lembrando que ele pode aparecer antes ou depois do verbo.

a) Um bando de meninos torcia por ns. b) Finalmente cegaram as f!rias"


c) #cau, amigos, meu pai j$ cegou. d)%$ saiu o sol, m&e.
'. (eescreva as oraes a seguir, mudando a posi&o do sujeito)
a) *aquele dia, meu gato e meu cacorro sumiram. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
b) ,nfim terminaram as provas bimestrais. ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
c) -omeou o campeonato de futebol de sal&o s$bado. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
d) #em um carme indescrit.vel aquele garoto"+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
/eia o poema de 0$rio 1uintana abai2o.
RITMO
*a porta
a varredeira varre o cisco
varre o cisco
varre o cisco
*a pia
a meninina escova os dentes
escova os dentes
escova os dentes
*o arroio
a lavadeira bate roupa
bate roupa
bate roupa
at! que enfim
se desenrola
toda a corda
e o mundo gira imvel como um pi&o"
34era 5guiar, coord. 6oesia fora da estante. 6orto 5legre) 6rojeto, 7885. p. 8'.)
arroio) regato, pequeno riaco.
9. :bserve as tr;s primeiras estrofes do poema. ,las t;m uma estrutura semelante) primeiramente,
apresenta<se o local da a&o, depois o sujeito da a&o e, por fim, a a&o praticada.
a) 1ue verso de cada uma das estrofes indica o local da a&o= +++++++++++++++++++++++++++++++++++
b) 1ual ! o sujeito da ora&o em cada uma das estrofes=++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
c) 1uais s&o os verbos que e2primem as aes praticadas=++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
d) 1ue versos cont;m o predicado desses sujeitos=++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
>. (eleia as duas ?ltimas estrofes do poema)
a) 1ual o sujeito dos verbos desenrola e gira= +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
b) 5 palavra corda apresenta v$rios sentidos. :bserve)
corda) s.%. 7. fio ou cabo utili@ado para amarrarA B. fio de tripa ou arame dos instrumentos musicaisA C.
mecanismo de funcionamento de relgios e brinquedos.
1ual o significado da palavra corda no poema= ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
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8. *o poema, o mundo ! comparado a um pi&o.
a) 6ara pDr um pi&o em movimento, ! preciso fa@;<lo rodar com uma corda ou fieira. *o poema, que
aes fa@em o mundo entrar em movimento at! ficar girando como um pi&o=
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b) ,2plique essa aparente contradi&o) como pode o mundo girar se ele est$ imvel=+++++++++++++++++
/eia este poema de -ec.lia 0eireles)
RODA NA RUA
(oda na rua a roda do carro
(oda na rua
a roda das danas
*a roda da rua
rodava no barro
5 roda na rua
rodavam crianas.
: carro, na rua.
36oesia cotripleta. (io de %aneiro) 5guilar)
7. -ada uma das estrofes do poema ! formada por uma ora&o. Identifique o sujeito de cada ora&o.
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B. ,m nossa l.ngua, a ordem direta das oraes ! sujeito E predicado. 6or!m, isso nem sempre acontece,
ou seja, Fs ve@es o predicado antecede o sujeito. *o poema, qual ! a ?nica ora&o que apresenta os termos
na ordem direta=
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C. 6or que, em uma ?nica situa&o, a forma verbal rodavam est$ no plural=
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G. 5 poetisa emprega a palavra roda ora como verbo, ora como substantivo. ,m que estrofes a forma roda
!)
a) n?cleo do sujeito= +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
b) n?cleo do predicado= +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
5. 5 palavra roda, como substantivo, apresenta mais de um sentido. 1uais s&o esses sentidos=
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'. *a ?ltima estrofe, n&o foi empregado o verbo. 5pesar disso, pelo sentido do verso, ! poss.vel imagin$<
lo. 1ue verbo voc; imagina que esteja subentendido=
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9. (eleia o poema em vo@ alta e perceba a sonoridade produ@ida pela repeti&o do som H(H. 1ue
semelana $ entre esse som e o assunto do poema=
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Iivirta<se com algumas perguntas que o professor far$ sobre os desenos abai2o.