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Exerccios Matemtica - Aula 1 e 2

Exerccio 1 : Resumo pessoal, sobre o significado do tema tratado,


O professor, atravs de exemplos e definies, tais como premissas, proposies,
argumentos e perguntas nos elucidou sobre alguns conceitos usados na matemtica.
Nos explicitou que a matemtica possui diferenas e similaridades com a linguagem
cotidiana. Nos ensinou que a matemtica, assim como todas as linguagens tem suas
particularidades. Ensinou-nos sobre conceitos como proposies e premissas que podem
ser falsos ou verdadeiros ou argumentos como sendo vlidos ou no.
Explicou-nos que demonstrar que uma proposio verdadeira apresenta-la como
consequ!ncia de outra"s# e ao fa$er isto podemos alcanar um encadeamento de
concluses l%gicas as perguntas enunciadas e transfiguradas na linguagem matemtica
de equaes a serem resolvidas.
& partir das definies acima, pudemos perceber a existencia vrios tipos de linguagens
no nosso cotidiano. &lm disto, refletimos sobre sermos mais cr'ticos em relao as
situaes e proposies que nos alcanam. E tambm sobre o uso da matemtica como
uma ferrmenta muito mais pr%xima do nosso cotidiano que pode e deve ser usada para
resoluo dos problemas existentes.
Exerccio 2:
(.)sando letras para representar n*meros, represente na linguagem matemtica+
a.& soma de dois n*meros (,-
& . / 0 (,
b. 1)m n*mero elevado ao quadrado, depois somado com seu triplo, d igual a (2-
&
3
. 4& 0 (2
c.1& soma de tr!s n*meros naturais consecutivos igual a 32-
& . "&.(# . "&.3# 0 32
d.1& soma dos quadrados de tr!s n*meros menor do que 4,-
&
3
. /
3
. 5
3
6 4,
e. 1& mdia aritmtica de dois n*meros menor ou igual a sua mdia geomtrica-
"&. /# 7 3 8 9 &x/
f.1Em um tri:ngulo ret:ngulo, a soma dos quadrados dos catetos igual ao quadrado da
;ipotenusa-
&
3
0 /
3
. 5
3
2.As sentenas a seguir representam perguntas.
Reescreva cada uma como uma sentena matemtica envolvendo incgnitas:
a.1<ual o n*mero que multiplicado por , d =(>-
,x 0 =(
b. 1Encontrar dois n*meros inteiros consecutivos cu?a soma d 3,-
x . "x.(# 0 3,
c. 1Encontrar um n*mero que, elevado ao cubo e depois somado com (@ resulte em
(A2-
x
4
. (@ 0 (A2
d. 1Encontrar um n*mero que, somado com seu inverso, d! mais do que 3-
x . (7x B 3
!."radu#a cada sentena como um sistema de e$ua%es:
a.1Encontrar dois n*meros cu?a soma se?a (@ e cu?o produto se?a (A-
x . C 0 (@
x . C 0 (A
b.1Determinar um n*mero que somado com 4 d mais do que sete, e que, multiplicado
por A, d menos que 43-
x. 4 B ,
Ax 6 43
c.&c;ar um n*mero que, elevado ao cubo, d mais que 4E, e que multiplicado por , d
menos do que A3-
x
4

B 4E
,x 6 A3
A.Feescreva na linguagem corrente cada uma das sentenas matemticas+
a.x G 4 0 3(
<ual o n*mero que multiplicado por outro menos 4 d! 3(.
b.4x 0 A@
<ual o n*mero que multiplicado por 4 igual a A@
c.x
3
6 A
<ual o n*mero que elevado ao quadrado se?a menor que A
d.x3 . @x G (@ 0 2
<ual o n*mero que elevado ao quadrado, multiplicado por cinco menos quin$e d $ero.
HEIHO /
@.Em cada texto abaixo, indique se se trata ou no de um argumento+
a.&c;o que vai c;over.
No
b.&man; dever fa$er sol, porque o servio de meteorologia previu muita c;uva, e ele
tem errado em suas previses.
Jim
c.Koaquim portugu!s e dono da maior padaria do bairro, que produ$ (2 222 pes por
dia.
N:o
d.Koaquim no portugu!s, pois ele nasceu no /rasil, e quem nasce no /rasil
brasileiro.
Jim.
e.Lenso muito na vida.
No
f.Lenso, logo, existo.
Jim
E.Em cada argumento abaixo, indique qual a concluso e quais so as premissas+
a.1M l%gico que o time 5 o mel;or do atual campeonato, pois ele tem o mel;or ataque,
a defesa menos va$ada e o maior n*mero de vit%rias.-
5oncluso + Nerdadeira
Lremissa vlida+ Oel;or ataque, mel;or defesa e por consequencia tem mais vit%rias
b.1Hr!s sculos de pesquisas mostraram-nos que nen;um megalo$orio carcom!nico.
Deste fato, podemos concluir que os infimo$orios no so carcom!nicos, uma ve$ que
todo infimo$orio megalo$orio-.
5oncluso Nerdadeira,
Lremissa+ vlida+ Nen;um megalo$orio carcom!nico e todo infimo$orio um
megalo$orio
c.1O caf no um produto importadoP portanto, no deveria ser caro, uma ve$ que
todos os produtos importados que so caros.
Qalso
Lremissa invalida+ Hodo produto nacional seria barato por no ser importado, o caf por
ser nacional seria barato
Em cada argumento abaixo, represente as proposi%es por con&untos e, por
inspe'o direta, analise se cada um dos argumentos ( vlido ou n'o:
,.Hodos os alemes so europeus.
Niet$sc;e era alemo.
Rogo, Niet$sc;e era europeu.
Nerdade
S.Hodos os alemes so europeus.
O pr'ncipe 5;arles no alemo
Rogo, o pr'ncipe 5;arles no europeu
Qalso
=.Hodos os apinags so 'ndios
No existem 'ndios carecas
Rogo, no existem apinags carecas
(2. Nen;um mam'fero ave
Nen;uma ave tem quatro patas
Rogo, nen;um mam'fero tem quatro patas
Qalso