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TESTE DE AVALIAO DIAGNSTICA

Portugus 4. Ano
EB1 de __________________________________________________________
Nome: ____________________________________

Data _______________

L o texto com ateno.

Chegou o dia, em que o Manuel teve de ir para


a escola. A tia Jlia comprou-lhe material escolar e
um livro. Todas as manhs eu acompanhava-o
escola.
Tnhamos que atravessar campos e algumas
passadeiras.
Nos dias de chuva ficava arrependido de ter ido.
Mas pensava:
- O Manuel tambm tem que ir e eu sou amigo
dele.
De resto gostava daquele passeio. De vez em
quando encontrvamos outros ces. Punha-me logo
a brincar com eles, mas o Manuel ficava muito
zangado:
- Fasca, no me faas perder tempo, ouviste?
Eu metia o rabo entre as pernas, que a minha maneira de mostrar que estou triste e l
seguia o Manuel a caminho da escola.

Ilse Losa (Adaptado)

Compreenso do Texto
1 Indica:
O nome da autora do texto.
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O texto est escrito em ___________________ e tem ____________ pargrafos.
2 Assinala com X a expresso que completa a frase:
A tia Jlia comprou ao Manuel.
uma camisola.

umas botas .

material escolar e um livro.

3 Quem que acompanhava o Manuel at escola?


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4 O Fasca gostava do passeio at escola? Justifica a tua resposta com uma frase
do texto.
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5 Por que que o Manuel s vezes ficava muito zangado?


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6 Como demonstrava o Fasca que estava triste?
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Funcionamento da Lngua
7 Faz a correspondncia correta.
- Fasca, no me faas perder tempo.

Todas as manhs eu acompanhava-o escola.

Tipo Declarativo
Tipo Imperativo
Forma Afirmativa
Forma Negativa

8 Liga correctamente o antnimo e o sinnimo correspondente palavra sublinhada .


contente

gostava

adquiriu

desgostava

comprou

apreciava

vendeu

triste

infeliz

9 Classifica as palavras quanto ao nmero de slabas e quanto acentuao.


Palavra

Classificao quanto ao n. de
slabas

Jlia
co
livro
10 Faz uma rea vocabular de escola:

ESCOL
A

Classificao quanto acentuao

11 Repara na frase:
Todas as manhs, o Fasca seguia o Manuel.
11.1 Separa os grupos que a compem e copia-os:
G.N. __________________________________________________________
G.V. __________________________________________________________
G.M. - __________________________________________________________
12 Completa como no exemplo:
Nomes

Gnero

Nmero

Grau

comuns prprios colectivos masculino feminino singular plural diminutivo normal aumentativo

escolinha
Manuel
matilha
canzarro
pernas

13 Carateriza o Fasca com dois adjetivos.

FASCA

14 Considera a frase:
Eu meti o rabo entre as pernas.
14.1 Completa o quadro.
Verbo

Tempo do verbo

14.2 Escreve de novo a frase, colocando o verbo no presente.

Pessoa

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15 Escreve de novo a frase substituindo o nome sublinhado por um pronome pessoal,
E, l seguia o Manuel a caminho da escola.

Composio escrita
As aulas j comearam
Escreve um texto sobre o regresso s aulas

Presta ateno pontuao aos pargrafos correo das palavras e das


frases! No te esqueas de dar um ttulo ao texto.
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