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e s t a g i o s u p @ f u n d e c. e d u . b r
2014
L I C E N C I AT U R A E M A RT E
PRTICA DE ENSINO DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL
(6 ao 9 ano)
Estagirio (a):
r.a.18376
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Cidade:
Anglo Cid
U.F.
Dracena
Datas
16/04/2014
17/04/2014
23/04/2014
24/04/2014
30/04/2014
05/05/2014
07/05/2014
12/05/2014
14/05/2014
21/05/2014
22/05/2014
26/08/2014
02/09/2014
04/09/2014
08/09/2014
11/09/2014
15/09/2014
TOTA
Anos
6
7
6, 9
7
6
6
6
6
9
9
7
6, 8
6, 8
7
9
7
9
L
N. de H/A
1h
2hs
3hs
2hs
1h
1h
1h
1h
2hs
2hs
2hs
4hs
4hs
2hs
2hs
2hs
2hs
34hs
Carimbo da Escola
Anglo Cid
Cidade:
Dracena
U.F.
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Datas
16/09/2014
18/09/2014
Anos
6, 8
7
TOTAL
Carimbo da Escola
N. de H/A
4hs
2hs
6hs
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Anglo Cid
Cidade:
U.F.
Dracena
Anos: 7 Ano
N. de h/a:
Educao Artstica.
Releitura da obra Abaporu de Tarsila do Amaral.
O professor passa inicialmente um texto sobre a artista Tarsila
3.
Procediment
o
Metodolgico
4. Recursos
da Obra Utilizada.
Utilizados
A atividade foi concluda em quatro aulas e apesar da obra
5. Comentrios escolhida ser bastante popular, os alunos no a conheciam
sobre o
ajudando a ampliar o repertrio cultural dos alunos.
desenvolviment
o da aula.
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Assinatura do Estagirio
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Anglo Cid
Cidade:
U.F.
Dracena
Anos: 7
N. de h/a:
Educao Artstica.
Desenho de criao de um objeto inexistente.
2. Contedo
3.
Metodolgico
Papel, Lpis de Escrever, Lpis de Cor
4. Recursos
Utilizados
A atividade foi realizada em quatro aulas e aguou muito a
5. Comentrios
criatividade dos alunos.
sobre o
desenvolviment
o da aula.
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Assinatura do Estagirio
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Anglo Cid
Cidade:
U.F.
Dracena
Data:
1. Disciplina
2. Contedo
Anos: 8 Ano
N. de h/a:
Educao Artstica.
Apresentao de trabalhos das regies brasileiras.
Os alunos deveriam se reunir em cinco grupos para fazer uma
pesquisa sobre cada uma das cinco regies do Brasil,
3.
Procediment
o
Metodolgico
4. Recursos
Utilizados
A atividade foi longa, mas produtiva, todos os alunos
5. Comentrios
participaram com vigor e todos apreciaram os resultados.
sobre o
desenvolviment
o da aula.
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Assinatura do Estagirio
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Anglo Cid
Cidade:
U.F.
Dracena
Data:
1. Disciplina
Anos:
N. de h/a:
Educao Artstica.
Pea Alice no Pas das Maravilhas.
2. Contedo
3.
Metodolgico
Palco do Auditrio Geraldo, Computador, Msicas, Figurinos.
4. Recursos
Utilizados
Foi um processo longo e cansativo, mas ao final, foi
5. Comentrios extremamente prazeroso e uma boa experincia para os
sobre o
alunos.
desenvolviment
o da aula.
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Assinatura do Estagirio
R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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Cidade:
U.F.
Datas
Anos
N. de H/A
TOTAL
Carimbo da Escola
Cidade:
U.F.
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Data:
Anos:
N. de h/a:
1. Atividade
2.
Procedimen
to
Metodolgi
co
3. Recursos
Utilizados
Pontos Positivos:
4. Concluses
(auto-
Dificuldades encontradas:
avaliao)
5. Apreciao:
( ) timo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Fraco
Atividade 03
Cidade:
REGNCIA DE CLASSE
U.F.
10
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Data
Anos
N. de
Tpico de conhecimento
relevante da aula
regncia.
Nome do (a) Professor (a):
Assinatura:
Nome do (a) Professor (a):
Assinatura:
Nome do (a) Professor (a):
Assinatura:
Nome do (a) Professor (a):
Assinatura:
Total de
horas/aulas
Carimbo da Escola
Cidade:
U.F.
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Atividade - 03
PLANO DE
AULA
1. Ttulo (assunto da aula):
2. Objetivos especficos:
6. Referncias Bibliogrficas:
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Atividade 03
Cidade:
U.F.
AVAL I A O D A R E G N C I A
( ) no
habilidades?
( ) sim
( ) no
( ) sim
( ) no
) sim
) sim
) sim
) sim
) sim
) sim
no
2.3. Quanto aos Procedimentos Metodolgicos e Avaliatrios:
a) Esto previstas verificaes de aprendizagem durante a aula?
no
(
no
no
(
no
(
no
3. Desenvolvimento da Aula
3.1. Domnio de Contedo:
3.2. Material didtico adequado
usado:
3.3. Desempenho docente:
( ) fraco
( ) mdio
( ) bom
( )
timo
( ) fraco
( ) mdio
( ) bom
( )
timo
( ) fraco
( ) mdio
( ) bom
( )
timo
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Assinatura do (a) Professor (a)
Cidade:
U.F.
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R U A B A H I A 2 6 6 - C X . P O S TAL 1 6 5 - C E P 1 7 . 9 0 0 - 0 0 0 - F O N E ( 1 8 ) 3 8 2 1 - 9 0 0 0 - D R A C E N A - S . P.
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d) Conseguiu dominar o contedo? Voc acha que seu preparo, em contedo, foi satisfatrio ou
poderia ter sido melhor?
e) O contedo programado foi bem dosado dentro do tempo? (Sobrou ou faltou tempo?).
f) Quanto aos procedimentos de ensino (atividades e tcnicas), se voc fosse ministrar a mesma aula
outra vez, o que mudaria?
a)
Os recursos de ensino e as atividades despertaram interesses nos alunos? Possibilitaram
uma participao efetiva dos alunos, ou estes foram meros expectadores?
b)
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Assinatura do estagirio.
Nome do(a) estagirio(a):
Estgio realizado na escola:
Cidade:
U.F.
Esta atividade ser orientada pelo (a) professor (a) de Prtica de Ensino.
1. Objetivos:
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4. Avaliao:
6. Outras observaes/informaes:
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Bibliografia:
Assinatura do estagirio.
Nome do(a) estagirio(a):
Estgio realizado na escola:
Atividade - 05
A RT E .
Cidade:
PROJETO PEDAGGICO DE
1. TTULO:
2. Justificativa:
3. Objetivos:
4. Procedimentos Metodolgicos:
5. Pblico Alvo:
U.F.
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6. Referncias Bibliogrficas:
Carimbo
Da Escola
Cidade:
U.F.
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Assinatura do Estagirio.
Foto 01
Comentrio:
Foto 02
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Comentrio:
Cidade:
U.F.
Atividade - 06
ANLISE E AVALIAO DO PROCESSO PEDAGGICO
DO ENSINO DE ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL (5 8 srie/6 ao 9
ano)
Registre as concluses sobre o ensino e a aprendizagem da Arte, considerando que o processo
deve estar centrado na articulao entre o fazer, o conhecer, e o apreciar Arte nas quatro
linguagens propostas pelos Parmetros Curriculares Nacionais: Artes Visuais, Dana, Msica e
Teatro.
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Assinatura do estagirio.
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Cidade:
U.F.
Tive
ITENS A CONSIDERAR
xito na atividade de observao
SIM
que
desenvolvi?
2. Os dados coletados e analisados atravs da
observao
enriqueceram
minha
experincia
no
magistrio?
3. Solicitei a opinio dos professores em relao ao
andamento de minha atividade?
4. Pedi informaes e esclarecimentos
quando
na
atividade de estgio?
6. Consegui adquirir experincias vlidas e necessrias
para o futuro desempenho de minha profisso?
Assinatura do estagirio
S VEZES
NO
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Etiqueta
E S T G I O
CURRICULAR
S U P E RV I S I O N A D O
2014
Curso:
___ Termo
Estagirio (a):
Os dados abaixo sero preenchidos pela coordenadora de estgios
(
) Estgio cumprido
Avaliao da Pasta:
( )
( ) Bom
( ) Regular
Excelente
Coordenadora de Estgios
12 / DEZEMBRO / 2014
Concludo seu estgio, pode entreg-lo antes da data limite.
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