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Ttulo
A HISTRIA DO PENSAMENTO JURDICO
Descrio
Avaliao continuada do pensamento crtico e da objetividade do educando, para medir a
sua capacidade de anlise, de sntese e de avaliao ao nvel cognitivo superior, atravs
de questes de desenvolvimento oral ao longo da aula e resoluo de exerccios
seguintes:
OBS: O professor pode aproveitar para apresentar tambm exemplos construdos a partir
de sua realidade local.
CASO CONCRETO
Considerando que a funo normativa da autorizao significa conferir a uma pessoa o
poder de estabelecer e aplicar normas, Kelsen afirmava que uma norma do Direito
autoriza pessoas determinadas a produzirem normas jurdicas ou a aplic-las. Neste caso,
diz-se: o Direito confere a pessoas determinadas um poder legal. J que, para Kelsen, o
Direito regula sua prpria produo e aplicao, a funo normativa da autorizao
desempenha, particularmente, um importante papel no direito. Apenas pessoas, s quais o
ordenamento jurdico confere este poder podem produzir ou aplicar normas de Direito.
A atual Constituio foi promulgada em 1988 e em 2002 foi publicado o novo Cdigo
Civil.
A respeito do conceito, estrutura e funo da Constituio, segundo Hans Kelsen, e de
sua configurao na Constituio Brasileira de 1988, pergunta-se, qual a relao entre a
CF/88, o novo Cdigo Civil e as demais normas vigentes no mbito do Estado
Brasileiro?
QUESTES OBJETIVAS
1. Sobre a Teoria Tridimensional do Direito, assinale V para as corretas e F paras as
falsas:
( ) A Teoria Tridimensional do Direito trouxe uma viso nova da realidade jurdica:
compreende o direito como sendo fato, valor e norma, a partir de uma concepo
hierarquicamente superior da norma.
( ) O direito s se constitui quando determinadas valoraes dos fatos sociais culminam
numa integrao de natureza normativa, ou seja, as normas representam a integrao de
fatos sociais segundo mltiplos valores.
( ) A tridimensionalidade realeana entende que fato, valor e norma devem ser
Desenvolvimento