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ENSINO FUNDAMENTAL II

NOME DO ALUNO COMPLETO:

AVALIAO DO 1
BIMESTRE

9 ANO
NMERO:

PROFESSOR (A):

DISCIPLINA:

MATEMTICA

DATA:

___/___/___
EUGNIO

Observaes e informaes importantes para a realizao da avaliao:


Leia atentamente cada uma das questes, antes de respond-las;
No use lquidos corretivos ( liquid paper ou similares ). O uso de tais corretivos ser considerado rasura e implicar anulao da
resposta;
Use caneta azul ou preta. Avaliao feita a lpis no permite recurso;
No empreste, nem solicite emprestado material de prova ( caneta, lpis, borracha, calculadora, rgua e etc.)

Cuide da apresentao da prova.

1.

a.
b.
c.
d.

2.

a.
b.
c.
d.

3.

Com o objetivo de saber o meio de locomoo mais usado pelos alunos para ir escola, foi
organizado uma pesquisa entre os 35 alunos da 8 srie B da referida escola. Nesse caso, a
afirmativa correta :
A populao composta de todos os jovens da cidade.
A amostra formada por todos os alunos dessa escola que esto cursando a 8 srie.
A amostra formada por todos os alunos dessa escola que esto cursando a 8 srie B.
A populao composta de todos os habitantes do estado da Bahia.

Com o objetivo de divulgar um de seus produtos, determinada indstria entrevistou 600


pessoas para saber qual veculo de informao (jornal, rdio, revista e televiso) era mais
utilizado por elas. Dentre os entrevistados, 72 preferiram jornal, 276 rdio, 42 revista e 210
televiso.
Construir uma tabela relacionando os quatro veculos de informaes e as freqncias
absoluta e relativa (%).
Qual o ndice, em %, de veiculo de informao mais utilizado pelas pessoas?
Qual o ndice, em %, de pessoas que utilizam a televiso e o jornal?
Quantas pessoas utilizam a revista como veiculo de informao?

As informaes abaixo referem-se s vendas dirias de um determinado tipo de aparelho


celular efetuadas em uma loja durante o ms passado.
10
10
9
13
13
11
10

10

12

13

10

12

14

10

13

13

10

13

12

12

14

14

Elabore uma tabela de distribuio de frequncia com frequncia relativa para essa situao
e responda:

Em quantos dias nenhum aparelho celular foi vendido?


b. Qual a frequncia relativa correspondente a 13 aparelhos vendidos no dia?
c. A maior frequncia relativa corresponde a quantos aparelhos vendidos?
a.

4.

Observe o grfico e responda s questes a seguir.

Em que anos a participao dos combustveis nas importaes foi superior a 50%?
b. Em 2000, qual foi porcentagem estimada de participao dos combustveis nas
importaes?
c. Em 1997, qual foi a porcentagem de participao dos combustveis nas importaes?
a.

Na tabela abaixo esto registradas as idades dos alunos do primeiro ano de engenharia de
determinada faculdade
Idade (em
Alunos fr (%)
anos)
18
8
19
9
20
8
21
12
22
12
23
8
24
3
Total

5.

Determine a freqncia relativa (%) para cada idade.


b. Qual o ndice de aluno com menos de 22 anos?
c. Qual o ndice de alunos com 24 anos?
6. O grfico abaixo representa o nmero de aparelhos celulares vendidos mundialmente no ano
de 2000 e 2001.
a.

De acordo com o grfico, responda:


a.

Em que ano ocorreu a maior venda de celulares?

b.

Nesse perodo, a venda de celulares aumentou ou diminuiu?

07) Utilizando as propriedades das potncias, simplifique os clculos e encontre os resultados.


a)27.27
2

2
b)
4

c)(3) 4 : (3) 2

d )56 : 57
e)137 : 133
f )((4)3 ) 2

g )(10) 4
h)73.23

i)65 : 25
l )52.82
j )153 : 35

08) Utilize as propriedades das potncias para simplificar os clculos.


a)22.26 : 24
b)48 : 44 33 : 3
c)(52 )3 .(52 ) 4

d)

69 : 6 2

(6 2.6)3

09) Qual a forma mais simples de escrever:


a) (a . b)3 . b . (b . c)2

b)

x3. y 2 . y 5 .x.x 4
y7

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