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HISTRIA DA EDUCAO NO BRASIL

Introduo
O estudo da disciplina Histria da Educao no Brasil aborda os principais
acontecimentos que marcaram os quase cinco sculos de histria da
educao em nosso pas, no intuito de compreendermos melhor a realidade
da educao nos dias de hoje a partir das transformaes sociais, polticas e
econmicas ocorridas desde a chegada dos portugueses na Amrica.
A nossa viagem pela histria da educao brasileira ter incio com a
chegada da Companhia de Jesus em nosso territrio em 1549 at a
apresentao e discusso de um cenrio mais recente em nossa educao
em fins do sculo XX.
A nossa proposta tentar entender os avanos e retrocessos, as
continuidades e descontinuidades que fizeram parte da educao e da
pedagogia brasileira ao longo de nossa histria, sempre buscando fazer
relaes com o contexto histrico existente na Europa e nos Estados Unidos.
Para atingirmos tal objetivo procuraremos trabalhar com diferentes formas
possveis de fontes e correntes historiogrficas, a fim de proporcionar ao
aluno uma viso ampla e diversificada da histria da nossa educao.
A disciplina procura fundamentar os principais conceitos inerentes a
educao e a pedagogia presentes em diferentes contextos da realidade
social e cultural brasileira. Alm do esforo de relacionar passado e
presente, esta disciplina tem como proposta buscar as possveis interfaces
entre a histria da educao, a filosofia, a sociologia e a antropologia.

Aula 1: A Criao da Companhia de Jesus: O Contexto Religioso na


Europa no Sculo XVI
Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Reconhecer o contexto religioso na Europa no sculo XVI que permitiu
a criao da Companhia de Jesus, principal instituio responsvel
pela educao no Brasil Colonial.

Aula 2: Os Jesutas e a Educao no Brasil Colonial


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Compreender a importncia da Companhia de Jesus na histria da
educao brasileira;
2. analisar o papel dos jesutas, dos colgios, e das misses na educao de
elementos da sociedade colonial brasileira.
Aula 3: A Reforma Pombalina na Educao Brasileira

Ao final desta aula, voc ser capaz de:

1. Contextualizar as ideias do Marqus de Pombal dentro do movimento


iluminista na Europa do sculo XVIII;
2. compreender os interesses de Portugal e da Igreja Catlica em relao
Amrica Portuguesa na segunda metade do sculo XVIII;
3. identificar as razes que levaram Portugal a expulsar a Companhia de
Jesus de terras brasileiras;
4. analisar as consequncias da expulso dos jesutas e da reforma
pombalina para a educao brasileira.

Aula 4: A Chegada da Famlia Real ao Brasil: Impactos na Educao


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Compreender o contexto histrico na Frana no perodo da Revoluo
Francesa, em fins do sculo XVIII;
2. identificar as relaes entre o Bloqueio Continental decretado por
Napoleo Bonaparte e a consequente fuga da Famlia Real e da Corte
Portuguesa, em 1808, para o Brasil;
3. destacar o impacto das medidas tomadas pelo Prncipe-Regente D. Joo
na educao, na economia, na poltica e na cultural no Brasil no incio do
sculo XIX.

Aula 5: Imprio, Educao e Sociedade do Sculo XIX


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Identificar algumas caractersticas do Estado Nacional brasileiro
constitudo no perodo denominado de Brasil Imprio (1822-1889);
2. analisar os projetos voltados para a educao nos nveis elementar,
secundrio e superior;
3. compreender o surgimento da primeira escola normal e as razes da
feminizao do magistrio no pas.

Aula 6: As Ideias Pedaggicas do Perodo Republicano


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Reconhecer impacto das ideias positivistas e as ideias pedaggicas
dominantes nas primeiras duas dcadas do sculo XX.

Aula 7: A Crise dos Anos 20 na Educao: A ABE, a Escola Nova e as


Reformas da Instruo Pblica nos Estados Brasileiros

Ao final desta aula, voc ser capaz de:


1. Conhecer os principais acontecimentos relativos educao num perodo
de intensas crises na histria republicana brasileira;
2. analisar a criao da Associao Brasileira de Educao (ABE);
3. avaliar o pensamento de Ansio Teixeira e da Escola Nova;
4. compreender as reformas na educao pblica em alguns estados
brasileiros.
Aula 8: A Era Vargas e as Reformas na Educao
Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Reconhecer os principais aspectos histricos da Era Vargas (1930-1945);
2. compreender as principais caractersticas do Manifesto dos Pioneiros da
Educao e das reformas Francisco Campos e Capanema na educao.

Aula 9: Movimentos Educacionais a partir de 1950


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Reconhecer o perodo do ps-guerra e o avano das ideias liberais, a
democracia e a consolidao do capitalismo no Brasil;
2. identificar os principais movimentos sociais voltados para a educao;
3. caracterizar o pensamento de Paulo Freire e o seu mtodo de
alfabetizao.

Aula 10: O Regime Militar e as Reformas Educacionais


Ao final desta aula, voc ser capaz de:
1. Reconhecer o Regime Militar (1964-1985) e as reformas na educao;
2. compreender a Reforma Universitria (1968) e a Lei 5.692/71;
3. conhecer o Movimento Brasileiro de Alfabetizao (MOBRAL);
4. analisar as perspectivas atuais na educao no Brasil e no mundo;
5. relacionar aspectos da Constituio de 1988 e a LDB 9.394/96.

Bibliografia

Fique atento aos livros que serviro de base para o contedo das aulas, bem
como para sua consulta:
ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Histria da Educao e da Pedagogia Geral
e do Brasil. So Paulo, Moderna, 2006.

GHIRALDELLI JR., Paulo. Histria da Educao. 2 Edio. So Paulo, Cortez,


2000.
LOPES, Eliane Marta Teixeira; FARIA FILHO, Luciano Mendes; VEIGA, Cynthia
Greive (Orgs.). Quinhentos anos de educao no Brasil. 3. ed. Belo
Horizonte: Autntica, 2003.
ROMANELLI, Otaza de Oliveira. Histria da Educao no Brasil. Petrpolis,
Rio de Janeiro: Vozes, 1999..