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GNEROS

TEXTUAIS

4 ano

ALUNO (A): _________________________________________________________


PROFESSOR (A):_______________________________________________________

SO LUIS

2015

APRESENTAO

Este trabalho foi elaborado como

resposta a proposta de interveno

na leitura e escrita; Tem como objetivo auxiliar professores e alunos no processo


da produo da escrita, identificado como o grande problema na aprendizagem
dos alunos. Iniciam-se as atividades com gneros textuais que integram um jornal
para que a criana possa identificar esses elementos e trabalhar com eles.

SUMRIO

JORNAL................................................................................................................... 4
ANNCIO................................................................................................................ 5
CHARGE.................................................................................................................. 7
PROPAGANDA......................................................................................................... 7
ENTREVISTA........................................................................................................... 9
TIRINHA................................................................................................................ 10
ADIVINHA.............................................................................................................. 14
PIADA.................................................................................................................... 15
NOTCIA................................................................................................................ 16
OUTDOOR............................................................................................................. 19
NARRAO - INTERPRETAO DE HISTRIA EM QUADRINHOS.............................20
NARRAO SELEO DE ARGUMENTO...............................................................23
NARRAO INTERPRETAO DE FOTO...........................................................23
CARTA................................................................................................................... 24
BILHETE................................................................................................................ 25
CARTO................................................................................................................ 33
CARTO POSTAL................................................................................................... 34
CONVITE............................................................................................................... 36
RECEITA CULINRIA.............................................................................................. 38
RECEITA MDICA................................................................................................... 40
BULA DE REMDIO................................................................................................ 43
LENDA.................................................................................................................. 45
POEMA.................................................................................................................. 48

FONTE BIBLIOGRFICA...................................................................................... 48

JORNAL

O jornal um importante meio de comunicao.


atravs dele que tomamos conhecimento de fatos importantes que aconteceram
no lugar onde moramos, no nosso Estado, no nosso pas e no mundo.

Voc sabe ler um jornal?


s vezes usamos um jornal para fazer pesquisas e trabalhos e nem sabemos
como manuse-lo, como encontrar notcias.
Existem jornais de diversos tipos, mas todos eles tm formas parecidas:
pginas soltas, encaixadas umas s outras. preciso manuse-los com cuidado
para no desmont-los.
Um jornal composto por:

Anncio.
Charge.
Propaganda.
Entrevista.
Tirinhas.
Entretenimento ( piadas, cruzadinhas, jogos e advinhas).
Notcia.

ANNCIO
Quando queremos comprar, vender, encontrar alguma coisa, escrevemos um
anncio.

O anncio pode ser escrito ou falado. Ele pode aparecer em jornais, revistas,
folhetos, cartazes de rua, na televiso, no rdio e at no cinema.
Nem todos os anncios so confiveis.

Existem anncios falsos, que

escondem o mal que o uso de um produto pode causar.


1 Vamos ver alguns anncios:

VENDE-SE UM CARRINHO DE PIPOCA


SEMINOVO, COR VERMELHA EM BOM
ESTADO DE CONSERVAO.
PREO A SER NEGOCIADO.
CONTATO PELO TELEFONE: 0001-1000.
FALAR COM JOS

TROCA-SE
Um videogame por uma barraca de camping. Interessados tratar com Mariana pelo
telefone: 333- 3020.

2 - Joana fez um anncio para encontrar sua gatinha, vamos ajud-la?


Data:______/_______/_______
3

Agora a sua vez de criar um anncio. Pense em algo que voc quer vender,
comprar ou trocar e escreva seu texto.

CHARGE
Charge: desenho humorstico, com ou sem legenda, ou balo encontrado em jornais
e revistas, tendo como tema algum acontecimento atual.
Observe a charge e interprete o que ela quer dizer.

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PROPAGANDA
Propaganda o conjunto de tcnicas destinadas a influenciar opinies.
desenvolvida por meio de veculos de comunicao e pode ser de idias, produtos
ou servios.
Para se criar uma propaganda, temos de observar os seguintes itens:
- Qual o pblico-alvo?
- Qual o produto a ser oferecido?
- Qual veculo de comunicao ser usado?
- Que linguagem ser utilizada? (formal, impessoal).

- Tempo disponvel (TV e rdio) ou espao (imprensa escrita).


- Criao de um slogan (frase marcante e de fcil memorizao que mostra as
qualidades de um produto ou de um servio).
Data:______/_____/_______
Observe a propaganda abaixo e responda ao que se pede.

a) De que o tipo esta propaganda?______________________________________


b) Para que ela serve? _________________________________________________
c) Qual o pblico-alvo do anncio? ______________________________________
d) Qual o slogan da propaganda? _______________________________________
e) Qual veculo de comunicao est sendo usado para a divulgao desse
produto?____________________________________________________________
Voc agora o candidato! Crie a sua propaganda.

ENTREVISTA

uma conversa entre duas ou mais pessoas (o entrevistador e o


entrevistado) onde perguntas so feitas pelo entrevistador de modo a obter
informao necessria por parte do entrevistado.
Os reprteres entrevistam as suas fontes para obter destas declaraes que
validem as informaes apuradas ou que relatem situaes vividas por
personagens. Antes de ir para a rua, o reprter recebe uma pauta que contm
informaes que o ajudaro a construir a matria.

Existe outro tipo de entrevista que a entrevista de emprego.

Data: __________/______________/___________
Voc j entrevistou algum?_____________________________________________
Qual foi o assunto da entrevista?_________________________________________
Se voc pudesse entrevistar o Neymar (jogador de futebol), quais perguntas voc
faria? Escreva algumas perguntas:
1 - _________________________________________________________________
2 - _________________________________________________________________
3 - _________________________________________________________________
4-__________________________________________________________________

TIRINHA

A tira de jornal ou tirinha, como mais conhecida, um gnero textual que


surgiu nos Estados Unidos devido falta de espao nos jornais para a publicao
passatempos. O nome "tirinha" remete ao formato do texto, que parece um "recorte"
de jornal.
No Brasil, um dos pioneiros na criao e publicao de tiras foi Maurcio de
Sousa, que comeou publicando a tira do cozinho Bidu, no fim da dcada de 1950,
no jornal Folha de So Paulo.
Maurcio de Sousa criou uma srie de outros personagens que ficaram
famosssimos, como a Mnica, o Casco, o Cebolinha, dentre outros, e que
ganharam, posteriormente, suas prprias revistas de histrias em quadrinhos.
A tirinha tem seu espao garantido nos jornais, em revistas, nos livros
didticos e atualmente tem alcanado grande destaque nas chamadas Redes
Sociais, alm de blogs especializados neste gnero.

Crie os dilogos na tirinha abaixo:

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ADIVINHA
Data:______/________/________
O que que se tira e fica para sempre?____________________________________
Qual o peixe que no casado?__________________________________________
O que que tem em todas as estradas asfaltadas?___________________________
Qual o ms mais comprido do ano?______________________________________
Tenho 10 velas acesas. Apago trs. Quantas velas ficam?
O que que est no comeo do meio, no meio do comeo e na ponta do fim?
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O que que tem barba, mas no tem queixo; tem dentes, mas no tem boca?
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O que , o que que tudo tem, at o nada tambm?
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Qual a primeira coisa que voc faz quando acaba de acordar?
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Quem que leva a casa nas costas e, quando anda, deixa sinal?
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Agora com voc. Crie um adivinha

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PIADA

Uma piada ou anedota uma breve histria, de final engraado e s vezes


surpreendente, cujo objetivo provocar risos ou gargalhadas em quem a ouve ou l.
um recurso humorstico utilizado na comdia e tambm na vida cotidiana.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Piada

Olha s a do Joozinho!
A tia pergunta ao sobrinho: - Joozinho o que
voc quer fazer quando crescer e ficar grando
assim como eu? E o Joozinho responde:
-Eu quero fazer regime....
A professora chega para o Joozinho e diz:
-Joozinho qual o tempo da frase?: Eu
procuro um homem fiel.
E ento Joozinho responde:
- tempo perdido!

Faa, em colaborao com o seu colega, um texto engraado e ilustre-o.


Data: ________/________/__________

NOTCIA

Em Jornalismo, uma notcia se caracteriza por um texto


informativo de interesse pblico, que narra algum fato recente
ocorrido no pas ou no mundo, e cujo contedo constitudo por
um tema poltico, econmico, social, cultural, etc.. As notcias so
veiculadas ao pblico atravs da televiso, jornais, revistas e
outros meios.

NOTCIAS DO DIA A DIA


SUA FAMLIA ASSISTE A ALGUM TELEJORNAL NA TV? QUAL? ONTEM, VOC
ASSISTIU A ALGUM TELEJORNAL? VOC SE LEMBRA DE ALGUMA NOTCIA
QUE POSSA COMENTAR COM SEUS COLEGAS? E JORNAIS IMPRESSOS EM
PAPEL, SUA FAMLIA COSTUMA LER? OUA E ACOMPANHE A LEITURA DE
TRS MANCHETES E COMENTE COM SEUS COLEGAS O QUE SABE SOBRE O
ASSUNTO DO QUAL TRATA CADA UMA DELAS. EM SEGUIDA, OUA TAMBM A
LEITURA DAS NOTCIAS. VOC J OUVIU OUTRAS NOTCIAS SOBRE ESSES
MESMOS ASSUNTOS? RODA DE CONVERSA

1 - Hbitos de higiene so fundamentais para prevenir nova gripe

Vrus podem sobreviver em superfcies como mesas e maanetas.


preciso usar leno de papel para proteger a boca e o nariz ao espirrar ou tossir e,
ao usar bebedouros, nada de encost-los na torneira.
A higiene das mos um dos cuidados mais importantes para evitar a gripe. O vrus
pode estar em qualquer lugar com o qual uma pessoa contaminada tenha tido
contato. s encostar e ele pode grudar em voc.
G1, com informaes do Jornal Nacional, 18 set. 2009.

2 - Vacinao contra paralisia infantil comea neste sbado em SP

A expectativa do governo vacinar 2,9 milhes de crianas, que correspondem a


95% dos 3,06 milhes de paulistas menores de 5 anos. Na primeira fase da
campanha, segundo o Estado, foram vacinados 95,48% dos menores de 5 anos.
G1 em So Paulo, 18 set. 2009.

3 - Ao antidengue tem picol e propaganda agressiva

Troca de criadouro por picol, propagandas agressivas com fotos de pessoas


doentes, multas e at ambulatrio especfico para atender casos suspeitos de
dengue. As cidades da regio de Ribeiro Preto tm adotado diferentes estratgias
para combater a doena. [...] Para cuidar das pessoas com suspeita da doena,
Jaboticabal montou um ambulatrio da dengue. [...] De acordo com a responsvel
pela unidade, [...] o objetivo dar agilidade ao atendimento. [...] Em Barretos,
que desde dezembro adotou uma campanha publicitria agressiva com imagens de
pacientes com dengue hemorrgica em outdoors, a prefeitura disse que vai multar
quem tiver foco em casa e far um alerta sobre os casos confirmados na regio. [...]
Em Orlndia, a prefeitura quer voltar a trocar um picol por dois criadouros do
mosquito. De acordo com o diretor da Vigilncia Sanitria e Controle de Vetores, [...]
a prtica teve bons resultados em outubro e deve ser retomada neste ano.
Conseguimos recolher 1.500 quilos de garrafas PET em troca de dez mil picols.
Devemos ter novamente essa ao, afirmou. [...]
Folha Ribeiro, 30 jan. 2010/Folhapress.

Data: ________/_______/________
Produo de texto
Escolha uma das trs notcias e produza um texto. No se esquea do ttulo.
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OUTDOOR

Outdoors so cartazes enormes que anunciam produtos e, geralmente, so


colocados em grandes espaos abertos, como ruas, avenidas, estradas. No autdoor,
encontramos o nome do anunciante, o endereo, o tipo e a data da promoo ou
evento.

Observe o modelo abaixo e, depois, crie um produto para anunciar no

seu outdoor.

Data:________/______/______
Meu outdoor.

NARRAO: INTERPRETAO DE HISTRIA EM QUADRINHOS

NARRAO: INTERPRETAO DE HISTRIA EM QUADRINHOS


Casco e Cebolinha so personagens das historias em quadrinho de Maurcio de
Souza. Cebolinha um menino que fala muito errado, ele troca as letras R e
L.
Veja como ele fala.

Casco no gosta de tomar banho.

Data:
Vamos entender a histria em quadrinho.
Desde que eram bebes Casco e Cebolinha j eram inseparveis.. Em que local
eles se encontravam?
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Com quem eles passeavam?____________________________________________
Quando Cebolinha olhava para Casco em que bicinho ele pensava?____________
O que amigos fazem? _________________________________________________
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Observe a tirinha da Mnica e do Pinquio. Os personagens pertencem a


histrias diferentes: A histria de Pinquio um clssico da literatura infantil, ele
um boneco de madeira criado por Gepeto, seu nariz cresce quando conta mentira e
Mnica integra o grupo de Maurcio de Souza.
Agora com voc transforme as tirinhas em um texto em prosa.
Prosa o nome que se d forma de um texto escrito em pargrafos.
Desenvolver um texto em prosa desenvolv-lo em pargrafos desde que tenham
ligaes entre si.
Transformar tirinhas em prosa explicar o que a imagem mostra, mas as palavras
no contam.
No se esquea de dar um ttulo ao seu texto.
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NARRAO SELEO DE ARGUMENTO

Narrar contar uma histria


real ou fantstica.
Para criar uma histria s
escolher o assunto, selecionar
as

palavras

usar

imaginao.

Invente uma histria usando algumas das expresses abaixo. No se esquea de


dar um ttulo para ela.
Um carro

Um cachorrinho
abandonado

Um passarinho

Um marciano

Uma gota de
chuva

Um fantasma

Um boto de
rosa

________________________________________________________________
No quis acreditar!
Eu comecei a ________________________________________________________.
De repente,__________________________________________________________.
Quando acordei, _____________________________________________________.
NARRAO: INTERPRETAO DE FOTO
Voc j andou numa moto ou teve vontade dirigir uma?
Deve ser emocionante!
E pode ser tambm muito perigoso, se no tivermos cuidado e se no observarmos
com ateno as regras de segurana, principalmente o uso de capacetes.

Data:_________/______/_________

Observe a foto. Imagine e escreva o que voc faria se tivesse uma moto.
D um ttulo para sua narrativa.

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CARTA

Existem crianas que gostam muito de fazer perguntas, de saber o porqu


das coisas.
Glorinha era assim: uma menina muito curiosa.

Leia com ateno.

Data:__________/_________/_________

Vamos escrever uma carta para Glorinha?

Escolha uma das perguntas que ela fez e escreva uma carta
respondendo.

Preencha o envelope.

CARTA DA ME ONA
Mata Verde, 12 de outubro de 2014
Prezada filha,
Sabemos todos de sua traio raa. Se no quiser ser a ovelha negra da
famlia, mande imediatamente uma presa para sua av que morre de velha.
preciso que ela abenoe voc. No quero acreditar que seja verdadeira a sua
fraqueza de no comer carne. No aceitamos um membro vegetariano na famlia.
Isto fica entre ns. Espero que volte ao bom caminho.
Saudaes felinas
Me Ona

Data:______/_______/_______
Produo de texto:

Responda a carta acima como se aluno fosse a Ona Vegetariana. Os


argumentos devem ser baseados no texto.
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BILHETE

CARTO

CARTO POSTAL

CONVITE

RECEITA CULINRIA

RECEITA MDICA

BULA DE REMDIO

LENDA

POEMA

FONTE BIBLIOGRFICA

http://www.acessaber.com.br/atividades/atividade-producao-texto
http://letramentocopia.blogspot.com.br/2009/06/producao-de-texto.html
http://www.ensinar-aprender.com.br/2013/09/atividades-comdiferentesportadores-de.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Entrevista

http://cronicasdeprofessor.blogspot.com.br/2013/03/genero-textualtirinha.html
http://pt.slideshare.net/pauloalvesdearaujo/interpretao-detirinha?related=2
http://pt.slideshare.net/Vanessasp14/apostila-generos-textuais-3-ano
https://www.google.com.br/search?q=generos+textuais+tirinha+(+com+ba
les+para+os+alunos+preencherem)&biw=1440&bih=732&tbm=isch&tbo=u&s
ource=univ&sa=X
https://www.google.com.br/search?q=genero+textual+carta&biw=1440&bi
h=775&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=FWUVKaHFYjygwTe24D4AQ&s
qi=2&ved=0CB
http://www.piadas.com.br/piadas/joaozinho
http://www.significados.com.br/noticia/
http://www.trespontas.mg.gov.br/Envio_de_cartao_postal/184/Museu-doCafe
Prefeitura de So Paulo Educao.programas: ler e escrever / orientaes
curriculares. 2 ano. Fundao Anchieta. 2010.
Prefeitura de So Paulo Educao.programas: ler e escrever / orientaes
curriculares. 5 ano. Fundao Anchieta. 2010
S.E.E.MG Guia do Alfabetizador 3 ano-3b. 2008
S.E.E.MG - programa salas de apoio aprendizagem Propostas de produo de
textos.

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