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ISSN 2236-5729
Resumo
Ao lado de Max Weber e mile Durkheim, Karl Marx
considerado um dos pensadores que mais influenciaram os
tericos sociais da modernidade no ocidente. Embora Marx
no tenha tido a inteno de sistematizar uma teoria sobre
a educao, algumas elaboraes sobre o tema podem ser
encontradas ao longo de sua obra. Dessa forma, o presente
trabalho tem a inteno de refletir acerca da viso de
Marx sobre a educao e as suas possveis interpretaes
a partir de duas correntes marxistas distintas: as teorias
da reproduo e da resistncia. Dentre as possveis
interpretaes sobre o pensamento educacional de Marx,
o texto defende aquela que reconhece que a Escola no
apenas um espao de reproduo ideolgica na sociedade
capitalista, mas tambm, por contradio, um espao de
luta e resistncia ao pensamento hegemnico dominante.
Palavras-chave: Karl Marx; ideologia; educao.
Abstract
Along with Max Weber and Emile Durkheim, Karl Marx is
considered one of the thinkers who most influenced social
theorists of modernity in the West. Although Marx did not
have the intention to articulate a theory of education, some
elaborations on the theme can be found throughout his
work. Thus, this paper intends to reflect on the vision of Marx
on education and its possible interpretations starting from
two distinct Marxist chains: the theories of reproduction
Revista Veras, So Paulo, v. 4, n. 1, p. 25-36, janeiro/junho, 2014.
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