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ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS
Cincias Contbeis
7 Srie
Controladoria e Sistemas de Informaes Gerenciais
A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio
profissional.
Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a
realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida


profissional.

AUTORIA:
Danylo Augusto Armelin
Faculdade Anhanguera de Limeira

Cincias Contbeis 8 Srie- Controladoria e Sistemas de Informaes Gerenciais

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Demonstrar viso sistmica e interdisciplinar da atividade contbil.
Desenvolver, com motivao e atravs de permanente articulao, a liderana entre
equipes multidisciplinares para a captao de insumos necessrios aos controles
tcnicos, gerao e disseminao de informaes contbeis, com reconhecido nvel
de preciso.
Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informao contbil e de controle
gerencial, revelando capacidade crtico-analtica para avaliar as implicaes
organizacionais com a tecnologia da informao.
Exercer suas responsabilidades com o expressivo domnio das funes contbeis,
incluindo as noes das atividades atuariais e de quantificaes de informaes
financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econmicos e
aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus
encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e prestao de contas de sua gesto
perante a sociedade, gerando tambm informaes para a tomada de deciso,
organizao de atitudes e construo de valores orientados para a cidadania.

Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:

organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Individual e Equipe.

DESAFIO
O emprego da Tecnologia da Informao vem aumentando de acordo com a
complexidade da sociedade e das organizaes agindo em todos os nveis da organizao,
sendo a informao um recurso fundamental. Tem o Sistema de Informaes Gerenciais
como objetivo manter assegurar a integridade dos dados e da informao; aumentar a
eficincia do trabalho; gerar qualidade e satisfao do cliente e aperfeioar as previses e
planejamentos.
Conhecedor dos benefcios que o Sistema de Informaes Gerenciais e Controladoria
podem trazer sua empresa, que atua no ramo de telemarketing, existente h mais de cinco
anos. Sr. Antnio Razonetti contratou a sua empresa para que possa lhe auxiliar na gesto de
sua empresa quanto a busca da harmonizao das estratgias, prticas e decises, passando
por aspectos da cultura organizacional e chegando at a anlise financeira das operaes e
avaliao de resultados de agregao de valor.
Cabe ao grupo elaborao de um Plano de Trabalho de Controladoria e a estruturao
de uma proposta de um Balanced Scorecard para que o Sr. Antnio Razonetti possa ter
resultados mensurveis de sua empresa. Para isso o grupo dever fazer a intepretao e
anlise de SWOT da empresa. O resultado da anlise de SWOT dever ser feita em Power
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Pointer e a proposta de um Balanced Scorecard em planilha de Excel que auxiliar o Sr. Antnio
Razonetti na gesto dos processos de sua empresa.

Objetivo do desafio
Apresentao de propostas exequveis s anlises de pontos fortes e fracos, resultando
em responder com qualidade as informaes gerenciais, bem como conhecer os processos
gerenciais.

Livro Texto da disciplina


A produo desta ATPS fundamentada no livro-texto da disciplina, que dever ser
utilizado para soluo do desafio:
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So Paulo:
CENGAGE, 2013.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 10 horas)


Aula-tema: Misso e Estrutura da Controladoria e o Papel do Controller, Sistema de
Informao de Controladoria
Esta atividade importante para que voc e seu grupo possam interiorizar o conceito
de controladoria, o papel do controle e suas atribuies bem como as novas exigncias de
mercado deste profissional frente ao emprego da tecnologia.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Realizar uma pesquisa em livros e na internet sobre o tema: O papel do controller e o
emprego de um Sistema de Informao, elaborar um fichamento dos conceitos encontrados e
quais os pontos similares de cada um deles. Para isso leia o seguinte artigo:
BORGES, Tiago Nascimento; PARISI, Cludio;
GIL, Antnio de Loureiro. O
Controller como gestor da Tecnologia da Informao: realidade ou fico?. 2005. Disponvel
em
<http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S141565552005000400007&script=sci_arttext>
compartilhado
em
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pRzBCcWthTjBkZ0k/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
ORO, Ieda Margarete; CARPES, Antnio Maria da Silva; DITTADI, Jadir Roberto. O
perfil do profissional de controladoria sob a tica do mercado de trabalho brasileiro. 2007.
Disponvel
em
<http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/5686/1200000233.p
df?sequence=1> compartilhado em <https://drive.google.com/file/d/0BySFRrNZ6p-N0NvLUt2TE9pcG8/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
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Passo 2 (Equipe)
Discutir com o grupo os conceitos
questionamentos abaixo elencos:
1.
2.
3.
4.
5.

pesquisados,

respondendo

aos

devidos

O que se compreende por controladoria?


Qual o papel do controller na Era da Informao?
Como a Tecnologia da Informao vem auxiliando o controller?
Para Kanitz (1977) quais os sistemas que cabem ao controller implementar?
Quais as qualidades indispensveis ao controller?

Passo 3 (Individual)
Realizar um levantamento em sua cidade ou regio de empresas que possuem
profissionais que atuem na controladoria e que atuam no segmento da empresa
apresentado do desafio.
Passo 4 (Equipe)
Apresentar ao professor um relatrio de no mnimo quatro pginas e no mximo seis
pginas com todas as informaes obtidas nesta Etapa. Entregar juntamente com o
relatrio as respostas dos questionamentos referentes ao passo 02 e as empresas
identificadas no passo 03.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 10 horas)


Aula-tema: Balanced Scorecard e Intangveis Sistemas de Acompanhamento.
Esta atividade importante para que voc e seu grupo seu grupo possam
compreender a relao da funo e atribuies do profissional de controladoria frente ao
empreso da tecnologia da informao, em especial, o Balanced Scorecard .
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Ler os seguintes textos:
KALLS,
David.
O
que

Balanced
Scorecard.
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pODBTNXpMS1k5NW8/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
PRADO,
Lauro
Jorge.
Guia
Balanced
Scorecard.
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pRjFrZ2U0N1pqOUE/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.

Disponvel

em:

Disponvel

em

Passo 2 (Equipe)
Discutir com o grupo as aplicaes de um Balanced Scorecard preenchendo a tabela abaixo

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Tabela 01 Aplicao do Balanced Scorecard

Conceitos de
Balance Scorecard

Processos de
aplicao do
Balance
Scorecard

Explanao da
aplicao do
Balance Scorecard
no processo

Apresentao de
um indicador que
valide o processo

01.
02.
03.
04.
05.
Fonte: Criao do autor, 2013.

Apresentar ao professor da disciplina a tabela.


Passo 3 (Individual)
Pesquisar
no
site
<http://www.portal-gestao.com/folhas-de-calculo/balancedscorecard.html>tambm disponvel em:
<https://drive.google.com/file/d/0BzEyXOpiO7qpcUpEOFEwR0E0RFE/edit?usp=sharing
> Acesso em: 15 out. 2014.
Assistir ao vdeo disponvel em:
<https://drive.google.com/file/d/0BzEyXOpiO7qpYTUzOUFQdVpUN1k/edit?usp=sharin
g> Acesso em: 15 out. 2014.
Analisar os possveis indicadores para a construo de uma planilha em Excel.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 10 horas)


Aula-tema: A controladoria na programao
Esta atividade importante para que voc e seu grupo possam conhecer o papel do
controller frente aos planos oramentrios da empresa e suas projees nos demonstrativos
contbeis da empresa.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Realizar uma pesquisa em livros e na internet sobre o tema: Plano Oramentrio e sua
estrutura. Para isso leia o seguinte artigo:
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
Danylo Augusto Armelin

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PADOVEZE, Clvis Lus. TARANTO, Fernando Csar. et al. A contribuio do plano


oramentrio como suporte para o planejamento estratgico. 2005. Disponvel em
<http://www.simpep.feb.unesp.br/anais/anais_12/copiar.php?arquivo=Santos_AR
P_A%20contribuicao%20do%20p.pdf.>
compartilhado
em
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pMG5YU1JwS20zbTg/edit?usp=sharing> .Acesso em: 15 out. 2014.
Elaborar uma resenha dos artigos lidos e explicar quais os pontos principais do
planejamento e sua estrutura, com no mximo seis laudas, em Word.
Passo 2 (Equipe)
Discutir com a equipe a importncia de um plano oramentrio e sua estrutura,
ressaltando cada pea oramentria e as projees dos Demonstrativos Contbeis.
Apresentar a produo em Word com no mximo de 05 laudas.
Passo 3 (Individual)
Coletar informaes necessrias para montagem do plano oramentrio da empresa
apresentado no desafio. Cabe ao aluno apresentar ao grupo informaes suficientes para
que possam construir o plano oramentrio.
Passo 04 (Equipe)
Apresentar o plano oramentrio para o perodo de trs meses ao professor da disciplina.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 10 horas)


Aula-tema: A controladoria na execuo.
Esta atividade importante para que voc e seu grupo possam entender que na
execuo cabe controladoria providenciar modelos de deciso para os eventos
econmicos, visando com isso possibilitando o embasamento do dos gestores na tomada
de deciso.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Pesquisar, em livros e na Internet, sobre o tema: Gesto Operacional e modelos de deciso
para execuo dos eventos econmicos elaborar um fichamento dos conceitos encontrados.
Para isso leia o seguinte artigo:
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
Aps a pesquisa realizada, elaborar uma apresentao no Power Point apresentando a Gesto
Operacional e os modelos encontrados, quantidade de slides livre.
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Passo 2 (Equipe)
Discutir sobre quais os modelos de deciso para os principais eventos econmicos e
construir a tabela abaixo;

Tabela 02 Comparativo entre os modelos de deciso


Modelos de
deciso

Conceito

Aplicao

01.
02.
03.
04.
05.
Fonte: Criao do autor, 2013.

Passo 3 (Individual)
Apresentar um relatrio individual contendo as vantagens e desvantagens dos Mtodos de
Custeio, para isso o aluno dever ler;
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
Passo 4 (Equipe)
Realizar apresentao, em Power Point, de todas as etapas com a do Balanced Scorecard
construdo para a empresa do desafio e o plano oramentrio. Entregar todas as etapas ao
professor da disciplina.

Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais):

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaamento de 1,5 entre linhas;

se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

ttulo da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Danylo Augusto Armelin

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Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalizao de Trabalhos


Acadmicos
Anhanguera.
Disponvel
em:
<http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m>.
Acesso
em: 23 set. 2013.

Danylo Augusto Armelin