Você está na página 1de 22

IPL - Escola Superior de Artes e Design - Caldas da Rainha

DOSSIER DE PROJECTO
Projecto Interdisciplinar Artstico

Silent Movie

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem, 2 ano - 2011/2012

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

NDICE
Pr-Produo ............................................................................................................. 03
!
Ideias, lugares e formao de uma proposta para a criao de um dispositivo
Desenvolvimento ........................................................................................................ 06
!
Testes e solues
Produo .................................................................................................................... 08
!
Concretizao de uma ideia
Ps-Produo ............................................................................................................. 18
!
Objecto Audiovisual
Concluses ..................................................................................................................... 20
!
Anlise de resultados
Bibliografia / Webografia .................................................................................................. 21
!
Pesquisa e inspirao
Agradecimentos .............................................................................................................. 22

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

PR-PRODUO
Ideias, lugares e formao de uma proposta para a criao de um dispositivo

Aps a visita ao espao pr-definido para a escolha de trs lugares (Campus 3),

todo o branco predominante, em todas as estruturas que aqui vemos, transmitiu-me


vontade de o trabalhar. Imaginei-o, de imediato, como um background de uma outra
imagem sobressaindo nesse branco que, devido a uma observao fixa e prolongada,
persistindo por momentos na retina, poderia ser projectada se posterior e imediatamente
se olhasse para outra superfcie, de preferncia escura.
!

Desta forma surge a minha dificuldade em separar a primeira fase da terceira

(lugares e propostas), ou pelo menos em separ-las na materializao de um raciocnio.


!

Pensei ento que gostaria de escolher um lugar em que o contraste de branco

(iluminado pelo sol) e escuro (coberto e no iluminado pelo sol) fosse bem perceptvel e,
para isso onde estas duas situaes de iluminao estejam lateralmente justapostas. Os
lugares que ponderei inicialmente foram stios com arcadas: a fachada do Bloco A do
Edifcio Pedaggico 1 e a fachada do Edifcio Santo Isidoro.
!

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Embora bastante decidida em relao ao assunto que queria abordar (a

persistncia retiniana) existiam dvidas em relao ao que projectar, e aos resultados


dessa projeco, pois qualquer que fosse o assunto escolhido, nestes lugares
estabelecidos, a minha prpria experincia na projeco de algo, que anteriormente
observara fixa e prolongadamente, resultou em algo muito pouco satisfatrio. Os assuntos
observados para as tentativas de projeces foram ramos e folhas de rvores (ou outros
objectos instalados nesses locais) contendo partes muito escurecidas pelas suas sombras
e vistos de uma perspectiva em que se apresentariam diante de um fundo muito iluminado
pela luz do sol e tambm as suas sombras nas paredes iluminadas dos edifcios. Ao
projectar a imagem destes objectos, persistentes na retina, em espaos que sucedem de
imediato os anteriores, escurecidos por arcadas, verifiquei que o resultado era uma
mancha pouco definida, pouco interessante tendo em conta o objectivo pretendido. Tentei
tambm que a projeco acrescentasse algo a uma imagem j contida nesses espaos
escurecidos (por exemplo uma mancha), continuando com resultados insatisfatrios.
!

Depois de uma conversa com o professor orientador do projecto, surgiu a ideia de

escolher um espao completamente escuro onde fosse possvel controlar a luz, ou a sua
ausncia, a black box, e utilizar um ecr que conteria a imagem a ser seguidamente
projectada (atravs da persistncia retiniana) nesse espao escuro.
!

Concentrei me ento neste espao, mas com uma nova dvida: at que ponto teria

interesse ver-se a projeco do negativo de uma imagem (sendo que o que persiste na
retina o negativo do observado) que fora imediatamente antes visionada?
!

Aps vrias pesquisas sobre a persistncia retiniana, a formao da imagem (no

espao e no olho), a luz, fotografia e outras matrias relacionadas, percebi que, chegada
a esta fase, j no me sentia presa ideia que inicialmente quis desenvolver (trabalhar
uma imagem atravs da persistncia retiniana), mas sim ao ltimo lugar resultante da
minha procura, pela possibilidade que este apresenta, devido s suas caractersticas
(ausncia de luz / no imagem), de um controlo total da luz existente.
!

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Atravs deste conceito, agora o conceito base para o desenvolvimento do projecto,

de controlar a luz existente num espao, as pesquisas, inicialmente focadas na


persistncia retiniana agora mais na cmara escura, levaram-me forma mais elementar
da formao de uma imagem: a cmara obscura. Por querer, desde o incio, que a fonte
de luz originadora da imagem fosse o sol e no uma fonte artificial, a ideia de criar uma
cmara obscura agradou-me. No entanto no queria ficar por a pois, apesar de ser
interessante, pareceu-me um pouco banal para um projecto criativo.
!

Mais tarde, durante uma pesquisa sobre imagens estereoscpicas ocorreu-me a

ideia de que talvez fosse possvel criar este tipo de imagens dentro da cmara obscura,
de forma a poderem ser visualizadas em trs dimenses e percebi, ao procurar, que j o
haviam feito. Surge, desta forma, a minha proposta para este projecto: construir uma
cmara obscura cujas imagens criadas no seu interior (atravs da luz solar vinda do
exterior) possam ser vistas em trs dimenses.
!

Nesta fase voltaram a surgir questes em relao ao lugar pois continuava a

querer que a imagem criada fosse uma imagem cativante, parecendo-me ento que uma
sala do Bloco B do Edifcio Pedaggico 1 seria, para este projecto, mais interessante do
que a black box pois poderamos ver a imagem (invertida) do Bloco A do Edifcio
Pedaggico 1.

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

DESENVOLVIMENTO
Testes e solues

Com o objectivo de fazer uma cmara obscura em que imagem criada no seu

interior possa ser vista em trs dimenses, pretendo, numa sala totalmente escura, criar
duas entradas reduzidas de luz (tamanho ainda a definir) com a mesma cota e a cerca de
10 centmetros uma da outra (aproximadamente a distncia entre os dois olhos humanos)
e cobrir uma delas com acetato vermelho e outra com acetato verde, de forma a serem
criadas, no interior da sala, duas imagens praticamente idnticas mas desfasadas, uma
verde e outra vermelha. Ao usar uns culos que no lugar das lentes contenham acetatos
destas cores, com uma cor para cada olho, o observador ver uma imagem em trs
dimenses.
!

Como nunca constru nem estive numa cmara obscura quis comear por a e

experimentar faz-lo dentro do meu quarto, embora as dimenses deste e das suas
janelas sejam muito inferiores s das salas do Bloco B do Edifcio Pedaggico 1. Com
cartes tapei as janelas, isolei, tanto quanto possvel, todos os stios por onde entrasse
luz e fiz um orifcio (com cerca de 3 milmetros de dimetro) num dos cartes. Como no
foi possvel obter escurido total e devido ao facto da parede onde a imagem se criou ter
armrios e portas escuras, esta imagem no era ntida, quase no sendo possvel
distinguirem-se formas. No entanto, pondo uma folha branca bastante prxima do orifcio
criado para a entrada da luz, a imagem apresentou-se ntida neste novo suporte.
!

Achei que no valia a pena experimentar fazer um segundo orifcio e avanar para

a construo de uma cmara obscura com imagens em trs dimenses pois verifiquei que
este espao de teste no rene as condies necessrias para tal.

!
6

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Pretendendo, ento, transformar uma sala de aula numa cmara obscura comecei

a pesquisa relativamente aos materiais a usar. Rapidamente percebi que isolar


completamente uma destas salas, seria uma tarefa muito difcil, pois precisaria de um
material completamente opaco no muito pesado (para tapar as janelas) e de arranjar
uma forma de o fixar. Usar black out (material para isolar da luz) seria a opo mais
segura, no entanto estas janelas so de uma dimenso muito grande e, para alm de
dificilmente conseguir arranjar um nico pedao que cobrisse as janelas, os custos
sairiam do meu oramento possvel. Informei-me na escola se teria a possibilidade de
requisitar algum deste material isolador percebendo que o nico existente est a uso e,
constantemente, a cumprir a sua funo, de modo que no pode ser tirado do stio.
!

Depois do teste que fizera no meu quarto, percebendo que qualquer entrada de luz

seria bastante prejudicial para a formao da imagem, o meu principal objectivo seria que
a imagem formada fosse o mais ntida e perceptvel possvel. No s por opo esttica,
mas tambm por acreditar que seria uma mais valia para a minha inteno de construir
uma cmara obscura em que se pudesse visualizar a imagem a trs dimenses.
!

Queria que o resultado surpreendesse tanto pelo tamanho da imagem, como pela

sua definio e luminosidade e, aliando estes factores determinantes vontade de criar


algo que pudesse tambm perdurar no tempo (o que no aconteceria com uma sala de
aula transformada em cmara obscura), surgiu no meu pensamento a imagem de uma
caixa cmara obscura. Grande o suficiente para que a sua presena tivesse fora, mas
no to grande que a prendesse a um lugar.

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

PRODUO
Realizao de uma ideia

Material utilizado:

Contraplacado (5mm)

Ripas de madeira

Tinta preta mate

Parafusos e anilhas

Fita-cola bi-adesiva almofadada

Acrlico transparente (1mm)

Papel vegetal

Rguas de plstico

Acetato translcido azul e vermelho

Carto prensado

Lente (+2 dioptrias)

Chapa metlica (0,5mm)

Papel autocolante aveludado preto mate

O objectivo seria construir uma caixa paralelepipdica, de seco quadrada, com

120cm de comprimento e 80cm de altura e largura, dentro da qual me fosse possvel


controlar totalmente a entrada da luz, de forma a que a imagem do exterior se projectasse
no seu interior. Esta projeco seria feita no papel vegetal, sustentado pelo acrlico, por
sua vez preso a uma moldura, a 50cm das entrada de luz 1 e o observador estaria do lado
oposto, espreitando por dois orifcios, um para cada olho. A escolha do tamanho teve que
ver com o factor enunciado anteriormente, de querer apresentar uma caixa grande, mas
transportvel.
!
1

Para uma imagem o mais ntida possvel, seria necessrio usar lentes graduadas junto entrada de luz. A
frmula para se saber qual a lente necessria para determinada distancia d(dioptria)=1/m(metros,
distncia em entre a entrada de luz e o plano de formao da imagem). Por, no fabrico das lentes, as
dioptrias funcionarem por incrementos de 0.25 (a comear neste valor), a distncia ideal entre a entrada de
luz e o plano de formao da imagem, na minha cmara obscura, seria de 50cm, o que corresponde a uma
lente de +2 dioptrias d=1/0,5m.
8

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Havia dois planos para que a imagem fosse visualizada em trs dimenses. O de

fazer dois buracos para a entrada de luz, pr um filtro azul num e vermelho no outro, para
que se formassem duas imagens, uma azul e outra vermelha, sobrepostas e quase
coincidentes e pr tambm um filtro azul num dos orifcios destinados observao da
imagem e vermelho no outro. Ou ento o de dividir a caixa, longitudinal e verticalmente,
de forma a que se formassem duas imagens, separadas por essa diviso que separaria
tambm desde a projeco at aos orifcios para o observador, acreditando que o crebro
uniria as duas imagens, ligeiramente diferentes, numa s.

Planificao para cmara obscura 3D atravs da clocao de acetatos:

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Resultado pretendido para cmara obscura 3D atravs da clocao de acetatos:

10

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Planificao para cmara obscura 3D atravs da diviso vertical e longitudinal da caixa:

!
!

11

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Resultado pretendido para cmara obscura 3D atravs da diviso vertical e longitudinal da caixa:

12

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Para que o interior da caixa absorvesse a maior quantidade de luz possvel, o

primeiro passo foi pintar com a tinta preta mate as ripas de madeira e as placas de
contraplacado (trs placas de 120x80cm, para a base e laterais do comprimento da caixa,
duas de 80x80cm, para as faces quadrangulares, uma de 50x80cm e outra de 68x80cm
para a parte de cima da caixa, de forma a deixar uma ranhura de 2cm ao longo da
largura, onde entra a moldura, paralela e a 50cm da face onde entra a luz).
!

Para vedar a entrada de luz e solidificar a estrutura, as ripas de madeira foram

coladas com fita-cola bi-adesiva almofadada e aparafusadas ao longo de todas as arestas


das placas. Foram tambm coladas e aparafusadas ripas de forma a poder-se colocar
carto a dividir o interior, vertical e longitudinalmente, criando duas imagens separadas.
!

A moldura foi feita com ripas de madeira coladas umas s outras, s quais se

aparafusaram as rguas de plstico para fixar o acrlico e o papel vegetal.


!

Ao centro da face da entrada de luz foi cortado um rectngulo de cerca de 10cm de

altura e 30 de largura de forma fixar no interior uma chapa metlica, forrada com papel
aveludado preto mate, com os furos para a luz, cada um com 0,5cm de dimetro.
!

O passo seguinte foi aparafusar as placas de contraplacado umas s outras para

poder comear os testes.

!
13

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

O primeiro teste consistiu em filtrar um dos furos com acetato azul, o outro, a 20cm

de distncia, com acetato vermelho e fixar uma lente de +2 dioptrias frente de cada furo.
Na face em que se observa a imagem foram tambm filtrados os orifcios, fazendo
corresponder cada cor ao mesmo lado (esquerdo e direito) que nos furos para a entrada
de luz.

As imagens que se formaram, azul e vermelha, ficaram muito separadas uma da

outra, devido distncia entre os furos da entrada de luz.


!

Devido ao dimetro de 6cm de cada uma das lentes, este seria o valor mnimo que

poderia existir entre cada furo. Este valor no seria, provavelmente, suficiente para as
imagens ficarem quase coincidentes e, antes de aproximar os furos e tapar os anteriores,
achei que deveria experimentar dividir a caixa longitudinalmente, com os furos nesta
primeira distncia, para que se criassem duas imagens separadas e para separar a vista
do olho esquerdo da do olho direito. Desta forma no teria que filtrar nenhum dos furos
com cor, por isso retirei todos os acetatos, deixando as lentes.
!

14

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Verifiquei que desta forma, o crebro no funde as duas imagens numa s e, o que

vemos, so duas imagens separadas, iguais s que veramos se no existisse uma


diviso desde a imagem at ao observador. Percebi que desta forma no conseguiria criar
uma imagem que pudesse ser vista a trs dimenses
!

Restava-me o mtodo dos acetatos, se quisesse manter esta ideia da imagem a

trs dimenses mas fiquei reticente em voltar a ele pois, depois de ter experimentado o
segundo mtodo (sem acetatos), percebi que a luminosidade da imagem seria muito
menor que sem filtros e a experincia da cor dentro da caixa, que foi uma das coisas que
mais me cativou na imagem, deixaria de existir.
!

Fiz ento um terceiro teste, com apenas um furo ao centro da chapa metlica,

frente do qual fixei a lente (virada para o interior da caixa). A imagem que se formou
preenchia toda a rea do papel vegetal e era colorida e luminosa.
!
!

Percebi que a partir da inteno de fazer algo cujo resultado era imprevisvel,

ideias por vezes um pouco complexas se foram simplificando, dando origem a um


resultado simples mas muito mais apelativo e esteticamente agradvel que os das ideias
mais complexas.
!

Achei que a cmara obscura que construra, ganhava pela nitidez, luminosidade,

dimenso e cor da imagem e no por ser um dispositivo que nos permitisse visualizar a
imagem em trs dimenses. O lugar onde escolhi apresentar o meu dispositivo, o trio do
Edifcio Pedaggico 1, um lugar onde posso colocar a caixa de forma a que esta capte
vrios planos em profundidade, o que enriquecer a imagem.

15

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Planificao para cmara obscura simples:

16

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Resultado de cmara obscura simples:

17

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

PS-PRODUO
Objecto audiovisual

Durante a experincia de observao do interior do dispositivo, achei que o meu

projecto ainda no estava concludo. Senti que devia registar a imagem que se formou no
interior da cmara obscura.
!

Naquele momento, o que os limites do enquadramento me obrigaram a ver foi a

imagem de algo que, por ter este limite de espao, se apresentava distante de mim, fora
do meu mundo. O mundo minha volta, por sua vez, era composto apenas por sons.
Sentindo este contraste, quis fixar no tempo a tranquilidade da imagem visualizada. Uma
imagem que ganhava fora no s pela sua nitidez, cor e luminosidade, mas tambm pela
ausncia de som dentro de campo. Assim surgiu, tambm, o nome para este projecto.
!

Para a realizao do objecto audiovisual, a fixao de uma imagem, que transporte

o lugar para fora de si, foi colado papel fotogrfico, reagente luz (devido camada de
sais de prata nele contida), ao acrlico preso moldura da caixa. Este papel
ortocromtico (sensvel a todas as cores excepo do vermelho), por isso foi colocado
dentro do dispositivo no interior do laboratrio de fotografia, apenas com as luzes
vermelhas acesas. Foi necessrio transportar a caixa inteira para o interior do laboratrio,
pois seria muito difcil transportar apenas a moldura sem expor o papel luz.
!

Depois de colada a primeira tira de teste, verticalmente ao centro da moldura, e de

todos os orifcios que permitissem alguma entrada de luz estarem completamente


vedados, transportei o dispositivo para o local que quis fixar e, destapando apenas o
orifcio da entrada de luz, para a formao da imagem, deixei o papel exposto durante
trinta minutos.
!

Os sais de prata reagiriam luz, sendo o resultado uma imagem a preto e branco,

mas negativa, pois as superfcies de maior reflexo de luz acelerariam esta reaco,
tornando o papel tanto mais escuro quanto mais luz recebesse.
!

18

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

Aps o processo de revelao 2 da tira verifiquei que esta tinha estado exposta

tempo de mais pois o resultado foi uma imagem completamente preta. Por ter uma lente
junto ao furo da entrada de luz, dentro da caixa os raios luminosos tornam-se mais
intensos e direccionados. Percebi que tinha que expor o papel muito menos tempo que
trinta minutos.
!

O segundo teste foi feito com cinco minutos de exposio, resultando tambm

numa imagem totalmente preta. O mesmo aconteceu com o teste feito para um minuto.
Com receio de que pudesse existir alguma fonte de luz indesejada, revelei uma tira de
teste com apenas dez segundos de exposio, para perceber o comportamento do papel
com valores bastante mais reduzidos. Este foi o valor ideal para que a imagem ficasse
registada no papel, com o detalhe e contraste pretendido. O passo seguinte foi colar uma
folha de papel fotogrfico de 50 por 60cm moldura e realizar a captao do negativo do
objecto audiovisual.
!

Para positivar uma imagem sobrepe-se o negativo a uma folha de papel

fotogrfico novo, numa superfcie plana, ambos com as partes reagentes em contacto e
pe-se em cima destes um vidro para imobilizar e aplanar as folhas; usando um ampliador
fotogrfico e com o negativo por cima e o papel em branco por baixo, emite-se uma
determinada quantidade de luz, durante um determinado tempo.
!

O ampliador que utilizei encontrava-se a cerca de 1m de distncia do papel

fotogrfico e a sua lente com um valor de abertura de 2.8, para maximizar a quantidade
de luz emitida. Para este processo utilizei tambm tiras de teste.
!

Fiz vrios testes de positivaes, comeando nos trinta segundos de exposio e

acabando nos trinta minutos, valor que me pareceu o mais correcto para o positivo da
minha imagem.

dois minutos em lquido revelador (para se formar a imagem), um minuto no banho de paragem (para
parar a revelao) e, pelo menos, cinco minutos no lquido fixador (para fixar a imagem), antes de ser
lavada em gua - valores que dependem consoante o papel utilizado e uso que os lquidos possam ter tido.
19

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

CONCLUSES
Anlise de resultados

O desenvolvimento deste projecto engrandeceu as minhas capacidades de criao

artstica, de anlise crtica e de solucionar problemas e a realizao do dispositivo reuniu,


de forma harmoniosa, o esforo fsico e mental da criao artstica.
!

Relativamente ao dispositivo que evidenciasse uma imagem ou um som, fiquei

bastante satisfeita com os resultados que obtive, possveis graas ao rigor da construo
e ao uso de uma lente junto ao furo da entrada de luz.
!

O objecto audiovisual no ficou perfeito, visto que o positivo deveria ter ficado com

mais definio. Algumas reas ficaram pouco ntidas, pois o papel com a imagem em
negativo no se encontrava perfeitamente plano no momento da positivao.
!

Fazendo uma reflexo sobre todas as fases do projecto, creio que obtive um

resultado bastante positivo pois criei um dispositivo que evidencia uma imagem e a
ausncia de som e transportei o seu lugar no espao e no tempo, atravs do objecto
audiovisual.

20

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

BIBLIOGRAFIA, WEBOGRAFIA
Pesquisa e inspirao

Lugar:
Bachelard, Gaston - A Potica do Espao. Martin Fontes, 1989

Persistncia Retiniana:
http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=qA2brNUo7WA
http://faculty.washington.edu/chudler/after.html
http://psylux.psych.tu-dresden.de/i1/kaw/diverses%20Material/www.illusionworks.com/html/afterimage.html

Cmara obscura:
Flusser, Vilm - Filosofia da Caixa Preta. Conexes, Relume Dumar, 2002
Saldanha, Diogo - Encontro com o espao do Fazer Fotogrfico no Aqueduto das guas Livres. EPAL 2004
http://www.youtube.com/watch?v=pOKqSlAOdhI
http://www.youtube.com/watch?v=qBt8ZERvE1Q&feature=fvwrel
http://www.designboom.com/weblog/cat/10/view/20561/garbage-bin-pinhole-camera-image-series-by-thetrashcam-project.html
http://www.terryblackburn.us/Photography/3D/odds-n-ends/pinhole/index.html

21

IPL - Escola Superior de Artes e Design


Projecto Interdisciplinar Artstico

Carolina Caetano - 3100530


Som e Imagem - 2 ano

AGRADECIMENTOS
Agradeo toda a ajuda, acompanhamento e disponibilidade ao Joaquim Caetano, ao
Bruno Marques, Mariana Soares, ao Pedro Ca, Eduarda Abrantes, ao professor Lus
Aguiar, Vanessa e ao Tiago. Agradeo tambm ao professor da Unidade Curricular de
Projecto Interdisciplinar Artstico, Diogo Saldanha, cujo acompanhamento e brainstorming
ao longo do projecto foram fundamentais para os bons resultados do mesmo.

22

Você também pode gostar