Universidade Federal Fluminense

Curso de Graduao em Direito

Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Jurdica
Professor: Ronaldo Lobo
Perodo letivo: 01/2012
Ementa
Pesquisa e conhecimento cientfico. Conhecimento jurdico como conhecimento cientfico. O
processo de pesquisa. A elaborao do projeto de pesquisa. O quadro terico. Os dados da pesquisa:
coleta, anlise e sistematizao. Relatrio de pesquisa.
Objetivo
Dar ao aluno noes fundamentais sobre a produo do conhecimento cientfico, ensinandolhe a importncia da articulao entre teoria e empiria no processo de investigao cientfica no
Direito. O curso pretende apresentar bons hbitos de pesquisa, que comeam pela construo do
objeto de uma pesquisa jurdica, da delimitao, dentro desse objeto, dos objetivos, perguntas ou
hipteses de estudo e a escolha adequada de mtodos de pesquisa adequados.
Ao final do curso o aluno dever ser capaz de desenvolver um pr-projeto de pesquisa, que
se desdobra em trs etapas: onde, o que e como. A primeira corresponde construo do objeto; a
segunda construo do problema, objetivo ou pergunta; a terceira a identificao de categorias,
sugesto de aportes tericos e a metodologia sugerida para desenvolvimento do projeto.
Desenvolvimento
O curso est dividido em trs mdulos. O primeiro visa apresentar as etapas de preparao
de um projeto de pesquisa na Cincia do Direito, voltadas para a construo do objeto, identificao
e descrio do problema, estabelecimento das formas de abordagem do objetivo para buscar
respostas sobre o problema.
O segundo mdulo tem por objetivo familiarizar o aluno com os desafios da pesquisa jurdica,
despertar sua vontade de pensar e construir uma postura de questionamento do mundo e das coisas
atravs da realizao da pesquisa emprica e de discusses sobre o lugar da pesquisa jurdica na
Cincia do Direito.
O terceiro mdulo trabalhar com a elaborao do relatrio da pesquisa e discutir os
argumentos em defesa de uma perspectiva emprica para a pesquisa jurdica, a partir da concepo
de juristas, socilogos do direito e antroplogos do direito.
Avaliao
O aluno ser avaliado neste curso atravs da mdia de duas notas. A primeira corresponder
nota da avaliao do pr-projeto de pesquisa a ser elaborado pelo aluno. A segunda nota ser
atribuda ao relatrio de pesquisa entregue ao final do curso.
Programao das aulas
1 Sesso (15/03/2012) - Apresentao do Curso / Programa
Mdulo I
2 Sesso (22/03/2012) Texto introdutrio: Seis Razes para Pensar (Boaventura Souza Santos).
3 Sesso (29/03/2012) A Construo do Objeto (Pierre Bourdieu)
4 Sesso (12/04/2012) A construo da Pergunta ou dos Objetivos (Pierre Bourdieu)
5 Sesso (19/04/2012) Metodologia: a realizao da pesquisa
6 Sesso (26/04/2012)- O pr-projeto de Pesquisa
7 Sesso (03/05/2012) Entrega Pr-Projeto de Pesquisa
Mdulo II
8 Sesso (10/05/2012) Apontamentos sobre a pesquisa em Direito no Brasil (Marcos Nobre);
9 Sesso (17/05/2012) A relao entre dogmtica jurdica e pesquisa (Trcio Sampaio Ferraz Jr.)
10 Sesso (24/05/2012) Do Direito ao Mtodo ao Mtodo do Direito (Deisy Ventura)
11 Sesso (31/05/2012) Consideraes sobre o problema da Pesquisa Emprica e sua baixa
integrao na rea de Direito: a tentativa de uma perspectiva brasileira a partir dos
cursos de ps-graduao do Rio de Janeiro (Alexandre Veronese)

Mdulo III
12 Sesso (14/06/2012)- O Relatrio da Pesquisa 13 Sesso (21/06/2012) Apresentao/Discusso Relatrios de Pesquisa I
14 Sesso (28/06/2012) Apresentao/Discusso Relatrios de Pesquisa II
15 Sesso (05/07/2012) Entrega Relatrio da Pesquisa
Bibliografia Bsica
Bourdieu, Pierre; Chamboredon, Jean-Claude & Passeron, Jean-Claude. 2003. Ofcio de
Socilogo: metodologia da pesquisa na sociologia. Petrpolis: Editora Vozes.
Ferraz Jr. Trcio Sampaio. 2005. A relao entre dogmtica e jurdica e pesquisa. In: O que
pesquisa em Direito? So Paulo: Quartier Latin/Direito GV.
Nobre, Marcos. 2003. Apontamentos sobre a pesquisa em direito no Brasil. Novos Estudos, So
Paulo: CEBRAP. n. 66. p. 145-154, jul. 2003. (disponvel na Internet)
Santos, Boaventura Souza. 2001. Seis razes para pensar. Lua Nova: Revista de Cultura e Poltica.
n 54. (Disponvel em www.scielo.org)
Ventura, Deisy. 2007. Do Direito ao Mtodo ao Mtodo do Direito. In: Daniel Cerqueira & Roberto
Fragale (orgs.) O Ensino Jurdico em debate: o papel das disciplinas propeduticas na formao
jurdica. Campinas: Millennium Editora.
Veronese, Alexandre. 2011. Consideraes sobre o problema da Pesquisa Emprica e sua baixa
integrao na rea de Direito: a tentativa de uma perspectiva brasileira a partir dos cursos de
ps-graduao do Rio de Janeiro. In: Fernando Gama Miranda Netto (org.). Epistemologia &
Metodologia do Direito. Campinas: Millennium Editora.

Outros textos podero ser sugeridos ao longo do curso.