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Suplemento de Apoio à Professores de Física Ensino Médio

2010 Secretaria de Estado de Educação – Acre _____________________________ SEE-AC Coordenação


de Ensino Médio +Educação Médio Módulo II 2010

COLABORAÇÃO: Profº. Msc. Joscíres O. Ângelo/Xapuri


* Graduado pela UFAC, Especializado em Didática e Metodologia de Ensino Superior pelo
Instituto Varzeagrandence de Educação, Titulado em MBA pela MAX Faculdades e Mestre pela
FGV/Manaus, Professor de Química e Física em Xapuri e Matemática na UFAC.

CAMPO ELÉTRICO
Consideremos uma carga puntiforme q, que será colocada, sucessivamente, em diversos pontos no espaço
ao redor de uma outra carga Q; vamos perceber que uma força elétrica atuará sobre a carga q no transcorrer dessa
experiência. Diremos, então, que cada um desses pontos pertence ao campo elétrico gerado pela carga Q. Para
caracterizarmos o comportamento do campo elétrico, associaremos a cada ponto um vetor, denominado vetor campo
elétrico E; para tanto, colocaremos, sucessivamente, num mesmo ponto A de um campo elétrico, cargas de prova q1, q2,
q3 ... q e sejam F1, F2, F3 ... F as forças que atuam sobre essas cargas conforme a figura abaixo:
Verificamos, então, que a relação entre a força e a carga de prova
permanece constante:
F1/ q1 = F2/ q2 = F3/ q3 = F/ q =COSNTANTE
Esta relação constante será, portanto, uma característica do ponto A e não
depende do valor da carga de prova nele colocada.
Definimos vetor campo elétrico no ponto A através da relação:

Desta última expressão podemos concluir que os vetores E e F têm sempre a mesma direção; para
determinar o sentido do vetor E, vamos considerar dois casos:
• a carga q é positiva: E e F têm o mesmo sentido.

• a carga q é negativa: E e F têm sentidos opostos.

Quanto às unidades utilizadas para se exprimir a intensidade do campo elétrico no Sistema Internacional,
temos:

- Reforçando juntamente com os alunos – Exercício Resolvido.


I - Uma carga q = -2,0 µC é colocada num ponto A de um campo elétrico, ficando sujeita à ação de uma
força de direção horizontal, sentido para a direita, e de módulo F = 8,0 • 103 N. Determine as características do vetor
campo elétrico nesse ponto A.
Solução:
O módulo do vetor campo elétrico é dado por:

A direção do vetor campo elétrico será sempre a mesma direção da força elétrica, no caso horizontal.
Sendo a carga q negativa,
o sentido de E será contrário
ao de F, portanto para a esquerda. Esquematizado, como ao lado:

II - Uma partícula de massa m=2,0g e carga elétrica q=5,0C está em equilíbrio estático, sujeita
simultaneamente a ação de um campo elétrico vertical e ao campo gravitacional terrestre (g=10m/s2). Determinar as
características do vetor campo elétrico no ponto onde se encontra essa partícula.
Solução
Esquematizando as forças que atuam sobre essa carga resulta:
Para que seja possível o equilíbrio, será necessário que:
Onde

Substituindo:

O vetor E terá direção vertical e sendo q > O o seu sentido coincide com o da força elétrica Fel, ou seja, para
cima.
É importante que você perceba que as características do vetor campo elétrico num determinado ponto não
depende da carga de prova colocada nesse ponto e que, mesmo que não colocássemos uma carga de prova no ponto
considerado, o vetor campo elétrico permaneceria o mesmo.
Para se mostrar a validade da propriedade acima, utilizarei os exemplos que se seguem, nos quais a carga
geradora do campo elétrico será representada por Q e a carga de prova, por q.
1° caso: Q > O

2º caso: Q < O

A análise dos dois casos nos leva a concluir que:


- sendo Q > O o sentido do vetor campo elétrico será de afastamento (veja figura);
- sendo Q < O o sentido do vetor campo elétrico será de aproximação (veja figura).
Estas conclusões não dependem do sinal da carga de prova utilizada, como você pode perceber.

CAMPO ELÉTRICO GERADO POR UMA FORÇA PUNTIFORME


Consideremos uma carga puntiforme Q e vamos determinar as características do vetor campo elétrico num
ponto A, a uma distância d desta carga; para atingirmos nosso objetivo, recorramos a uma carga de prova q, que será
colocada no ponto A, ficando sujeita à ação de uma força F. Vamos admitir que Q e q sejam, neste exemplo, positivas.

Da definição de vetor campo elétrico temos:

Mas, pela Lei de Coulomb, vale a relação

Substituindo I em II, teremos

Como conseqüência, podemos concluir que o módulo do campo elétrico no ponto A não depende da carga
de prova q utilizada, mas apenas da carga geradora Q.
A direção do vetor E será a mesma direção da reta que une Q com o ponto A e o seu sentido dependerá do
sinal de Q.
Graficamente teremos:
Caso tenhamos mais do que uma carga puntiforme gerando campo elétrico, como na figura abaixo, o campo
elétrico resultante será dado pela soma vetorial dos vetores campos elétricos produzidos por cada uma das cargas.

CAMPO ELÉTRICO UNIFORME


Um campo elétrico é chamado de uniforme quando o vetor campo elétrico for o mesmo em todos os pontos
desse campo. Este tipo de campo pode ser obtido através da eletrização de uma superfície plana, infinitamente grande e
com uma distribuição homogênea de cargas.

- Reforçando juntamente com os alunos – Exercício Resolvido.


I – Determinar a intensidade do campo elétrico gerado por uma carga puntiforme Q=4,0µC, num ponto
situado a 3,0cm, admitindo que o meio seja o vácuo. Dado: K= 9 . 109 S.I
Solução
Sendo Q uma carga puntiforme, temos que:

II - A intensidade do campo elétrico gerado por uma carga Q, puntiforme num ponto P, a uma distância d,
é igual a E; qual a nova intensidade do campo elétrico gerado por uma carga 3 • Q num ponto situado a uma distância
igual a 4 • d?
Solução
Sendo Q uma carga puntiforme, temos que:

O módulo do novo vetor campo elétrico será:

Dividindo as expressões membro a membro, resulta:


TRABALHO REALIZADO PELO CAMPO ELÉTRICO
Consideremos uma carga de prova q colocada num ponto A de um campo elétrico; sob ação
da força elétrica, essa carga irá se deslocar até um outro ponto B desse campo.

O campo elétrico irá realizar sobre essa carga um trabalho . Uma propriedade importante
do campo elétrico é que ele, assim como o campo gravitacional, é conservativo, ou seja, o
valor do trabalho realizado por ele sobre uma carga que se desloca de um ponto A até outro
ponto B não depende da trajetória descrita pela carga nesse deslocamento.

Energia potencial elétrica


Da mesma maneira como fizemos em mecânica, podemos agora introduzir o conceito de energia
potencial, lembrando que já vimos a seguinte definição, válida também para a eletricidade:

Ou seja, o valor da energia potencial elétrica que uma carga adquire ao ser colocada num ponto A de um
campo elétrico é igual ao trabalho realizado pelo campo ao transportar esta carga do ponto A até um nível de
referência, onde, por convenção, a energia potencial adquirida por uma carga é nula.
Este nível de referência é comumente adotado no infinito, a uma grande distância da carga geradora.

Potencial elétrico e tensão elétrica


Como vimos, uma carga elétrica q, ao ser colocada num ponto A de um campo elétrico, adquire uma certa
quantidade de energia potencial elétrica Ep. Definimos o potencial elétrico do ponto A através da relação:

Essa relação não depende da carga q utilizada, pois se mudarmos a carga q mudaremos também o valor
de Ep, mas a relação Ep\q permanecerá constante.
Para a medida do potencial elétrico, no Sistema Internacional, temos:
VA = EP\q = Joule\Coulomb = volt (V)
Se considerarmos dois pontos A e B de um campo elétrico, sendo Va e Vb os seus potenciais elétricos,
definimos tensão elétrica ou diferença de potencial, ddp, entre os pontos A e B, através da expressão:
UAB = VA - VB

Note que a unidade de tensão, no Sistema Internacional, também é o volt (V).


Observe ainda que as grandezas trabalho (T), energia potencial (EP), potencial elétrico (V) e tensão
elétrica (U) são grandezas escalares e, por este motivo, deveremos trabalhar ' com os sinais (+) e (-) das grandezas
envolvidas.

- Reforçando juntamente com os alunos – Exercício Resolvido.


I - Uma carga de prova q = -2,0 µC adquire uma certa quantidade de energia potencial elétrica igual a
2 . 10 J ao ser colocada num ponto A de um campo elétrico, ao ser colocada em outro ponto B, adquire 3 . 10-4J .
-4

Determinar:
a) Os potenciais elétricos dos pontos A e B;
b) A diferença de potencial entre os pontos A e B.
Solução:
a) da definição de potencial, temos que:

b) a tensão elétrica entre os pontos A e B será:

Energia potencial elétrica de um par de cargas puntiformes


Seja Q e q duas cargas elétricas puntiformes, separadas por uma distância d, sendo q fixa.
Se quisermos determinar o valor da energia potencial elétrica adquirida pela carga q ao ser colocada no
ponto A, temos que calcular, conforme já foi visto anteriormente, o trabalho realizado pelo campo elétrico ao
transportar a carga q do ponto A até o nível de referência; utilizando recursos de matemática superior, obtemos:

Podemos perceber que se as cargas Q e q forem de mesmo sinal, a energia potencial do sistema será
positiva e caso elas tenham sinais contrários a energia será negativa.

Potencial elétrico devido a cargas puntiformes


Para determinarmos o potencial elétrico num ponto A de um campo elétrico gerado por uma carga
puntiforme Q, coloquemos neste ponto uma carga de prova q.

Seja Ep a energia potencial adquirida por q; da definição de potencial elétrico, temos:

Percebemos que o potencial elétrico no ponto A não depende da carga de prova utilizada, mas sim da
carga geradora Q.
Se tivermos uma situação na qual comparecem várias cargas puntiformes, o potencial num ponto P desta
região será dado pela soma algébrica dos potenciais devidos a cada uma dessas cargas.

- Reforçando juntamente com os alunos – Exercício Resolvido.


I - Qual o valor do potencial elétrico gerado por uma carga puntiforme Q = 6,0 µC, situada no vácuo,
num ponto A a 20cm da mesma?
Solução:
Sendo Q uma carga puntiforme, temos:

II - Duas cargas puntiformes Q1=4,0 µC e Q2=4,0 µC, estão separadas por uma distância d=50cm.
Determinar:
a) O potencial elétrico resultante num ponto A, situado na reta que une as cargas e a 20cm de Q1.
b) O valor da energia potencial elétrica das cargas
Solução:
a) Esquematizando a situação proposta, temos;
Os potenciais gerados por cada uma das cargas, separadamente no ponto A, serão:

O Potencial resultante será:

b) A energia potencial de um sistema de duas cargas puntiformes é dada por:

Bom Trabalho a Todos!!!


Para Refletir
“Somente aos tolos cabe a tarefa de concordar veemente com tudo aquilo que lhe é apresentado, já que
toda unanimidade é burra, e toda ação de abstinência da discussão quando não se concorda com a questão
é um ato de castração social... então sempre questione até mesmo os conceitos concebidos por vocês, pois
assim estarão concebendo o verdadeiro conceito da cidadania...”
Prof. Joscíres Ângelo
Contatos: 68 8406 2190
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