Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
manuais
tarefa
de
educar
de
mobilizar.
Seu
discurso
ser
magisterial sem ser de mestre, da mesma forma que dar lies de como
governar sem conhecer as responsabilidades nem os riscos de governar. Pensa
o poder que no possui. Sua anlise se desdobra "ao lado" do presente, numa
encenao do passado anloga que o projetista produz em termos de futuro,
defasada tambm com relao ao presente. (p.14)
seu estatuto de estar endividado com relao ao poder que, ontem era o do
principe e, hoje, por delegao, o da instituio cientfica do Estado ou
do seu epnimo, o patro. (p.17)
interrogao: a relao que pode estabelecer-se entre lugares determinados
e discursos que neles se produzem (p.20)
O
passado
tambm,
fico,
do
presente.
mesmo
ocorre
em
todo
numa
mesma
palavra
fsica
natureza.
prprio
termo
pois,
relato
"daquilo
que
aconteceu"
desapareceu
da
histria
so
determinados
pelo
conjunto
scio-cultural
mais
amplo
que
que
humana
privilegia as
a
uma
ordem
continuidades e
solidamente
tendem
estabelecida.
a dar
Nas
valor
de
pocas
de