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REALIZAO:
PARCERIA:
Guia Municipal
Dilma Rousseff
Presidenta da Repblica federativa do brasil
Michel Temer
vice-Presidente da Repblica federativa do brasil
Patrcia Barcelos
secretria-executiva da Secretaria de Direitos Humanos
da presidncia da Repblica
Gary Stahl
Representante do UNICEF no Brasil
Ricardo Vieiralves
Reitor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
(Laboratrio de Anlise da Violncia)
2014_observatrio de favelas
Tiragem: 2000 exemplares
Distribuio Gratuita
Impresso no Brasil
A reproduo do todo ou parte deste documento permitida somente para fins no lucrativos e com a autorizao prvia
e formal do Observatrio de Favelas, do UNICEF ou da SDH/PR, desde que citada a fonte.
Escritrio Representante
SEPN 510, Bloco A Braslia DF
CEP: 70750-521 Brasil
Tel: (55 61) 3035-1900
Fax: (55 61) 3349-0606
Site: www.unicef.org
Email: unicef@unicef.org.br
Observatrio de Favelas
Renato Cafuzo
reviso:
Damiana Britto
Esta uma publicao do Programa de Reduo da Violncia Letal (PRVL), uma iniciativa coordenada pelo Observatrio
de Favelas, realizada em conjunto com o UNICEF e a Secretaria de Direitos Humanos da Presidncia da Repblica. O
PRVL desenvolvido em parceria com o Laboratrio de Anlise de Violncia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
(LAV-Uerj) e tem apoio institucional da Organizao Intereclesistica de Cooperao para o Desenvolvimento (ICCO).
Publicao vinculada ao convnio n 066/2008 SDH/PR e financiada pelo UNICEF atravs do Termo de Cooperao
n BRZA-003/10.
2 Edio
Rio de Janeiro_2014
Guia Municipal
Rio de Janeiro_2014
F icha
Tcnica
Secretaria de Direitos Humanos
Raquel Willadino
Coordenao Geral
Consultores
Igncio Cano
Joo Trajano Sento-S
Pesquisadores
Casimira Benge
Jornalista
Coordenao
Igncio Cano
Raquel Willadino
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Como
utilizar o guia
Inicialmente, o guia contextualiza o tema
da violncia letal contra adolescentes e
jovens no Brasil e o papel desempenhado
pelos municpios na elaborao de polticas
pblicas preventivas. Essa primeira leitura
fundamental para a compreenso da importncia da
incluso dessa temtica na agenda municipal e das
aes preventivas que podero ser desenvolvidas no
mbito local. A partir da, o Guia apresenta sete etapas
interdependentes, que desenham um caminho a ser
percorrido, passo a passo, pelos gestores. So elas:
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Nesse momento ter incio a participao
da sociedade civil no processo, seja na
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Gestor, seja na criao e composio da
Comisso de Preveno da Violncia Letal
contra Adolescentes e Jovens. A
Comisso ser composta de forma
paritria pelo poder executivo
municipal e por organizaes
sociais e comunitrias, e ter
carter consultivo e decisrio
nas demais etapas da
formulao e
implementao da
poltica de interveno.
Etapa 7
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introduo
Introduo
15
18
O papel do municpio na
preveno da violncia letal
21
24
Introduo
O Brasil possui uma das taxas de homicdio
mais altas da Amrica Latina, que por sua vez
uma das regies mais violentas do mundo. Fica atrs
apenas de pases como Venezuela, Colmbia e algumas naes da Amrica Central e supera pases vizinhos como Chile, Uruguai e Argentina1.
Nas ltimas dcadas, diversas pesquisas2 tm demonstrado que as maiores vtimas da violncia letal
no Brasil so os adolescentes e os jovens, particularmente os negros, do sexo masculino e moradores de
favelas e periferias urbanas. As mortes ocorrem justamente naqueles lugares onde h uma superposio de
violao de direitos sociais e econmicos.
Os dados revelam um crescimento dramtico da
violncia letal no pas durante os anos 80 e 90, particularmente na faixa etria compreendida entre 15 e 19
anos. A partir de 2003, no entanto, foram registradas
quedas nos ndices de homicdios. Um dos argumentos utilizados para justificar essa reduo a entrada
em vigor do novo Estatuto do Desarmamento, que tornou mais rgidas as penas por posse e porte de armas
de fogo e promoveu uma campanha de entrega voluntria de armas. Apesar disso, os homicdios de adolescentes e jovens ainda atingem ndices muito altos em
diversos municpios do pas.
as maiores
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particularmente
os negros, do
sexo masculino
e moradores
de favelas
e periferias
urbanas
15
INTRODUO
Alm dos custos sociais que a violncia tem gerado para a populao, Carvalho, Cerqueira, Rodrigues
e Lobao (2007) calcularam o custo da perda de produo causada pelos homicdios no Brasil em 2001, estimado em R$ 9,1 bilhes por ano.
Em 2005, o UNICEF organizou uma consulta nacional sobre aes para reduzir a violncia contra crianas
e adolescentes, que identificou problemas relevantes
como: falta de confiabilidade dos dados disponveis,
desarticulao dos programas e fragmentao das
aes existentes de preveno violncia, dificuldades
diversas no campo da replicao e da sustentabilidade
dos programas e projetos locais e baixo impacto destes.
Diante de tal quadro, o Observatrio de Favelas, o
UNICEF, a Secretaria Nacional de Promoo dos Direitos da Criana e do Adolescente e o Laboratrio de
Anlise da Violncia (LAV-UERJ) se articularam para
desenhar estratgias para pautar o tema da mortalidade de adolescentes e jovens na sociedade como
prioridade da agenda pblica. Neste sentido, em 2007,
teve incio o Programa de Reduo da Violncia Letal
(PRVL), que contempla trs objetivos centrais:
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16
3. < http://prvl.org.br/wp-content/
uploads/2010/07/IHA.pdf>
17
INTRODUO
18
O ponto de partida o entendimento de que adolescentes e jovens so sujeitos de direitos que vivenciam
uma etapa singular no desenvolvimento pessoal. O desafio superar a naturalizao da violncia contra esses grupos e gerar polticas centradas nas noes de cidadania e
proteo integral. Este o marco poltico do Estatuto da
Criana e do Adolescente (ECA) e da Emenda Constitucional 42/20084, a chamada PEC da Juventude, que refora as regras da Constituio Federal de forma a garantir os
direitos econmicos, sociais e culturais dos jovens.
Os conceitos de adolescncia e juventude so
usados aqui em sentido amplo. Existem diferentes
interpretaes sobre qual o perodo etrio correspondente a estas categorias. O Estatuto da Criana e
do Adolescente define como adolescentes as pessoas
com idade entre 12 e 17 anos. J as Naes Unidas, de
acordo com resolues de sua Assemblia Geral, consideram como jovens os indivduos entre 15 e 24 anos,
embora reconheam que cada pas pode fixar limites
prprios de acordo com a sua realidade5.
Existem muitas definies sobre o que ser jovem,
adolescente ou criana. A Conveno sobre os Direitos da Criana das Naes Unidas6, por exemplo, considera como criana todo ser humano com menos de
18 anos de idade. O mais comum que a juventude
seja definida pela sociedade como o perodo em que
as pessoas passam da infncia condio de adultos,
transio que no termina abruptamente quando o
jovem completa 18 anos. Assim, uma grande limitao das polticas preventivas construdas com foco na
maioridade legal o fato de que parte delas exclui um
amplo conjunto de indivduos que, a despeito de terem atingido a maioridade, continuam sendo jovens
em situao de risco de sofrer violncia.
Em relao ao conceito de adolescncia, o mesmo
est relacionado s peculiaridades e diversidades dessa fase da vida em cada sociedade, compreendendo
ser um perodo do desenvolvimento humano caracterizado por transformaes mltiplas que esto ligadas
ao indivduo e cultura a que pertence. Os adolescentes no Brasil no compartilham uma realidade homognea em todas as regies e setores sociais do pas.
Essas desigualdades devem ser levadas em considerao quando se trata de formular e colocar em prtica
polticas para adolescentes e jovens.
Ao mesmo tempo em que encontramos no Brasil o fenmeno da adolescncia prolongada, comum nas classes
mdia e alta, nas quais o adolescente tenta atingir uma
formao profissional exigente e especializada, h um
significativo contingente de adolescentes que, pela condio de pobreza de suas famlias, fica impedido de viver
essa etapa de formao preparatria, sendo obrigado a se
inserir precocemente no mercado de trabalho7.
(...) h uma inequvoca faixa de jovens pobres, filhos
de trabalhadores rurais e urbanos, os denominados
setores populares e segmentos oriundos das classes mdias urbanas empobrecidas, que fazem parte
da ampla maioria juvenil brasileira e que podem, ou
no, estar no horizonte das aes pblicas, em decorrncia de um modo peculiar de conceb-los como
sujeitos de direitos8.
De acordo com o Relatrio da Situao da Adolescncia Brasileira9, produzido pelo UNICEF, a adolescncia muitas vezes entendida pelos adultos apenas
como um universo de problemas, crises e tenses, sem
levar em conta que essa uma fase da vida cheia de
oportunidades para a sociedade e para as prprias polticas pblicas. Assim, se os dados mostram que o risco de homicdio aumenta com a idade at os 24 anos, a
preveno entre os 12 e os 18 anos poder tambm ter
um efeito significativo em idades posteriores.
Na rea da Justia Penal, o tratamento oferecido
queles que cometem atos delituosos varia drasticamente de acordo com a idade. Antes dos 18 anos, os
adolescentes so objeto de medidas socioeducativas
que tm por objetivo proteg-los e evitar que cometam outros atos infracionais. Ao completar 18 anos, o
jovem deixa de ser considerado um indivduo em situao peculiar de desenvolvimento e, por isso, sujeito a
medidas socioeducativas em caso de ato infracional,
e passa a ser percebido como um adulto plenamente
responsvel, obrigado a arcar, do ponto de vista penal,
com as consequncias de seus atos. A expectativa de
19
INTRODUO
20
10. https://www.seds.mg.gov.br/
index.php?option=com_cont
ent&task=view&id=283&Item
id=117
11. http://www.carceraria.org.br/
fotos/fotos/admin/Sistema%20
Penal/Seguranca_Publica/
Diadema_Plano_Seguranca_Publica.pdf, http://www.
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Downloads/1plano_municipal_diadema.pdf
21
INTRODUO
INTRODUO
at resolver o problema. Cabe ressaltar que a violncia um problema que no se soluciona no curto
prazo, e que as aes precisam de tempo para se consolidar e apresentar resultados concretos e mensurveis. Neste contexto, o que se prope uma
poltica permanente no mbito municipal.
A ideia central que a administrao pblica, com o apoio da sociedade em geral,
construa uma dinmica contnua de preveno e reduo da violncia letal.
Conforme dito anteriormente, os municpios so
espaos privilegiados para as aes de preveno violncia. No entanto, esforos articulados com outras instncias podem potencializar o alcance dos resultados.
Em outras palavras, embora a abordagem deste Guia
indique que o municpio deva assumir a responsabilidade por esta poltica, estimulamos a realizao de parcerias com os governos estadual e federal, o que poder
facilitar o desenvolvimento de aes conjuntas com os
rgos diretamente ligados segurana pblica. Por
outro lado, as parcerias entre os prprios municpios,
como, por exemplo, os que pertencem mesma Regio
Metropolitana, tambm podem ajudar a diminuir custos e a maximizar os impactos das intervenes.
Os municpios possuem, ento, um grande desafio:
o de desenvolver projetos de preveno e reduo da
violncia letal contra adolescentes e jovens. Alcanar
este objetivo possvel. A experincia internacional e
alguns exemplos nacionais confirmam isto.
Aes de Preveno:
o que podem fazer os municpios
para diminuir os homicdios de
adolescentes e jovens?
Para reduzir a incidncia de homicdios de adolescentes e jovens, os municpios necessitam conhecer
em profundidade a situao local, saber quem so os
adolescentes que morrem, por que e onde. O diagnstico indispensvel na construo de uma poltica de
interveno bem sucedida, pois no h como prevenir ou tratar um problema desconhecido. Somente a
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INTRODUO
26
27
INTRODUO
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etapa 1
Etapa 1
ARQUITETURA INSTITUCIONAL
31
COMIT GESTOR
32
33
35
Arquitetura
Institucional
Antes de apresentar as etapas para a elaborao do Diagnstico Local e do Plano Municipal de Preveno da violncia letal contra adolescentes e jovens, preciso estabelecer quem sero
os protagonistas na formulao e implementao da
poltica de interveno e como ser a participao da
populao neste processo. proposta a criao das seguintes instncias:
Comit Gestor Instncia executiva que dever
coordenar o processo de formulao da poltica de
interveno, garantindo sua sustentabilidade tcnica
e poltica. Por meio dela, sero articuladas as diversas secretarias municipais envolvidas, que formaro o
grupo responsvel pela elaborao do Diagnstico Local e, posteriormente e em conjunto com a Comisso
de Preveno, responsvel pelo desenho do Plano de
Preveno, sua aplicao, monitoramento e avaliao.
Comisso de Preveno da Violncia Letal
contra Adolescentes e Jovens (COMPREV)
rgo de carter consultivo e deliberativo que conduzir a elaborao do Plano de Preveno e a aplicao
das polticas pblicas. Simultaneamente, ser a principal instncia de participao da populao. A Comisso ser instaurada aps a concluso do Diagnstico
Local elaborado pelo Comit Gestor.
31
ETAPA 1 l
ARQUITETURA INSTITUCIONAL
Cabe ressaltar que esta proposta de arquitetura organizacional apenas uma diretriz. Se houver um rgo
no municpio que j desenvolva um trabalho especfico
para adolescentes e jovens por exemplo, um Conselho Municipal, um Comit, o GGIM ou uma Comisso
intersetorial , o Comit Gestor poder ser absorvido
por estas estruturas, ao invs de criar uma outra independente, incorporando, se necessrio, novas parcerias
estratgicas, tais como as descritas neste captulo.
O ponto central no manter uma arquitetura institucional igual em todos os lugares, mas gerar espaos
institucionais adequados realidade local e que possam dar conta satisfatoriamente das tarefas descritas.
De qualquer forma, aconselha-se manter duas instncias, uma executiva e outra participativa, na linha do Comit e da Comisso, mesmo que os nomes ou as atribuies possam variar em funo das caractersticas locais.
Comit Gestor
O Comit Gestor ser o rgo executivo de carter
permanente, responsvel por implementar a poltica de reduo da violncia letal contra adolescentes
e jovens no municpio. Para tanto, ser fundamental
que seus membros tenham essa atribuio enquanto
uma de suas principais atividades. Desta forma, considerando que a poltica de preveno de interesse da
prefeitura como um todo, o ideal ser que cada rgo
municipal participante indique um(a) servidor(a) e
um(a) suplente, tecnicamente qualificados(as), como
seus representantes no Comit.
Para a presidncia do Comit dever ser escolhida
uma pessoa com capacidade de articular poltica e administrativamente a criao, fiscalizao e manuteno das atividades do rgo. Poder ser incumbido(a)
da funo um(a) secretrio(a) de governo municipal,
cuja secretaria passaria ento a liderar o processo. Outra possibilidade seria a escolha do prprio prefeito ou
de seu vice para presidir o Comit.
Todos os tcnicos que integrarem o rgo devero
ter como prioridade a viabilizao das decises definidas pelo Comit junto aos seus respectivos rgos ou
secretarias de origem. Para isto, o profissional dever
32
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ETAPA 1 l
ARQUITETURA INSTITUCIONAL
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Cultura;
Polticas para as Mulheres;
Planejamento Urbano;
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35
estratgias de sensibilizao
etapa 2
Etapa 2
39
Estratgias de
sensibilizao
estAS estratgias
deveriam ser
o primeiro
componente
do processo de
desenvolvimento
da poltica de
preveno,
aps a
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do Comit
Gestor.
39
ETAPA 2 l
ESTRATGIAS DE SENSIBILIZAO
40
41
etapa 3
Etapa 3
capacitao e formao
45
Capacitao
e Formao
O sucesso na execuo da poltica, assim
como a sua sustentabilidade, depender da
habilidade e da capacidade dos gestores e atores envolvidos para coloc-la em prtica. Portanto, a capacitao e formao dos atores locais dever ser parte
estratgica da poltica, podendo constituir-se em um
espao contnuo de desenvolvimento de competncia
tcnica e poltica para o fortalecimento das aes.
Para viabilizar essa ideia, o Comit Gestor dever
planejar e promover dois tipos de capacitaes.
O primeiro tipo diz respeito a uma capacitao geral,
gerencial e tcnica, do conjunto dos seus membros e da
equipe envolvida no planejamento e execuo da referida poltica. Essas capacitaes, ao mesmo tempo em
que serviro aos propsitos gerenciais, permitiro que as
pessoas que vo colaborar com a poltica se orientem sobre as competncias que precisam ser desenvolvidas, os
meios disponveis, os prazos, os recursos e as condies
para que novas habilidades possam ser desenvolvidas.
A mobilizao e formao sobre o tema da preveno da violncia contra adolescentes e jovens no poder estar limitada a alguns poucos membros da administrao municipal. Os processos de capacitao
contribuiro para a construo de uma linguagem co45
ETAPA 3 l
CAPACITAO E FORMAO
mum entre os que participaro da poltica, pois muito provvel que atores de realidades distintas dentro
do mesmo municpio tenham concepes diferentes
em relao ao tema. Alm disso, o contexto da capacitao tambm poder constituir um espao rico de
debates para a anlise e reviso de pontos da prpria
poltica. Vale ressaltar que as capacitaes devero ser
coordenadas pelo Comit Gestor e, posteriormente,
pela COMPREV, aps a sua instaurao.
Na concepo dos processos formativos devero
ser dadas informaes sobre o problema da violncia
que afeta a adolescncia e a juventude. Destacamos
alguns passos para o desenvolvimento da poltica que
devem ser considerados no processo de formao:
1. Realizao e Anlise do Diagnstico;
2. Consulta Social;
46
Etapa 4
Conceito de homicdio 50
Fontes de informaes 51
relevantes para o Diagnstico
HOMICDIOS REGISTRADOS
PELOS RGOS DE SADE
53
53
60
Banco de Dados de 67
Vtimas Fatais (BDVF)
INTRODUO AO BANCO DE DADOS
67
68
71
61
COLETA DE INFORMAES
CONTEXTUAIS DE CADA LOCAL
72
61
62
73
63
LEVANTAMENTO
VANTAMENTO
EN DE NOTCIAS
NOTCI SOBRE
HOMICDIOS
ADOLESCENTES
HOM
MICDIOS CONTRA
CO TRA ADOLE
ESCENTES
64
OUTRAS
RAS FONTES DE DADOS
65
DEMOGRFICO
CENSO DEMOGRFI
OGRFICO
O
66
informaes sobre o 76
conjunto do municpio
LEVANTAMENTO DE INFORMAES SOBRE O
SISTEMA DE GARANTIAS DE DIREITOS DA
CRIANA E DO ADOLESCENTE
77
82
83
84
85
NDICE DE HOMICDIOS
NA ADOLESCNCIA (IHA)
87
88
RISCO RELATIVO
89
90
92
etapa 4
Elaborao do Diagnstico 49
Elaborao do
Diagnstico
Para que o municpio alcance o objetivo de
reduzir a violncia letal contra adolescentes e
jovens ser necessrio conhecer de forma precisa os problemas e os recursos pblicos e privados disponveis
para a aplicao das medidas de preveno. Parte desses
recursos j est alocada em reas de ao rotineira das
prefeituras, como a oferta de servios de Educao e Sade; construo, proteo e manuteno de equipamentos
coletivos, etc. O que falta integr-los em um esforo focalizado na Segurana Pblica. Outros recursos existem
de forma potencial nas instituies civis, empresas e comunidades. Neste caso, caber s prefeituras mobiliz-los
e articul-los, a partir de um modelo integrado de planejamento e interveno que tenha como objetivo uma poltica pblica de segurana municipal.
Alm disso, para o desenvolvimento de uma poltica
pblica municipal qualificada ser necessria a elaborao de um diagnstico tecnicamente orientado sobre
a situao da violncia letal contra adolescentes e jovens. Para tanto, ser preciso trabalhar com dados consistentes a respeito das dinmicas criminais e violentas
sobre as quais se quer intervir. Pois sem o conhecimento adequado das especificidades destas dinmicas de
vitimizao, no ser possvel identificar prioridades,
49
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Conceito de Homicdio
50
.
..
51
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
52
I. Informaes sobre
o cartrio no qual
foi registrado o
falecimento;
II. Identificao do
falecido;
III. Residncia do
falecido;
IV. Local de
ocorrncia do
bito;
V. Informaes
adicionais
especficas para
bitos fetais e
de menores de
um ano (dados
extremamente
importantes para
estudos da sade
materno-infantil);
VI. Condies e
causas do bito
(destacam-se
os fatores que
levaram morte,
ou contriburam
para esta,
ou estiveram
presentes no
momento do
bito);
VII. Identificao
do mdico
que assinou a
declarao;
VIII. Campos
complementares
relativos s
mortes por
causas externas
(homicdios,
suicdios,
acidentes ou
mortes suspeitas);
IX. Informaes sobre
as testemunhas,
nos casos em que
no existe mdico
e a declarao
assinada por duas
testemunhas.
53
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Bloco II Identificao
Este bloco se destina a colher informaes gerais
sobre a identificao e o perfil do falecido, alm de incluir dados sobre os pais em caso de bito fetal ou de
menor de um ano (Figura 1).
54
1 Solteira;
2 Casada;
3 Viva;
4 Separada judicialmente/ divorciada.
5 Unio consensual;
9 Ignorado.
410: 10 anos Se o primeiro dgito for um 4, o segundo e terceiro dgitos indicaro o nmero de anos que
a pessoa tinha quando veio a bito. Neste exemplo, a
pessoa faleceu com 10 anos de idade;
55
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Bloco IV Ocorrncia
Este bloco possui informaes sobre o local onde
ocorreu o bito (Figura 2). importante deixar claro
que esta informao se refere ao lugar no qual a pessoa
faleceu e no onde ela sofreu a violncia. Assim, se um
indivduo levou um tiro na rua, mas faleceu no hospital, o local de ocorrncia do
bito ser o hospital e no a rua onde foi
agredido. Por este motivo, sugerimos que
o local de ocorrncia do bito no seja
utilizado no Diagnstico, uma vez que esta
informao no muito relevante para a
anlise e para formulao de polticas de
preveno da violncia letal, e pode ainda gerar confuses nas concluses. Seria
possvel imaginar, por exemplo, um programa de preveno da violncia centrado no entorno dos hospitais. Esta situao no faria nenhum sentido, uma vez
que as agresses aconteceram em outros lugares e as
vtimas simplesmente foram levadas posteriormente
para o hospital, onde faleceram.
O Local de Ocorrncia do bito (Campo 26) classificado da seguinte maneira:
56
1 Hospital;
2 Outros estabelecimentos de sade;
3 Domiclio;
4 Via pblica;
5 Outros;
6 Ignorado: se no houver como saber
onde ocorreu o bito.
Local de Residncia
da Vtima
Local de Ocorrncia
da Agresso22
Local de Ocorrncia
do bito
22. Em alguns municpios, talvez seja possvel obter a identificao do local de ocorrncia da agresso a partir dos documentos
policiais, da imprensa ou de entrevistas. Nestes casos, alm da anlise realizada com base no local de residncia da
vtima, ser importante realizar uma outra anlise complementar utilizando o local de ocorrncia da agresso.
57
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
58
mental que, na ltima linha, o mdico declare corretamente a causa bsica, para que os dados sobre mortalidade sejam confiveis e comparveis, de forma a
traar o perfil epidemiolgico da populao.
Bloco VIII Causas externas
Este bloco se refere s causas externas de bito. As informaes relativas s mortes violentas e acidentais (no
naturais) so de grande importncia epidemiolgica e um
complemento ao Bloco VI Condies e Causas do bito.
No Campo 56 (Tipo), possvel conhecer o tipo de
morte violenta e a circunstncia em que se deu (Figura
4). As principais alternativas so: Acidente, Suicdio,
Homicdio, Outros e Ignorado, que a CID-10 classifica
do seguinte modo:
Cdigos
Acidentes de transporte
V01-V99
Quedas acidentais
W00-W19
W65-W74
X00-X09
X40-X49
X60-X84
Agresses (homicdios)
X85-Y09
Y10-Y34
Intervenes legais
Y35
Operaes de guerra
Y36
59
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
60
Falhas na cobertura Em alguns estados, principalmente nas regies Norte e Nordeste, alguns
bitos no so registrados por falta de acesso aos
cartrios, inexigibilidade da DO pelos cemitrios
(ditos clandestinos) e inexistncia de assistncia
mdica, principalmente em reas rurais ou isoladas. H, tambm, dificuldades por parte das secretarias de Sade em coletar as DO.
Falhas no preenchimento da Declarao de
bito Em um grande nmero de bitos a causa
bsica da morte no determinada. Estes casos
so denominados mortes mal definidas. Entretanto, as mortes de causa ignorada costumam
apresentar um perfil por sexo e idade tpico das
mortes por doenas, muito diferente do que ocorre nos casos de mortes violentas. Desta forma, as
mortes no classificadas afetam, sobretudo, crianas menores de um ano e pessoas da terceira idade (CANO & SANTOS, 2001). Em funo disto,
razovel supor que esses casos no constituem
uma ameaa importante qualidade da estimativa dos homicdios.
Indeterminao da inteno No caso das causas externas, muitas vezes no possvel determinar a inteno da leso, pois em muitos casos no
fica claro se a causa foi um homicdio, um suicdio
ou um acidente. O resultado disto que uma parcela das mortes entra na categoria de mortes por
causa externa de intencionalidade desconhecida.
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Agresses
Interveno legal
Cdigo do CID-10
Operao de guerra30
Y36
Intencionalidade desconhecida
Instrumento cortante
Y28
Intencionalidade desconhecida
Arma de fogo
Y22 a Y24
Intencionalidade desconhecida
Outros meios
Vale ressaltar que a soma de todos os casos correspondentes a estes cdigos poder superestimar o
nmero de homicdios no municpio. Existem outras
tcnicas mais precisas para a estimativa do nmero de
homicdios. Uma delas a metodologia proposta por
Cano e Santos (2001), utilizada na elaborao do ndice de Homicdios na Adolescncia (IHA), e descrita na
publicao IHA 2005-200731.
62
..
..
..
Homicdio doloso;
Latrocnio (roubo seguido de morte);
Leso corporal dolosa seguida de morte;
Auto de resistncia (civil morto em confronto com
a polcia);
Encontro de cadver;
Encontro de ossada.
63
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
64
Existem muitas informaes que podem ser obtidas a partir do levantamento de notcias publicadas
nos meios de comunicao e ser utilizadas para complementar os dados sobre homicdios coletados pelos
rgos de Sade e/ou pelas autoridades policiais. Atualmente, com as edies eletrnicas, o levantamento
de notcias sobre determinados temas ficou muito
mais fcil. Basta fazer uma busca na a partir de certas
palavras-chave como mortes, homicdios, assassinatos e depois filtrar pela idade das vtimas. Outras
possibilidades de realizar esse tipo de levantamento
so: a elaborao ou a contratao de um servio de
um clipping34, e a leitura diria de jornais. Caso o levantamento seja realizado por meio da leitura diria
de jornais ou outras mdias, ento ser necessrio que
este processo seja desenvolvido de forma regular e organizada, e no de maneira episdica.
Exemplos de palavras-chave
Mortes;
Mortes violentas;
Homicdio;
Assassinato;
Cadver;
Adolescente/ jovem morto;
Adolescente/ jovem assassinado;
Adolescente/ jovem baleado;
65
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Censo Demogrfico
66
O Censo Demogrfico realizado com periodicidade decenal pelo IBGE, e consiste em um levantamento
completo sobre o conjunto da populao brasileira,
considerando variveis demogrficas, de trabalho, de
educao e de caractersticas dos domiclios. Com
base no Censo possvel calcular indicadores socioeconmicos para todos os municpios, mesmo no nvel
do setor censitrio35.
O acesso aos dados dos Censos Demogrficos brasileiros pode ser feito de duas maneiras: compra do
CD de microdados do Censo; ou a partir do site do
IBGE, na plataforma de seu Sistema de Recuperao
Automtica (SIDRA)36.
.
.
.
67
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
varivel
SEXO
IDADE
BAIRRO DE
RESIDNCIA
TIPO DE
MORTE
Masculino
20
Bonsucesso
Homicdio
Masculino
17
Bangu
Homicdio
Feminino
19
Centro
Acidente
casos
INDIVDUO
Informaes provenientes da DO
Sexo da vtima;
Idade da vtima;
Cor da vtima;
Escolaridade da vtima;
Nmero de autores;
Motivao;
Contexto.
68
Uma vez que estas informaes estejam organizadas e padronizadas, ser possvel obter indicadores de
vitimizao letal e um primeiro panorama do problema. Alm destes dados, outras informaes podero
ser coletadas a respeito da dinmica de cada homicdio ocorrido no municpio.
Um homicdio pode ser cometido de diversas maneiras, em vrios cenrios, por tipos diferentes de transgressores e contra tipos distintos de vtimas. Sua dinmica, portanto, uma informao muito valiosa a ser
incorporada no Banco de Dados de Vtimas Fatais, e
entend-la ser uma etapa importante para a elaborao do Diagnstico. Ela composta por elementos que
definem como o crime aconteceu: o contexto, os meios,
os motivos e os modos como foi praticado. Tambm podero ser considerados quaisquer elementos relevantes
para entender o homicdio, tais como aspectos relativos
vtima e ao autor. O detalhamento do lugar onde foi
encontrado o corpo, por exemplo, muitas vezes poder
indicar o tipo de homicdio de que se trata.
Para trabalhar com a dinmica do homicdio ser
necessrio obter informaes dos BO registrados na
Polcia Civil. As informaes contidas em sua narrativa
refletem o evento criminoso, podendo conter caractersticas de como ocorreu o evento e do perfil do autor,
quando este identificado. Ao analisar o conjunto de
BO de uma determinada localidade, ser possvel, por
exemplo, verificar que os homicdios sempre ocorrem
entre 23 horas e 2 horas, nos finais de semana, prximos a uma determinada rua pouco movimentada.
Estudos com dados especficos e informaes qualitativas que se aprofundem nas caractersticas sociais
e culturais de um determinado espao da cidade, sobretudo na movimentao e nas atividades que nela
ocorrem, podero ajudar futuramente a entender a
dinmica dos homicdios neste local.
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
70
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ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
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ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
74
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ETAPA 4 l
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ELABORAO DO DIAGNSTICO
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..
76
Em funo da especificidade e do interesse das informaes provenientes das instituies que fazem parte do
Sistema de Garantia de Direitos de Crianas e Adolescentes, e da relevncia delas para pensar polticas de proteo
e preveno violncia, dedicamos a seo seguinte a explicar o funcionamento deste Sistema.
77
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
A proposta que os rgos pblicos e as organizaes da sociedade civil que integram esse sistema
exeram as suas funes, em uma perspectiva de atuao em rede, a partir de trs eixos estratgicos relacionados aos Direitos Humanos:
I. defesa;
II. promoo; e
III. controle de sua efetivao.
Cada um destes eixos envolve atores que possuem
informaes relevantes para o processo de diagnstico, na medida em que lidam com casos de violaes
de direitos e dinmicas de violncia que podem levar
letalidade de adolescentes.
Eixo da Defesa dos Direitos Humanos: envolve os rgos pblicos judiciais; Ministrio Pblico, especialmente as promotorias de justia, as procuradorias gerais de justia; Defensorias Pblicas; Advocacia
Geral da Unio e as procuradorias gerais dos estados;
polcias; conselhos tutelares; ouvidorias e entidades
de defesa de direitos humanos incumbidas de prestar
proteo jurdico-social.
Eixo da Promoo dos Direitos: a poltica de
atendimento dos direitos humanos de crianas e adolescentes operacionaliza-se atravs de trs tipos de
programas, servios e aes pblicas: 1) servios e
programas das polticas pblicas, especialmente das
polticas sociais, afetos aos fins do atendimento dos direitos humanos de crianas e adolescentes; 2) servios
e programas de execuo de medidas de proteo de
direitos humanos e; 3) servios e programas de execuo de medidas socioeducativas e assemelhadas.
Eixo do Controle e Efetivao do Direito:
realizado atravs de instncias pblicas colegiadas prprias, tais como: 1) conselhos dos direitos de crianas
e adolescentes; 2) conselhos setoriais de formulao e
controle de polticas pblicas; e 3) os rgos e os poderes de controle interno e externo definidos na Constituio Federal. Alm disso, de forma geral, o controle
social exercido soberanamente pela sociedade civil,
atravs das suas organizaes e articulaes representativas (Secretaria de Direitos Humanos, 2011).
78
Para os casos de mortes de adolescentes, os Conselhos Tutelares40 so, por sua vocao e pela rotina de trabalho, fontes importantes de informaes.
Seu lugar institucional, de instncia encarregada do
atendimento s denncias de violao de direitos ou
da integridade de crianas e adolescentes, e suas articulaes com outras instituies do poder pblico e
da sociedade, qualificam-nos como fontes relevantes
de informao para a realizao do Diagnstico. No
processo de acompanhamento de casos de violncia
e violao de direitos, os conselhos tutelares trabalham
de forma articulada com outros atores do sistema de proteo, tais como as Delegacias de Proteo Criana e ao
Adolescente; os Centros de Defesa; os Conselhos Municipais de Direitos da Criana e do Adolescente, o Ministrio
Pblico, a Defensoria Pblica e os Juizados da Infncia e
da Juventude. Portanto, dialogam com instncias responsveis no s por aes de proteo, como tambm pela
apurao e reparao de ameaas e violaes.
Tambm merecem destaque como fontes de dados
para o diagnstico os programas vinculados execuo
de medidas protetivas e, em especial, as instituies vinculadas execuo de medidas socioeducativas.
Os servios e programas de execuo de medidas
especficas de proteo (por exemplo, abrigo, colocao em famlia substituta, incluso em programa de
tratamento para dependncia qumica) tm carter
de atendimento inicial, integrado e emergencial, desenvolvendo aes que visem prevenir a ocorrncia
de ameaas e violaes dos direitos de crianas e adolescentes e atender as vtimas imediatamente aps a
ocorrncia destas ameaas e violaes.
No campo das medidas protetivas, cabe ressaltar a
existncia de aes voltadas especificamente para os
casos de crianas e adolescentes ameaados de morte.
Criado em 2003 e consolidado pelo Decreto 6.231, de 11
de outubro de 2007, o Programa de Proteo a Crianas
e Adolescentes Ameaados de Morte (PPCAAM) tem
por objetivo a proteo destes e de seus familiares em
territrio nacional -, garantindo sua integridade a partir
das seguintes aes: 1) transferncia de residncia ou
acomodaao em ambiente compativel com a proteo;
2) inserao dos protegidos em programas sociais visando
a proteo integral; 3) apoio e assistncia social, juridica,
79
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
psicologica, pedagogica e financeira; e 4) apoio ao protegido, quando necessario, para o cumprimento de obrigaes civis e administrativas que exijam seu comparecimento (Decreto 6.231). Para tanto, so estabelecidas
parcerias que envolvem o governo federal, governos estaduais, prefeituras e entidades no governamentais.
Para solicitar a incluso de ameaados no PPCAAM, preciso que seu encaminhamento seja realizado
por algumas das seguintes instituies: Conselho Tutelar, Ministrio Pblico ou autoridade judicial competente. A partir destas portas de entrada realizada
uma avaliao tcnica sobre o caso. A incluso no programa sempre considera os seguintes fatores:
I. a urgncia e a gravidade da ameaa;
II. a situao de vulnerabilidade do ameaado;
III. o interesse do ameaado;
IV. outras formas de interveno mais adequadas;
V. a preservao e o fortalecimento do vnculo familiar.
Por sua vez, os programas de execuo de medidas
socioeducativas so destinados ao atendimento dos
adolescentes autores de ato infracional, em cumprimento de medida judicial socioeducativa, aplicada
em decorrncia de procedimento apuratrio, onde se
assegure o respeito estrito ao princpio constitucional
do devido processo legal. Estes programas devem obedecer aos parmetros e recomendaes estabelecidos
pelo Conselho Nacional dos Direitos da Criana e do
Adolescente (CONANDA) e, complementarmente,
pelos demais conselhos de direitos, em nvel estadual, distrital e municipal. Alm disso, estruturam-se e
organizam-se sob a forma de um Sistema Nacional
de Atendimento Socioeducativo (SINASE), a partir de
princpios norteadores que enfatizam a prevalncia
do contedo pedaggico sobre o sancionatrio. Verificada a prtica de ato infracional, a autoridade competente poder aplicar ao adolescentes as seguintes
medidas socioeducativas:
I. advertncia,
II. obrigao de reparar o dano,
III. prestao de servios comunidade,
IV. liberdade assistida;
V. insero em regime de semiliberdade;
V I. internao em estabelecimento educacional
80
.
.
.
.
.
.
O levantamento de informaes sobre o funcionamento da Rede de Proteo da Criana e do Adolescente no municpio outra questo que deve ser
levada em considerao no Diagnstico. A rede de
proteo uma ao integrada entre instituies, para
atender crianas e adolescentes em situao de risco
pessoal e social: sob ameaa de violao de direitos
por abandono, violncia fsica, psicolgica ou sexual,
explorao sexual comercial, situao de rua, de tra-
81
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
balho infantil, dependncia qumica, entre outras dinmicas que podem provocar danos fsicos e emocionais. Para esse levantamento, necessrio identificar
como funciona o fluxo da rede no municpio e as instituies que a compem. Tendo conhecimento dessas
instituies, torna-se imprescindvel visitar aquelas
que forem identificadas como estratgicas e investigar
quais as lacunas e gargalos para o melhor funcionamento da rede, o que poder colaborar no projeto de
preveno letalidade.
Anlise descritiva
O primeiro passo poder ser a construo de tabelas de frequncia das caractersticas das vtimas,
como a contagem de indivduos do BDVF que possuam uma mesma caracterstica, por exemplo, o sexo, a
faixa etria ou a raa.
Alm da frequncia, poder ser inserido o percentual na anlise. Para isso, o nmero de vtimas com
uma dada caracterstica (por exemplo, do sexo masculino) dever ser dividido pelo nmero total de vtimas de homicdio e, depois, multiplicado por 100.
Portanto, 150 homens assassinados em um grupo
de 200 vtimas do origem proporo . Assim, 75%
das vtimas de homicdio so do sexo masculino (ver
exemplo real na Tabela 2).
82
Masculino
6.850
93,3%
Feminino
488
6,7%
Total
7.338
100%
83
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Este mtodo torna comparveis grupos com populaes de tamanhos diversos. Possibilita, por exemplo,
que seja feita uma comparao entre a taxa de homicdios de dois pases, um deles com uma populao
dez vezes maior que a do outro. Neste caso, observar
apenas o nmero de casos poderia levar a concluses
equivocadas sobre a incidncia da violncia. Se o pas
maior registra 50 assassinatos e o menor 20 assassinatos, pode haver a falsa impresso de que o primeiro
oferece um risco maior. Contudo, deve ser considerada a possibilidade de que o primeiro pas apresente mais casos simplesmente porque a sua populao
maior. De fato, quando se verificam as taxas, pode
ficar comprovado que a incidncia de homicdios
mais alta no segundo pas do que no primeiro.
A anlise da taxa ajuda a conhecer o estado atual
do fenmeno, a monitorar o seu comportamento ao
longo do tempo e a compar-lo entre diferentes reas.
N de vtimas de homicdio
residentes no municpio
Populao total
residente no municpio
X 100.000
ETAPA 4 l
.
.
.
ELABORAO DO DIAGNSTICO
Somar os casos de homicdio de vtimas que pertencem ao subgrupo em questo gnero, idade,
rea de residncia, grupo racial ou tnico etc;
Dividir o nmero de homicdios do subgrupo em
questo pela populao desse subgrupo;
Multiplicar o quociente por 100 mil.
Exemplos:
pessoas
12 a 18
anos
pessoas
12 a 18
anos
N de pessoas com
idade entre 12 e 18 anos
assassinadas
Populao residente com
idade entre 12 e 18 anos
7.338
16.938.865
X 100.000
X 100.000 = 43,3
homens
12 a 18
anos
homens
12 a 18
anos
N de homens com
idade entre 12 e 18 anos
assassinados
Populao residente
masculina com idade
entre 12 e 18 anos
6.850
8.585.322
X 100.000
X 100.000 = 79,8
86
mulheres
12 a 18
anos
mulheres
12 a 18
anos
N de mulheres com
idade entre 12 e 18 anos
assassinadas
Populao residente
feminina com idade entre
12 e 18 anos
488
8.353.543
X 100.000
X 100.000 =
5,8
87
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
41. http://prvl.org.br/
42. Ver as Instrues para o
preenchimento da planilha
de clculo dos ndices de homicdios na adolescncia e na
juventude disponvel em http://
prvl.org.br/.
.
.
.
.
FIGURA 6_Ferramenta para
clculo do ndice de Homicdios
na Adolescncia IHA
88
.
.
.
Risco Relativo
O Risco Relativo (RR) uma razo entre as taxas de homicdio de dois grupos diferentes, configurando-se como
uma maneira de comparar a probabilidade destes grupos
serem vtimas de homicdio. De fato, alguns grupos apresentam um risco superior ao de outros de serem assassinados. este o diferencial que o indicador mensura.
No caso do primeiro grupo, cuja taxa est no numerador, apresentar um risco maior do que o segundo, o valor do RR ser maior que 1. Se o segundo, cuja
taxa est no denominador, est exposto a um perigo
mais alto, o valor do RR ser menor do que 1. Se a incidncia em ambos a mesma, o valor do RR ser de 1.
Paralelamente, o risco relativo permite avaliar a fora
da associao entre um fator especfico e o risco de sofrer violncia letal.
Por exemplo, o risco relativo por sexo seria igual a:
risco relativo
por gnero
89
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
risco relativo
por cor
Em geral, o grupo de maior risco relativo colocado no numerador e o outro no denominador, de forma
que o valor final seja superior a 1.
Exemplo: Risco relativo de homicdios por
sexo no Brasil em 2008
risco relativo
por SEXO
risco relativo
por gnero
Taxa de adolescentes
homens
Taxa de adolescentes
mulheres
79,8
5,8
13,8
91
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
.
.
..
.
..
92
..
..
.
..
..
..
.
Histrico;
Objetivos;
reas de atuao;
Perfil do pblico-alvo;
Critrios de admisso e excluso dos beneficirios;
Metodologia;
Fontes de financiamento, oramento e sustentabilidade;
Parcerias envolvidas na execuo;
O grau de participao dos beneficirios nas atividades;
Resultados alcanados;
Seguimento dos beneficirios aps a sada do programa, se existir;
Dificuldades enfrentadas.
.
.
.
.
93
ETAPA 4 l
ELABORAO DO DIAGNSTICO
94
INTRODUO
PROCESSO E
METODOLOGIA
DO DIAGNSTICO
CONTEXTUALIZAO
DO MUNICPIO
ANLISE PRELIMINAR
DA INCIDNCIA DOS
HOMICDIOS DE
ADOLESCENTES E JOVENS
NO MUNICPIO
MAPEAMENTO DOS
HOMICDIOS DE
ADOLESCENTES E JOVENS
NO MUNICPIO
ANLISE APROFUNDADA
DOS HOMICDIOS DE
ADOLESCENTES
E JOVENS
As anlises sero
aprofundadas, procurando
compreender a dinmica
dos homicdios nestes
locais. Para isso, podero
ser usadas as informaes
obtidas nos DO, BO e
entrevistas.
INICIATIVAS EXISTENTES
DE PREVENO DA
VIOLNCIA NO MUNICPIO
(RECURSOS, ATORES ETC.)
E DE TRABALHO COM
JOVENS
CONCLUSO
95
Etapa 5
99
PARTICIPAO DA COMUNIDADE
100
QUEM PARTICIPAR DA
COMPREV,
COMPRE
MPRE REPRESENTANDO A
SOCIEDADE
CIVIL, NA ETAPA
SO
OCIE
ELABORAO DO PLANO
DEE EL
MUNICIPAL
DE PREVENO?
MUNI
UNI
100
101
QUAIS SERO OS
OBJETIVOS DA COMPREV?
OBJ
101
etapa 5
DIVULGAO DO DIAGNSTICO
E CRIAO DA COMPREV
Divulgao do
Diagnstico
e Criao
da comprev
A apresentao do relatrio final do Diagnstico sociedade ser feita pelo Comit
Gestor, em encontro aberto, no qual ser fundamental a presena das organizaes locais ligadas ao tema
da preveno violncia contra jovens e defesa dos
Direitos Humanos, entre outras. Concluda a apresentao do Diagnstico, o Comit Gestor dever propor
formalmente s entidades da sociedade civil a criao
de uma instncia participativa, que vai se encarregar
do desenho da poltica de interveno. Este ser um
momento de grande importncia, determinante para
garantir a participao da sociedade civil na formulao e implementao da poltica pblica.
Essa instncia ser a Comisso de Preveno da Violncia Letal contra Adolescentes e Jovens (COMPREV). Um espao
participativo e permanente, composto de
forma paritria por representantes das
entidades no governamentais e do poder executivo, que estaro envolvidos no
apenas na formulao e implementao do
Plano Municipal de Preveno, mas tambm
em seu monitoramento e avaliao.
99
ETAPA 5 l
Participao da Comunidade
A participao da comunidade ser fundamental,
tanto para a formulao da poltica, quanto para sua
execuo, avaliao e sustentabilidade. Por isso dever ser planejada de forma estratgica. importante
sublinhar que a participao no ter como objetivo
uma consulta sobre as demandas da populao, que
sero mltiplas. O problema j est colocado:
a reduo da violncia letal contra adolescentes e jovens. O papel a ser cumprido pela comunidade, a partir dos dados do
Diagnstico, ser a participao no processo de deciso de como reduzir e prevenir esta violncia. O diagnstico tcnico ser
um instrumento fundamental para a participao dos
cidados, tendo em vista que ele responder a perguntas essenciais construo da poltica de interveno,
tais como: Quem morre assassinado? Por que morre?
Onde morre?
A COMPREV ter como primeiro objetivo a formulao, de forma participativa, do Plano Municipal de Preveno. Para tanto dever criar canais de consulta comunitrios para debater qual ser o desenho mais adequado.
..
100
101
Etapa 6
105
105
etapa 6
MECANISMOS DE CONSULTA
SOCIAL SOBRE PRIORIDADES E
POLTICAS APLICVEIS
Mecanismos
de Consulta
Social sobre
Prioridades
e Polticas
Aplicveis
A participao social no processo de formulao
de polticas pblicas de reduo da violncia contra
jovens ainda rara no Brasil. Utilizando os dados do
Diagnstico como base, a COMPREV poder ampliar a
participao da comunidade no processo de construo da poltica de interveno, abrindo espao para os
moradores das reas de maior risco.
ETAPA 6 l
estabelea parcerias com organizaes que desenvolvam trabalhos nas comunidades, como associaes de
bairro, ONGs. As mesmas tero um papel fundamental, ajudando na construo de uma metodologia e logstica de trabalho adequada para o local e, ao mesmo
tempo, legitimando o processo de participao.
Ser necessrio que os membros da COMPREV tenham clareza de que as consultas no sero sobre as
demandas locais de forma geral. O foco estar sobre a
busca de solues para os problemas j identificados
no Diagnstico. A ressalva procedente na medida em
que existe uma tendncia natural de encarar os espaos de participao como oportunidades para apresentar as necessidades locais de qualquer natureza.
Este movimento ser compreensvel, mas o encontro
dever ser direcionado para o objetivo da consulta.
Para tanto, dever ser estabelecida uma metodologia
de trabalho que tenha como meta a proposio de
aes de preveno.
A sugesto que a consulta seja realizada a partir
dos seguintes passos44:
1. Verificar no Diagnstico quais so as reas mais
atingidas pela violncia letal contra adolescentes
e jovens;
2. Identificar qual a forma mais adequada de realizar a consulta em relao s caractersticas de
cada local, avaliando, por exemplo, se mais vivel que ela seja feita por bairro, por rua, por regio,
ou de alguma outra forma;
3. Mapear quais so as instituies e organizaes, governamentais ou no, que possam contribuir para
sua divulgao e realizao; por exemplo, aquelas ligadas ao trabalho com jovens, grupos de Direitos Humanos, de capoeira, religiosos, movimento Hip Hop,
associaes comunitrias, escolas;
4. Estabelecer contatos com as organizaes que trabalhem com jovens nestes locais;
5. Discutir com estas organizaes qual ser o melhor modo de organizar o processo de consulta,
adaptando-o lgica local;
6. A participao dos jovens na consulta requer um
cuidado especial. O ideal que a metodologia a
ser empregada seja construda com os prprios
106
107
ETAPA 6 l
108
Etapa 7
PLANO MUNICIPAL
DE INTERVENO
111
Estabelecimento de
Prioridades Finais
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Recursos Sociais,
Polticos e Financeiros
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Estabelecimento de Metas
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Avaliao do Fenmeno
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O QUE MONITORAMENTO
E O QUE AVALIAO?
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etapa 7
desenho do plano
de interveno
Plano Municipal
de Preveno
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ETAPA 7 l
Estabelecimento de Metas
A poltica de preveno precisar ter suas metas
claramente estabelecidas antes de ser implementada.
Estas metas devero estar pautadas no Diagnstico e
na disponibilidade de recursos para a construo de
um plano de trabalho exequvel.
A meta ser um instrumento essencial para o monitoramento da poltica como um todo, que vai permitir
verificar se seus objetivos esto sendo alcanados, avaliar o que precisa ser modificado e pensar novas metas.
O objetivo final da poltica a reduo da violncia letal contra adolescentes e jovens no municpio. Entretanto, em curto prazo, podero ser estabelecidas metas mais
especficas, que possibilitem o monitoramento da aplicao da poltica. Entre elas, podero ser consideradas:
A Implementao de medidas de preveno social sugeridas como prioridades no Plano,
assim como expandir programas sociais preventivos j
existentes no municpio. Muitas destas estratgias sero
provavelmente de natureza universal (preveno primria), mas, quando for possvel, ser interessante focalizar
nas reas de maior incidncia de homicdios contra jovens. Alguns exemplos de aes seriam os seguintes:
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populao. Entre suas principais metas, esto a reduo dos estoques de armas de fogo e munies; e o estmulo para que as pessoas no as tenham.
D Construir mecanismos de mediao de
conflitos no municpio. A mediao uma forma
de resoluo consensual na qual as partes, contando
com a figura de um mediador imparcial, tm a possibilidade de solucionarem seu conflito por meio do dilogo. A mediao de conflitos, na medida em que estimula a resoluo dos problemas pelas prprias partes,
possibilita a transformao da cultura do conflito em
cultura do dilogo.
Neste sentido, o municpio poder estimular tambm
a criao de estruturas participativas como conselhos,
comits, comisses e fruns nas vrias regies atingidas
pela violncia contra jovens. Alguns municpios brasileiros j desenvolvem experincias desta natureza. O objetivo ampliar o leque de possibilidades de interveno
para alm de abordagens meramente punitivas dos conflitos que envolvem adolescentes e jovens49.
E Promover um encontro anual para debater o tema da violncia letal contra adolescentes e jovens no municpio, bem como audincias pblicas para
debater o andamento das aes preventivas em curso.
Avaliao do Fenmeno
Assim como a formulao de polticas pblicas de
controle e preveno violncia com base em diagnsticos locais ainda no comum no Brasil, a avaliao
rigorosa destas polticas praticamente inexistente.
Tradicionalmente, h resistncia a promover avaliaes independentes que possam resultar em crticas s
limitaes dos programas. E, no custa lembrar, todos
os programas tm suas limitaes e seus pontos problemticos. Infelizmente, esta relutncia dificulta a melhora dos resultados, pois s possvel saber que medidas
devem ser tomadas aps uma avaliao sistemtica.
Em geral, os gestores possuem uma impresso positiva do impacto dos programas, mesmo antes de eles
comearem, e carecem da iseno necessria para um
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balano imparcial. Portanto, s uma avaliao metodologicamente vlida e independente tornar viveis
as correes e os ajustes necessrios para que os recursos investidos no Plano de Ao no se percam.
Paralelamente, as polticas pblicas necessitaro de
monitoramento das suas intervenes para poder garantir o cumprimento das aes planejadas e dos resultados desejados (RUA, 2000).
A avaliao e o monitoramento representam potentes instrumentos de gesto na medida em que podem subsidiar os ajustes a serem adotados, as decises
sobre a continuidade das estratgias, ou mesmo a interrupo do programa. Alm disso, com os resultados
da avaliao fica mais fcil justificar a continuidade do
programa e a necessidade de novos recursos. Isto tambm pode convencer outras pessoas ou instituies a
se tornarem parceiras ou a se envolverem em projetos
semelhantes. Por isso, o monitoramento e a avaliao
so cruciais para a sustentabilidade da poltica.
Em suma, o monitoramento e avaliao possibilitaro:
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A avaliao do impacto do Plano deve ser feita atravs de indicadores. O indicador central o
que mensura a violncia letal: a taxa de homicdios para
as idades selecionadas ou o ndice de Homicdios na Adolescncia (IHA).
Estas taxas ou ndices de violncia devem ser submetidos a dois tipos de comparaes:
1. internas, isto , contrastar os nveis de violncia
do municpio aps a implantao do Plano com os
que existiam anteriormente no mesmo municpio. O
ideal obter informaes anuais ou mensais durante
um perodo relativamente longo, que permita estimar tendncias e o impacto do projeto nelas. Se a
incidncia da violncia letal no municpio cai significativamente aps a implantao do programa, isto
um claro indcio de um efeito positivo;
2. externas, ou seja, comparar os nveis de violncia
no municpio com os observados em outros municpios de caractersticas semelhantes. Assim, se h
uma queda na taxa de homicdios de jovens no municpio que aplicou o Plano enquanto outras localidades parecidas continuam no mesmo patamar este
um argumento ainda mais forte na direo de um
impacto positivo. A seleo de municpios com um
perfil compatvel ao nosso em todas as dimenses
relevantes para a violncia essencial para a validade desta comparao.
Alm dos indicadores de violncia, estas mesmas
comparaes internas e externas podem ser realizadas
com indicadores que mensurem dimenses intermedirias para o objetivo do projeto, como poderiam ser a
participao social, a insero social dos jovens, a permanncia na escola, etc.
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As avaliaes de impacto tentam responder seguinte pergunta: qual a diferena entre o cenrio
atual, nos locais em que o programa foi implementado, e o cenrio que existiria se a interveno no tivesse sido aplicada? Observe-se que estamos falando de
uma situao hipottica, de um contrafatual relativo a
uma realidade que no pode ser observada. Para poder realizar este tipo de comparao, o ideal aplicar
uma metodologia de tipo experimental, que separa as
pessoas ou unidades em dois grupos:
a. grupo experimental, composto por pessoas ou
unidades (bairros, municpios, etc.) em que o programa ou poltica executado/a;
b. grupo de controle, integrado por pessoas ou unidades semelhantes s do grupo experimental,
mas onde o programa no foi aplicado.
Assim, a comparao do resultado final nestes dois
grupos nos permitiria estimar o impacto do projeto,
visto que os dois eram semelhantes inicialmente, mas
um foi beneficiado pelo programa (grupo experimental) e o outro no (grupo de controle). Considerando
que os dois grupos estavam na mesma situao inicial
e que, posteriormente, o programa foi a nica diferena, ento qualquer diferencial nos resultados finais de
ambos os grupos s poder ser atribudo aos efeitos
alcanados por este programa.Para garantir a equivalncia entre os dois grupos, o recomendado que a
seleo das pessoas ou das unidades de um e de outro
seja feita de forma aleatria, isto , por sorteio. Porm,
muitas vezes difcil encontrar grupos de controle ou,
mais ainda, criar os dois grupos por meio de sorteio.
No nosso caso, o Plano de Interveno estar dirigido,
em princpio, a todo o municpio e no apenas a alguns
bairros. Mesmo se decidssemos aplicar o Plano apenas
para algumas reas da cidade, no descartvel que os
beneficirios das diversas aes circulem entre elas e,
portanto, no possam ser atribudos especificamente ao
grupo experimental ou de controle. Neste cenrio, recomendvel que os resultados do municpio sejam comparados com os de outros municpios semelhantes.
Alm das metas que o projeto pretende alcanar,
importante que seja coletada informao sobre outras
dimenses sobre as quais se pensa que o Plano poderia ter um efeito, seja ele desejvel ou no.
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Referncias
Bibliogrficas
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129
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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WAISELFISZ, J.J. Mapa da Violncia 2010: anatomia dos homicdios no Brasil. So Paulo: Instituto Sangari, 2010.
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Anexo I
Roteiro para entrevista com
lideranas comunitrias
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
133
Anexo II
Roteiro para entrevistas com
policiais envolvidos na investigao
1.
135
Anexo III
Roteiro para entrevistas com familiares
e amigos da vtima
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
137
APOIO INSTITUCIONAL:
REALIZAO:
PARCERIA:
Guia Municipal