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Sumrio
PGINA
Atos do Poder Legislativo ................................................................................. 1
Atos do Senado Federal................................................................................... 13
Atos do Poder Executivo.................................................................................. 13
Presidncia da Repblica ................................................................................ 13
Ministrio da Agricultura, Pecuria e Abastecimento .................................... 21
Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao ................................................ 21
Ministrio da Cultura ...................................................................................... 22
Ministrio da Defesa........................................................................................ 24
Ministrio da Educao ................................................................................... 25
Ministrio da Fazenda...................................................................................... 32
Ministrio da Integrao Nacional .................................................................. 47
Ministrio da Justia ....................................................................................... 47
Ministrio da Pesca e Aquicultura................................................................... 55
Ministrio da Previdncia Social..................................................................... 55
Ministrio da Sade ........................................................................................ 56
Ministrio das Cidades.................................................................................... 74
Ministrio das Comunicaes.......................................................................... 74
Ministrio de Minas e Energia......................................................................... 80
Ministrio do Desenvolvimento Agrrio......................................................... 89
Ministrio do Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior ................... 90
Ministrio do Esporte...................................................................................... 91
Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto.......................................... 92
Ministrio do Trabalho e Emprego.................................................................. 92
Ministrio dos Transportes ............................................................................. 93
Conselho Nacional do Ministrio Pblico....................................................... 95
Ministrio Pblico da Unio .......................................................................... 96
Tribunal de Contas da Unio ......................................................................... 97
Poder Legislativo.......................................................................................... 106
Poder Judicirio............................................................................................ 106
Entidades de Fiscalizao do Exerccio das Profisses Liberais ................ 116
..............................................................................................." (NR)
"Art. 29. A educao infantil, primeira etapa da educao bsica, tem como
finalidade o desenvolvimento integral da criana de at 5 (cinco) anos, em seus
aspectos fsico, psicolgico, intelectual e social, complementando a ao da
famlia e da comunidade." (NR)
"Art. 30. ................................................................................................................
II - pr-escolas, para as crianas de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade." (NR)
"Art. 31. A educao infantil ser organizada de acordo com as seguintes
regras comuns:
I - avaliao mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das
crianas, sem o objetivo de promoo, mesmo para o acesso ao ensino
fundamental;
II - carga horria mnima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuda por um
mnimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional;
III - atendimento criana de, no mnimo, 4 (quatro) horas dirias para o turno
parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral;
IV - controle de frequncia pela instituio de educao pr escolar, exigida a
frequncia mnima de 60% (sessenta por cento) do total de horas;
V - expedio de documentao que permita atestar os processos de
desenvolvimento e aprendizagem da criana." (NR)
"Art. 58. Entende-se por educao especial, para os efeitos desta Lei, a
modalidade de educao escolar oferecida preferencialmente na rede regular de
ensino, para educandos com deficincia, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao..............................." (NR)
"Art. 59. Os sistemas de ensino asseguraro aos educandos com deficincia,
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao:
..............................................................................................." (NR)
"Art. 60. ...................................................................................
Pargrafo nico. O poder pblico adotar, como alternativa preferencial, a
ampliao do atendimento aos educandos com deficincia, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao na prpria rede
pblica regular de ensino, independentemente do apoio s instituies previstas
neste artigo." (NR)
"Art. 62. A formao de docentes para atuar na educao bsica far-se- em
nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao plena, em universidades
e institutos superiores de educao, admitida, como formao mnima para o
exerccio do magistrio na educao infantil e nos 5 (cinco) primeiros anos do
ensino fundamental, a oferecida em nvel mdio na modalidade normal.
..........................................................................................................
4o A Unio, o Distrito Federal, os Estados e os Municpios adotaro
mecanismos facilitadores de acesso e permanncia em cursos de formao de
docentes em nvel superior para atuar na educao bsica pblica.
5o A Unio, o Distrito Federal, os Estados e os Municpios incentivaro a
formao de profissionais do magistrio para atuar na educao bsica pblica
mediante programa institucional de bolsa de iniciao docncia a estudantes
matriculados em cursos de licenciatura, de graduao plena, nas instituies de
educao superior.
6o O Ministrio da Educao poder estabelecer nota mnima em exame
nacional aplicado aos concluintes do ensino mdio como pr-requisito para o
ingresso em cursos de graduao para formao de docentes, ouvido o
Conselho Nacional de Educao - CNE.
7o (VETADO)." (NR)
"Art. 62-A. A formao dos profissionais a que se refere o inciso III do art. 61
far-se- por meio de cursos de contedo tcnico-pedaggico, em nvel mdio
ou superior, incluindo habilitaes tecnolgicas.
Pargrafo nico. Garantir-se- formao continuada para os profissionais a que
se refere o caput, no local de trabalho ou em instituies de educao bsica e
superior, incluindo cursos de educao profissional, cursos superiores de
graduao plena ou tecnolgicos e de ps-graduao."
"Art. 67. ................................................................................................................
3o A Unio prestar assistncia tcnica aos Estados, ao Distrito Federal e aos
Municpios na elaborao de concursos pblicos para provimento de cargos
dos profissionais da educao." (NR)
"Art. 87. ...................................................................................
..........................................................................................................
2o (Revogado).
3o ..........................................................................................
I - (revogado);
..........................................................................................................
4o (Revogado).
..............................................................................................." (NR)
"Art. 87-A. (VETADO)."
Art. 2o Revogam-se o 2o, o inciso I do 3o e o 4o do art. 87 da Lei no 9.394,
de 20 de dezembro de 1996.
Art. 3o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Braslia, 4 de abril de 2013; 192o da Independncia e 125o da Repblica.
DILMA ROUSSEFF
Aloizio Mercadante
LEI No- 12.797, DE 4 DE ABRIL DE 2013
Dispe sobre a criao do Quadro de Oficiais de Apoio - QOAp no Corpo de
Oficiais da Ativa do Comando da Aeronutica e d outras providncias.
APRESIDENTADAREPBLICA
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: