PROGRAMA DE RECEPO E APOIO AO

ESTUDANTE PRAE/ JK
Por: Professor Alano Nogueira Matias, Ph.D.
Diretor de Ensino

Braslia DF
2016

1- Apresentao
A evaso escolar uma questo que tem afetado vrias instituies de ensino
superior tanto nas universidades pblicas quanto nas privadas. Vrios so os fatores
que favorecem a desistncia dos alunos calouros do curso matriculado, sendo que
alguns desses fatores podem ser reduzidos com o desenvolvimento de uma poltica
de valorizao do aluno principalmente quando do incio de sua vida acadmica.
O processo de mudana do Ensino Mdio para o Ensino Superior gera muitas
ansiedades no aluno calouro, como a insegurana quanto nova carreira, os temores
do mercado de trabalho, dentre outros. Nesse momento, o apoio da instituio de
ensino auxilia o aluno a superar essa fase de dvidas e dificuldades. Com base nessas
informaes, a Diretoria de Ensino da Rede de Ensino JK pretende reduzir os ndices
de inadimplncia nos primeiros semestres, por meio do estabelecimento de
estudantes tutores que acompanharo os estudantes calouros, auxiliando-os no dia a
dia da sua vida acadmica.
2- Justificativa
A evaso escolar um problema histrico e que vem sendo motivo de estudos
e preocupao em todas as modalidades de ensino, inclusive no ensino superior
privado. De acordo com dados apresentados por Alcides (2012), o nmero de oferta
de cursos nas instituies de ensino superior (doravante IES) entre 2010 e 2011 foi
de 16,8%, em contrapartida, o nmero de matriculados foi de apenas 2%.
Muitos so os fatores que levam um estudante de uma IES a desistir do curso,
sendo que alguns desses podem ser amenizados por meio de uma Poltica de apoio
ao discente, auxiliando-o no processo de mudana entre o Ensino Mdio e o Ensino
Superior. A insegurana que surge nos estudantes pode ser amenizada por meio de
medidas que deem a esse aluno condies de sanar suas dvidas e buscar uma
maneira de se adaptar aos novos desafios que lhe so apresentados.

De acordo com pesquisa feita dentro das IES da rede de ensino JK, percebeuse que h um alto ndice de evaso escolar principalmente nos primeiros trs
semestres dos discentes. Pretende-se, por meio deste projeto, implantar um plano de
tutoria que d a esses alunos recm chegados na instituio suporte para facilitar o
processo de ambientao no Ensino Superior e diminuir os ndices de evaso escolar
na instituio acima citada.
3- Objetivos
3.1- Objetivo Geral

Empregar um plano de tutoria junto aos estudantes calouros para reduo dos
ndices de evaso escolar na Rede de Ensino JK.

3.2- Objetivos especficos

Selecionar estudantes tutores para o acompanhamento dos alunos dos

semestres iniciais;

Empregar o plano de tutoria junto aos estudantes para a reduo dos ndices
de evaso escolar no curso supracitado.

Verificar os resultados do trabalho de tutoria no ato de rematrcula do prximo

semestre letivo.

4- Resultados esperados
Com o desenvolvimento desse projeto, espera-se uma reduo considervel
do ndice de evaso escolar, proporcionando aos estudantes calouros suporte
necessrio para uma ambientao e adaptao s prticas comuns do Ensino
Superior, diminuindo, assim, os nveis de evaso escolar na Rede de Ensino JK.

5- Metodologia

A reduo do nmero de discentes que concluem o Ensino Superior uma

questo a ser considerada. Com base nessa preocupao, a Diretoria de Ensino da
Rede de Ensino JK desenvolveu um projeto que busca a minimizar esses problemas.
O projeto se inicia com a seleo de estudantes tutores e a orientao junto aos
mesmos nos critrios que a funo lhes oferece. Aps essa etapa, esses discentes
tutores devero acompanhar os calouros e apresentar relatrio quinzenal junto
coordenao do projeto. Por fim, pretende-se analisar os ndices de evaso escolar
no ato de rematrcula desses alunos calouros que sero assistidos pelos estudantes
tutores.

6- Cronograma de execuo das metas

MAR
Seleo

ABR

MAI

JUN

JUL

de X

tutores
Acompanhamento X
dos alunos
Anlise de ndices
de rematrcula

REFERNCIAS

ALCIDES, F. S. Maria lucia, B. A evaso escolar em uma universidade privada. In:

Anais do XXXIV COBENGE. 2006. Passo Fundo. Universidade de Passo Fundo,
Setembro de 2012.
LIMA, J. B. G. Estudo da evaso escolar do ponto de vista econmico: o caso dos
Centros Universitrios Camilianos do Brasil. 2008. 86 f. Dissertao (Mestrado em
Contabilidade) FUCAPE, Vitria ES, 2008.
SMINK, Jay; SCHARGEL Franklin P. Estratgias para auxiliar o problema de
evaso escolar. Rio de Janeiro: Dunya, 2002.