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Florianpolis - 2014

APRESENTAO
Caro Aluno,

Este manual foi elaborado para disponibilizar a voc todas as informaes necessrias sobre o
funcionamento do curso, por esse motivo, pedimos que o leia atentamente e utilize-o sempre que necessrio.
Ns da AERO TD, gostaramos de dar as boas vindas e desejar muito sucesso nesse
empreendimento!

1. IDENTIFICAO DA MANTENEDORA

Mantenedora

AERO TD ESCOLA DE AVIACAO CIVIL LTDA - ME

Esfera Administrativa

Privada

Diretor Geral

Juan Henrique Pereira Ibnez

Endereo (Rua, N)

Rua Marechal Guilherme, 127 Bairro: Centro.

Cidade UF CEP

Florianpolis - Santa Catarina - 88.015-000

Site e Telefone

www.aerotd.com.br

E-mail de contato

juan.henrique@aerotd.com.br

(48) 3223-5191

2. IDENTIFICAO DA ESCOLA
2.1. Dados de Identificao da Escola
Denominao

Escola de Aviao Civil AERO TD

Credenciamento da Escola pela ANAC

Credenciamento Inicial Portaria DAC n 381/DGAC, de 27 de maio de 1997. Boletim
Externo Ostensivo n 033, de 15 de agosto de 1997. DOU 032 de
08/08/1997
Clarissa Pereira Ibaez

Direo de Ensino

Donaide Pereira Ibnez

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Diretora Financeira

Autorizao da Escola pelo CEE/SC Conselho Estadual de

Educao de Santa Catarina
Autorizao pelo
Parecer n 245 do CEE/SC, aprovado em 31 de agosto de 2004.
CEE/SC
Decreto Estadual n 2.517, de 05 de outubro de 2004.
Diretora Geral
Donaide Pereira Ibnez
Endereo (Rua, N)

Rua Marechal Guilherme, 127 Bairro: Centro.

Cidade UF CEP

Florianpolis - Santa Catarina - 88.015-200

Telefone Fax

(48) 3223-5191

E-mail de contato

donaide.ibanez@aerotd.com.br

2.2. Dados da Estrutura Organizacional da Escola

2.2.1. Histrico
A AERO TD Escola de Aviao Civil Ltda - ME, localizada na Rua Madalena Barbie n 46,
Bairro: Centro, na cidade de Florianpolis Santa Catarina constitui-se como uma entidade de
personalidade jurdica de direito privado, com fins lucrativos. Atua desde 1997 com os cursos de
Formao Profissional em Comissrio de Vo, Piloto de Helicptero, Piloto Comercial e Piloto
Privado e, a partir de 2004 com cursos tcnicos profissionalizantes de nvel mdio em Mecnico de
Manuteno de Aeronaves, com Habilitaes em Clula, Avinicos e Motopropulsor. Alm dos
cursos regulares a instituio, tambm, ministra cursos de extenso de curta durao, todos os
cursos seguem as normas regulamentadoras da ANAC Agncia Nacional de Aviao Civil e so
por ela credenciados.
As escolas de Aviao Civil devem submeter-se s normas tcnicas, pedaggicas e de
avaliao da ANAC. Alm desse processo para que seus cursos de nvel tcnico profissionalizante
tivessem validade nacional foram aprovados pelo Conselho Estadual de Educao de Santa
Catarina e atendem ao estabelecido pelo Catlogo dos Cursos Tcnicos definidos pelo Ministrio
da Educao.
A partir dessa experincia de 15 anos, a instituio optou pela atuao na educao
superior, submetendo, para tanto, ao MEC Ministrio da Educao o credenciamento da
Faculdade de Tecnologia AERO TD - FAERO e o pedido de autorizao do Curso Superior de
Tecnologia em Gesto do Transporte Areo, como seu primeiro curso,

2.2.2. Viso

Promover a formao de profissionais criativos, crticos e ticos para o setor da aviao civil,
comprometidos com o respeito humano, com o meio ambiente e com a segurana de voos.

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2.2.3. Misso

Ser referncia na formao de profissionais para o setor da aviao civil e ter o reconhecimento do
mercado pela qualidade de seus produtos e servios.

2.2.4. Valores
Os valores que devem ser trabalhados e incorporados pela comunidade escolar, so:
- Concepo humanista e construtivista de educao;
- Flexibilidade de mtodos e concepes pedaggicas;
- nfase na relao teoria-prtica, no aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a
aprender;
- Interao entre o ensino tcnico profissional, a educao tecnolgica, a graduao e a PsGraduao (Lato Sensu);
- Desenvolvimento da extenso como suporte para o fortalecimento do ensino;
- Fomento educao continuada atravs da EaD;
- Compromisso com a qualidade acadmica;
- Compromisso com a tica, com a responsabilidade social e com o meio ambiente.

2.2.5. Competncias dos rgos da estrutura organizacional

A estrutura executiva da AERO TD, contemplando a Escola e a Faculdade, conforme estabelece
os seus Regimentos e Manual de Organizao composta por:
I Diretoria
a) Direo Geral;
b) Direo de Ensino.
c) Direo financeira.
II - Coordenadorias
a) Coordenao da Escola;
b) Coordenao da Faculdade;
c) Coordenao do Curso por Simulador
d) Coordenao de EaD Educao a Distncia;
e) Coordenao de Curso EaD;
f) Coordenao das Escolas Filiais
III - rgos de Apoio Tcnico-Administrativo
a) Setor Administrativo-Financeiro;
b) Setor de Marketing;
c) Secretaria Geral;
d) Biblioteca.

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DIRETORIA: planejar, superintender, dirigir, coordenar, supervisionar e controlar todas as

atividades administrativas, escolares/acadmicas e disciplinares da instituio; representar a
instituio na forma estabelecida no Regimento; exercer o poder disciplinar; conferir grau, expedir
diplomas e certificados; definir e gerenciar a estrutura de pessoal da instituio; cumprir e fazer
cumprir as disposies dos Regimentos, do Manual de Organizao e da legislao vigente.
As questes relativas gesto acadmica de toda a escola devem ser tratadas com a Direo
de Ensino.

A diretoria, coordenadorias e rgos de apoio tcnico-administrativo tem por competncias:

E, as questes relativas s reas administrativa, financeira, mercadolgica e patrimonial

devem ser tratadas pela Direo Geral.
As atribuies da Direo Geral e da Direo de Ensino esto definidas no Manual de
Organizao.
COORDENADORIAS: definir a misso, o perfil, o currculo, as ementas e os programas das
disciplinas dos cursos; aprovar o plano de ensino das disciplinas; acompanhar o processo de
avaliao do ensino e aprendizagem dos cursos; decidir sobre aproveitamento de estudos,
adaptaes, transferncia, convalidaes, etc.; planejar, coordenar, supervisionar e controlar todas
as atividades tcnico-cientficas e didtico-pedaggicas dos cursos; cumprir e fazer cumprir as
diretrizes, normas e procedimentos emanados dos rgos colegiados e executivos da instituio,
as disposies regimentais e a legislao educacional vigente.
As questes pedaggicas e de administrao escolar devem ser tratadas com a Coordenao
do Curso.
As atribuies das Coordenadorias da Escola, da Faculdade e da EaD esto definidas no Manual
de Organizao.
SETOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO: intermediar a relao administrativa e financeira entre
a mantenedora e a Escola e Faculdade; subsidiar a Direo Geral na elaborao do oramento da
Instituio; executar as atividades inerentes ao processo de execuo do oramento; supervisionar
os servios de contabilidade e de pessoal; gerenciar o patrimnio da instituio; executar os
servios de tesouraria e caixa, de manuteno e servios gerais. As atribuies do Setor
Administrativo-Financeiro esto definidas no Manual de Organizao.
SETOR DE MARKETING: identificar e destacar a importncia do marketing no desempenho
institucional, buscando a satisfao do cliente e a agregao de valor ao produto/servio;
identificar, conquistar e manter mercados, avaliando tendncias e identificando novas
oportunidades; desenvolver servios de apoio ao cliente; elaborar e desenvolver projetos e
atividades de propaganda e publicidade e fazer promoo de vendas; efetuar a venda de
produtos/servios; gerenciar os servios de padronizao visual fsica e digital; zelar pela boa
imagem da instituio. As atribuies do Setor de Marketing esto definidas no Manual de
Organizao.

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A Secretaria Geral, resumidamente, tem por atribuies:

Coordenar e controlar a execuo dos procedimentos escolares/acadmicos unificados;
Coordenar o atendimento da clientela interna e externa da escola, zelando pela qualidade dos
servios;
Redigir, digitar e emitir os documentos solicitados pelos setores da escola, pelos professores e
alunos, assinando-os em conjunto com a coordenao e/ou direo da instituio;
Zelar pelo cumprimento da grade de horrio de cada curso, impedindo alteraes aps sua
divulgao;
Efetuar a matrcula e organizar as pastas dos alunos;
Emitir os Dirios de Classe dos cursos e distribu-los aos professores;

SECRETARIA GERAL: efetuar o planejamento, gerenciamento, coordenao e controle da vida

escolar e acadmica dos alunos da Escola, da Faculdade e dos projetos de EaD integrantes da
instituio, zelando pelo cumprimento dos Regimentos e das normas e legislaes inerentes ao
tipo de cursos ministrados.

Pgina

Manter organizados os murais dos cursos e os armrios dos professores;

Elaborar, em conjunto com as coordenaes, o calendrio escolar e efetuar a sua publicao;
Providenciar as atas para as provas parciais e exames, bem como as folhas dos gabaritos de
respostas, entregando aos professores e cobrando o retorno secretaria, aps a realizao e
correo das avaliaes;
Solicitar aos professores o fechamento e entrega dos dirios na secretaria, efetuar a devida
conferncia, pegar a assinatura do coordenador e, efetuar o devido arquivamento;
Fazer a devida conferncia das notas e freqncias lanadas nos Dirios de Classe, checando
com os registros no sistema acadmico;
Receber os processos dos alunos (justificativas de faltas, licena de gestao, 2 chamada de
provas e exames, dispensa de disciplinas, revises de provas e exames e outros); efetuar o
devido protocolo e fazer o encaminhamento aos professores e/ou coordenadores; colher
despachos e divulgar os resultados dos processos aos interessados;
Coordenar a reviso da documentao dos alunos e da integralizao curricular, solicitando
providncias quanto aos documentos faltantes e orientando nos procedimentos para concluso
do curso;
Providenciar a emisso dos certificados ou diplomas (conforme o tipo de curso), efetuar o devido
registro e fazer a entrega ao formado, mediante protocolo;
Elaborar e encaminhar direo da escola e aos rgos solicitantes (ANAC, INEP/MEC e outros)
os relatrios dos cursos, no formato e nos prazos solicitados;
Executar outras atividades designadas pela direo da instituio.

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3. IDENTIFICAO DOS CURSOS (Dados legais de Autorizao dos Cursos)

DENOMINAO DO CURSO
Comissrio de Voo

ATOS DA AUTORIZAO DO CURSO

Documento Legal da ANAC e Vigncia do Ato
Portaria publicada no Boletim n
At 01/10/2017
033/2007

DURAO
217 horas

Piloto Privado de Avio

Portaria n 1.165/SSO/2010

At 21/07/2015

277 horas tericas

Piloto Privado de Helicptero

Portaria n 1.165/SSO/2010

At 21/07/2015

277 horas tericas

Mecnico de Manuteno
Aeronutica Habilitao Clula

Resoluo n 01, de 18/04/2006 DOU

em 20/04/2006

At 19/04/2017

1014 horas

Mecnico de Manuteno
Aeronutica Habilitao
Motopropulsor

Portaria n 990/SSO, de 25/06/2009

DOU n 121, S/1, p.66 de 29/06/2009

At 24/06/2014

1014 horas

Mecnico de Manuteno
Aeronutica Habilitao Avinicos

Portaria n 990/SSO, de 25/06/2009,

DOU n 121, S/1, p.66 de 29/06/2009

At 24/06/2014

1014 horas

Mecnico de Manuteno
Aeronutica Habilitao
Motopropulsor - EaD

Portaria n 850/SSO, de 01/04/2013,

DOU n 62, S/1, p. 15 de 02/04/13

At 02/04/2018

1014 horas

Mecnico de Manuteno
Aeronutica Habilitao Avinicos
EaD

Portaria n 922/SPO, de 15/04/2014,

DOU de 16/04/2014, seo 1 p. 5

At 16/04/2019

1014 horas

Comissrio de Voo EaD

Portaria n 923/SPO, de 15/04/2014,

DOU de 16/04/2014, seo 1 p. 5

At 16/04/2019

159 horas

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O(A) Comissrio(a) de Voo o profissional treinado para cumprir os procedimentos operacionais

de segurana que fazem parte das exigncias oficiais da aviao, alm de operar equipamentos
da aeronave, promover os atendimentos necessrios aos passageiros e tripulao alm de atuar
em situaes de emergncia usando estratgias de sobrevivncia.
uma profisso regulamentada pelo Ministrio do Trabalho e Emprego e recebe o cdigo CBO n
5111-05. A descrio sumria das funes do Comissrio de Voo, segundo a CBO/MTE, consiste
em:
Checar equipamentos e instalaes das aeronaves; prestar servios aos
usurios de transportes areos; demonstrar aos passageiros os procedimentos
de segurana e emergncia; servir refeies preparadas e bebidas; orientar
usurios sobre procedimentos de segurana e promover o entretenimento e o
bem-estar dos usurios. Agir em situaes de emergncia. Cumprir
rigorosamente normas e procedimentos tcnicos e de segurana a bordo.

3.1. Comissrio de Voo

Ainda, segundo a CBO/MTE, o Comissrio de Voo deve possuir as seguintes competncias

bsicas:
Adaptar-se a mudanas de fusos horrios; Adaptar-se a diferenas climticas,
culturais e alimentares; Trabalhar em equipe; Identificar-se com a profisso;
Demonstrar liderana; Evidenciar equilbrio emocional; Dar provas de agilidade;
Demonstrar facilidade de comunicao verbal; Demonstrar iniciativa; Agir com
cortesia; Atualizar-se profissionalmente; Comunicar-se em outros idiomas;
Demonstrar organizao; Dar provas de desprendimento; Demonstrar boa
apresentao pessoal; Demonstrar empatia.
O currculo do Curso de Comissrio de Voo, com uma carga-horria de 217 (duzentas e
dezessete) horas composto de disciplinas terico-prticas, treinamentos prticos e atividades
extracurricular.
As disciplinas terico-prticas so: Comissrio de Voo-CMS; Conhecimentos Bsicos sobre
INSTRUO TERICA

BSICA

Comissrio de Voo
Si s t e ma d e A v i a o C i v i l
Regulamentao da Aviao Civil
Regulamentao da Profisso de Aeronauta
Segurana de Voo

0
40
8
06

SUBTOTAL
Conhecimentos Bsicos sobre Aeronaves
Navegao Area
Meteorologia
Aspectos Fisiolgicos da Atividade do Comissrio de Voo
Primeiros Socorros na Aviao Civil
TCNICA

Emergncias a Bordo

1
10
83
07
08
40
71
62
02
22
00

Sobrevivncia
Fatores Humanos na Aviao Civil *
SUBTOTAL

8
105

INSTRUO PRTICA
Combate ao Fogo
Sobrevivncia na Selva e Primeiros Socorros aps Acidente Areo
TCNICA

Sobrevivncia no Mar
SUBTOTAL
ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS

Abertura e encerramento do curso

0
3
1
5
0
20
2
159

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SUBTOTAL
TOTAL

0
2
10

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Treinamentos Prticos: Sobrevivncia na Selva e Primeiros Socorros aps acidente; Combate ao

Fogo; Sobrevivncia no Mar.
Alm das disciplinas obrigatrias, acima especificadas, a AERO TD oferece aos alunos as
seguintes atividades extracurricular: Maquilagem; Etiqueta Empresarial; LIBRAS-Linguagem
Brasileira de Sinais; Relacionamento Interpessoal.

3.2. Tcnico em Manuteno de Aeronaves

O Tcnico em Manuteno de Aeronaves o profissional habilitado para verificar e proceder a
manuteno preventiva e corretiva de aeronaves, identificando avarias ou anomalias e
procedendo reparao, substituio e regulao dos equipamentos ou componentes dos
sistemas eltricos, mecnicos e estruturas.
O Tcnico em Manuteno de Aeronaves, depois de formado, deve possuir as seguintes
competncias tcnicas:
- Identificar e resolver problemas tcnicos e operacionais;
- Analisar sistemas, produtos e processos aeronuticos;
- Avaliar criticamente a operao e a manuteno em vrios tipos de motores de aviao, sistema
de hlices e rotores, grupos motopropulsores, sistemas de pressurizao, clula de aeronaves,
dentre outros;
- Avaliar o impacto das atividades aeronuticas no contexto social e ambiental;
- Avaliar a viabilidade econmica da implantao de novas tcnicas de manuteno e de uso de
novos equipamentos; e
- Trabalhar em aeroportos, empresas de manuteno aeronutica e companhias areas.
uma profisso regulamentada pelo Ministrio do Trabalho e Emprego e recebe o cdigo CBO
n 8-44.10, para Mecnico de Manuteno de Aeronaves em Geral. A descrio sumria das
suas funes bsicas, segundo a CBO/MTE, est assim explicitada:
Os trabalhadores deste grupo de base executam a manuteno de motores e
sistemas hidrulicos e eltricos de aeronaves. Suas funes consistem em:
examinar, revisar, reparar e testar os motores de aeronaves, como reatores,
turbo-propulsores e motores de pisto; substituir motores de avies ou suas
peas nos lugares de escala; revisar e reparar os sistemas hidrulicos e eltricos
das aeronaves.

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O Curso Tcnico em Manuteno de Aeronaves possui uma estrutura curricular constituda de

um Mdulo Bsico, um Mdulo Profissionalizante e um Mdulo Prtico para cada habilitao
regulamentada pela ANAC. As habilitaes so: Grupo Motopropulsor, Clula e Avinicos.

O trabalho do Mecnico de Manuteno na aviao civil fundamental para a segurana e o bom

desempenho das aeronaves. Nem sempre possvel v-lo em atividade, mas a importncia
dessa profisso vai alm do que se imagina e encontra uma grande demanda pelo profissional no
mercado de trabalho atual.

O currculo do Curso de Mecnico em Manuteno de Aeronaves, com uma carga-horria

total de 1.014 horas composto das seguintes disciplinas e atividades prticas:

3.2.1. Mdulo Bsico = 410 horas

Constitudo das seguintes disciplinas, comuns s trs habilitaes:

MDULO BSICO
Disciplinas

Carga
Horria
20 h
20 h
20 h
30 h
30 h
60 h
30 h
30 h
40 h
20 h
40 h
20 h
30 h
04 h
04 h
04 h
08 h

Carga Horria

410 h

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10

Matemtica
Desenho Tcnico de Aeronaves
Fsica
Ingls Tcnico
Aerodinmica
Materiais de Aviao e processos
Tubulaes e Conexes
BSICO Combustveis e Sistemas de Combustvel
Eletricidade
Peso e Balanceamento
Geradores e Motores Eltricos de Aviao
Ferramentas Manuais e de Medio
Princpios da Inspeo e Regulamentao da Manuteno
Regulamentao da Aviao Civil
Regulamentao da Profisso de Mecnico
Primeiros Socorros
Segurana de Voo

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3.2.2. Mdulos Profissionalizante e Prtico

3.2.2.1. Habilitao Grupo Motopropulsor - 710 horas, constituda das seguintes disciplinas
e atividades prticas:

HABILITAO GRUPO MOTOPROPULSOR

Disciplinas
Teoria e Construo de Motores de Aeronaves
Sistemas de Admisso e Processos
Sistema de Combustvel do Motor
Sistemas de Ignio e Eltrico do Motor
Sistemas de Partida do Motor
PROFISSION Sistemas de Lubrificao e de Refrigerao do Motor
ALIZANTE Sistema de Proteo contra Fogo no Motor
Hlices
Remoo e Instalao do Motor
Operao e Manuteno do Motor
Inspeo de Motores
Procedimento de Pista

70 h
40 h
60 h
60 h
60 h
60 h
40 h
80 h
60 h
60 h
30 h
30 h
650 h
60 h
60 h

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11

Carga Horria
PRTICO
Prtica Supervisionada
Carga Horria

Carga Horria

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3.2.2.2. Habilitao Clula 820 horas, constituda das seguintes disciplinas e atividades
prticas:

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12

HABILITAO GRUPO CLULA

Disciplinas
Carga Horria
Estrutura de Aeronaves e Sistemas de Controle de Voo
60 h
Entelagem e Pintura
40 h
Reparos Estruturais
100 h
Soldagem
50 h
Sistemas de Proteo contra os Efeitos da Chuva, Gelo e
50 h
contra o Fogo
PROFISSION Sistemas Hidrulicos e de Trens de Pouso
80 h
ALIZANTE Sistemas Pneumticos, de Pressurizao, de Ar
80 h
Condicionado e de Oxignio
Sistemas Eltricos
70 h
Sistemas de Comunicao e de Navegao
50 h
Instrumentos
80 h
Inspeo de Aeronaves
50 h
Procedimentos de Pista
50 h
Carga Horria
760 h
Prtica de Oficina
20 h
Oficina de Montagem e Alinhamento
20 h
PRTICO
Oficina de Sistemas Hidrulicos
10 h
Oficina de Sistemas Pneumticos
10 h
Carga Horria
60 h

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3.2.2.3. Habilitao em Avinicos - 710 horas, constituda das seguintes disciplinas e

atividades prticas:

HABILITAO GRUPO AVINICOS

Disciplinas
Instrumentos
Sistemas Eltricos de Aeronaves
Sistemas Eltricos de Partida e Ignio de Motores
Sistemas Eltricos de Proteo contra os Efeitos da
PROFISSION Chuva, Gelo e contra o Fogo
ALIZANTE Eletrnica I - Semicondutores
Eletrnica II - Tcnicas Digitais
Sistemas de Comunicao e de Navegao
Inspeo de Aeronaves
Procedimentos de Pista

Carga Horria
PRTICO

Prtica de Oficina I
Prtica de Oficina II
Laboratrio de Instrumentos
Laboratrio de Eletrnica

Carga Horria

Carga Horria
140 h
60 h
50 h
20 h
120 h
100 h
100 h
30 h
30 h
650 h
15 h
15 h
10 h
20 h
60 h

3.3. Piloto de Avio e Helicptero (Parte Terica)

A AERO TD credenciada para ministrar, somente, a parte terica da formao de Piloto Privado
de Avio e Helicptero. A parte terica tem a durao de 277 (duzentas e setenta e sete) horas.

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Segundo a ANAC (RBAC n 61, 2010), o postulante a uma licena de piloto privado deve
demonstrar, atravs do exame de percia, sua capacidade para executar, como piloto em comando
de aeronave da categoria em que solicitada a licena, os procedimentos e manobras
especificados no pargrafo relativo instruo de vo pertinente, com um grau de competncia
apropriado s prerrogativas que a licena de piloto privado confere ao seu titular, para:
(1) reconhecer e gerenciar ameaas e erros;
(2) operar a aeronave dentro de suas limitaes de emprego;
(3) executar todas as manobras com suavidade e preciso;
(4) revelar bom julgamento e aptido de pilotagem;
(5) aplicar os conhecimentos aeronuticos; e

13

A parte prtica, no oferecida pela AERO TD, consiste de uma carga-horria de 40 horas de vo.
Antes de iniciar a parte prtica o aluno dever fazer o Exame Mdico, em rgo credenciado pelo
Ministrio da Aeronutica para a obteno do CMA Certificado de Capacidade Fsica de 2
Classe e estar liberado para dar incio ao cumprimento das horas prticas de voo. Ao trmino da
parte prtica, o aluno far um voo de check com um Instrutor da ANAC. Sendo aprovado no voo
check o aluno obter o CHT Certificado de Habilitao Tcnica (conhecido tambm como Brev
ou Licena de Voo) de Piloto Privado.

(6) manter controle da aeronave durante todo o tempo do voo, de modo que no ocorram dvidas
quanto ao xito de algum procedimento ou manobra.
uma profisso regulamentada pelo Ministrio do Trabalho e Emprego. A descrio sumria das
funes bsicas, segundo a CBO/MTE, est assim explicitada:
Piloto de Avio:
N da CBO: 0-41.20 - Descrio resumida: Conduz avies de diferentes tipos, inerentes sua
categoria, manejando comandos de vo em terra e no ar e orientando-se segundo rota
predeterminada, com a ajuda de instrumentos e informaes de trfego areo, para transportar
passageiros, cargas, correio e executar outros servios semelhantes.
Piloto de helicptero:
N da CBO: 0-41.35 - Descrio resumida: Conduz helicpteros, manejando comandos de
manobras em terra e em vo e orientando-se segundo rota predeterminada com a ajuda de
instrumentos, indicadores e informaes de trfego areo, para transportar passageiros, cargas
diversas, equipes de pesquisas e executar servios semelhantes no-realizados, normalmente, por
avies convencionais.
O currculo do Curso de Piloto Privado de Avio e Helicptero, inerente a PARTE TERICA,
composto das seguintes disciplinas: Preparao para a atividade; Segurana de vo;
Conhecimentos Tcnicos de Aeronaves; Meteorologia; Teoria de Vo; Regulamentao de
Trafego Areo; Navegao Area; Aviao Civil; Regulamentos da Aviao Civil; Fisiologia de
Voo; Primeiros Socorros.

4. SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE DAS ATIVIDADES ESCOLARES

COMUM A TODOS OS CURSOS
4.1. Regime Escolar
O perodo letivo regular, independente do ano civil, abrange, no mnimo, o perodo
necessrio execuo do trabalho escolar, conforme estabelece as normas legais de cada curso.
O perodo letivo estabelecido para cada curso prolongar-se-, sempre que necessrio, para
que se completem a carga-horria prevista.

a) Idade mnima: 18 anos incompletos, desde que sejam completados at o final do curso;
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O processo para ingresso nos cursos tcnicos e de formao profissional aberto a

concluintes do ensino mdio ou equivalente, ou que estejam na ltima fase do curso.
Os critrios e formas de recrutamento para o curso ficaro a cargo da escola, sem prejuzo
das disposies das normas e legislao vigente.
Para a inscrio e matrcula nos cursos, o interessado deve atender aos seguintes
requisitos:

14

4.1.1. Inscrio e Matrcula nos Cursos

b) Escolaridade: ensino mdio ou equivalente, completo ou cursando, desde que seja completado at o
final do curso e tenha sido realizado em estabelecimento de ensino pblico ou privado, devidamente
autorizado pelo rgo competente;

c) Documentos: apresentao de originais e entrega de fotocpias dos seguintes:

- ficha de inscrio/matrcula preenchida, conforme modelo definido pela ANAC;
- carteira de identidade;
- comprovante de concluso ou cursando o ensino mdio ou equivalente;
- ttulo de eleitor (maiores de 18 anos);
- CPF dos alunos maiores de 18 anos ou do responsvel pelo menor de 18 anos;
- certificado de reservista ou de alistamento militar;
- 01 (uma) fotografia 3x4 recente;
- comprovante de residncia;
- comprovante de pagamento de taxa de inscrio, se for o caso;
- contrato de prestao de servio, fornecido pela escola;
- outros documentos que se faam necessrios, a critrio da escola.
- CMA (comissrio de voo).
A seleo dos candidatos, quando efetuada nas escolas de aviao civil, obedecer aos
critrios estabelecidos pelas mesmas, respeitadas as disposies das normas e legislao vigente.
Quando adotada a seleo, a escola poder pautar seu processo, em um ou mais dos
critrios a seguir especificados:
- provas de conhecimentos de portugus, matemtica e conhecimentos gerais;
- exames psicolgicos e comportamentais: teste do nvel de inteligncia, teste de aptides
intelectuais e competncias comportamentais.
Os critrios de recrutamento, inscrio, seleo e matrcula para os cursos so definidos
pela escola, observando as normas constantes do manual de cada curso fornecido pela ANAC e a
legislao vigente.

4.2. Sistema de Ensino e Avaliao

A sistemtica de avaliao de curso envolve a avaliao da aprendizagem do aluno e a
avaliao dos cursos e escola, necessitando de acompanhamento contnuo, por parte da escola,
de todo o processo ensino-aprendizagem, tanto das disciplinas da parte terica, quanto das
atividades da parte prtica.

4.2.1. Avaliao da Aprendizagem do Aluno

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A avaliao da aprendizagem, tambm denominada avaliao do rendimento, refere-se

aferio dos conhecimentos e das competncias desenvolvidas pelos alunos em cada disciplina e
atividade prtica no decorrer do curso, subdividindo-se em avaliao da instruo terica e
avaliao da instruo prtica.

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Consiste na avaliao destinada a verificar a aprendizagem e o desempenho do aluno

durante o processo ensino e aprendizagem, atravs de instrumentos especficos.

A avaliao da aprendizagem do aluno na parte terica do curso ocorrer atravs dos

resultados de provas, testes, trabalhos (envolvendo estudos e pesquisas efetuadas
individualmente ou em grupo), estudos dirigidos, seminrios e/ou de outras modalidades
metodolgicas definidas pela escola.
A avaliao do desempenho do aluno na parte prtica, quando exigido pelo curso, referese avaliao das competncias (conhecimentos, habilidades e atitudes) desenvolvidas pelos
alunos durante o treinamento em campos de estgios, efetuada pelo instrutor designado pela
escola. Os instrumentos de avaliao a serem utilizados na parte prtica ficaro a critrio da
escola, devendo, porm, ser organizados de modo a evidenciarem a aplicao, pelos alunos, dos
conhecimentos tericos na execuo das atividades prticas.
O Sistema de Avaliao e do Rendimento Escolar, conforme estabelecido no Regimento da
Escola AERO TD, devidamente aprovado pela ANAC e pelo CEE/SC, est descrito no modelo de
Plano de Ensino encaminhado pela coordenao e dever ser aplicado conforme diretrizes ali
contidas.

4.2.1.1 Da sistemtica de avaliao dos alunos

A avaliao e o rendimento escolar esto disciplinados conforme seguem:
a) Obrigatoriedade de duas avaliaes por disciplina que devem ser realizadas na data prevista
em calendrio;
b) Obrigatoriedade de um Provo por bloco (somente Comissrios de Voo);
Para aprovao em qualquer curso oferecido pela escola a mdia dever ser igual ou superior a
7,0 (sete) numa escala de zero a dez.
Ser considerado aprovado o aluno que possuir frequncia igual ou superior a 75% (setenta e
cinco por cento) em cada disciplina terica; 100% (cem por cento) nos treinamentos prticos e
atividades extracurriculares e obter mdia igual ou superior a:
a) Mdia 7.0 (sete) no final de cada disciplina terica, numa escala de zero a dez (0 a 10),
resultante do processo avaliativo acima referido;
b) Conceito S de satisfatrio em cada atividade extracurricular e nos treinamentos prticos;
c) A freqncia inferior a 75% (setenta e cinco por cento) nas disciplinas tericas e 100% nas
prticas e atividades extracurriculares elimina, automaticamente, o aluno do processo de
avaliao.

As faltas abonadas ou justificadas no podem exceder a 25% (vinte e cinco por cento) da
carga-horria de cada disciplina terica. Nos treinamentos prticos e nas atividades
extracurriculares no ser permitida nenhuma falta.

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O aluno que no obtiver mdia 7,0 (sete) em mais de 50% das disciplinas do currculo do curso,
estar automaticamente reprovado.

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O aluno que no atingir a mdia 7,0 (sete) em at cinco disciplinas, poder fazer uma Prova
denominada de 2 poca. A nota da 2 poca substituir a menor nota das avaliaes, devendo o
aluno, para ser aprovado com a 2 poca, alcanar a mdia final igual ou superior a 7,0 (sete) em
cada disciplina.

 de responsabilidade de cada aluno, quando de sua falta, buscar junto Secretaria ou

Coordenao, informaes sobre possveis alteraes na programao das aulas, bem como ficar
atento aos avisos colocados nos murais da Escola.
No caso do no comparecimento do aluno nas 02 (duas) provas da mesma disciplina, por motivos
justificveis, pode solicitar 2 Chamada por meio de requerimento, preenchido na Secretaria e
encaminhado para deferimento ou no da coordenao do curso.
Para ser analisado o requerimento e autorizada a 2 Chamada deve ser observado o seguinte:
a) Ser anexado ao requerimento algum documento que justifique a ausncia na prova;
b) Pagar uma taxa, por prova, conforme estabelecido pela Direo da Escola;
c) Se deferido o requerimento realizar a(s) prova(s) ao final do curso; ou em data agendada pela
Secretaria.
d) Concordar em fazer uma nica prova de 2 Chamada, em substituio as duas provas que
faltou, aceitando para tanto que a referida prova tenha peso 2 (dois).

4.2.1.1. Da Aplicao, Correo, Registro e Entrega de notas

Todos os tipos de provas, testes, trabalhos, etc. adotados pelos docentes para a verificao
e mensurao da aprendizagem devem ser elaborados, aplicados e corrigidos pelo professor da
disciplina, cabendo superviso por parte da coordenao.
As correes de provas e outros instrumentos de avaliao so de responsabilidade do
professor.
Aps o trmino de cada disciplina, o professor ter o prazo de 72 h (setenta e duas horas)
para aplicar a avaliao final, corrigi-la e registrar as notas e frequncia no Sistema Acadmico. A
correo das provas de cada disciplina ser feita pelo professor, a partir do gabarito
disponibilizado pela Coordenao, na sua respectiva pasta.
Findado o prazo acima o Dirio de Classe on-line ser impresso pela secretaria,
devendo ser assinado pelo professor e coordenao. Depois da assinatura no poder haver
alterao no Dirio de Classe e o mesmo ser arquivado na Escola. Tambm, o Dirio de Classe
fsico, devidamente, preenchido pelo professor deve ser entregue na Secretaria da Escola.
O Simulado ser aplicado pela Coordenao, ou disponibilizado no Sistema Acadmico,
podendo solicitar o auxlio dos professores.
As provas, depois de corrigidos e as notas registradas no respectivo Dirio de Classe,
sero arquivados na Coordenao.

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Conforme Parecer 16/99 do Conselho Nacional de Educao a propriedade dos cursos de

educao profissional de nvel tcnico depende primordialmente da aferio simultnea das
demandas das pessoas, do mercado de trabalho e da sociedade. A partir da, traado o perfil
profissional de concluso da habilitao ou qualificao prefigurada, o qual orientar a construo
do currculo. A avaliao dos cursos feita pelos diferentes segmentos que compem a
comunidade da escola, a saber, professores, alunos, funcionrios e direo constituem subsdios
fundamentais para identificao de novas possibilidades de melhorar a qualidade do ensino e de
expandir a oferta de cursos de educao profissional.

17

4.2.2. Avaliao dos Cursos e Escola

Assim, conforme essas orientaes a AERO TD - Escola de Aviao Civil se prope a

estruturar e implantar, de uma forma sistematizada, a avaliao de seus cursos e escola,
buscando desenvolver um processo de melhoria contnua da qualidade do processo de gesto
escolar e de ensino e aprendizagem.
Inicialmente, seu foco da avaliao institucional, abranger os seguintes aspectos:
a) Aspectos a serem avaliados pelos alunos
- Motivos que o levaram a escolher os cursos e a escola;
- Aspectos crticos de convivncia entre membros da comunidade escolar;
- Grau de satisfao com as questes relativas infra-estrutura, o atendimento, a qualidade do
ensino, a comunicao com a direo e com o corpo docente, etc.;
- Qualidade das atividades docentes;
- Estrutura curricular dos cursos e adequao s demandas do mercado de trabalho;
- Outros aspectos que forem considerados como importantes.

b) Aspectos a serem avaliados pelos professores

- Grau de satisfao com as questes relativas infra-estrutura, o atendimento, a valorizao

profissional, a comunicao com a direo, funcionrios e com o corpo discente, etc.;

- Adequao dos servios prestados s necessidades dos professores;
- Aspectos relacionados organizao e gesto dos cursos;
- Aspectos relacionados ao apoio s atividades docentes;
- Pontos fortes e fracos da escola e cursos;
- Outros aspectos que forem considerados como importantes.
c) Aspectos a serem avaliados pelo pessoal tcnico-administrativo
- Grau de satisfao com as questes relativas infraestrutura, o relacionamento, a valorizao
profissional, a comunicao com a direo, com o corpo docente, com os alunos, etc.;
- Adequao aos servios prestados pela escola;
- Desempenho da prpria atividade profissional realizada na Escola.

4.3. Aulas e Treinamentos Prticos/Oficina Escola

4.3.1. Comissrio de Voo

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Sobrevivncia na Selva e Primeiros Socorros: uma atividade prtica que visa proporcionar,
aos alunos, experincias de aprendizagem em situaes reais e que contribuam para identificar
e saber usar procedimentos de atendimento e de conduta, a serem adotados aps um acidente
aeronutico, com vista a garantir a segurana e a vida dos sobreviventes em ambiente hostil. O
treinamento tem por objetivo desenvolver habilidades para o uso adequado de: Briefing sobre
as aes imediatas e simultneas; Briefing sobre as aes subseqentes; Cuidados relativos
preservao da sade; Primeiros socorros aps acidente areo; Sinalizao diurna e noturna;
Obteno de abrigo; Obteno e utilizao de fogo; Obteno e purificao de gua doce;
Obteno e preparo de alimentos de origem vegetal e animal; Deslocamento (ANAC, MCA 5811, 2005).

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O Curso de Comissrio de Voo da AERO TD, oferece aos seus alunos, alm das disciplinas
tericas, as aulas e os treinamentos prticos obrigatrios, nas seguintes reas:

 Combate ao Fogo: um treinamento que consiste em desenvolver habilidades para utilizao

de equipamentos portteis de combate ao fogo. Ao final do treinamento o aluno deve ser capaz
de: Reconhecer o extintor de halon porttil usado a bordo; Combater o fogo em rea confinada
utilizando o extintor de halon porttil; Reconhecer o extintor de gua porttil usado a bordo;
Combater o fogo em rea aberta utilizando o extintor de gua porttil; Reconhecer o capuz
antifumaa usado a bordo; Utilizar o capuz antifumaa (CAF ou PBE) no combate ao fogo em
ambiente com fumaa; Improvisar filtros; Utilizar filtros improvisados em ambiente com fumaa;
Reconhecer e utilizar o par de luvas de kevlar no combate ao fogo; Reconhecer a machadinha
usada no combate ao fogo a bordo; Utilizar a machadinha no combate ao fogo. (ANAC, MCA
58-11, 2005).
Sobrevivncia no Mar: um treinamento prtico que visa proporcionar aos alunos,
experincias de aprendizagem em situaes reais e que contribuam para identificar e saber
usar procedimentos de atendimento e de conduta, a serem adotados aps um acidente
aeronutico, com vista a garantir a segurana e a vida dos sobreviventes em ambiente hostil. O
treinamento tem por objetivo desenvolver habilidades para o uso adequado de: Equipamentos
individuais e coletivos de flutuao; Identificar e utilizar o colete salva-vidas, inclusive em
deslocamentos individuais e coletivos, em resgate individual de sobrevivente consciente e de
sobrevivente inconsciente, aplicando a tcnica de agrupamento; Comandar, atravs de palavras
e gestos, as aes de pegar os coletes salva-vidas, vesti-los, sair dos assentos, infl-los,
agarr-los e sair da aeronave; saber identificar, montar e dominar os procedimentos relativos
utilizao do barco/bote salva-vidas. (ANAC, MCA 58-11, 2005).

4.3.1.1.

Procedimentos para participao nas prticas do Comissrio de Voo

Os treinamentos prticos so realizados em 02 (dois) finais de semana, ao longo do curso,

com a durao total de 23 (vinte e trs) horas. Somente estar habilitado a participar do
treinamento prtico o aluno que apresentar o respectivo CMA -Certificado Mdico Aeronutico O
uso da camiseta da Escola obrigatrio nas aulas prticas
A falta do aluno a qualquer um dos treinamentos prticos implica na reprovao no curso.
A Sobrevivncia na Selva e Primeiros Socorros em caso de Acidente

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a) A sada dos alunos ser s 06 horas e 30 minutos, em local previamente estabelecido pela
Direo/Coordenao, em transporte fornecido pela AERO TD, a fim de se deslocarem ao
local em que sero desenvolvidas as prticas de sobrevivncia na selva e primeiros
socorros. recomendvel que o aluno esteja no local de sada com, um mnimo de
antecedncia de 30 minutos.
b) O acompanhamento das prticas ser feito pelos instrutores, devidamente credenciados
pela Escola e o trmino ser estabelecido pelos mesmos, no decorrer das atividades.

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A Sobrevivncia na Selva e Primeiros Socorros em caso de acidente requerem do aluno a

observncia aos seguintes procedimentos:

c) A avaliao das prticas ser feita pelos instrutores e pela coordenao/direo da escola, a
partir dos critrios definidos em seu Regimento e nas normas estabelecidas pela ANAC,
levando em considerao as competncias tcnicas e comportamentais do aluno.
d) O seguro de vida individual, o kit de sobrevivncia, gua e alimentao para a realizao da
prtica so fornecidos pela Escola.
e) So permitidos, nas prticas de sobrevivncia na selva e primeiros socorros, o uso dos
seguintes produtos, materiais e utenslios: agasalho para frio, capa de chuva, absorvente,
protetor solar, repelente, luvas, culos para sol, bon ou chapu, medicamentos de uso
obrigatrio (conforme receita mdica).
f) No ser permitido levar aos locais das prticas de sobrevivncia na selva e primeiros
socorros os seguintes produtos, materiais e utenslios: celular, cmara fotogrfica ou
filmadora, cigarros, fsforo ou isqueiros, faco ou canivetes, talheres, lanterna, alimentos
no condizente com a prtica dos exerccios e roupas camufladas (calas ou jaquetas). A
escola no se responsabiliza por objetos pessoais levados pelos alunos.
g) recomendvel para a realizao das prticas as seguintes vestimentas: cala jeans ou ripstop, camisa/blusa de manga comprida, calado adequado para a selva (bota ou tnis de
cano longo), a fim de evitar arranhes ou picadas/mordidas de insetos ou animais
peonhentos. obrigatrio o uso de camiseta oficial da AERO TD.
h) No permitido o uso de vestimentas com tecidos sintticos nas atividades de combate ao
fogo.
i) O aluno portador de alergias ou outros problemas deve informar ao instrutor, com
antecedncia.
j) As aulas prticas sero pagas separadas das mensalidades e somente participaro das
aulas os alunos que efetuarem o pagamento com antecedncia.

B- Sobrevivncia no Mar
Para a execuo das prticas de Sobrevivncia no Mar os alunos se dividiro em grupos, que
devero se apresentar para fazer o treinamento em horrios diferentes. O deslocamento de cada
grupo at o local de realizao da instruo ficar a cargo do aluno.
Para a execuo das prticas de Sobrevivncia no Mar, ser exigido do aluno a observncia aos
procedimentos que sero informados aos alunos em sala de aula.

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A AERO TD Escola de Aviao Civil disponibiliza aos professores e alunos do Curso

Tcnico em Manuteno de Aeronaves um ambiente para aulas prticas denominado de
Oficina-Escola.
O treinamento bsico na oficina deve ocorrer desde a primeira fase das atividades prticas
em aeronaves, motores ou equipamentos. O nvel de habilidade manual a desenvolver varia de
acordo com a categoria do tcnico a treinar; por exemplo, importante que os mecnicos de
qualquer especialidade realizem treinamento de ajustagem na bancada. (ANAC, 2004).
A Prtica Supervisionada obrigatria para todos os alunos do referido curso e
desenvolvida sob a responsabilidade de um supervisor indicado pela Coordenao e
supervisionado por docentes, especialmente, designados para esse fim. A prtica realizada na
oficina da prpria Escola ou em oficinas conveniadas.

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4.3.2. Tcnico em Manuteno de Aeronaves

Para coordenar as atividades prticas com seus alunos, o professor deve:

Receber da Coordenao a listagem dos alunos aptos a fazer a prtica;
Solicitar na Secretaria os formulrios para o registro das atividades prticas realizadas e efetuar
as avaliaes dos alunos,
Informar aos alunos, atravs de um cronograma das aulas, o perodo destinado execuo das
atividades prticas;
Acompanhar, supervisionar e avaliar o desempenho dos alunos.

As aulas prticas do Curso Tcnico em Manuteno de Aeronaves so desenvolvidas na

Oficina-Escola prpria e em uma oficina conveniada.

4.3.3. Piloto Privado de Avio e Helicptero

No curso de Piloto Privado de Avio e Helicptero, conforme j especificado neste manual, a
AERO TD somente oferece a parte terica, conforme regulamentada pela ANAC, no exigindo,
portanto, os treinamentos prticos inerentes profisso.

4.4. CMA Exigncia e Procedimentos/ Curso de Comissrio de Voo e Piloto

O CMA Certificado Mdico Aeronutico uma exigncia para queles profissionais que
desempenharo suas funes inerentes a aeronavegabilidade.
O CMA um documento emitido por hospital, clnicas e mdicos credenciados pela ANAC,
aps uma inspeo de sade realizada nos candidatos a aeronavegantes e aeronavegadores em
que o julgamento seja de aptido ou, ainda, nos casos enquadrados em legislao especfica. No
caso da AERO TD devem ser submetidos ao exame para a obteno do CMA os alunos dos
cursos de Comissrio de Voo e os de Piloto Privado e Comercial de Avio e Helicptero.
Segundo as normas da ANAC, para efetuar a matrcula, o candidato dever apresentar
Certificado Mdico Aeronutico, vlido, e entregar cpia do mesmo na Secretaria da Escola.
Entretanto, em carter excepcional, a escola poder aceitar a apresentao desse documento e a
entrega da respectiva cpia aps o incio do curso, desde que antes da instruo prtica e desde
que o candidato assine Termo de Compromisso de acordo com o contido na Portaria DAC n
1177/DGAC, de 08/11/05.

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a) O CMA dever ser feito em hospitais ou clnicas credenciados pela ANAC;

b) Somente ser obtido por alunos maiores de 18 (dezoito) anos;
c) Para alunos com idade superior a 35 (trinta e cinco) anos exigido eletrocardiograma de
esforo;

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4.4.1. Dos procedimentos para a aquisio do CMA

d) A cpia do CMA ser arquivada na pasta individual do aluno, devendo ser entregue na Escola,
com uma antecedncia mnima de 30 (trinta) dias da realizao das aulas prticas;
e) A Escola fornece o termo de encaminhamento do aluno para o hospital ou clnica onde ser
realizado o exame, bastando solicitar na Secretaria;
f) O agendamento no hospital ou clnica e a verificao da disponibilidade de datas so de
responsabilidade do aluno, bem como o fornecimento de exames e documentao exigveis
para a obteno do CMA.
g) Consultar relao de exames no Site da AERO TD ou no Site da ANAC (link);
h) indispensvel a leitura do RBHA 67 Inspeo de sade, (ver: www.anac.gov.br)
Documentos exigidos para obteno do CMA:
- Laudo de avaliao psicolgica (somente com psiclogo credenciado). Agendamento de
horrio com a psicloga da Escola pode ser feito na Secretaria e pago diretamente para a
profissional.
OBS: Hospitais da Aeronutica tm exigncias diferentes. Portanto, o aluno deve entrar em
contato com o hospital desejado e solicitar quais os documentos que devem ser apresentados
para obter o CMA.

4.4. Turnos e Horrios das Aulas e Funcionamento da Escola

SEDE e FILIAL
a) Horrio de funcionamento da Escola:
De segunda a sexta-feira: das 08h s 22 h
Aos sbados: das 13 h s 19 h
b) Horrio de funcionamento da Secretaria Geral
De segunda a sexta-feira: das 09 h s 12 h e das 14 h s 21 h
Aos sbados: das 13 h s 17 h
E-mail: secretaria@aerotd.com.br
c) Horrio de funcionamento do Setor Financeiro
De segunda a sexta-feira: das 09 h s 12 h e das 16h s 21 h
Aos sbados: das 13h s 16h
E-mail: financeiro@aerotd.com.br

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e) Horrio de funcionamento das aulas dos cursos

Turmas de segunda a sexta-feira: das 08 s 12 horas ou das 18 h e 30 min. s 22 h
Turmas de finais de semana: das 13h. s 18h e 30 min.

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d) Horrio de funcionamento da Coordenao dos Cursos

De segunda a sexta-feira: das 09 h s 12 h e das 16 h s 21 h
Aos sbados: das 13 h e 30min. s 18 h
E-mail: coordenao@aerotd.com.br

OBS: Para possibilitar que a Secretaria, a Coordenao e/ou a Direo possam entrar em contato
imediato com o aluno, em caso de eventuais alteraes na programao do curso ou outros
motivos que requeiram urgncia, todos os alunos devem manter seus cadastros atualizados
com e-mail, telefone (celular, trabalho e residencial) atualizados.

5. DO REGIME DISCIPLINAR DO CORPO DISCENTE

5.1 Da obrigatoriedade do Uniforme para todos os cursos:

A AERO TD, objetivando criar o hbito quanto ao uso de vestimentas profissionais para os
profissionais que atuam nas reas dos cursos oferecidos pela Escola, adota como obrigatrio do
uso de uniformes.
O tipo de uniforme a ser utilizado pelos alunos definido em funo das caractersticas dos
cursos, conforme segue:
5.1.1 Curso de Comissrio de Vo:
Uniforme feminino:
Casaco tipo Spencer (05 dedos abaixo da cintura), levemente acinturado, na cor preta (tecido
Oxford), com a logomarca AERO TD bordada, tamanho de 5 cm, colocado no lado esquerdo
do casaco.
Cala na cor preta (tecido Oxford) ou saia na cor preta (tecido Oxford, com comprimento na
altura do joelho.
Meia cala na cor preta
Leno de pescoo na cor azul ( venda na Escola).
Camisete de cor branca, lisa e sem babados ( venda na Escola)
Sapato preto, sem detalhes, com salto acima de 3 cm.
Uniforme masculino:
Palet preto social, liso e sem detalhes.
Camisa na cor branca social, mangas curtas ou longas.
Cala social preta, lisa e sem detalhes.
Cinto social preto.
Meias pretas modelo social.
Sapato preto, modelo social e sem detalhes.
Gravata preta com a logomarca da AERO TD.

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Outras recomendaes:
Uso de desodorante sem aroma ou aroma discreto.
Para as mulheres, uso de soutien na cor da pele e sem estampas.

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O aluno ter um prazo de 10 (dez) dias, aps o incio das aulas, para a confeco/aquisio de
seu uniforme. Nesse perodo devero comparecer s aulas com a camiseta da AERO TD.

 As mulheres devem usar maquiagem discreta, com sombra e batom, nos tons recomendados
pela professora de Maquiagem.
Os homens devem usar cabelos curtos, bem penteados e, se necessrio, com gel. Devem ter a
barba bem feita; e usar sapatos limpos.
A camiseta est venda na prpria Escola. Ao compr-la o aluno deve observar o tamanho, pois
para as aulas, se faz necessrio que a regio do abdmen no esteja aparente.

5.1.2 Cursos de Tcnico em Manuteno de Aeronaves e de Piloto Privado de Avio

e Helicptero
Os alunos dos cursos de Tcnico em Manuteno de Aeronaves e de Piloto de Avio e
Helicptero, tem como uniforme o uso de camiseta com a logomarca da AERO TD.
Alguns procedimentos para as aulas tericas:
Tanto os homens, quanto as mulheres devem fazer uso obrigatrio da camiseta com a
logomarca da AERO TD.
Devem usar calas jeans, moletom ou de outro tecido, preferencialmente, na cor escura.
Devem zelar pela higiene e aparncia, sendo recomendado o uso de desodorante sem
aroma ou aroma discreto; barba feita e cabelo cortado e sapatos limpos.
Para as mulheres recomenda-se o uso de calas compridas e maquiagem discreta.
A camiseta est venda na prpria Escola. Ao compr-la o aluno deve observar o
tamanho, pois para as aulas, se faz necessrio que a regio do abdmen no esteja
aparente.

Outros procedimentos utilizados para as aulas prticas do Tcnico em Manuteno de

Aeronaves:
a) Agendar as aulas prticas, na Secretaria Geral da Escola, mediante a apresentao do Seguro
de Vida dentro do prazo de validade.
b) Devem agendar com antecedncia, a fim de que o professor possa preparar as tarefas a serem
executadas por cada aluno.
c) Por exigncia da ANAC, as aulas prticas so limitadas a um nmero mximo de 05 (cinco)
alunos por perodo/turma.
d) obrigatrio o uso de camiseta, com a logomarca da Escola, nas aulas prticas.
e) Para as aulas prticas deve usar calas com material resistente, em conjunto com a camiseta
da Escola. Devem usar, tambm, um calado resistente e adequado, a fim de evitar ferimentos,
pela utilizao de ferramentas e materiais perigosos.

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A convivncia entre os integrantes da comunidade escolar (dirigentes, professores, alunos e

funcionrios) requer o estabelecimento de regras bsicas de convivncia, ordem, respeito,
obedincia e zelo.

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5.2 Dos Deveres e Direitos dos alunos (todos os cursos)

Para tanto, a ANAC e o Ministrio da Educao exigem que as Escolas estabeleam em seus
Regimentos, Regulamentos e Manuais, os direitos e deveres de toda a comunidade escolar, bem
como as medidas scio-educativas em caso de infrao legislao e as normas que regulam o
funcionamento da Escola.
Assim, a AERO TD apresenta, neste Guia do Aluno AERO TD, os direitos e deveres de seus
alunos e as medidas a serem aplicadas em caso de descumprimento das normas escolares.
5.2.1 So direitos do aluno AERO TD:
a) fazer os questionamentos que julgar convenientes, durante as aulas, para seu melhor
esclarecimento, com educao e sem polemizar;
b) ser ouvido em suas reivindicaes e sugestes por quem de direito;
c) utilizar-se da Biblioteca e Laboratrios de Informtica com acesso a Internet, obedecidas as
normas estabelecidas para este fim;
d) utilizar as instalaes e dependncias da Escola, na forma e nos horrios para isso reservados;
e) fazer matrcula, requerer cancelamento, trancamento de matrcula ou transferncia, quando de
maior idade ou atravs do responsvel, quando menor;
f) ser respeitado, sem discriminao de credo religioso, de convico poltica, de raa e de cor;
g) ser orientado em suas dificuldades de ensino e de aprendizagem;
h) ser ouvido em suas queixas ou reclamaes;
i) receber seus trabalhos e tarefas corrigidos e avaliados;
j) recorrer do resultado das avaliaes de desempenho, no prazo mximo de 3 (trs) dias teis,
aps a publicao da nota;
k) ter assegurada ampla defesa no caso de aplicao de penas disciplinares;
l) ser respeitado em seus direitos humanos, sociais e estudantis;
m) participar de todas as atividades escolares (aulas tericas, aulas prticas, treinamentos,
seminrios, encontros e outros eventos oferecidos pela Escola.
5.2.2 So deveres do Aluno AERO TD:

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g) participar com interesse de todos os trabalhos, solenidades e eventos promovidos pela Escola;
h) indenizar pelo prejuzo, quando causar danos materiais ao estabelecimento ou a objetos de
propriedade de colegas, funcionrios ou professores, segundo os critrios da Direo Geral;
i) atender convocao da Direo, Coordenao e dos professores para a realizao de
atividades inerentes ao processo de ensino e aprendizagem;
j) colaborar na conservao do prdio, mobilirio, acervo bibliogrfico e equipamentos
tecnolgicos, bem como manter a limpeza e a ordem em sala de aula e outros ambientes de uso
coletivo;

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a) comparecer pontualmente s aulas, provas e outras atividades preparadas e programadas pela

Escola;
b) executar as tarefas designadas pela direo, coordenao e pelos professores;
c) tratar com respeito professores, funcionrios e colegas;
d) justificar sua ausncia, sempre que isso ocorrer e quando solicitado;
e) apresentar-se com asseio e devidamente uniformizado;
f) usar de honestidade na execuo de provas e outras atividades exigidas pela escola;

k) Fazer as tarefas escolares solicitadas pelos professores e entreg-las em dia.

l) cumprir as normas definidas pela Escola e os dispositivos estabelecidos no Regimento.
m) Antes do trmino do curso (15 dias antes) o aluno dever deixar no FINANCEIRO DA ESCOLA,
cheques ou promissrias referentes s ltimas parcelas do curso ou ao valor que constar em
aberto
OBS. A tolerncia mxima permitida para atrasos de 15 minutos para cada aula mediante
justificativa.O aluno que chegar aps a tolerncia permitida e no tiver justificativa ter que esperar
o inicio da prxima aula.

5.2.3 Da postura e conduta tica

A AERO TD define como regras fundamentais de conduta tica e postura, a serem seguidas pela
comunidade escolar (dirigentes, corpo docente e tcnico-administrativo e alunos) as seguintes:
a) preservar a conduta, a honra, a dignidade, a lealdade, a honestidade, o respeito e a tica,
zelando pela boa-f e pelo bom relacionamento;
b) empenhar-se pelo cumprimento de seus deveres e obrigaes escolares, contribuindo com a
qualidade da imagem institucional;
c) no portar armas de qualquer natureza nas dependncias da Escola;
d) no fazer uso ou fomentar a ingesto de bebidas alcolicas e fumo no mbito da Escola;
e) desrespeitar ou agredir colegas ou superiores;
f) no fazer, incentivar ou participar de proselitismo religioso, racial e/ou poltico-partidrio no
mbito da escola;
g) utilizar-se de linguagem correta, respeitosa e polida, no meio escolar ou fora dele;
h) zelar pela integridade fsica e moral da comunidade escolar e pela integridade patrimonial da
instituio.

5.2.4 Das medidas scioeducativas

A advertncia, repreenso, suspenso e excluso so aplicveis ao corpo discente.

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As medidas scio-educativas, considerando intensidade do fato, sua motivao, conseqncia e

os antecedentes do infrator, so:
a) advertncia;
b) repreenso;
c) suspenso;
d) dispensa;
e) excluso.

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Entende-se por medidas scio-educativas o conjunto de normas de conduta e tica que devem ser
observadas pelos membros da comunidade escolar, para assegurar a convivncia e o respeito
mtuo, importando sua transgresso na aplicao de penalidades.

I advertncia oral, quando desrespeitarem qualquer membro da comunidade escolar,

desobedecendo s determinaes das autoridades escolares ou perturbarem a ordem do
recinto da Instituio;
II repreenso por escrito, quando reincidirem em qualquer das faltas enunciadas no inciso
anterior, injuriarem ou agredirem pessoas no recinto da instituio, ou causarem prejuzo material
ao patrimnio da Escola, hiptese em que estaro sujeitos a promoverem a devida indenizao;
III Suspenso e Excluso, quando reincidirem nas faltas anteriores e por deciso da Direo da
Escola.
So competentes para a aplicao das medidas scio-educativas ao corpo discente:
a) o Coordenador do Curso, nos casos de advertncia e repreenso;
b) a Direo de Ensino, nos casos de suspenso de at 15 dias;
c) o Diretor Geral, nos casos de suspenso superior a 15 dias;
d) os dirigentes da Escola, aps concluso de processo administrativo, no caso de suspenso por
mais de 30 dias e excluso.
A suspenso por mais de trinta dias e a excluso de alunos somente so impostas aps a
concluso de processo administrativo.
Qualquer medida scio-educativa adotada registrada, obrigatoriamente, em documento do
infrator, podendo este registro ser retirado nos casos de advertncia, repreenso e suspenso,
decorridos dois anos sem a verificao de outras reincidncias. O registro das medidas scioeducativas no devem constar do histrico escolar do aluno.

Florianpolis, em julho de 2014.

Juan Henrique Pereira Ibaez

Diretor Geral

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Donaide Pereira Ibaez

Diretora de Ensino

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