Folder 2017

2017
Catlogo de Cursos
Graduao 2017
Reitora: Soraya Soubhi Smaili

Vice-Reitora: Valeria Petri
Chefe de Gabinete: Maria Jos da Silva Fernandes
Pr-Reitora de Administrao: Isabel Cristina Kowal Olm Cunha
Pr-Reitora de Assuntos Estudantis: Andrea Rabinovici
Pr-Reitora de Extenso: Florianita Coelho Braga Campos
Pr-Reitora de Gesto com Pessoas: Rosemarie Andreazza
Pr-Reitora de Graduao: Maria Anglica Pedra Minhoto
Pr-Reitora de Ps-Graduao e Pesquisa: Maria Lucia O. de Souza
Formigoni
Pr-Reitor de Planejamento: Esper Abro Cavalheiro
Diretora do Campus Baixada Santista: Sylvia Helena Souza da Silva Batista
Diretor do Campus Diadema: Joo Miguel de Barros Alexandrino
Diretor do Campus Guarulhos: Daniel Arias Vazquez
Diretora do Campus Osasco: Luciana Massaro Onusic
Diretor do Campus So Jos dos Campos: Luiz Leduno de Salles Neto
Diretora do Campus So Paulo: Rosana Fiorini Puccini
Diretora da Escola Paulista de Enfermagem: Janine Schirmer
Diretora da Escola Paulista de Medicina: Emlia Inoue Sato
Hospital Universitrio/ Hospital So Paulo
Diretor-Superintendente: Jos Roberto Ferraro
Fundao de Apoio Universidade Federal de So Paulo/ FAp-Unifesp
Diretora-Presidente: Jane Zveiter de Moraes
Sumrio
Apresentao ..................................................................................... 5
Campus Baixada Santista ...................................................... 1
Cincia e Tecnologia do Mar - Bacharelado Interdisciplinar .
Engenharia de Petrleo ...............................................................
Engenharia Ambiental ...................................................................
Educao Fsica ................................................................................
Fisioterapia .....................................................................................
Nutrio ...........................................................................................
Psicologia .........................................................................................
Servio Social ............................................................................
Terapia Ocupacional ....................................................................
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Campus Diadema .......................................................................... 11

Cincias ..............................................................................................
Cincias Ambientais ....................................................................
Cincias Biolgicas .......................................................................
Engenharia Qumica ...................................................................
Farmcia ...........................................................................................
Qumica .............................................................................................
Qumica Industrial .....................................................................
12
13
14
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16
17
18
Campus Guarulhos ..................................................................... 19

Cincias Sociais ................................................................................
Filosofia ..............................................................................................
Histria ...............................................................................................
Histria da Arte ..............................................................................
Letras ..................................................................................................
Pedagogia ..........................................................................................
20
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24
25
Campus Osasco .............................................................................. 27
Administrao .................................................................................. 28
Cincias Atuariais ........................................................................... 29
Cincias Contbeis ......................................................................... 30
Cincias Econmicas .................................................................... 31

Relaes Internacionais ............................................................... 32
Campus So Jos dos Campos ........................................ 33

Biotecnologia ....................................................................................
Cincia da Computao ...............................................................
Cincia e Tecnologia .....................................................................
Engenharia Biomdica .................................................................
Engenharia de Computao .......................................................
Engenharia de Materiais .............................................................
Matemtica Computacional ........................................................
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39
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Campus So Paulo .................................................................. 41

Cincias Biolgicas - Modalidade Mdica ...........................
Enfermagem .....................................................................................
Fonoaudiologia ................................................................................
Medicina ............................................................................................
Tecnologia Oftlmica .....................................................................
Tecnologia em Informtica em Sade ..................................
Tecnologia em Radiologia ............................................................
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48
Campus Virtual ............................................................................. 49
Tecnologia em Design Educacional ....................................... 50
Apresentao
A Universidade Federal de So Paulo, tradicionalmente conhecida como Escola Paulista de Medicina, oferece, a partir de sua expanso em 2006, cursos em todas as
reas do conhecimento, distribudos por 6 campi: Baixada Santista, Diadema, Guarulhos, Osasco, So Jos dos Campos e So Paulo (Vila Clementino). Em todas essas
cidades, a parceria entre o governo federal e a prefeitura vem garantindo a progressiva instalao do equipamento necessrio para o desenvolvimento das atividades
de ensino, pesquisa e extenso.
A maioria absoluta dos professores da Universidade so doutores, pesquisadores reconhecidos em suas reas de especialidade, o que proporciona um dinamismo mpar
no desenvolvimento de atividades culturais e de pesquisa, por meio do intenso intercmbio com outras instituies de ensino no pas e no exterior.
Os projetos de pesquisa desenvolvidos pelos professores dos cursos apresentam as
possibilidades de integrar alunos de graduao por meio de bolsas de iniciao
pesquisa.
Bolsas de Iniciao Docncia, para os cursos de licenciatura, por meio da iniciativa PIBID, que permite, desde o incio do curso, a vivncia de situaes reais de ensino
em escolas pblicas conveniadas (no constitui estgio curricular).
Bolsas em Projetos de Extenso Universitria, que se distribuem por reas variadas,
como a preveno de doenas, iniciativas culturais (teatro, dana), apoio a eventos.
Possibilidade de viver experincias internacionais, em universidades europias e da
Amrica Latina, por meio do Programa Cincias sem Fronteiras e de outras iniciativas, vinculadas aos convnios internacionais que a Unifesp mantm com outras
instituies.
A experincia universitria proporcionada pela Unifesp contempla inmeros eventos culturais e esportivos, grupos de estudo, bem como bibliotecas e laboratrios de
ensino equipados e em contnua atualizao. Em alguns casos, o processo de implementao da infra-estrutura fsica para o suporte dos cursos ainda est ocorrendo,
mas a Universidade tem se mobilizado para garantir condies adequadas de funcionamento para os cursos de graduao. Atendendo a seu objetivo maior, de contribuir para a ampliao e disseminao do conhecimento cientfico e acadmico na
sociedade brasileira e compreendendo que o valor pessoal do estudante s pode ser
mobilizado se este tiver condies mnimas de segurana e de qualidade de vida, a
Universidade conta com uma rede de iniciativas para garantir as condies de permanncia dos estudantes, coordenada pela Pr Reitoria de Assuntos Estudantis, com
auxlios-moradia, alimentao, transporte e creche.
O ingresso nos cursos oferecidos pela UNIFESP feito de diversas formas, segundo o curso: sistema misto (SiSU e vestibular) e somente pelo SISU (Sistema de Seleo Universal). Verifique no link da Unifesp (http://www.unifesp.br/reitoria/vestibular/) a forma de ingresso no curso de sua escolha, bem como o campus no qual ele
oferecido.
Cursos de Graduao www.unifesp.br
www.unifesp.br Cursos de Graduao
Campus
Baixada Santista
Cincia e Tecnologia do Mar - Bacharelado

Interdisciplinar
Engenharia de Petrleo
Engenharia Ambiental
Educao Fsica - Bacharelado
Fisioterapia
Nutrio
Psicologia
Servio Social
Terapia Ocupacional
Cincia e Tecnologia do Mar

Bacharelado Interdisciplinar
Campus Baixada Santista
Durao: 6 semestres
Turno: Vespertino e noturno
Sobre o curso:
O curso proporciona uma formao
com foco na interdisciplinaridade, no
dilogo entre reas de conhecimento
e na perspectiva de uma alta flexibilizao curricular por meio de oferta de
componentes curriculares organizads
em trajetrias formativas. Ao lado das
atividades curriculares obrigatrias, os
alunos podem aprofundar-se no conhecimento cientfico e tecnolgico em especialidades relacionadas s Cincias
do Mar, exercendo, opcionalmente, atividades de monitoria e iniciao cientfica, sob orientao docente. Aps a
concluso do Bacharelado, os estudantes podem optar pela formao profissional mais especfica em um segundo
ciclo do ensino superior. No Campus
Baixada Santista, o egresso poder dar
continuidade a sua formao com os
cursos de Engenharia do Petrleo e Engenharia Ambiental. A progresso do
bacharel para o segundo ciclo de formao acadmica na UNIFESP se dar
mediante edital pblico e a utilizao
de formas processuais de seleo, levando-se em conta indicadores de rendimento utilizados pela Universidade.
Principais unidades curriculares:
Unidades bsicas das reas de Cincias Exatas e da Terra, Biolgicas e
Vagas: 100 cada turno
Humanas so contempladas para atender o perfil de formao do curso. Dentre as Unidades que promovem a integrao da base cientfica, podemos citar
Oceanografia Fsica e Qumica, Cincias Atmosfricas, Biodiversidade Marinha, Fsica e Qumica Aplicada e Introduo Engenharias.
Mercado de trabalho:
O bacharel poder atuar nos setores pblico, privado e terceiro setor. Estar capacitado para planejar, executar e gerir
atividades de explorao, uso e conservao dos bens ambientais e dos servios ecossistmicos das zonas costeiras
e ocenicas. Poder dar continuidade a
seus estudos em cursos de formao especfica para egressos de BICTs ou de
ps-graduao.
Diferencial do curso:
O curso promove o desenvolvimento de
competncias, habilidades, atitudes e
valores que conferem capacidade de integrao e aplicao de conhecimentos
para resoluo de problemas contemporneos com nfase na integralidade
na abordagem profissional e no compromisso com a sustentabilidade e a
tica nas relaes entre cincia, tecnologia, sociedade e ambiente.
Engenharia
de Petrleo
Durao: 11 semestres,
sendo os 6 primeiros semestres do BICT
Turno: 7 e 8 semestres Integral; 9 ao 11 semestre

- Noturno.
Sobre o curso:
A estrutura do curso de Engenharia
de Petrleo possibilita uma formao verstil e abrangente dos profissionais egressos, em funo das reas
abrangidas na grade curricular proposta: Cadeia de produo de petrleo
e gs natural; Recursos renovveis; Aspectos ambientais associados cadeia
de produo do petrleo, gs natural e
ao aproveitamento de recursos renovveis; Gesto de equipes multidisciplinar
em funo das caractersticas do setor
e das demandas sociais. Atividades acadmicas: TCC, estgios, extenso, etc
Abordagem inter e multidisciplinar
abrangendo contedos das cincias naturais (fsica, qumica, geologia e biologia), das cincias sociais (tica, economia e poltica) e especficos da rea (eng.
de poos, fludos de perfurao, petroqumica, aproveitamento de recursos
elico, solar e das mars).
Vagas: 40
Os estudantes graduados podero exercer atividades profissionais em institutos de pesquisa, empresas de iniciativa
privada e pblicas ligadas rea da engenharia de petrleo, qumica, petroqumica e de recursos renovveis. Sobretudo podero exercer atividades de
pesquisa, desenvolvimento de novos
materiais e docncia instituies de ensino superior.
O diferencial do Curso de Engenharia
do Petrleo uma formao interdisciplinar embasando nas reas Humanas
e Biolgicas, permitindo desenvolver
suas atividades profissionais com viso
tica e humanstica levando em considerao no apenas aspectos puramente tcnicos, mas tambm fatores econmicos, sociais, ambientais e culturais.
Engenharia
Ambiental
Durao: 11 semestres
(6 semestres do BICMar +
5 semestres Engenharia
Ambiental
Turno: Noturno
Sobre o curso:
O curso de Engenharia Ambiental do
campus Baixada Santista tem como objetivo a formao de profissionais para
atuar no planejamento, execuo e gesto de projetos e programas ambientais
nos setores pblico, privado e no terceiro setor. O aluno adquirir a compreenso de questes institucionais,
econmicas, sociais e ambientais, que
o habilite a trabalhar a partir de uma
abordagem interdisciplinar, tica, crtica, interativa e ecossistmica. O curso formar profissionais que projetem
e desenvolvam atividades com vistas sustentabilidade, capazes de gerar e aplicar conhecimentos tcnicos e
cientficos em sistemas de produo e
gesto, com nfase em projetos de saneamento, recuperao, avaliao e
monitoramento ambiental. Atividades
Acadmicas: Iniciao Cientfica, Trabalho de Concluso de Curso, Estgios
e Extenso.
Vagas: 40
No setor pblico o egresso ser apto a
atuar em rgos de pesquisa, executores de controle ambiental e na elaborao de polticas pblicas. No setor
privado ter competncia para desenvolver projetos de engenharia e atividades de pesquisa na rea ambiental, com
nfase em tratamento de gua, efluentes e resduos, sistemas de gesto ambiental, anlises de risco, qualidade e
monitoramento ambiental; alm de organizaes de defesa do meio ambiente
do terceiro setor.
No setor pblico o egresso ser apto a
atuar em rgos de pesquisa, executores de controle ambiental e na elaborao de polticas pblicas. No setor
privado ter competncia para desenvolver projetos de engenharia e atividades de pesquisa na rea ambiental, com
nfase em tratamento de gua, efluentes e resduos, sistemas de gesto ambiental, anlises de risco, qualidade e
monitoramento ambiental; alm de organizaes de defesa do meio ambiente
do terceiro setor.
Educao Fsica
Bacharelado
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso de Educao Fsica com foco em
sade, articula o ensino, a pesquisa e a
extenso, visando, prioritariamente, a
formao profissional para atuao em
Sade, mas tambm atendendo outras
demandas prprias do bacharelado em
Educao Fsica. Em seu decorrer so
desenvolvidos contedos e atividades
sistematizadas para interveno em diversos servios visando a insero dos
futuros profissionais em equipes multidisciplinares voltados promoo da
sade e da qualidade de vida, bem como
o controle de patologias, especialmente
das crnicas. O curso enfatiza a interao entre fenmenos biolgicos e sociais,
objetivando uma viso integral do sujeito. Ao final do curso espera-se que o profissional esteja apto a diagnosticar, planejar, prescrever, orientar, assessorar,
supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas de atividades fsicas, de
exerccios fsicos, atividades recreativas
e esportivas nas perspectivas da preveno, promoo, proteo e reabilitao
da sade. Atividades acadmicas: Trabalho de Concluso de Curso, Estgio e
Atividades Complementares. Oferta de
bolsas de Iniciao Cientfica, Monitoria, Extenso, Gesto, Programa de Educao Tutorial (PET) e de Educao pelo
Trabalho para a Sade (PET Sade).
Vagas: 50

Aproximao prtica especfica em
Educao Fsica e Sade, Cincias Aplicadas Educao Fsica, Cincias do
Exerccio Fsico, Estudo do Movimento Humano, Fundamentos das Atividades Fsicas e Esportivas e Produo de
Conhecimento em Educao Fsica e
Sade.
Atuao junto ao servio pblico e privado de sade, esporte e lazer nas vertentes do diagnstico, planejamento,
prescrio, orientao, assessoria, superviso, controle e avaliao de programas e projetos de atividades fsicas,
exerccios fsicos, atividades recreativas e esportivas, bem como, se ps-graduados, no ensino e pesquisa no nvel
superior.
O curso pioneiro no Brasil na formao profissional com nfase na sade. Alm disso, faz parte de um inovador Projeto Pedaggico interdisciplinar
e interprofissional, no qual parte da
formao desenvolvida em conjunto
com outras profisses, a saber: Fisioterapia, Nutrio, Psicologia, Servio Social e Terapia Ocupacional.
Fisioterapia
Durao: 10 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
A fisioterapia presta servios a pessoas
e populaes com o fim de desenvolver, manter e restaurar o movimento
e a capacidade funcional em todos os
ciclos de vida, no contexto da promoo, preveno, tratamento e reabilitao. O curso tem por objetivo capacitar
o futuro profissional para o exerccio
de competncias e habilidades gerais
de ateno sade, tomada de decises,
comunicao, liderana, administrao e gerenciamento, e educao permanente relacionados prtica da fisioterapia e prepara o aluno para aes de
preveno, promoo, proteo e reabilitao, tanto individual como coletiva.
Espera-se que o egresso do curso de fisioterapia tenha uma formao profissional em sade que o torne apto para
o trabalho em equipe multiprofissional,
com nfase na integralidade no cuidado ao paciente com uma formao tcnico-cientfica e humana de excelncia,
contemplando: capacidade para atuar
em todos os nveis de ateno sade;
formao para o respeito aos princpios ticos/bioticos e culturais do indivduo e da coletividade; conhecimento
e compreenso do movimento humano, nas alteraes patolgicas, cintico-funcionais, nas repercusses psquicas e orgnicas; preservar, desenvolver,
Vagas: 50
restaurar a integridade de rgos, sistemas e funes; elaborao do diagnstico fsico e funcional, eleio e execuo
dos procedimentos fisioteraputicos
pertinentes a cada situao.
O curso de fisioterapia est estruturado
em 4 eixos de conhecimento: o ser humano e sua dimenso biolgica, o ser
humano e sua dimenso social, trabalho em sade e aproximao prtica
especfica do fisioterapeuta.
O fisioterapeuta pode se inserir em todos os nveis DE ateno sade. Desde a promoo da sade e preveno
de doenas na ateno bsica sade,
passando pela reabilitao em servios
como Nasf (Ncleo de Apoio a Sade da
Famlia), clnicas, consultrios, ambulatrios de especialidades e at a atuao
hospitalar tanto em enfermarias quanto em unidades de terapia intensiva.
Formao voltada para o trabalho em
equipe que preza pela integralidade do
cuidado de forma interprofissional.
Nutrio
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso de graduao em Nutrio do
Campus Baixada Santista se compromete com uma formao generalista,
humanista, crtica e reflexiva, que proporciona ao aluno a aquisio de competncias e habilidades gerais e especficas necessrias prtica cotidiana do
nutricionista, voltadas ao cuidado integral, de forma tica e humanstica. As
competncias e habilidades especficas,
desenvolvidas ao longo de todo o Curso de Nutrio, permitem que o egresso
assuma postura pr-ativa na defesa do
direito sade e do Direito Humano
Alimentao Adequada - acesso permanente a alimentao saudvel, de qualidade e em quantidade suficiente - em
qualquer cenrio de trabalho/atuao
do nutricionista, aprimorando a atuao a partir da articulao e integrao dos conhecimentos e das habilidades. O desenho curricular do Curso est
estruturado em quatro eixos e centrado
no enfoque problematizador e na produo de conhecimento. Para a concretizao desse desenho as opes pedaggicas privilegiam uma permanente
articulao com a prtica e a formao
interprofissional e interdisciplinar. Atividades Acadmicas: Projetos de Iniciao Cientifica, Estgios, Programa
Jovens Talentos, Projetos Extenso Universitria, Projetos de Monitoria.
Vagas: 50

Cincia dos Alimentos, Ciclos da Vida,
Gesto de Alimentao Coletiva, Nutrio e Preparo dos Alimentos, Nutrio e
Atividade Fsica, Avaliao Nutricional
O nutricionista, pode atuar em diversas reas como unidades bsicas de
sade, equipes de sade da famlia, creches, escolas, hospitais, ambulatrios,
consultrios, escolas, academias, restaurantes industriais e comerciais, indstrias de alimentos, atendimento ao
consumidor, auditoria, consultoria e
assessoria em nutrio.
O projeto pedaggico do curso de Nutrio prev a insero do estudante, desde o incio, em sua prtica profissional. Essa insero realizada a partir
de aproximaes sucessivas s prticas,
possibilitando a execuo de tarefas de
complexidade e responsabilidade crescentes, desenvolvendo a iniciativa, o esprito crtico e a criatividade.
Psicologia
Durao: 10 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso enfatiza a formao de profissionais generalistas e aborda a interao entre os processos biolgicos, psquicos e sociais, objetivando uma viso
integral do ser humano que possibilite
e viabilize intervenes no reducionistas. O trabalho interdisciplinar, praticado desde o incio da formao, a troca
de saberes e a constante reflexo crtica sobre a prpria prtica so incentivados. H trs nfases opcionais aos estudantes: Sade e Clnica; Poltica e
Instituies e Educao e Sociedade.
O curso tem como estrutura bsica a interdisciplinaridade, o trabalho em equipe, a integralidade no cuidado, a ao
social, a funo educativa, o enfoque
problematizador e a produo de conhecimento. Atividades acadmicas: O
curso oferece atividades prticas associadas reflexo tico-conceitual desde
o primeiro ano. As conexes entre ensino, pesquisa e extenso, no mbito do
curso, procuram ser viabilizadas pelo
incentivo de que o estudante tenha participao ativa na construo do conhecimento por meio de seu envolvimento na vida acadmica, participando de
projetos de monitoria, iniciao cientfica e extenso.
Vagas: 50

As unidades curriculares so compostas por eixos comuns: O ser humano e
sua insero social, Trabalho em sade
e O ser humano em sua dimenso biolgica. O eixo especfico habilita para a
construo de conhecimentos nas principais reas de atuao: sade e clnica,
trabalho, instituies e educao.
O psiclogo pode empregar-se nos diversos setores do mercado de trabalho
(pblico, privado, terceiro setor), ou trabalhar como profissional autnomo,
em diferentes mbitos de ao: promoo de sade, diagnstico e teraputica,
seja com indivduos, grupos, instituies ou comunidades.
A formao interdisciplinar e interprofissional, incentivando a postura
ativa do estudante na construo do conhecimento e a pesquisa. Promove experincias em instituies pblicas de
sade, educao e assistncia social em
mdulos terico-prticos e estgios supervisionados, favorecendo a formao crtica em dilogo com as reas de
atuao.
Servio
Social
Durao: 8 semestres
Sobre o curso:
O Curso segue as Diretrizes Curriculares do Conselho Nacional de Educao
e da Associao Brasileira de Ensino e
Pesquisa em Servio Social e o Projeto
Poltico Pedaggico do Campus, com direo social da formao. Fundamenta-se nos princpios e valores do Projeto tico-Poltico do Servio Social, que
tem no horizonte a autonomia, a participao, a defesa da liberdade, a socializao da poltica e da riqueza, a defesa intransigente dos direitos humanos
e o compromisso com as lutas sociais.
Tem por objetivo formar assistentes sociais generalistas, crticos, com esprito
investigativo, qualificados para atuar
com uma slida, coerente e consistente
fundamentao tcnico-cientfica, terico-metodolgica, tcnico-operativo e
tico-poltica. Espera-se que o egresso
tenha formao intelectual e cultural,
seja qualificado para analisar e formular propostas de interveno para enfrentamento das expresses da questo social, com capacidade de insero
nos espaos scio-ocupacionais e movimentos sociais e, comprometido com os
valores e a direo social da profisso.
Atividades Acadmicas: Estgio, TCC,
Extenso, Atividades Complementares,
etc.

A lgica curricular est orientada por
quatro eixos de Fundamentos. Cada
eixo composto por unidades curriculares, tais como: fundamentos histricos, tericos e metodolgicos, poltica
social, direitos, teoria poltica e sociolgica, tica e oficinas do trabalho profissional, seminrios temticos.
Esfera pblica e privada, no mbito dos
poderes executivo, legislativo e judicirio, em empresas, organizaes da sociedade civil e na assessoria a organizaes e movimentos sociais. Atua na
formulao, planejamento, execuo e
controle social de polticas sociais, tais
como, educao, sade, previdncia, assistncia social, habitao, transporte.
Ensino pblico, docentes doutores com
dedicao exclusiva e projetos de ensino, pesquisa e extenso articulados
realidade social. Ambiente que propicia
educao interprofissional, produo
de conhecimento e articulao s lutas sociais da cidade e regio. Vida universitria efervescente, com espaos de
participao poltica e trocas culturais.
Terapia
Ocupacional
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O terapeuta ocupacional um profissional que atua nas reas de sade,
educao, cultura e social. Promove a
sade, o bem-estar, os direitos e a cidadania atravs da atividade e participao partindo das necessidades e expectativas da pessoa ou grupo. O curso
pretende formar profissionais aptos a
trabalharem com indivduos, grupos e
comunidades, aptos a planejar aes dimensionadas s situaes do contexto
scio-cultural; organizar estratgias de
atuao teraputica ocupacional; manter relaes abertas e dialgicas com
equipes, servios, polticas e populaes; integrar saberes, princpios ticos
e responsabilidade profissional na perspectiva da integralidade do cuidado. Tal
formao, alm das atividades previstas curricularmente, prev que o aluno
possa desenvolver atividades de pesquisa e extenso.
10
Vagas: 40

O Curso de Terapia Ocupacional UNIFESP-BS estrutura-se em quatro eixos:
O Ser Humano em Sua Dimenso Biolgica, O Ser Humano e Sua Insero
Social, Trabalho em Sade e Aproximao Prtica Especfica do Terapeuta
Ocupacional.
Servios que envolvam diferentes nveis de complexidade do sistema de
sade, da rea social e educao. Alm
de atividades profissionais relacionadas ao ensino, pesquisa, planejamento
e gesto de servios e de polticas, de assessoria e consultoria de projetos, empresas e organizaes.
Acompanhando as tendncias contemporneas nacional e internacional da Terapia Ocupacional, sem perder
de vista os pressupostos norteadores
do projeto pedaggico do campus Baixada Santista, como a interdisciplinaridade, a educao interprofissional e
uma formao voltada para os desafios atuais das polticas pblicas, forma
um profissional tico, crtico e reflexivo
preparado para promover mudanas e
melhorias nas condies de vida e participao social de grupos e populaes
com vulnerabilidades.
Campus
Diadema
Cincias - Licenciatura
Cincias Ambientais
Cincias Biolgicas
Engenharia Qumica
Farmcia
Qumica - Bacharelado
Qumica Industrial
11
Cincias
Licenciatura
Campus Diadema
Durao: 8 semestres
12
Sobre o curso:
O curso de Cincias-Licenciatura tem
como objetivos: 1) a formao de professores de Cincias Naturais e Matemtica para o ensino fundamental e
2) a formao de professores de Biologia, Fsica, Matemtica e Qumica para
o ensino mdio. O curso enfatiza as
possibilidades de integrao entre essas diferentes reas de conhecimento
e a formao de professores capazes de
pensar e agir de forma crtica perante os problemas sociais. Nesse sentido,
pretende-se que a formao valorize
a integrao do embasamento terico prtico com a abordagem crtica e
dialtica do conhecimento de forma a
favorecer a aprendizagem do estudante, a sua promoo pessoal e a possibilidade de transformao de seu entorno,
em busca de um ideal democrtico e solidrio de sociedade.
currculo obrigatrio do curso o Estgio Supervisionado, desenvolvido em

um modelo inovador geralmente nas
escolas pblicas, as Atividades Cientfico-culturais e o Trabalho de Concluso
de Curso. Finalmente, integram ainda o
currculo as UC que tm como objetivo
a abordagem interdisciplinar do conhecimento, chamadas de Integrao das
Cincias.

Nos quatro primeiros semestres, os estudantes cursam Unidades Curriculares (UC) das reas de Fsica, Qumica,
Biologia, Matemtica e Humanidades.
Ao final deste perodo, os estudantes
optam por uma rea especfica Qumica Fsica, Biologia ou Matemtica e
passam a cursar UC de aprofundamento relativas a rea de escolha. Alm das
UC especficas, tambm fazem parte do
Uma das principais caractersticas do curso de Cincias - Licenciatura a abordagem do conhecimento de forma interdisciplinar. De acordo com as atuais tendncias
da educao em cincias, espera-se oferecer uma slida formao cientfica e humanstica com abordagens contextualizadas e interdisciplinares com o objetivo de
formar um profissional com capacidade
tcnica e sensibilidade social.
O curso de Cincias Licenciatura surgiu no momento em que h uma crescente valorizao da profisso de educador no Brasil. Alm da atuao na
educao bsica, o licenciado em cincias pode atuar na gesto de projetos de
ensino voltados educao cientfica,
em museus de cincias, em projetos de
formao continuada, na produo de
material didtico etc.
Cincias
Ambientais
Campus Diadema
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Vagas: 50
Sobre o curso:
modo que seja capaz de elaborar soluO Curso foi implementado a partir de es aos complexos problemas ambien2010 e apresenta uma organizao di- tais que enfrentamos na atualidade.
dtico-pedaggica que contempla as demandas efetivas socioambientais. Apre- Principais unidades curriculares:
senta carter inovador, incorporando Gerenciamento Ambiental, Desenvolformao de um novo perfil profissio- vimento Sustentvel, Remediao dos
nal, com uma base geral slida em con- Solos e das guas, Geoprocessamentedos das Geocincias, Bio-Ecolgi- to e Anlise de Dados Espaciais, Mocas, Cincias Humanas, Qumica e delagem de Paisagens, Recuperao de
Fsica e Matemtica, que promovem a reas Degradadas, Estudos de Impacformao geral, e da rea de Cincias tos Ambientais, Sade e Meio AmbienAmbientais, que integra a formao te, Saneamento e Tratamento Ambiende carter especfico, relevantes para tal, Biodiversidade.
a reflexo e anlise das questes ambientais, envolvendo tica, solidarieda- Mercado de trabalho:
de, responsabilidade, educao, gesto Podero exercer trs principais atividae cidadania. A matriz curricular est des em empresas de iniciativa privada
organizada em trs grandes mdulos; e/ou pblica, bem como em institutos
bsico, intermedirio e avanados, os de pesquisa ligados rea ambiental:
quais agrupam mais 50 Unidades Cur- Cientista Ambiental, visando capaciriculares (disciplinas) entre obrigat- tar a observao e anlise de processos
rias e eletivas, estgios, atividades com- fsicos, qumicos, biolgicos ambienplementares, TCC com a proposta de tais, formular e avaliar hipteses cienintegralizar o conhecimento na rea tficas; Analista Ambiental, capaciambiental, tendo em vista cenrios tado para avaliar e realizar de estudos
complexos do entorno da regio. es- tcnicos de impactos ambientais e Retimulada e sugerida aos alunos a par- mediador Ambiental, capacitado para
ticipao em eventos, palestras, visitas constituir equipes multidisciplinares,
culturais, entre outras. Aulas de cam- propor solues para o manejo ecolpo, viagens e experimentos em labora- gico, o planejamento ambiental, a recutrio fazem parte da rotina pedaggi- perao de reas degradadas e o controca do curso, visando sempre aproximar le da qualidade ambiental.
o aluno da realidade a ser estudada, de
13
Cincias
Biolgicas
Campus Diadema
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso de Cincias Biolgicas da UNIFESP campus Diadema foi criado para
formar um profissional generalista,
capaz de entender as complexas relaes entre os organismos biolgicos e o
meio ambiente, e ser consciente da necessidade de atuar com qualidade e responsabilidade em prol da conservao
e do manejo da biodiversidade e, com
isso, contribuir para o desenvolvimento sustentvel. Durante os primeiros semestres do curso, o aluno cursar matrias que abrangem as diversas reas
da Biologia, como cincias moleculares, celulares, fisiologia, ecologia, botnica, zoologia, evoluo e meio ambiente, assim como unidades curriculares
que oferecem embasamento em Qumica, Fsica e Matemtica e o fortalecimento do pensamento tico e cientfico.
Tambm so ministradas unidades curriculares eletivas, onde o aluno poder
buscar conhecimento adicional em sua
rea de maior interesse. Ao final do curso, o aluno far o estgio supervisionado, que poder ser realizado na prpria
Unifesp ou em locais conveniados com
a universidade, quando ser desenvolvido o trabalho de concluso de curso
(TCC). Atividades Acadmicas: estgios,
monitorias, iniciao cientfica, tutoria,
extenso.
14
Vagas: 50

Biologia Celular e Molecular; Bioqumica; Gentica; Estrutura e Funo de
Tecidos, rgos e Sistemas; Imunologia; Geologia; Paleontologia; Ecologia
de Ecossistemas, Populaes, Comunidades; Evoluo; Sistemtica; Estrutura
e Desenvolvimento Vegetal; Zoologia;
Metodologia Cientfica; Bioestatstica.
O bacharel em Biologia tem um amplo
espectro de atuao em reas de meio
ambiente e diversidade, sade, e biotecnologia, tanto em empresas privadas
como em rgos governamentais. Poder tambm exercer funes de pesquisa e docncia em Instituies de Ensino Superior.
O curso de Cincias Biolgicas da UNIFESP Diadema oferece ao aluno amplo conhecimento em Biologia, alm de
propiciar interao acadmica com outros cursos do campus, promovendo a
interdisciplinaridade. Alm disso, o aluno poder trabalhar junto aos professores em diversas atividades de pesquisa,
ensino e extenso, ampliando sua formao acadmica.
Engenharia
Qumica
Campus Diadema
Durao: 10/12 semestres
Turno: Integral e noturno
Sobre o curso:
O curso de Engenharia Qumica forma
profissionais com capacidade analtica, conhecimentos de matemtica, fsica, biologia e qumica, alm das disciplinas especficas da rea. O curso
investe em slidos conhecimentos tcnicos e cientficos, formando profissionais com perfil de cooperao multidisciplinar, empreendedorismo, com
conscincia na utilizao dos recursos
naturais e econmicos, considerando
os aspectos ticos e sociais associados.
Busca-se habilitar o profissional para
atividades de concepo, implementao, utilizao e manuteno de unidades de produo qumica, bioqumica,
industrial, ambiental e reas correlatas, assim como em pesquisa e desenvolvimento (P&D) de processos e produtos. Equipado com laboratrios de
graduao de primeira linha, totalmente atualizados no contexto da moderna
engenharia, o curso permite ao aluno
confrontar o conhecimento prtico e
terico. Os laboratrios de P&D permitem que os alunos desenvolvam trabalhos de extenso e iniciao cientfica,
garantindo uma formao de excelncia. A formao integralizada com o
estgio e trabalho de concluso de curso, alm da possibilidade de trabalho
na empresa jnior, formada e gerenciada pelos prprios alunos.
PrincipaisUnidades Curriculares:
necessria uma base slida em reatores qumicos e bioqumicos, termodinmica aplicada, projeto de equipamentos da indstria qumica, mecnica dos
fluidos, transferncia de calor e massa,
modelagem e simulao computacional, controle de processos qumicos e
projeto de processos industriais.
Encontra-se bastante aquecido, destacando-se as consultorias, empresas
pblicas e privadas nacionais e multinacionais, tais como indstrias qumicas, petrleo e petroqumica, alimentos
e bebidas, celulose e papel, farmacuticas, higiene e cosmticos, fertilizantes,
insumos agropecurios, empresas ambientais e tratamento de efluentes, entre outras.
Maioria do corpo docente possui doutorado e ps-doutorado. Os egressos destacam-se atuando nas reas cientfica
e industrial. A excelente formao permite estgios diferenciados e a rpida
insero do profissional no mercado de
trabalho. Os cursos integral e noturno
apresentam as mesmas unidades curriculares (cargas horrias e contedos
idnticos).
15
Farmcia
Campus Diadema
Durao: 10/ 12 semestres
Sobre o curso:
O Curso de Farmcia da Universidade
Federal de So Paulo objetiva formar
profissionais capazes de exercer, no
mbito da profisso farmacutica, atividades referentes aos frmacos e aos
medicamentos, s anlises clnicas e toxicolgicas e aos alimentos, com competncia e tica, como agente de desenvolvimento cientfico, tecnolgico
e social. Pautado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de
Graduao em Farmcia, apresenta um
carter multidisciplinar das Cincias
Farmacuticas, contemplado nos vrios eixos do conhecimento que compem a estrutura curricular do Curso
de Farmcia. Assim, objetiva-se criar
subsdios para a formao de um profissional Farmacutico com viso generalista, em atendimento legislao
vigente, entretanto, atento s particularidades da sua rea de atuao e, ao
mesmo tempo, com uma viso global
do cenrio ao qual sua atividade profissional se insere, sem perder de vista
o carter especializado das atividades
que pode vir a desenvolver em sua vida
profissional.
Destacam-se as seguintes unidades curriculares profissionalizantes
16
Vagas: 50 integral e
100 noturno
obrigatrias: Farmacologia I e II, Farmacognosia I e II, Tecnologia Farmacutica I e II, Farmcia Social, Qumica
Farmacutica I e II, Farmacoepidemiologia e Farmacovigilncia, Diagnstico
de Doenas Infecciosas e Parasitrias I,
Diagnstico de Doenas Metablicas e
Hematolgicas, Farmcia Clnica I, Toxicologia Geral, Cincias dos Alimentos
e, ainda, uma grande variedade de unidades curriculares eletivas.
O profissional farmacutico poder atuar em estabelecimentos de sade, notadamente farmcias e drogarias, alm de hospitais e laboratrios
de anlises clnicas. Exerce tambm papel de destaque em indstrias de medicamentos, de cosmticos, de alimentos, farmoqumicas e outros insumos
farmacuticos
O aluno egresso do Curso de Farmcia
da UNIFESP ter contempladas as habilidades e competncias gerais e especficas constantes nas Diretrizes Nacionais para os Cursos de Graduao em
Farmcia, estando ele apto a trabalhar
nas mais diversas reas de atuao do
Farmacutico, com competncia tcnica e tica profissional.
Qumica
Bacharelado
Campus Diadema
Turno: Integral
Vagas: 50
Sobre o curso:
A Unifesp oferece dois cursos de bacha- Distribudas em eixos formativos - Fredo em Qumica: bacharelado em Qu- sico-qumica, Qumica Inorgnica,
mica no perodo integral e tambm o Qumica Analtica, Qumica Orgnibacharelado em Qumica no perdo no- ca, Bioqumica, Qumica Ambiental,
turno, com matriz curricular que per- Tecnolgicas e eixos complementares
mite conferir o ttulo de Qumica In- - Qumica Computacional, Biotecnolodustrial. Os Cursos de bacharelado em gia, Qumica Verde, Qumica dos MaQumica da Unifesp, oferecem ensi- teriais e Qumica do Petrleo, dentre
no superior de timo nvel de qualida- outras.
de requerida, possibilitando a ampliao das oportunidades de insero no Mercado de trabalho:
mercado de trabalho a partir da forma- Acadmico, industrial e servios.
o de profissionais com slida formao nas reas de cincias exatas e reas Diferencial do curso:
correlatas. Alm disso, esse profissional Profuso de contedos de formao bter uma formao generalista com do- sica e tcnicos especficos, em um curmnio das tcnicas bsicas de labora- so organizado por eixos formativos e
trios, equipamentos e processos, com complementares escolhidos interatipossibilidades de atuao em diversos vamente pelos alunos com autonomia
campos de atividades socioeconmicas. para caracterizao de competncias
O curso integral tem durao de 4 anos, profissionais.
(8 semestres) e o noturno, Qumica Industrial, 5 anos (10 semestres).
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Qumica
Industrial
Campus Diadema
Durao: 10 semestres
Turno: Noturno
Vagas: 50
Sobre o curso:
O Curso de Qumica Industrial da UNI- Distribudas em eixos formativos - FFESP, oferece ensino superior de timo sico-qumica, Qumica Inorgnica,
nvel de qualidade requerida, possibili- Qumica Analtica, Qumica Orgnitando a ampliao das oportunidades ca, Bioqumica, Qumica Ambiental,
de insero no mercado de trabalho Tecnolgicas e eixos complementares
a partir da formao de profissionais - Qumica Computacional, Biotecnolocom slida formao nas reas de cin- gia, Qumica Verde, Qumica dos Macias exatas e reas correlatas. Alm dis- teriais e Qumica do Petrleo, dentre
so, esse profissional ter uma formao outras.
generalista com domnio das tcnicas
bsicas de laboratrios, equipamen- Mercado de trabalho:
tos e processos, com possibilidades de Acadmico, industrial e servios.
atuao em diversos campos de atividades socioeconmicas.
Profuso de contedos de formao bsica e tcnicos especficos, em um curso organizado por eixos formativos e
complementares escolhidos interativamente pelos alunos com autonomia
para caracterizao de competncias
profissionais.
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Campus
Guarulhos
Cincias Sociais - Bacharelado e

Licenciatura
Filosofia - Bacharelado e Licenciatura
Histria - Bacharelado e Licenciatura
Histria da Arte - Bacharelado
Letras
Pedagogia - Licenciatura
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Cincias Sociais
Bacharelado e Licenciatura
Campus Guarulhos
Durao: 8 semestres
Turno: Noturno e vespertino
Sobre o curso:
O Curso de Cincias Sociais da Escola
de Filosofia, Letras e Cincias Humanas EFLCH/UNIFESP oferece formao
em Antropologia, Cincia Poltica e Sociologia, as trs reas do campo cientfico que, embora com tradies cientficas distintas, esto interligadas pois
estudam os diversificados tipos de cultura, governos e sociedades construdos na histria humana. Dois graus, ou
percursos formativos, so ofertados: o
Bacharelado e a Licenciatura. O Bacharelado prepara o estudante para a pesquisa cientfica e culmina na realizao do Trabalho de Concluso de Curso
(TCC). A Licenciatura propicia a formao integrada em pesquisa e no ensino na Educao Bsica (Ensino Mdio),
bem como em outras instituies educativas, por meio da oferta de disciplinas especficas relacionadas Educao e Escola e das atividades prticas
no mbito do Estgio Curricular Supervisionado. A escolha pela formao especfica (bacharelado ou licenciatura)
ocorre aps o ingresso, com o cumprimento de um primeiro ciclo comum a
ambas formaes. Atividades acadmicas: projetos de ensino, de pesquisa e de
extenso; grupos de estudos e de pesquisa; orientao individual para a realizao do TCC.
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O Curso oferta disciplinas de formao
complementar (ofertadas pelos cursos
da EFLCH); disciplinas de formao especfica (teorias antropolgicas, polticas, sociolgicas e mtodos da pesquisa
em cincias sociais) e disciplinas prticas (TCC e Estgio Supervisionado da
Licenciatura).
O mercado de trabalho do cientista
social amplo. Engloba a pesquisa na
universidade e em institutos especializados, o ensino nos nveis mdio e
superior, o planejamento e a consultoria em empresas, meios de comunicao, movimentos sociais, organizaes no-governamentais, sindicatos,
partidos polticos e, ainda, em agncias
governamentais.
O curso de Cincias Sociais da Unifesp
oferece formao terica e metodolgica slida nas reas da Antropologia, da Cincia Poltica e da Sociologia,
bem como formao interdisciplinar
em outros campos de conhecimentos
das humanidades atravs dos domnios
conexos ofertados pelos cursos de Filosofia, Letras, Histria, Histria da Arte
e Pedagogia.
Filosofia
Campus Guarulhos
Durao: 8 semestres
Sobre o curso:
Integrado na rea de Humanidades, o
Curso de Filosofia da UNIFESP tem como
princpio norteador oferecer uma formao terica que permita ao profissional
examinar filosoficamente as produes
culturais, artsticas, cientficas e tcnicas
da histria do pensamento. O objetivo do
curso o de formar pesquisadores e professores para o ensino superior e mdio.
Este profissional - bacharel ou licenciado deve possuir conhecimento da histria da
filosofia, estabelecer relaes conceituais
e estar apto a analisar as diferentes correntes filosficas luz da histria da cultura. Para alcanar estes objetivos, o curso de Filosofia da Unifesp oferece uma
formao em histria da filosofia, em disciplinas temticas e na teoria das cincias
humanas, bem como cursos de lnguas
clssicas e modernas que permitam aos
alunos o acesso aos textos originais da
tradio e bibliografia crtica especializada. Alm do mbito da pesquisa e do
ensino superior e mdio, o profissional
de filosofia pode atuar em trabalho editorial, bibliotecas especializadas, museus,
centros culturais, consultorias em organizaes no-governamentais e comisses institucionais de tica e reas afins.
A escolha pela formao especfica (bacharelado ou licenciatura) ocorre aps o
ingresso, com o cumprimento de um primeiro ciclo comum a ambas formaes.

Histria da Filosofia Antiga; Histria
da Filosofia Medieval; Histria da Filosofia da Renascena; Histria da Filosofia Moderna; Histria da Filosofia
Contempornea. tica e Filosofia Poltica; Esttica e Filosofia da Arte; Filosofia das Cincias Humanas; Filosofia da Lgica; Filosofia da Cincia.
Alm do mbito da pesquisa e do ensino, o profissional de filosofia pode
atuar em trabalho editorial, bibliotecas
especializadas, museus, centros culturais, consultorias em organizaes e comisses institucionais de tica e reas
afins, seja na iniciativa privada, seja
na esfera pblica. O licenciado poder
ainda ministrar aulas no ensino mdio.
Dentro da proposta de interdisciplinaridade no mbito do Campus Guarulhos,
o estudante de filosofia ter que cursar
unidades curriculares em outros cursos do campus, a fim de se garantir um
contato e dilogo com outras reas do
saber e outros modos de conhecimento,
possibilitando o trnsito entre o pensamento abstrato e trabalhos empricos,
entre a cincia e as artes.
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Histria
Campus Guarulhos
Durao: 8 semestres
Sobre o curso:
Criado em 2007 nas modalidades Bacharelado e Licenciatura, com possibilidade de nfase em Memria e Patrimnio, o curso de Histria visa formao
de profissionais capazes de atuar em
distintas esferas com seus saberes, tcnicas e informaes eruditas e atualizadas, dominando as regras do seu ofcio
e consciente da interrelao da rea de
Histria com as demais Cincias Humanas. O curso compreende as diferentes
espacialidades (Brasil, Amrica, frica,
sia) e temporalidades (Antiga, Medieval, Moderna, Contempornea), alm
de reflexes tericas e prticas (Teoria
da Histria, Memria e Patrimnio, Laboratrios de Ensino e Pesquisa) e discusses sobre a Educao e o Ensino de
Histria. Para os que optam pela Licenciatura, obrigatria a realizao de estgio em escolas do ensino fundamental; os que optam pela complementao
em Memria e Patrimnio devem faz-lo em museus, arquivos, instituies
culturais e de preservao do patrimnio. Em todos os casos, devem elaborar
uma Monografia ao final do curso. Os
alunos podem ainda se dedicar a atividades de monitoria e desenvolver pesquisas de Iniciao Cientfica, e so incentivados a participar de seminrios,
palestras e outros cursos desde o incio
de sua formao.
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Vagas: 120

Histria do Brasil, Histria da Amrica, Histria da frica, Histria da sia,
Histria Antiga, Histria Medieval, Histria Moderna, Histria Contempornea, Introduo aos Estudos Histricos,
Teoria da Histria, Histria, Memria
e Patrimnio, Laboratrios de Ensino
e Pesquisa, Ensino de Histria. Vrias
unidades curriculares eletivas e na rea
de Patrimnio.
O Licenciado pode atuar como professor
de Histria no ensino regular, pr-vestibulares e tcnicos. O Bacharel pode atuar
nas reas de pesquisa histrica em empresas pblicas e privadas, como arquivos, museus, institutos culturais, alm
de rgos pblicos ligados preservao e tombamento de bens e prestao
de assessoria em pesquisa histrica.
So ofertadas diversas eletivas sobre temas especficos e ainda outras relacionadas ao campo da Memria e do Patrimnio (Arquivos, Museus, Patrimnio
Edificado, Patrimnio Imaterial, Arqueologia Histrica e Educao Patrimonial). A formao de professores trata sobretudo as relaes entre ensino,
pesquisa e prtica profissional.
Histria da Arte
Bacharelado
Campus Guarulhos
Durao: 8 semestres
Turno: Noturno
Sobre o curso:
A oferta do Curso de Histria da Arte
da Unifesp significa a consolidao de
um campo do conhecimento que, no
Brasil, permanecia disperso entre outros cursos de graduao, tais como
os de arquitetura, comunicaes e artes
plsticas. Ele prope, assim, um dilogo intenso com as abordagens transdisciplinares relacionadas s artes e aos
estudos da imagem. O Curso de Histria da Arte da Unifesp abre atualmente 50 vagas por ano, com ingresso atravs do SiSU / ENEM. O curso noturno,
com durao de 4 anos e fornece o ttulo de Bacharel em Histria da Arte. A organizao curricular do curso visa proporcionar uma formao diversificada
nas Humanidades. Assim, alm de cursar disciplinas obrigatrias (fixas) e eletivas, o estudante dever cumprir unidades curriculares em outros cursos do
Campus Guarulhos (Cincias Sociais,
Filosofia, Histria, Letras e Pedagogia)
que so denominadas domnios conexos (fixos e eletivos).
Considerando-se o objetivo de formao do estudante pela construo do conhecimento bsico em Histria da Arte,foram definidas trs grandes reas
para a estruturao do curso: Arte Ocidental; Arte do Oriente, da frica, do
Vagas: 50
mundo rabe e indgena; Estudos Visuais e da Imagem.

O profissional formado pelo curso de
Histria da Arte poder desenvolver diferentes atividades profissionais, tais
como: atividades curatoriais em museus e galerias privadas; Pesquisador
em museus, instituies ligadas ao
IPHAN (Instituto de Patrimnio Histrico e Artstico Nacional); Professor de
histria da arte; Consultores para as
empresas de seguro especializadas em
obras de arte e afins, galerias, agncias
de publicidade; Gerncia Cultural.
O curso a primeira graduao em
histria da arte no estado de So Paulo, e uma das 5 nicas no Brasil. O curso vem responder a uma demanda que
surgiu graas expanso do campos
nas artes nos pas, com a popularizao
das exposies de arte, o aumento da
importncia das artes latino-americanas no mercado de artes internacional,
e o crescente interesse pela imagem
nos estudos culturais e das cincias humanas em geral.
23
Letras
Campus Guarulhos
Durao: 8 semestres
Sobre o curso:
O curso de Letras destaca-se por uma
reflexo sobre os fenmenos literrios
e lingusticos e pela contribuio que
pode trazer para a formao de um leitor crtico, por meio de uma abordagem
de textos diferenciada e complementar
s outras reas das Cincias Humanas.
Tem o objetivo primordial de formar
pesquisadores, professores e profissionais qualificados, que possam atuar e
intervir de forma consciente no magistrio, seu campo privilegiado de atuao, e em toda uma gama de outras
possveis reas de realizao profissional. Atividades Acadmicas: Unidades
Curriculares Convencionais; Estgios;
Atividades Complementares; Atividades Programadas de Pesquisa; Eventos
Acadmicos.
Leitura e Produo de Texto; Introduo aos Estudos Lingusticos; Introduo aos Estudos Literrios; Introduo
aos Estudos Clssicos; Lngua Latina ;
Lngua Grega ; Lngua Estrangeira Moderna; Literaturas Brasileira, Portuguesa e de Lngua Estrangeira; Lngua
Portuguesa; Lingustica; Fundamentos
Terico e Metodolgicos do Ensino.
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Vagas: 200 (distribudos

em 8 habilitaes)
O Curso de Letras habilita a atuar em
diversos campos profissionais, podendo formar professores, alm de pesquisadores, consultores, crticos literrios
ou revisores de textos. O bacharel poder se especializar e atuar como tradutor,
intrprete, roteirista, redator, profissional dos mercados miditico e editorial,
secretrio, assessor cultural etc.
O Curso de Letras tem como objetivo
geral oferecer ao aluno uma formao que contemple, por um lado, princpios e valores legados pela tradio
humanista e, por outro, formas de pensamento, organizao e atuao impostos pela sociedade contempornea. De
modo mais especfico, o curso visa a
uma formao em Letras que abarque
as reas de: 1. estudos literrios clssicos e modernos, 2. estudos lingsticos,
3. estudos em lngua portuguesa, 4. estudos em lnguas estrangeiras e suas literaturas, 5. estudos relativos aos processos de ensino.
Pedagogia
Licenciatura
Campus Guarulhos
Durao: 9 semestres
Sobre o curso:
A Pedagogia a rea de conhecimento
que trata de prticas educativas. Seus
profissionais estudam e promovem o
processo educacional nos espaos escolares como professores ou gestores;
nos sistemas de ensino como formuladores e gestores de polticas pblicas ou
como formadores de pessoal; nos espaos nao-escolares como formadores
em organizaes sociais, empresas, servios. Assim, suas atividades compreendem a docncia na educao infantil e
nos anos iniciais do ensino fundamental para crianas, jovens e adultos, gesto dos processos educativos e a produo e disseminao de conhecimentos
cientficos da rea. Considerando essas
atividades, o Curso de Pedagogia oferece ampla formao humanstica e
pedaggica, bem como um programa
especial de estgio curricular, a Residncia Pedaggica. Esto previstos estudos filosficos, cientficos e tcnicos sobre educao, em diferentes contextos
histrico-sociais, e incluem teorias da
aprendizagem, do desenvolvimento humano, do currculo, a didtica, as metodologias de ensino, a gesto democrtica da educao, da escola e do trabalho
pedaggico e variadas prticas pedaggicas. Atividades Acadmicas: TCC, estgio, IC, extenso.
Vagas: 60 (por turno)

Alfabetizao; Fundamentos da Educao Infantil, de Lngua Portuguesa, Arte,
Cultura Corporal, Histria, Cincias,
Geografia e Matemtica; Estudos Sociolgicos e Filosficos da Educao; Histria Social da Escola e Infncia; Psicologia; Currculo; Didtica; Avaliao;
Polticas Educacionais; Gesto de Sistemas, de Escola e Residncia Pedaggica.
Em escolas e outras instituies educativas pblicas e privadas, o Pedagogo
atua como professor dos anos iniciais
do Ensino Fundamental, da Educao
infantil e como gestor diretor e coordenador Pedaggico. Participa na organizao e gesto de sistemas de ensino
e presta assessoria educacional para
projetos em contextos escolares e no
escolares.
O Curso de Pedagogia prepara o docente, o gestor e o pesquisador da escola e
da educao e tem a educao pblica
como compromisso e como contedo
transversal de suas disciplinas. O estgio curricular uma modalidade inovadora baseada na participao sistemtica de grupos de estudantes os
Residentes em prticas pedaggicas
nas escolas pblicas.
25
26
Campus
Osasco
Administrao
Cincias Atuariais
Cincias Contbeis
Cincias Econmicas
Relaes Internacionais
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Administrao
Campus Osasco
Durao: 8 / 10 semestres
Sobre o curso:
As caractersticas contemporneas da
sociedade brasileira requerem de um
administrador um profissional-cidado
capaz de: contribuir para a promoo
do desenvolvimento do pas em todos
os aspectos, tcnico, econmico, social,
cultural e educacional; gerir de forma
eficaz, justa e responsvel organizaes
ou redes de organizaes complexas e
diversificadas nos diferentes setores,
pblico, privado e terceiro setor, incorporando as perspectivas social, ambiental e de respeito diversidade e identificar oportunidades, inovar e promover
o esprito empreendedor em seu entorno social. Os objetivos gerais do curso
de administrao so: Formao tcnico-cientfica e humana em administrao. Formao cientfica, entendendo a
pesquisa como propulsora do ensino e
da aprendizagem. Formao de um profissional apto para o trabalho em equipe, numa perspectiva interprofissional.
Atividades Acadmicas: O Curso tem
um total de 3.300 horas aula que incluem UCs especficas, do eixo comum,
eletivas, de prtica profissional e atividades complementares. O TCC e o Estgio Supervisionado so contedos obrigatrios e importantes para a formao
tcnico-cientfica e para uma atuao
profissional crtica e responsvel.
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As Unidades Curriculares do curso
compreendem contedos das seguintes reas: administrao geral, finanas,
marketing, operaes e servios, sistemas de informao, mtodos quantitativos, economia, contabilidade, direito,
histria, filosofia, poltica, psicologia,
antropologia e sociologia.
O curso de administrao pretende
formar administradores com conhecimentos em gesto internacional, nacional, regional e local; este profissional deve ter a capacidade de descrio,
anlise e resoluo de problemas de micro, pequenas, mdias e grandes empresas; e deve estar habilitado a atuar
nos setores privado, estatal e pblico
no-estatal.
O curso de administrao da Unifesp
prope um currculo que assegura,
uma formao slida e diversificada
quanto s reas do saber contempladas. Permite, ainda, que o aluno, com
base nos conhecimentos construdos
ao longo de seu percurso acadmico e
nas suas expectativas e projetos individuais, prepare-se para atuar no mercado de trabalho de forma responsvel,
crtica e cidad.
Cincias
Atuariais
Campus Osasco
Durao: 8 / 10 semestres
Sobre o curso:
Foi implantado em 2013 para o perodo noturno e, a partir de 2014, nos dois
perodos previstos. O curso abrange o
contexto tcnico de avaliao e administrao de riscos com aplicao de
modelos e conceitos matemticos, estatsticos, demogrficos, financeiros, jurdicos e contbeis no que tange ao cotidiano tcnico das estruturas de seguros
e previdncia; otimizao e convalidao de processos de tomada de decises financeiras e atuariais, mitigando
eventuais impactos e garantindo equilbrio financeiro/atuarial. Tambm enfatiza operaes de seguro e previdncia, pareceres e avaliaes atuariais que
ratificam procedimentos securitrios e
previdenciriosdelarga escala pelo clculo dos prmios/contribuies e contingncias/benefcios, alm da gesto
dos fundos garantidores das obrigaes
assumidas e reservas tcnicas de seguradoras ou entidades de Previdncia
Privada. As diferentes atividades complementares vivenciadas ao longo do
Curso proporcionam uma escolha do
egresso entre a atuao prtica domercado ou a permanncia na Academia.
Atividades Acadmicas: TCC, Estgios,
Projetos de Iniciao Cientfica e Iniciao em Desenvolvimento Tecnolgico e
Inovao, Extenso, dentre outros.

Introduo aos Estudos Atuariais
e Contbeis; Matemtica; Estatstica; Direito Atuarial; Dirieto Empresarial; Legislao Previdenciria; Legislao Trabalhista; Anlise de Custos;
Contabilidade Financeira; Macroeconomia; Microeconomia Aplicada a
Negcios; Anlise Mdico-atuarial; Matemtica Financeira; Finanas; Mercado Financeiro.
O profissional formado em Cincias
Atuariais pode trabalhar em Seguradoras, Resseguradoras, Previdncia Privada, Previdncia Social, Instituies
Financeiras (Bancos, Cooperativas de
Crdito, Administradoras de Carteiras
e Fundos, etc.), Consultorias, SociedadesdeCapitalizao, PlanosdeSadee
na rea acadmica.
O Curso tem um carter multi/interdisciplinar envolvendo matrias financeiras, matemticas, estatsticas, jurdicas,
entre outras. O conhecimento jurdico, por exemplo, reflete a necessidade
de entendimento tcnico do arcabouo
constitucional, legislativo, doutrinrio
e jurisprudencial que interfere inexoravelmente na atuao profissional.
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Cincias
Contbeis
Campus Osasco
Sobre o curso:
O Bacharelado em Cincias Contbeis
da Unifesp iniciou suas atividades em
2011, tendo como base uma forte integrao de ferramental tcnico enriquecendo trocas de experincias e saberes
numa postura de respeito diversidade, cooperao para efetivar prticas
transformadoras, parcerias na construo de projetos e exerccio permanente de construo do saber contbil.
O graduando em Cincias Contbeis da
EPPEN deve ser capaz de compreender
a realidade econmica prtica e terica, seja sob o espectro cientfico-metodol-gico, implementando tcnicas de
avaliao, controle, anlise e sntese
das relaes econmicas e financeiras,
seja em mbito nacional ou internacional, das organizaes pblicas, privadas ou de terceiro setor, assegurando
o pleno domnio das responsabilidades funcionais. Para tanto, a graduao
em Cincias Contbeis da EPPEN pressupe preparo do discente nas diversas
tcnicas de mensurao patrimonial
existentes, com plena utilizao de ferramentas tecnolgicas, com apurada
capacidade crtica de avaliao das implicaes organizacionais das decises
econmicas e financeiras tomadas por
seus respectivos gestores.
30

Mtodos quantitativos, mercado financeiro; contabilidade financeira, tributria,
de custos e ambiental; anlise de balanos; controladoria; oramento pblico; finanas; laboratrio contbil; sistemas de
informaes; auditoria; percia e arbitragem; microeconomia; macroeconomia;
direito trabalhista e previdencirio.
O mercado de trabalho do contador
bastante amplo. O profissional dessa
rea tem como campo de trabalho entidades pblicas e privadas de todos os
setores econmicos e tamanhos. Atua
tambm em reas especificas de Controladoria, Percia Judicial, Arbitragem, Auditoria Interna e Externa, Contabilidade Forense, na rea Pblica atuando em
entidades governamentais, entidades do
terceiro setor e ambientais, instituies
financeiras, securitrias e de previdncia, podendo atuar tambm como professor e pesquisador de sua rea especifica. So extremamente relevantes as
opes de emprego para esse profissional seja no mbito de empresas; nacionais, multinacionais e intercontinentais.
Contempla a formao multiprofissional, valorizando metodologias ativas de
ensino/aprendizagem.
Cincias
Econmicas
Campus Osasco
Sobre o curso:
O estudo de cincias econmicas tem
como objeto a sociedade e suas relaes
de produo, troca e consumo. Para
tanto, o curso da Escola Paulista de Poltica, Economia e Negcios, possui um
conjunto amplo de unidades curriculares composto de conhecimentos bsico e eletivo, permitindo ao aluno criar
um currculo que atenda suas aspiraes de qualificao acadmica e profissional. Tem o objetivo de formar profissionais ticos e comprometidos com
o desenvolvimento local, regional e
nacional.
O curso proporciona ao aluno a oportunidade de conhecer e se aprofundar
nas vrias reas que compem a Cincia Econmica (Macroeconomia, Microeconomia, Finanas e Mercado de
Capitais, Economia Brasileira, Econometria e Desenvolvimento Econmico).
O egresso do curso de Cincias Econmicas da Unifesp poder atuar nos setores financeiro, industrial, de servios
em geral, no terceiro setor e no setor
pblico. Estar apto a atuar em: assessoria e gesto financeira; planejamento
estratgico; construo de cenrios macroeconmicos; anlise de concorrncia nacional e internacional; anlise
de investimento; anlise de fontes de financiamento e viabilidade econmica;
mercado financeiro em geral; formulao e a execuo da poltica econmica
do pas; elaborao de polticas pblicas, setoriais e de regulao dos mercados; entre outros.
Tem como diferencial a formao interdisciplinar e interprofissional com
os outros cursos que compem o Campus Osasco, permitindo ao aluno desenvolver habilidades para trabalhar
conjuntamente com os profissionais
de Relaes Internacionais, Cincias
Contbeis, Cincias Atuariais. e Administrao. O curso tem como princpio pedaggico o desenvolvimento da
aprendizagem autnoma, da anlise estruturada da realidade, da capacidade
crtica e da interdisciplinaridade.
31
Relaes
Internacionais
Campus Osasco
Durao: 8 semestres
Sobre o curso:
Em um cenrio de globalizao e interdependncia, multilateralismo e cooperao, guerras e paz, governana e
paradiplomacia, novos temas sociais,
econmicos, polticos, diplomticos e
estratgicos, as Relaes Internacionais constituem-se como um campo dinmico de conhecimento. Para o Brasil
que busca cada vez mais um papel diferenciado no sistema internacional,
trata-se de rea em crescimento e expanso no setor pblico e privado, que
demanda um profissional capacitado
para pensar o pas e o mundo. Entender o passado para projetar o futuro,
atuando no presente de forma propositiva e crtica so desafios que ultrapassam fronteiras e sociedades nacionais.
Neste contexto, o curso de graduao
em Relaes Internacionais do Campus Osasco da Unifesp visa a formao
de um Bacharel multifacetado capaz de
atuar alm fronteiras, desenhar cenrios e projetar o Brasil de forma autnoma e assertiva no equilbrio de poder
mundial. Atividades Acadmicas: Pesquisa, Extenso, TCC, Negociao, Simulao e Anlise de Risco e Estratgia.
32

Introduo Poltica Internacional,
Teoria das RI, Histria das RI, Poltica
Externa Brasileira, Direito Internacional, Organizaes Internacionais, Integrao Regional, Governana, Poltica e
Segurana Internacional - Questes Estratgicas, Anlise de Poltica Externa e
Risco Poltico.
O graduado desenvolver habilidades
crticas, analticas e propositivas e estar habilitado a atuar em diversas reas
do setor Pblico e Privado; Diplomacia,
Consultoria, Organizaes Internacionais Governamentais e No Governamentais, Educao, Sindicatos, Partidos
Polticos e Grupos de Interesse, Empresas, Bancos, Mdias e Informao e Terceiro Setor.
Prover formao em Relaes Internacionais por meio de um curso baseado
nas demandas curriculares multidisciplinares da rea, habilitando profissionais de perfil crtico, propositivo e analtico, capacitados para a liderana e o
pensamento estratgico, e que atuem
proativamente nas diversas arenas do
setor pblico e privado, como agentes
do pas.
Campus
So Jos dos Campos
Biotecnologia - Bacharelado
Cincia da Computao- Bacharelado
Cincia e Tecnologia - Bacharelado
Interdisciplinar
Engenharia Biomdica
Engenharia de Computao
Engenharia de Materiais
Matemtica Computacional
- Bacharelado
33
Biotecnologia
Bacharelado
Campus So Jos dos Campos
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O Bacharelado em Biotecnologia da
UNIFESP So Jos dos Campos destina-se principalmente a estudantes com
interesse em uma formao slida em
reas da biologia moderna (biologia
molecular, bioqumica, fisiologia molecular, biologia de sistemas); aplicaes de biologia (biotecnologia para a
sade humana, para a produo de insumos industriais e biotecnologia agrcola); pesquisa cientfica e tecnolgica
em reas relacionadas biologia moderna e biotecnologia; interdisciplinaridade, pois um curso que integra conhecimentos de reas da biologia, da
qumica e da engenharia. Atividades
Acadmicas: Disciplinas obrigatrias
e eletivas, atividades complementares
e trabalho de concluso de curso. O interessado em cursar o Bacharelado em
Biotecnologia ingressa no curso de Bacharelado em Cincia e Tecnologia
BCT, com durao de trs anos, onde j
comea a cursar disciplinas do curso de
Biotecnologia. Para saber mais: http://
www.sjc.unifesp.br/biotec_ict/
34
Vagas: 25

Bioqumica e Biologia Molecular, Fisiologia e Modelos Experimentais, Microbiologia Geral e Aplicada, Fsica, Qumica, Clculo, Engenharia Bioqumica,
Bioinformtica e Biologia de Sistemas.
Este profissional pode atuar na indstria farmacutica, laboratrios de anlises, na agricultura e meio ambiente,
na indstria alimentcia, na indstria
qumica, na medicina e na rea de instrumentao, realizando atividades de
pesquisa e desenvolvimento de processos de produtos para aplicaes especficas, utilizando sistemas biolgicos, organismos vivos ou seus derivados.
Viso interdisciplinar para soluo
de problemas complexos em cincia
bsica, desenvolvimento e inovao
tecnolgica de processos e produtos
biotecnolgicos.
Cincia da Computao
Bacharelado
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O objetivo principal do curso de Bacharelado em Cincia da Computao da
Unifesp formar profissionais com slidos fundamentos em computao e matemtica, especialmente em programao, desenvolvimento de sistemas por
meio de uma viso sistmica e holstica
da rea de computao; timos conhecimentos dos aspectos tericos, cientficos e tecnolgicos relacionados rea
de computao; eficincia na operao
de equipamentos computacionais e sistemas de software; capacidade de, com
base nos conceitos adquiridos, iniciar,
projetar, desenvolver, implementar, validar e gerenciar projetos de software;
capacidade para projetar e desenvolver
sistemas que integrem hardware e software; capacidade para avaliar prazos e
custos em projetos de software. Atividades Acadmicas: Disciplinas obrigatrias e eletivas, atividades complementares e trabalho de concluso de curso.
O interessado em cursar o Bacharelado em Cincia da Computao ingressa
no curso de Bacharelado em Cincia e
Tecnologia BCT, com durao de trs
anos, onde j comea a cursar disciplinas do curso de Cincia da Computao.
Para saber mais: http://www.unifesp.
br/campus/sjc/graduacao/curso-deformacao-especifica/bacharelado-emciencia-da-computacao.html.
Vagas: 50

Lgica de Programao, Algoritmos e
Estrutura de Dados I e II, Programao
Orientada a Objetos, Projeto e Anlise
de Algoritmos, Redes de Computadores,
Inteligncia Artificial, Programao
Concorrente e Distribuda, Engenharia
de Software, Banco de Dados, Arquitetura e Organizao de Computadores e
Matemtica Discreta.
Este profissional pode atuar na produo e desenvolvimento de softwares
aplicados s mais diversas reas; em
grandes organizaes; no setor pblico;
na pesquisa; como consultor autnomo ou ainda, tornar-se empreendedor
criando seu prprio negcio.
O curso proporciona facilidade de insero no mercado de trabalho em
funo da alta demanda desses profissionais, principalmente no Vale do
Paraba.
35
Cincia e Tecnologia
Bacharelado Interdisciplinar
Durao: 6 semestres
Sobre o curso:
Bacharis em Cincia e Tecnologia
(BCT) podero seguir diversas trajetrias. Por exemplo, podero seguir para
um mercado de trabalho cujas tendncias indicam maior avidez por conhecimento em reas diversas da cincia,
capacidade de resoluo de problemas,
criatividade, atitude empreendedora
e autonomia de aprendizado. Uma segunda alternativa de trajetria o acesso direto ps-graduao stricto sensu, reservada queles que demonstrem
dedicao e interesse cientfico. Ainda,
alunos que conclurem o BCT do ICT-Unifesp sero elegveis para conclurem
tambm um dos cursos ps-BCT de formao especifica oferecidos pelo ICT.
No Brasil, a expanso e a criao de novas universidades federais trouxeram
importante oportunidade de inovao para o ensino superior. Nesse sentido, a Unifesp/SJC atravs do Instituto
de Cincia e Tecnologia prope o Bacharelado Interdisciplinar em Cincia
e Tecnologia. Trata-se de um curso de
graduao plena com durao de trs
anos, ao trmino dos quais o aluno
diplomado como Bacharel em Cincia
e Tecnologia. Por outro lado, a concluso do BCT possibilita tambm o ingresso em Cursos de Formao Especfica
no prprio ICT potencializando dupla
36
Vagas: 200(Integral) +
100 (noturno)
diplomao em outros Bacharelados e

Engenharias. Atividades acadmicas:
TCC, estgios, extenso, etc.
Unidades Geradoras de Conhecimento:
Clculo em Uma Varivel; Cincia, Tecnologia e Sociedade; Cincia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente; Fenmenos
Mecnicos; Fundamentos da Biologia
Moderna; Lgica de Programao; Qumica Geral e Unidades Integradoras de
Conhecimento.
O curso oferece formao por competncias que atendem as atuais demandas socioambientais e econmicas para
o desenvolvimento sustentvel do pas.
Possui 3 eixos formativos e de empregabilidade: Mercado de Trabalho em
Geral; Acadmico; Gesto em Cincia e
Tecnologia.
Disciplinas integradoras de conhecimento: unidades curriculares em que so utilizados mtodos pedaggicos diferenciados
(estudo de casos, resoluo de problemas,
aprendizado por pares) que solicitam autonomia do estudante e o desenvolvimento de habilidades cientficas e sociais.
Engenharia
Biomdica
Durao: 10 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso tem por objetivo uma formao multidisciplinar que permite a
atuao em diversas reas, desde a engenharia eltrica propriamente dita at
as reas bsicas como a biologia. Engloba o estudo de disciplinas das subreas como bioengenharia, bioinstrumentao, bioimagens, bioinformtica,
reabilitao, diagnstico, biomecnica, biomateriais, biotecnologia e engenharia hospitalar. Atividades Acadmicas: Disciplinas obrigatrias e eletivas,
atividades complementares, trabalho
de concluso de curso e estgio obrigatrio. O interessado em cursar Engenharia Biomdica ingressa no curso
de Bacharelado em Cincia e Tecnologia BCT, com durao de trs anos,
onde j comea a cursar disciplinas
de Engenharia Biomdica. Para saber
mais: http://www.sjc.unifesp.br/portal/
engbio
Vagas: 75

Clculo, Fsica, Biologia, Programao,
Eltrica, Eletrnica, Mecnica.
O Engenheiro Biomdico formado
para atuar na interface entre engenharia e sade em: hospitais, clnicas, laboratrios e centros de diagnsticos; indstrias de equipamentos biomdicos;
consultorias nas reas de engenharia
biomdica; centros de pesquisa clnica
e cientfica; rgos reguladores como
ANVISA e INMETRO, nos testes e certificao de equipamentos.
Formao de profissionais interdisciplinares capacitados e especializados
na aplicao de tcnicas de Engenharia
e das Cincias Exatas na soluo de problemas das reas das Cincias Mdicas,
Biolgicas e de Sade.
37
Engenharia
de Computao
Durao: 10 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso de Engenharia de Computao
do ICT ofertado por meio do Bacharelado em Cincia e Tecnologia (BCT). O
BCT tem carter generalista e interdisciplinar, englobando a rea de conhecimento em Cincia e Tecnologia, sem
pretenses profissionalizantes. Aps
cumpridos os requisitos exigidos para a
obteno de grau no BCT, os alunos podero progredir ao curso de Engenharia de Computao, de carter especfico e profissionalizante, por meio de um
edital de seleo. O curso de Engenharia de Computao possui uma organizao curricular que possibilita ao aluno: a capacidade de utilizar tcnicas e
procedimentos da Computao e da Engenharia para especificar, projetar, simular, implementar e testar sistemas
eletrnicos digitais, incluindo processadores, microprocessadores e sistemas
embarcados; a compreenso de conceitos e teorias relacionadas Cincia da
Computao para o desenvolvimento
de softwares e suas aplicaes; a capacidade de projetar, implantar, administrar e gerenciar redes de computadores;
e a capacidade de gerenciar e realizar a
manuteno de sistemas computacionais. Atividades Acadmicas: estgios,
Iniciaes Cientficas, Extenses, Trabalhos de Graduao.
38
Vagas: 25
Principais Unidades Curriculares:

O aluno deve cursar unidades curriculares que proporcionem uma slida formao em Cincia da Computao, Matemtica e Eletrnica visando a anlise
e o projeto de sistemas de computao,
alm de uma formao interdisciplinar,
pois a computao hoje pode ser desenvolvida e aplicada nas mais diversas
reas do conhecimento.
Desenvolvimento de software: projeto de programas de computadores; Desenvolvimento de hardware: projeto de
sistemas computacionais; Desenvolvimento de aplicaes robticas; Desenvolvimento de sistemas embarcados:
projeto de sistemas de computao embarcados em avies, automveis, celulares etc; Projeto e suporte de redes de
computadores; entre outras.
O conjunto de unidades curriculares que
compem o curso foi elaborado para ser
coeso e integrado. O aluno ter oportunidade de desenvolver um sistema computacional completo durante o seu processo de aprendizagem ao longo do curso.
Dessa forma, o aluno ter condies de
criar uma viso orgnica do desenvolvimento de um sistema computacional, envolvendo hardware e software.
Engenharia
de Materiais
Durao: 10 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
um curso que tem como objetivo a formao de engenheiros aptos a atuar em
atividades de pesquisa, desenvolvimento, produo e aplicao de materiais
das trs classes bsicas: metais, cermicas e polmeros. Grande importncia
dada, tambm, formao tcnicocientfica e tecnolgica do Engenheiro
de Materiais, que vem refletida na matriz curricular com disciplinas especficas que abordam as correlaes entre composio, estrutura, propriedade,
processamento e aplicao dos diferentes materiais, alm de disciplinas das
reas de conhecimento em economia,
administrao, gerenciamento e anlise da conjuntura econmica, poltica
e social. Atividades Acadmicas: Disciplinas obrigatrias e eletivas, atividades complementares, trabalho de concluso de curso e estgio obrigatrio. O
interessado em cursar Engenharia de
Materiais ingressa no curso de Bacharelado em Cincia e Tecnologia BCT,
com durao de trs anos, onde j comea a cursar disciplinas de Engenharia de Materiais. Para saber mais: http://
www.sjc.unifesp.br/portal/engmat
Vagas: 75

Clculo, Fsica, Qumica, Materiais Cermicos, Materiais Metlicos, Materiais
Polimricos, Resistncia dos Materiais,
Cincia e Tecnologia dos Materiais.
Este profissional atua nas reas de fornecimento de matrias-primas, indstrias de transformao, prestao de
servio, assistncia e consultoria, ensino, pesquisa e desenvolvimento tecnolgico. Principais reas de atuao:
aeroespacial, automotiva, de biotecnologia, mecnica, industrial, metalrgica, de minas, energia, de petrleo, qumica, de tecnologia de alimentos,
eletro-eletrnica, telecomunicaes e
txtil.
Diferente de cursos de mesmo gnero
de outras universidades, a Engenharia
de Materiais do ICT/Unifesp no tem
nfase. Ou seja, o aluno ter formao
nas trs grandes reas: cermica, metais e polmeros, visando uma formao slida, generalista e focada na resoluo de problemas.
39
Matemtica Computacional
Bacharelado
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso iniciou suas atividades no Instituto de Cincia e Tecnologia (ICT) da
UNIFESP em 2009 e atualmente uma
opo de curso especfico ps-Bacharelado em Cincia e Tecnologia. Foi o segundo a ser implantado em So Jos
por ter um perfil atual e tecnolgico, altamente condizente com o que se espera do ICT, que est situado em um dos
maiores polos de inovao tecnolgica do pas. O profissional de Matemtica Computacional tem a capacidade de
compreender e formular modelos matemticos sobre diversas situaes aplicadas. O egresso estar apto a analisar
e encontrar solues destes modelos
com o auxlio de mtodos numricos
e de ferramentas computacionais.
parte fundamental do curso a construo e o desenvolvimento de tais mtodos, o que qualifica o profissional no
s como um usurio dessas ferramentas, mas como um agente transformador das mesmas. Para isso, os estudantes devem possuir uma base slida da
teoria em Matemtica, complementada
com o domnio de tpicos mais modernos de Matemtica Aplicada, relacionados principalmente com a Computao,
mas tambm com a Fsica e a Estatstica. Atividades acadmicas: TCC (obrigatrio) e outras (IC, estgio...) fortemente incentivadas.
40
Vagas: 50

Esto divididas em 3 grupos: UCs bsicas de Matemtica e Computao: Clculo, Geometria Analtica, Lgica de
Programao... UCs tericas de Matemtica: Anlise e lgebra Linear avanada... UCs de Matemtica Computacional: Otimizao e Mtodos Numricos
para Eq. Diferenciais...
O mercado para matemticos aplicados vem crescendo muito no Brasil. Empresas de vrios ramos vm buscando
profissionais capazes de modelar matematicamente problemas reais e de
resolv-los, muitas vezes usando um
software desenvolvido especificamente para isso. H tambm a possibilidade
de pesquisa e docncia em instituies
de ensino superior.
O perfil interdisciplinar herdado da formao em Cincia e Tecnologia no primeiro ciclo e a possibilidade de usar os
conceitos aprendidos em diversas reas
do conhecimento so diferenciais do
curso. Com a forte formao dada no
curso e a falta de profissionais qualificados na rea, existem excelentes oportunidades de carreira para o egresso.
Campus
So Paulo
Cincias Biolgicas - Modalidade Mdica

Enfermagem
Fonoaudiologia
Medicina
Tecnologia Oftlmica
Tecnologia em Informtica em Sade
Tecnologia em Radiologia
41
Cincias Biolgicas
Modalidade Mdica
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O curso visa formar profissionais para
exercer docncia e pesquisa nas diferentes reas biomdicas, com slidos
conhecimentos dos aspectos bsicos da
biologia humana, dos processos fisiolgicos e patolgicos. O curso tem durao de 4 anos em perodo integral. Os
trs primeiros anos esto relacionados
aquisio de conhecimentos especficos sua formao. No sexto semestre
os estudantes optam por cursar disciplinas eletivas ou realizar estgio prtico
em laboratrio de anlises clnicas. O
4 ano consiste em um estgio, no qual
o aluno desenvolve um projeto de pesquisa individual, em uma especialidade
de sua escolha e sob a orientao de um
pesquisador na rea pretendida. Espera-se para o graduado o seguinte perfil:
conhecimento slido das cincias bsicas da rea biomdica; capacidade de
autoaprendizagem; facilidade em obter informaes nas vrias formas de
divulgao do conhecimento; esprito
crtico amadurecido; conhecimento e
familiaridade com o mtodo cientfico;
capacidade de formular e desenvolver
um plano de pesquisa; apresentar seus
resultados e conhecimentos adquiridos
com clareza e adequao, tanto na forma escrita como na forma oral; desempenhar seu trabalho de forma tica.
42
Vagas: 33

Biologia Celular, Biologia Molecular,
Anatomia, Histologia, Biologia do Desenvolvimento, Biofsica, Bioqumica,
Qumica, Matemtica, Fsico-Qumica, Fisiologia, Psicobiologia, Gentica,
Engenharia Gentica, Microbiologia,
Imunologia, Parasitologia, Patologia,
Farmacologia, Anlises Clnicas, Informtica em Sade, Bioestatstica, Epidemiologia, Filosofia e tica.
Os graduados deste curso podem exercer atividades profissionais em institutos de pesquisa, em empresas de iniciativa privada ligadas rea biomdica,
como a indstria farmacutica e de alimentos e em laboratrio de anlises
clnicas. Sobretudo, podero exercer
atividades de pesquisa e docncia em
instituies de ensino de nvel superior.
Desde os primeiros anos do curso, os
alunos tm a oportunidade de participar de atividades de iniciao cientfica
nos laboratrios UNIFESP, onde podem
acompanhar ou desenvolver projetos de pesquisa, participar de congressos cientficos e, muitas vezes, os projetos podem resultar em publicaes
em revistas de divulgao nacional e
internacional.
Enfermagem
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O Curso de Graduao da Escola Paulista de Enfermagem articula diferentes reas do conhecimento em trs
grandes campos terico-prtico: Cincias Biolgicas e da Sade, Cincias Humanas e Sociais e Cincia da Enfermagem. Comprometido com as mudanas
da sociedade e com a priorizao da assistncia sistematizada de enfermagem,
desenvolve aes integradas de promoo, proteo, recuperao e reabilitao da sade, nas diferentes fases
do ciclo-vital. Tem como objetivo formar Enfermeiros com postura transformadora para atuar em qualquer nvel dos programas de sade, atendendo
aos princpios da universalidade, integralidade, equidade, solidariedade e
hierarquizao que norteiam o Sistema nico de Sade do pas. A filosofia
do curso, pautada no valor do cuidado
ao ser humano, no conhecimento cientfico, no desenvolvimento de competncias, respaldada pela tica, a fim de
preparar os futuros profissionais para
a inovao, a reflexo, a crtica construtiva e a busca da autodeterminao
profissional. O enfermeiro graduado
pela EPE possui formao generalista, com competncias para atuar nas
dimenses biopsicossociais que envolvem o processo sade-doena-cuidado
do indivduo, famlia e comunidade, no
Vagas: 88
desenvolvimento de aes assistenciais,

educativas, de gesto e de pesquisa.
Anatomia Descritiva e noes de topografia; Princpios, Fundamentos do Cuidado em Enfermagem I: Farmacologia:
Vigilncia em Sade; Gerenciamento
dos Servios de Sade e Enfermagem;
Enfermagem Clnica; Enfermagem cirrgica; Enfermagem em Sade Mental; Enfermagem Gerontolgica; Metodologia da Pesquisa; Enfermagem em
Sade Coletiva; Enfermagem na Sade da Mulher e Reprodutiva; Enfermagem na promoo sade da criana
e do adolescente; Enfermagem em Pediatria Clinica Cirrgica; Enfermagem
em Sade Neonatal; Enfermagem em
Emergncia; Enfermagem em Cuidados Intensivos.
Com as mudanas no cenrio da assistncia sade e no perfil demogrfico
da populao, a demanda por profissionais de Enfermagem com qualificao
compatvel para responder aos desafios
atuais alta.
43
Fonoaudiologia
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Diurno e integral
Sobre o curso:
O Curso de Graduao em Fonoaudiologia tem como objetivo formar um profissional generalista com nfase nas
aes de Promoo e Proteo Sade, capaz de prevenir, identificar, avaliar, diagnosticar e intervir nos distrbios da comunicao humana. O
profissional tambm estar habilitado a aperfeioar os padres de audio,
voz, deglutio, fala e linguagem humana; preparado tambm para desenvolver atividades de ensino e pesquisa na
sua rea. O incentivo pesquisa comea com as bolsas de Iniciao Cientfica,
Trabalhos de Concluso de Curso (TCC)
e outras atividades na Graduao que
estimulam o estudante a dar continuidade em Programas de Ps-Graduao.
Vagas: 36

O Curso estruturado em quatro sries, organizadas sequencialmente em
trs Ciclos: Bsico, Integrado Profissionalizante ( Unidades Curriculares:
UCI: Comunicao Humana: o Suceder
Normal; UC II: Comunicao Humana: Critrios e Mtodos de Avaliao;
UC III: Comunicao Humana: Patologia Fonoaudiolgica; UCIV: Comunicao Humana: Terapia Fonoaudiolgica;
UCV: Comunicao Humana: Promoo e Preveno Fonoaudiolgica) e Ciclo de Estgio Profissionalizante.
Fonoaudiologia Clnica: clnicas, hospitais e empresas privadas; Sade Coletiva; UBS, Ambulatrios e Clnicas Especializadas, Ncleos de Reabilitao,
Centros de Sade Mental e Centros de
Referncia de Sade do Trabalhador;
Hospitalar: em equipes multiprofissionais de triagens neonatais, UTI; Educacional: escolas; Arte e nas Cincias
da Comunicao: radiodifuso, TV e
telemarketing.
Propiciar a prtica clnica a todos os
graduandos nas diferentes reas de
atuao do fonoaudilogo.
44
Medicina
Campus So Paulo
Durao: 12 semestres
Turno: Integral
Sobre o curso:
O graduado em Medicina um profissional com domnio das cincias biolgicas - dos eventos moleculares anatomia - com especial apreo pela vida
humana, pelas pessoas, suas necessidades e sofrimentos - compreendendo-as
como sujeitos que fazem parte de um
contexto social, cultural e histrico. A
Escola Paulista de Medicina possui um
corpo docente altamente qualificado
formado em quase sua totalidade por
doutores, ps-doutores e livre-docentes.
Possui estrutura com excelentes laboratrios de pesquisa, prdio de anfiteatros destinados s aulas, uma das maiores bibliotecas do pas, hospital escola e
uma rede para a assistncia primria e
secundria da populao. O objetivo do
curso formar um mdico com conhecimento cientfico slido e responsabilidade social. Para atingir este objetivo, durante a graduao o universitrio
tem acesso a um vasto conhecimento
que vai desde as bases morfolgicas at
a complexa interao de conhecimentos necessrios para a assistncia mdica de qualidade aos pacientes. Isso lhe
permite pesquisar, prevenir, diagnosticar, tratar e orientar satisfatoriamente
portadores de doenas e, tambm, compreender a dimenso psicolgica e social do processo sade-doena. Essa formao profissional , desde o incio do
Vagas: 121
curso, norteada pela prtica tica e humanizada. O Curso Mdico da Escola

Paulista de Medicina est estruturado
como um currculo nuclear em mdulos temticos, nos quais diferentes disciplinas so ministradas ao aluno de
forma integrada. A durao do curso
de seis anos, tempo integral, divididos
em trs ciclos: Bsico (1 e 2 anos), Profissionalizante (3 e 4 anos) e Internato
(5 e 6 anos).
O mdico formado na Escola Paulista
de Medicina ter condies de atuar
no mercado de trabalho tanto na assistncia aos pacientes como no campo da
pesquisa bsica, clnica ou epidemiolgica. Este profissional ter as ferramentas necessrias para atuao tica, responsvel e humanizada para exercer
sua profisso bem como uma base cientfica slida para realizar suas atividades com competncia.
O Curso Mdico da Escola Paulista de
Medicina (Unifesp), tradicionalmente
promove a integrao do aluno, durante a graduao, estabelecendo efetiva
participao multidisciplinar, sempre
sob a orientao de profissionais especificamente vinculados ao curso.
45
Tecnologia
Oftlmica
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Matutino
Sobre o curso:
O curso tem como filosofia a formao
de profissionais aptos a colaborar com a
Oftalmologia nos cuidados da sade ocular, desempenhando funes de avaliao, pesquisa e preveno de problemas
oculares, por meio de tecnologia cada vez
mais avanada, bem como a assistncia
populao, ao fomento de produo de
novos conhecimentos cientfico-tecnolgicos e em gesto de sade, de forma integrada e multidisciplinar.Nesse sentido,
oferece educao para o trabalho aliando uma base terica slida e abrangente a uma formao profissional especfica de qualidade. Atividades acadmicas:
1 ao 4 semestre, o curso abrange disciplinas das reas bsicas de biolgicas,
exatas e humanas. Nos 3 e 4 anos, o ciclo profissionalizante envolve conceitos
da rea oftalmolgica e integrao entre contedos tericos e atividades prticas, realizadas no Departamento de Oftalmologia e Cincias Visuais da EPM/
Unifesp. O ltimo semestre compreende o estgio obrigatrio e a elaborao
do trabalho de concluso de curso para
estimular a reflexo crtica, criatividade
e capacidade de construo do conhecimento em uma especialidade de sua escolha em Departamentos da UNIFESP,
rgos governamentais, empresas e hospitais credenciados, propiciando a aproximao ao mercado de trabalho.
46
Vagas: 17
Principais Unidades Curriculares:

Administrao e Gesto de Pessoas, Bases da Tecnologia Oftlmica, Biometria,
Exames Subsidirios em Cirurgia Refrativa, Crnea, Glaucoma e Retina, Fisiologia Especializada, Instrumentao Cirrgica Oftalmolgica, Lente de
Contato, Motilidade Extrnseca Ocular,
ptica Fisiolgica, Perimetria, Viso
Subnormal.
O profissional atua principalmente em
equipes multidisciplinares de assistncia sade ocular, em colaborao com
o oftalmologista, em hospitais e consultrios oftalmolgicos. Crescentemente, o profissional tem sido absorvido na
rea de comercializao de produtos
oftalmolgicos, inovao tecnolgica e
gesto em sade.
Em uma rea de conhecimento dinmico, preparar o graduando para que seja
capaz de absorver com competncia
novas tecnologias, visando promover
a capacidade de desenvolvimento intelectual e profissional permanente. Busca-se propiciar que o egresso se motive
ao aprimoramento contnuo, com especializaes e ps-graduao, compreendendo seu papel na sociedade.
Tecnologia
em Informtica em Sade
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Matutino
Sobre o curso:
O Curso Superior de Tecnologia em Informtica em Sade - CSTIS em consonncia com as transformaes pelas
quais as sociedades passam diante do
progresso das tecnologias, mais especificamente com a relevncia da tecnologia na rea da Sade, e respeitando as
Diretrizes Curriculares Nacionais especficas, forma o tecnlogo com pensamento reflexivo, autonomia intelectual,
capacidade empreendedora, apto a desenvolver, de forma plena e inovadora,
atividades profissionais relacionadas
rea de Informtica em Sade. O profissional ser formado para a aplicao
e desenvolvimento da pesquisa e inovao tecnolgica para aplicao na sade, gesto de processos de produo de
bens e servios voltados para as instituies e profissionais da rea da sade e para o atendimento ao paciente. O
CSTIS assume o compromisso de uma
proposta formativa que objetiva o desenvolvimento de competncias profissionais tecnolgicas para suportar e
responder s demandas dos diferentes
ambientes da Sade como clnicas, hospitais, planos de sade, secretarias de
sade, assistncia domiciliar, centros
de processamento de dados da Sade,
entre outros.
Vagas: 17

O currculo do curso est organizado
em UCs d e formao comum das cincias exatas, biolgicas e humanas e UCs
profissionalizantes que contemplam a
gesto de informao em sade e desenvolvimento de tecnologias aplicadas
sade, alm do Trabalho de Produo
Intelectual e Estgio Curricular.
uma rea emergente com grande
aceitao no mercado de trabalho, decorrente da crescente informatizao
dos servios de sade, os quais tm gerado importantes demandas para o profissional de Informtica em Sade que
poder atuar na gesto e desenvolvimento de sistemas informatizados para
servios de sade..
O Curso se diferencia pela slida formao bsica e pela formao profissional interdisciplinar nas reas de
Tecnologia e Sade, alm da insero
precoce do estudante no mercado de
trabalho por meio de visitas tcnicas,
atividades extracurriculares, estgios
supervisionados.
47
Tecnologia
em Radiologia
Campus So Paulo
Durao: 8 semestres
Turno: Matutino
Sobre o curso:
O curso de Tecnologia em Radiologia
da UNIFESP promove a formao de
um profissional competitivo no mundo globalizado que atenda as necessidades do atual mercado brasileiro, carente de profissionais com habilidades
especficas na explorao e desenvolvimento de sistemas para a aquisio de
imagens informatizadas, para fins de
diagnstico mdico. O currculo deste
curso est organizado em torno de dois
ciclos: Ciclo Bsico, onde abrangem disciplinas das trs grandes reas do conhecimento (cincias biolgicas, exatas
e humanas) e o Ciclo Profissionalizante, constitudo por disciplinas terico
prticas relacionadas ao conhecimento
dos princpios de aquisio de imagens
para o diagnstico nos seus diferentes
aspectos. As disciplinas ministradas no
ciclo profissionalizante aplicam metodologias que privilegiam a participao
ativa do aluno e a integrao entre os
contedos, promovendo a competncia e a habilidade profissional gradualmente, com complexidade crescente,
desde a observao at a prtica assistida na realizao dos exames no Departamento de Diagnstico por Imagem da
UNIFESP. Atividades acadmicas: TCC,
estgio, extenso, etc.
48
Vagas: 17

Anatomia, Biologia, Fisiologia, Fsica,
Qumica, Clculo, Informtica, Fsica Radiolgica, Gesto em Radiologia,
Anatomia Radiolgica, Enfermagem,
Radiologia Convencional, Agentes de
Contraste, Mamografia, Ultra-sonografia, Radiologia Digital, Angiografia, Tomografia Computadorizada e Ressonncia Magntica.
Profissional atuante em servios de
diagnstico por imagem na aquisio
de imagens clnicas, produzindo imagens de alta confiabilidade e otimizadas; no ensino, na pesquisa e na gesto
de processos e de tecnologia aplicada
produo da imagem clnica em fornecedores e consumidores de sistemas.
Forte formao cientifica no ciclo bsico e excelncia na formao profissionalizante em tecnologias aplicadas na
realizao de exames no Departamento de Diagnstico por Imagem da Escola Paulista de Medicina da UNIFESP.
100% do egresso absorvido pelo mercado de trabalho.
Campus
Virtual
Tecnologia em Design Educacional
Tecnologia
em Design Educacional
Campus Virtual
Durao: 5 semestres
Turno: a distncia
Sobre o curso:
O curso ter o objetivo de formar o profissional que atua em espaos educativos presenciais, a distncia ou na articulao destas possibilidades, compondo
metodologias e tecnologias que viabilizam e potencializam os processos educativos. O aluno do curso ser formado
no prprio campo de trabalho: o das tecnologias, ambientes de aprendizagem e
mediaes digitais e virtuais; justificando-se a relevncia em ser um curso a distncia. A dedicao mnima aos estudos
ser de 20 horas semanais e o aluno ir
frequentar, ao longo de cada semestre, o
polo de apoio presencial para desenvolver atividades presenciais.
O curso acontecer em cinco semestres
e compreende os contextos educacionais
de ao do designer educacional: 1) Design educacional em contextos abertos e
em rede; 2) Design educacional em contextos no formais culturais e inclusivos;
3) Design educacional em contextos formais; 4) Design educacional em contextos
no formais corporativos; 5) Projeto autoral de design educacional, num contexto
escolhido pelo aluno.As disciplinas desenvolvidas no semestre compem as seguintes reas de conhecimento: educao, tecnologia, comunicao, design, linguagens
e gesto de projetos e processos.
Vagas: 30
A demanda desse profissional tem crescido exponencialmente como resposta
a uma educao mais ativa, inovadora e
mediada por tecnologias que ampliam o
alcance territorial e o acesso educao.
A sua atuao acontece em cursos acadmicos, corporativos, em todos os nveis
de ensino e/ou espaos culturais, e nas
diferentes etapas dos projetos educacionais (planejamento, desenvolvimento,
implementao, avaliao e gesto) sejam estes voltados ao ensino online, e as
aes educativas presenciais e hbridas
integradas ao uso de tecnologias.
A metodologia do curso ser baseada em
projeto considerando-se diferentes contextos educacionais. Os projetos educacionais tero como enfoque discusses
sobre questes culturais, sociais, anlise e experimentaes autorais sobre linguagens, metodologias, padres e formatos para promoo da aprendizagem por
projeto como um processo ativo, integrador e transversal. O profissional formado no Curso Superior Tecnolgico em Design Educacional ser tambm provocado
a pensar na inovao e no impacto das solues educacionais geradas nas esferas
sociais, econmicas ou cientficas.
Departamento de Comunicao Institucional

Responsvel: Arlete EniGranero
Projeto grfico: Ana Carolina Fagundes, ngela Cardoso Braga e Francisco Canzian (estagirio)
Capa: Francisco Canzian
Tratamento de imagens: Reinaldo Gimenez
Fotografias: Acervo Unifesp
Reviso de Texto: Pr-Reitoria de Graduao
Elaborado em agosto de 2016
http://www.unifesp.br/reitoria/vestibular
Pr-Reitoria de Graduao
Rua Sena Madureira, n. 1.500 - 1. andar
Vila Clementino - So Paulo - SP - Brasil - CEP: 04021-001
Tel.: (55 11) 3385-4101
http://www.unifesp.br/reitoria/prograd/

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Reitora: Soraya Soubhi Smaili

Campus Diadema .......................................................................... 11

Campus Guarulhos ..................................................................... 19

Campus Osasco .............................................................................. 27

Cincias Econmicas .................................................................... 31

Campus So Jos dos Campos ........................................ 33

Campus So Paulo .................................................................. 41

Campus Virtual ............................................................................. 49

Tecnologia em Design Educacional ....................................... 50

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Cincia e Tecnologia do Mar - Bacharelado

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Turno: 7 e 8 semestres Integral; 9 ao 11 semestre

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Turno: Vespertino e noturno

Vagas: 50 cada turno

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Turno: Vespertino e noturno

Vagas: 100 cada turno

currculo obrigatrio do curso o Estgio Supervisionado, desenvolvido em

Principais unidades curriculares:

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Principais unidades curriculares:

Turno: Integral e noturno

Vagas: 50 cada turno

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Turno: Integral e noturno

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Cincias Sociais - Bacharelado e

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Turno: Noturno e vespertino

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Vagas: 60 cada turno

Principais unidades curriculares:

Turno: Vespertino e noturno

Vagas: 60 cada turno

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Principais unidades curriculares:

mundo rabe e indgena; Estudos Visuais e da Imagem.

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Turno: Vespertino e noturno