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Escola Secundria/3 de Barcelinhos - 403787

Departamento de Cincias Fsico-Qumicas e Naturais


Regimento do Departamento
SECO I
DEPARTAMENTO CURRICULAR DE CINCIAS FISICO-QUMICAS E NATURAIS
Artigo 1
Objeto e mbito
1. O Departamento Curricular de Cincias Fsico-Qumicas e Naturais uma Estrutura de Orientao
Educativa prevista na Lei de Bases do Sistema Educativo e que visa, acima de tudo, promover a articulao
curricular entre o elenco de disciplinas que o integram.
2. O presente documento estabelece o quadro de competncias e o regime de funcionamento do
Departamento Curricular de Cincias Fsico-Qumicas e Naturais, de acordo com o Decreto-Lei n.
75/2008 de 22 de Abril, com a nova redao do Decreto-Lei n 137/2012 de 2 de julho e o Regulamento
Interno da Escola.
SECO II
COMPOSIO
Artigo 2
Estruturas que o integram
A constituio do Departamento de Cincias Fsico-Qumicas e Naturais obedece ao estipulado pela
legislao acima referida, dele fazendo parte as seguintes estruturas:
1- Grupos disciplinares constitudos pelos professores de cada grupo disciplinar;
2- Equipas pedaggicas constitudas pelos docentes de cada disciplina/ano ou ciclo.
Artigo 3
Disciplinas que o integram
Dele fazendo parte os seguintes grupos e disciplinas:
Grupo disciplinar
Disciplinas
Cincias Fsico - Qumicas
Fsica e Qumica A
Fsica e Qumica - 510
Fsica
Qumica
Outras disciplina relacionadas com os cursos profissionais
Cincias Naturais
Biologia e Geologia
Biologia e Geologia - 520
Biologia
Outras disciplina relacionadas com os cursos profissionais

Artigo 4
Organizao
1 - O coordenador de departamento eleito pelo respetivo departamento, de entre uma lista de trs
docentes, propostos pelo diretor para o exerccio do cargo.
2 - O mandato do coordenador do departamento curricular tem a durao de quatro anos e cessa com o
mandato do diretor.
3 - Os coordenadores dos departamentos curriculares podem ser exonerados a todo o tempo por despacho
fundamentado do diretor, aps consulta ao respetivo departamento.

Regimento do Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais

4 - Cada subdepartamento eleger um subcoordenador de entre os seus docentes;


5 - Sero propostos ao diretor, pelo coordenador, Gestores de Instalaes dos Laboratrios de Fsica,
Qumica e Biologia-Geologia;
SECO III
COMPETNCIAS
Artigo 5
Competncias do Departamento
Sem prejuzo das competncias fixadas na lei e no Regulamento Interno da Escola, cabe ao Departamento
Curricular:
1- Assegurar a articulao curricular entre os vrios nveis disciplinares que compem o Departamento.
2- Elaborar, no incio do ano letivo, as planificaes das atividades letivas por nvel disciplinar, procurando
adequar os planos de estudo realidade escolar.
3- Propor e executar planos de atividades de complemento curricular de formao, culturais, recreativas e
desportivas.
4- Definir as competncias a desenvolver nas diversas disciplinas.
5- Aferir critrios de avaliao por disciplina.
6- Assegurar a coordenao, o acompanhamento e o cumprimento dos programas curriculares.
7- Promover a interdisciplinaridade e o intercmbio de saberes, experincias, recursos pedaggicos e
materiais entre os seus membros.
8- Acompanhar e apreciar a execuo de projetos da responsabilidade do Departamento Curricular.
9- Inventariar necessidades:
9.1- de equipamento e material didtico ou especfico de laboratrio e dar conta delas aos respetivos
Gestores de Instalaes para eventual aquisio;
9.2- de formao dos docentes de acordo com as suas necessidades e na sua rea especfica.
10- Zelar pelas salas especficas (laboratrios) e por todo o equipamento e material guarda do
Departamento Curricular.
11- Acompanhar e colaborar com Ncleos de Estgio (sempre que existam) para garantir o melhor
desempenho e formao dos docentes em profissionalizao.
12- Adotar uma atitude atenta e crtica relativamente a todo o processo de ensino/aprendizagem - programas
curriculares, mtodos, recursos educativos, avaliao - emitindo pareceres oportunos que visem contribuir
para a melhoria da qualidade do ensino.
13- Definir a estrutura organizacional do Departamento Curricular.
14- Conceber e aprovar o Regimento do Departamento Curricular.
15- Apresentar propostas para a elaborao do Projeto Educativo e Plano de Atividades da Escola e
sugestes de alterao do Regulamento Interno no prazo previsto para a sua reviso.
16- Assegurar o Servio de Exames de Equivalncia das disciplinas do Departamento Curricular sujeitas s
referidas provas.
16.1- Planificar e distribuir o Servio de Exames de Equivalncia da responsabilidade do Departamento
Curricular;
16.2- Constituir Comisses de autores das referidas provas, bem como das matrizes e critrios de correo
correspondentes;
16.3- Propor ao Diretor/Direo os professores coadjuvantes das provas a realizar na Escola;
16.4- Constituir jris de correo de Exames.
17- Proceder apreciao, seleo e adoo dos manuais escolares em reunio convocada para o efeito, no
perodo fixado pelo Ministrio da Educao.
Artigo 6
Competncias do Coordenador
Ao Coordenador de Departamento Compete:
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1- Coordenao do Departamento Curricular presidindo s reunies ordinrias e extraordinrias e


estabelecendo contactos permanentes com todos os docentes, subcoordenador e responsveis das equipas
pedaggicas por forma a acompanhar, na medida do possvel, a implementao dos programas curriculares
e a adequao realidade da Escola e garantir tambm a articulao horizontal e vertical das vrias
disciplinas.
2- Assegurar igualmente a Coordenao do grupo disciplinar a que pertence presidindo s reunies que
eventualmente sejam convocadas.
3- Promover a interdisciplinaridade dentro do Departamento e fora dele.
4- Assumir-se como um interlocutor atento entre o Departamento, as outras Estruturas de Orientao
Educativa e os restantes rgos e Servios da Escola.
5- Organizar as equipas pedaggicas e designar os respetivos responsveis, sobretudo do subdepartamento a
que pertence.
6- Fomentar a troca de saberes, experincias, recursos materiais e pedaggicos entre os docentes.
7- Coordenar o processo de avaliao de desempenho dos docentes.
8- Representar os professores do Departamento no Conselho Pedaggico.
9- Apoiar os professores sobretudo os menos experientes.
10- Convocar as reunies do Departamento Curricular, dos Subdepartamentos se for considerado pertinente
e das equipas pedaggicas.
11- Designar o Secretrio de entre os membros do Conselho para lavrar as atas das reunies.
12- Incrementar atividades inovadoras, criativas, de investigao, reflexo e crtica que correspondam a
uma mais-valia pedaggica e cientfica e visem melhorar substancialmente o ensino das Cincias.
13- Organizar o dossi do Departamento Curricular com a documentao de interesse para os docentes e
garantir a sua permanente atualizao;
13.1- Zelar pelo cumprimento de nele serem arquivados os documentos obrigatrios: planificaes, relaes
de competncias a desenvolver por cada disciplina aps aprovao pelo Departamento, cpias de todos os
instrumentos de avaliao utilizados pelos docentes, incluindo provas de Exame de Equivalncia e
respetivas matrizes e toda a documentao produzida no mbito das equipas pedaggicas;
13.2- Apelar incluso de materiais didtico - pedaggicos, sobretudo aqueles mais inovadores e que se
revelem de inegvel interesse para a lecionao futura.
14- Providenciar no sentido de serem realizadas e arquivadas atas de todas as reunies do Departamento
Curricular, grupos disciplinares e equipas pedaggicas.
15- Manter os professores, permanentemente, informados das determinaes do Conselho Pedaggico e de
outros rgos da Escola e de toda a correspondncia endereada ao Departamento.
16- Acolher todos os assuntos apresentados pelos membros do Departamento e dar-Ihes o encaminhamento
correspondente.
17- Designar os Gestores de Instalaes dos laboratrios e prop-los ao Diretor da Escola.
18- Apresentar ao Diretor um Relatrio Crtico anual sobre o exerccio de funes.
Artigo 7
Competncias do Subcoordenador
Ao Subcoordenador compete:
1-Assegurar a coordenao do subdepartamento a que pertence.
2- Coadjuvar o Coordenador do Departamento Curricular, procurando desempenhar funes em estreita
colaborao com ele num esprito de entreajuda e lealdade.
3- Presidir s reunies de subdepartamento, por si convocadas ou por iniciativa do Coordenador de
Departamento.
4- Coordenar as equipas pedaggicas do subdepartamento a que pertence.
5. Providenciar no sentido da atualizao permanente do dossi de subdepartamento onde ficam arquivados
materiais didctico-pedaggicos, sobretudo aqueles mais inovadores e que se revelem de inegvel interesse
para a lecionao futura das disciplinas.
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6- Providenciar no sentido de serem realizadas e arquivadas atas de todas as reunies realizadas, incluindo
das equipas pedaggicas, em cooperao com o Coordenador do Departamento.
7- Assumir outras competncias especficas do mbito das disciplinas ou rea cientfica do grupo a que
pertence.
Artigo 8
Competncias dos responsveis das equipas pedaggicas
Os responsveis das equipas pedaggicas tero como misso:
1- Presidir s reunies das equipas pedaggicas e propor reunies para tratar de assuntos que considerem
oportunas e necessrias;
2- Coordenar as atividades desenvolvidas no mbito destas equipas, recolher os documentos produzidos e
lavrar ata das sesses;
3- Proceder ao arquivo, no final das sesses de trabalho, das atas e de toda a documentao produzida.
Artigo 9
Competncias dos Gestores de Instalaes
A Gesto de Instalaes ser assumida por docentes designados pelo Coordenador do Departamento
Curricular que os propor ao Diretor e os quais tero sua guarda todo o equipamento e material das salas
especficas os laboratrios.
Compete-lhes ainda:
1- Planificar o modo de utilizao das Instalaes.
2- Propor no Departamento Curricular a aquisio de novo material de uso corrente e duradouro e de novo
equipamento.
3- Zelar pela manuteno e conservao de todo o material e equipamento dos respetivos laboratrios.
4- Dinamizar as Instalaes promovendo iniciativas de ndole cientfico / experimental e pedaggica.
5- No decurso do ano letivo e usando o programa informtico de gesto dos laboratrios, deve organizar o
inventrio de todo o material e apresent-lo, no final do ano escolar, no Departamento Curricular, nos
Servios Administrativos e ao Diretor.
6- Emitir pareceres e recomendaes relativamente aos espaos, materiais e equipamentos, a fim de se
conseguir uma utilizao o mais rentvel e eficiente possvel.
7- Elaborar o Relatrio Final de Atividades e apresent-lo ao Diretor e ao Coordenador do Departamento
que o colocar apreciao do Conselho Pedaggico da Escola.
SECO IV
FUNCIONAMENTO
Artigo 10
Incio do exerccio de funes
1- O Coordenador e o Subcoordenador iniciam funes no primeiro dia do ano letivo subsequente ao da sua
nomeao ou eleio.
2- As equipas pedaggicas iniciam funes aps serem designadas.
3- O exerccio dos restantes cargos do Departamento Curricular ter incio, em cada ano letivo, aps a
atribuio do horrio semanal pelo Diretor da Escola.
Artigo 11
Convocatrias
1- Cabe ao Coordenador, por sua iniciativa, convocar as sesses ordinrias e extraordinrias do
Departamento Curricular, em plenrio ou por subdepartamento e as equipas pedaggicas sobretudo do
subdepartamento a que pertence.
2- Cabe ao Subcoordenador de departamento, por sua iniciativa, convocar as sesses ordinrias e
extraordinrias do Subdepartamento Curricular e das equipas pedaggicas do respetivo subdepartamento.
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3- As convocatrias sero afixadas publicamente em placard prprio da Escola e divulgadas atravs da


Internet com pelo menos 48 horas de antecedncia.
4- Da convocatria constar obrigatoriamente a ordem de trabalhos a cumprir na reunio.
5- A realizao de sesses extraordinrias de departamento ou de subdepartamento tambm poder ser
solicitada, respetivamente, ao Coordenador ou subcoordenador por qualquer membro do
Departamento/subdepartamento ou pelo Diretor, desde que devidamente justificada.
6- Sempre que um membro queira incluir algum ponto na ordem de trabalhos para ser abordado na reunio,
deve solicit-lo por escrito e atempadamente ao Coordenador para que conste da ordem de trabalhos.
7- Para alm do disposto no nmero anterior, sempre possvel apresentar qualquer assunto na reunio no
ponto da ordem de trabalhos destinado a outros assuntos.
Artigo 12
Sesses
1- A periodicidade das reunies ser de seis ordinrias por ano letivo, tanto para o departamento como para
os subdepartamentos e equipas pedaggicas, o que corresponde a duas por perodo escolar para cada uma
destas estruturas pedaggicas.
2- As sesses ordinrias e extraordinrias do departamento e subdepartamentos tero a durao mxima de
2 horas e 30 minutos.
3- Na impossibilidade de cumprimento integral da ordem de trabalhos no perodo determinado no ponto
anterior, o Departamento deve retom-la em reunio a realizar no prazo de 2 dias teis.
4- As reunies tero lugar em qualquer dia til, em horrio que no prejudique as atividades letivas.
5- Em caso de falta de qurum, os membros presentes aguardaro 30 minutos para o incio dos trabalhos,
findos os quais o Coordenador convocar nova reunio no prazo de 2 dias teis.
Artigo 13
Secretariado
1- O secretrio das reunies ser designado de entre os membros do departamento, subdepartamento ou
equipa pedaggica, em regime de rotatividade, que se prolonga para alm de um ano letivo, segundo a
ordem que aparece na lista de convocatria. Em qualquer reunio, a funo de secretrio nunca pode ser
assumida por quem a preside.
2- Seguindo o critrio anterior, caso o elemento encontrado esteja ausente, ser designado secretrio da
reunio o membro imediatamente a seguir na lista. Neste caso, o membro em falta assegurar a realizao
da ata na sesso subsequente.
3- Compete ao secretrio da reunio lavrar a ata, que depois de lida e aprovada ser assinada e rubricada
nos termos da lei pelo secretrio e pelo presidente da reunio e ficar arquivada em dossi prprio.
3.1- As atas das reunies realizadas no mbito do departamento sero entregues ao Coordenador, o qual se
encarregar de rubricar, conjuntamente com o secretrio e de arquivar em dossi guarda do Diretor.
3.2- As atas das reunies realizadas no mbito do subdepartamento sero entregues ao subcoordenador, o
qual se encarregar de rubricar, conjuntamente com o secretrio e de arquivar em dossi de
subdepartamento ou guarda do Diretor.
3.3- As atas das reunies realizadas no mbito das equipas pedaggicas sero entregues ao responsvel de
equipa, o qual se encarregar de rubricar, conjuntamente com o secretrio e de arquivar em dossi de
subdepartamento ou guarda do Diretor.
4- No permitida escusa de secretariar as sesses, salvo situaes muito excecionais devidamente
justificadas e por deciso do Departamento Curricular.
Artigo 14
Faltas
1- As faltas s reunies do Departamento e Subdepartamentos Curriculares correspondem a 2 tempos
letivos.
2- As faltas devero ser registadas em ata e comunicadas pelo Coordenador/Subcoordenador aos Servios
Administrativos atravs de uma cpia da primeira folha da respetiva ata.
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Artigo 15
Decises
1- As deliberaes devero ser tomadas por deciso maioritria dos membros do Departamento Curricular
ou do subdepartamento.
2- O Presidente tem voto de qualidade.
3- No permitida a absteno.
4- Impe-se guarda de sigilo sobre as decises tomadas, antes de ser tornadas pblicas.
Artigo 16
Mandatos
1- Os mandatos do Coordenador e do Subcoordenador tero a durao de 4 anos escolares.
2- Os mandatos do responsveis das equipas pedaggicas tero a durao de 1 ano escolar.
3- Os mandatos dos Gestores de Instalaes tero a durao de 2 anos escolares.
Artigo 17
Reduo horria
A reduo horria do Coordenador, do Subcoordenador e dos Gestores de Instalaes ser de acordo com o
estabelecido na legislao vigente e/ou Regulamento Interno.
Artigo 18
Constituio de Comisses
Sempre que se julgue necessrio e oportuno podero ser constitudas Comisses de professores, com o
intuito de garantir maior funcionalidade ao Departamento Curricular.
Artigo 19
Distribuio do Servio
1- A distribuio do Servio pelos docentes cabe, em primeiro lugar, ao Diretor da Escola.
2- O restante Servio ser distribudo pelo prprio Departamento Curricular.
3- Apesar do disposto no ponto 1 deste artigo, os professores podem propor ao diretor a preferncia por
nveis a lecionar, em reunio de departamento convocada para o efeito, no final de cada ano letivo.
4- A distribuio dos nveis quer-se equilibrada e consensual. Contudo, deve-se respeitar as preferncias dos
professores por ordem de colocao na Escola; isto , tero prioridade na escolha dos nveis os docentes
com mais tempo de servio neste estabelecimento de ensino, ininterruptamente.

SECO V
DISPOSIES FINAIS
Artigo 20
Casos omissos
Todos os casos omissos no presente Regimento regem-se pelo Regulamento Interno desta Escola e pela Lei
geral em vigor.
Artigo 21
Alteraes ao Regimento
1- O presente Regimento pode ser alterado, sob proposta de qualquer membro, com aprovao na
especialidade pelo Departamento Curricular, em plenrio, por maioria absoluta dos seus membros em
efetividade de funes.
Artigo 22
Entrada em vigor
O presente Regimento e as suas revises ou atualizaes entram em vigor no dia seguinte ao da sua
aprovao em reunio plenria do Departamento Curricular.
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Regimento do Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais

ltima alterao em de 10 de setembro de 2012


O Coordenador do Departamento,
Jos Ramires Cruz

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