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Projecto Escola da

Energia

PROTÓTIPOS COM ENERGIA

RELATÓRIO DE PROJECTO- 2010

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IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO

Nome do protótipo FORNO SOLAR

Estabelecimento de ensino AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE RIBEIRA DO NEIVA

Professor responsável CÁTIA COSTA

Equipa A TURMA

Estimativa de alunos envolvidos 17

Nível(is) de ensino envolvido(s) 7º ANO DE ESCOLARIDADE

Disciplinas envolvidas ÁREA DE PROJECTO; CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS E EDUCAÇÃO VISUAL

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DESCRIÇÃO E APLICABILIDADE DO PROJECTO
(Descreva de forma sucinta como funciona o protótipo, ou seja, como é
efectuado o aproveitamento do recurso renovável de energia em relação à
função que o mesmo pretende desempenhar)

O forno solar funciona com uma única fonte de energia livre, o sol, por efeito de concentração e efeito de
estufa acumulados.

Funciona em qualquer lugar, podendo-se confeccionar refeições.

Os alimentos cozem lentamente. O processo de cozedura leva duas vezes mais tempo que com um
fogão tradicional.

Basta colocar todos os ingredientes nos recipientes para tal.

Vantagens:
- Permite uma economia de energia importante.
- Os alimentos ficam muito mais saborosos pelo fato de serem cozidos lentamente.
- Poupa-se electricidade ou gás.
- Não há risco de queimadura com o vidro da tampa.

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METODOLOGIA UTILIZADA NA ELABORAÇÃO DO PROTÓTIPO
(Descreva, de forma sucinta, os passos da construção do protótipo)

Investigação e pesquisa de informação – utilização da internet, livros, etc.

Organização da informação pesquisada – nas aulas de Área de Projecto

Organização do material necessário - nas aulas de Área de Projecto

Construção do protótipo “forno solar” - nas aulas de Área de Projecto com materiais recolhidos entre
todos.

Realização da experiência – funcionamento do forno solar no recreio.

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METODOLOGIA UTILIZADA NA ELABORAÇÃO DO PROTÓTIPO
(Registo fotográfico das diferentes fases do projecto)

Fotografia Pesquisa de Informação


Os alunos nas aulas de ÁREA DE PROJECTO recorreram à internet para a pesquisa.

Fotografia Organização do material necessário


Em seguida organizaram a informação recolhida e escolheram o modelo a construir de acordo com os materiais existentes
à sua disposição.

Fotografia Construção do Protótipo


Finalmente, os alunos, recolheram os materiais necessários e construíram o protótipo tendo verificado num dia solarengo
a rápida evaporação da água.

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ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS
(Breve descrição do nível de participação/interesse dos alunos no
desenvolvimento do projecto. Pode fazer-se acompanhar de fotografias)

Ao longo do decorrer do trabalho verificou-se que os alunos revelaram empenho e interesse em


concretizar a construção do protótipo.

Os alunos mostraram-se muito entusiasmados na experiência final: Será que funciona mesmo?

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MATERIAIS UTILIZADOS
(Descrição dos materiais utilizados. Indicar se foram utilizados materiais
reutilizados, reciclados ou ecológicos)

Foram utilizados os materiais seguintes:

- caixa de esferovite
- folha de alumínio
- vidro

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TEMPO DE EXECUÇÃO
(Tempo percorrido desde o início dos trabalhos até à conclusão do protótipo,
fazendo referência às diferentes fases do projecto)

A pesquisa de informação para a construção do protótipo iniciou-se no final do segundo período, 18 de


Março de 2010 , tendo sido realizada semanalmente, durante as aulas de Área de Projecto.
No dia 15 de Abril os alunos iniciaram a construção do Forno Solar, a qual terminou no início de Maio.

CUSTOS DO PROJECTO

Na construção do protótipo utilizou-se o material seguinte : uma caixa de esferovite, folha de alumínio e.
ainda um vidro que serviu de tampa. Assim, reutilizou-se materiais, não acarretando custos para
ninguém.

TOTAL:______________€

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OUTRAS INFORMAÇÕES/OBSERVAÇÕES

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FOTOGRAFIA(S) DO PROTÓTIPO
(Fotografia(s) do protótipo como será apresentado a concurso)

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FILME(S) - FACULTATIVO
(Filme demonstrativo do processo de elaboração do protótipo, com
apresentação do trabalho final tal como será apresentado a concurso.

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