Nome: Bruno Barbosa de Oliveira R.A.

: 11087113

Questes Atuais no Ensino de Cincias 3 Quadrimestre/2016

Docente: Profa. Dra. Yara A. F. Guimares

Sntese Games

Texto de referncia: Savi, R.; Ulbricht, V.R. Jogos digitais educacionais: Benefcios e
desafios.Novas Tecnologias na Educao. V. 6 N 2, Dezembro, 2008.

O artigo referncia utilizado para estudo do tema desse modo neste texto, nos
traz um apanhado geral a respeito da temtica, desse modo, comentarei de modo
resumido a respeito das ideias embutidas no artigo e por fim apresentarei minha
opinio pessoal, incluindo algumas observaes sobre a discusso feita em aula e
pontos os quais considero importantes.

Os jogos digitais, atualmente, fazem parte dos principais componentes da

cultura contempornea. um dos setores mais crescem na indstria da mdia e do
entretenimento. Alm de atrair vrias faixas de idade, os jogos digitais podem
favorecer caractersticas benficas para o aprendizado educacional de alunos.

Uma viso bastante corriqueira que se tem sobre os jogadores desses jogos
que elas perdem uma grade quantidade de tempo, ou at deixa de fazer suas
atividades rotineiras para jogar. E tambm, que no dedicam sua ateno, ou at
mesmo realizam outras tarefas da mesma maneira e ateno que d a esses jogos.
Geralmente, pessoas que so viciadas por jogos digitais, no desviam sua ateno
por nada, quando realizam esse feito.

Alguns pesquisadores estudam porque esses jogos so atraentes e tambm

uma maneira de englobar essa dedicao, empenho e tempo que os jogadores
depositam nesses jogos em atividades escolares. E conseguir separar a ateno que
esses alunos depositam em jogos para os estudos no uma tarefa fcil. Essas
pesquisas tendem a encontrar maneiras de unir o ensino e diverso com o
desenvolvimento de jogos educacionais, onde o aluno possa aprender de uma
maneira mais inovadora e ativa, sendo que os jogos educacionais podem auxiliar no
processo de ensino e aprendizagem dos alunos.

Para que esse mtodo se torne benfico, preciso que haja um objetivo de
aprendizagem bem definido, promovendo estratgias de ampliao da capacidade
intelectual dos alunos. Os jogos devem conter caracterstica especficas para suprir
dificuldades relacionadas a aprendizagem, como um objetivo pedaggico, onde a
utilizao do jogo deve estar inserida em um contexto e em uma situao de ensino
baseado em uma teoria que oriente e facilite a aprendizagem do contedo passado.

Os jogos digitais podem ajudara desenvolver vrias caractersticas, como

motivao, habilidade e estratgia que so importantes para o desenvolvimento
educacional, alm de outros benefcios como: O efeito motivador: que consegue
provocar o interesse e motivar os estudantes para os desafios. Ou seja, alm de estar
abrangendo um contedo educacional, as pessoas ainda conseguem se entreter
executando determinada tarefa; Facilitador de aprendizado: os jogos possuem a
capacidade de facilitar a capacidade das pessoas em vrios campos de aprendizado,
aumentando a capacidade de visualizar decises a determinados
desafios,possibilitando a aprendizagem atravs das tentativas e dos erros;
Desenvolver habilidades cognitivas: os jogos conseguem elevar o desenvolvimento
intelectual, pois os jogadores necessitam elaborar decises para a resoluo de
problemas, isso estimulando a sua criatividade e pensamento crtico; Aprendizado por
descoberta: onde os jogadores desenvolvem a capacidade de descobrir e
experimentar, estimulando a curiosidade e possivelmente aprender com essas
descobertas; Experincia de novas atividades: possvel conhecer caractersticas de
outros mundos e vivenciar diferentes identidades. possvel aprender por meio de
competncias e conhecimentos associados a essas novas identidades; Socializao:
possvel criar vnculos com outras pessoas por meio do jogo. Os jogos podem
aproximar os alunos jogadores de uma maneira competitiva ou cooperativamente
dentro do ambiente virtual ou fisicamente para o compartilhamento de informaes;
Coordenao Motora: Os jogos digitais promovem o desenvolvimento da coordenao
motora; Comportamento expert: Os jogos digitais podem tornar seus jogadores experts
nos temas abordados e relacionados.

Os jogos digitais j so utilizados em determinadas reas, alm da rea

escolar. Eles so abrangentes e auxiliam na aprendizagem. Mas apesar de j estarem
sendo utilizados, os jogos digitais educacionais ainda so pouco explorados e h uma
dificuldade de encontrar bons jogos que auxiliem no aprendizado de alunos. Isso,
porque muitos jogos se limitam apenas em determinado tema, sendo eles bsicos, que
no ocasionam um grande crescimento nas informaes e tambm no se
assemelham ao atrativo de um video-game. Muitos jogos so atraentes para o
entretenimento, mas falham em relao ao objetivo de aprendizagem. Isso ocorre,
porque na maioria das vezes as pessoas que elaboram esses jogos no possuem
conhecimentos especficos a determinado tema. E tambm jogos que tem carter
acadmico, geralmente no chamam a ateno de alunos, pois muitas vezes so pr-
julgados como pouco divertidos. Os jogos digitais educacionais devem possuir um
objetivo de levar informao e aprendizado para seus jogadores, mas tambm devem
ser atrativos, de uma maneira que o aprendizado seja prazeroso.

Com base nas informaes citadas nos pargrafos anteriores que so em

sntese as ideias do artigo referncia, posso tomar algumas concluses e opinies
relacionadas discusso feita em sala. Um ponto importante destacado em aula,
que de fato o emprego de jogos em metodologias de ensino pode ser uma ferramenta
muito eficiente na busca do interesse do aluno, porm o que no se pode deixar de
considerar que de fato, tudo isso deve ser feito de modo implcito, fazendo com que
o aluno simplesmente se deixe levar por sua atrao natural pelos jogos, sendo assim
apresentado a ele o contedo no qual se tem por objetivo acrescentar algum
conhecimento e no s entretenimento.

Um segundo ponto importante no qual no posso deixar de mencionar que

embora ainda haja alguns jogos educacionais, esse mercado minsculo quando
comparado ao mercado de games no geral, sendo assim, acredito que como em
diversos outros problemas relacionados a educao, o que carece o investimento de
modo geral, este que tambm acaba se refletindo na educao. Ento na busca de
romper problemas relacionados a educao, os jogos so realmente eficientes, porm
deve haver mais investimento objetivando melhoras no ensino.