DEFICINCIA AUDITIVA /

SURDEZ
X
LIBRAS

AULA 01
04/07/2007

Ana Claudia Castilho

Pedagoga Hab. em Educao Especial:
Deficincia da Audiocomunicao e
Intrprete de LIBRAS
anaclaudiacastilho@gmail.com
JUSTIFICATIVA
Os surdos so pessoas que fazem parte de uma minoria lingstica e que,
portanto, tm o direito de participar das experincias de aprendizagem com a
mediao de sua lngua natural a lngua de sinais. Alm disso, tem o direito de
aprender a lngua oficial de seu pas: a Lngua Portuguesa. Essa situao
configura a necessidade de uma educao bilnge para surdos.

SUJEITO DA APRENDIZAGEM
A surdez uma experincia visual que traz ao sujeito surdo a possibilidade de
constituir sua subjetividade por meio de experincias cognitivo-lingsticas
diversas, mediadas por formas de comunicao simblica alternativas, que
encontram na lngua de sinais, seu principal meio de concretizao.

DEFINIES

Surdez
Reduo ou ausncia da capacidade de ouvir determinados sons, devido a
fatores que afetam o aparelho auditivo (viso clnica). uma condio natural que
no precisa ser vista como uma deficincia ou uma doena que necessita de
cura. O grau da surdez, a idade ou o estgio em que ela ocorreu, a forma de
comunicao, dentre outros aspectos, devem ser levados em considerao ao se
definir qual apoio pedaggico ser necessrio no espao acadmico.

Deficiente Auditivo
Termo tcnico utilizado para denominar as pessoas que apresentam uma perda
sensorial auditiva. Geralmente este termo no utilizado pelo grupo que pertence
comunidade surda.

Surdo-Mudo
uma denominao arcaica e incorreta para se referir ao surdo. Este termo no
utilizado pelo grupo que pertence comunidade surda, pois MUDEZ a
impossibilidade de falar ou problema relacionado emisso da voz (rgo fono-
articulatrio).
Para facilitar a comunicao com a pessoa surda:
A forma mais adequada para estabelecer a comunicao com pessoas
surdas por meio da lngua de sinais, sua lngua natural, que utiliza o
canal gestual-visual, o que facilita a interao. No entanto, quando isso no
for possvel, h algumas dicas que podem ajudar esse processo:
utilize diferentes formas de linguagem gestos naturais, dramatizao,
apontaes, entre outros;
no necessrio gritar ou exagerar na articulao, seja natural;
use as expresses faciais para demonstrar dvidas, questionamento,
surpresa entre outros sentimentos e emoes;
tenha calma se voc no entender o que uma pessoa surda est querendo
dizer, se necessrio pea para ela repetir ou escrever;
ao abordar uma pessoa surda toque delicadamente seu corpo para ter sua
ateno, no adianta chamar ou gritar, se ela estiver de costas;
fale sempre de frente, pausadamente e, sempre que possvel, d pistas
visuais sobre a mensagem (gestos, apontamentos, etc.).

Voc sabia que...

Cada pas tem uma lngua de sinais prpria e que a Libras a lngua
brasileira de sinais?
A Libras foi oficializada no Brasil em 24 de abril de 2002 pela Lei Federal
10436, que foi regulamentada pelo decreto N 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE
2005.?
As crianas surdas tm direito a uma educao bilnge, isto , aprender a
Libras e a lngua portuguesa na escola?
O alfabeto manual apenas um recurso utilizado para soletrar nomes
prprios e emprstimos lingsticos do portugus, ou seja, os surdos no
se comunicam apenas por meio dele?
As pessoas surdas tm direito a um intrprete na escola, nos hospitais, nos
rgos pblicos, etc?

Lembre-se:

se a famlia estiver bem orientada, a criana surda poder ter um

desenvolvimento e aprendizagem normal, oportunizados pela educao
bilnge;
o contato com outros surdos essencial para o processo de aquisio e
desenvolvimento da linguagem de crianas surdas;
a lngua de sinais representa o smbolo da surdez, ela deve ser respeitada
e aprendida por todos;
toda criana surda tem o direito ao atendimento educacional especializado,
seja em escolas.

LIBRAS
A Lngua Brasileira de Sinais foi desenvolvida a partir da lngua de sinais
francesa. As lnguas de sinais no so universais, cada pas possui a sua.

A LIBRAS possui estrutura gramatical prpria. Os sinais so formados por meio

da combinao de formas e de movimentos das mos e de pontos de referncia
no corpo ou no espao.

Segundo a legislao vigente, Libras constitui um sistema lingstico de

transmisso de idias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas com
deficincia auditiva do Brasil, na qual h uma forma de comunicao e expresso,
de natureza visual-motora, com estrutura gramatical prpria.
 ALFABETO MANUAL

1. VARIAES LINGSTICAS
Na maioria do mundo, h, pelo menos, uma lngua de sinais usada amplamente
na comunidade surda de cada pas, diferente daquela da lngua falada utilizada
na mesma rea geogrfica. Isto se d porque essas lnguas so independentes
das lnguas orais, pois foram produzidas dentro das comunidades surdas.
A Lngua de Sinais Americana (ASL) diferente da Lngua de Sinais Britnica
(BSL), que difere, por sua vez, da Lngua de Sinais Francesa (LSF).
Alm disso, dentro de um mesmo pas h as variaes regionais.
A LIBRAS apresenta dialetos regionais, salientando assim, uma vez mais,o seu
carter de lngua natural.

1.1 Variaes regionais

1.2 Variaes sociais

1.3 Mudanas histricas

2.1 ASPECTOS ESTRUTURAIS

A LIBRAS tm sua estrutura gramatical organizada a partir de alguns parmetros

que estruturam sua formao nos diferentes nveis lingusticos. Trs so seus
parmetros principais ou maiores: a Configurao da(s) mo(s)-(CM), o
Movimento - (M) e o Ponto de Articulao - (PA); e outros trs constituem seus
parmetros menores: Regio de Contato, Orientao da(s) mo(s) e Disposio
da(s) mo(s).(FERREIRA BRITO, 1990)

2.1.1 Parmetros principais

Os parmetros principais so :
a) configurao da mo (CM)
b) ponto de articulao (PA)
c) movimento (M)

Configuraes de Mo da LIBRAS
As 46 configuraes de mo da LIBRAS.

FIM!