ENSINO TCNICO DE NVEL MDIO - SUBSEQUENTE

VESTIBULAR (FAETERJs e ISE)

Redao somente para Vestibular

caderno de questes
1O SEMESTRE/2015
 SUBSEQUENTE E VESTIBULAR

REDAO
Observe a charge abaixo, que aborda o resultado das ltimas eleies presidenciais, produzida pelo chargista Elvis.

Segundo muitos comentaristas, o pas ficou dividido em dois, separando quase que meio a meio a populao brasileira. Voc est de
acordo com essa viso? Voc considera que essa diviso possa trazer prejuzos ao pas? Sugira uma estratgia para o novo presidente a fim
de se reduzirem os possveis problemas.
Expresse suas opinies em um texto dissertativo entre 15 e 20 linhas, redigido em lngua culta.
RASCUNHO DA REDAO

SECRETARIA DE ESTADO DE CINCIA E TECNOLOGIA

2 FUNDAO DE APOIO ESCOLA TCNICA - FAETEC
 TCNICO SUBSEQUENTE AO
ENSINO MDIO
VESTIBULAR
LNGUA PORTUGUESA
TEXTO ECA!
Lus Fernando Verssimo
Um hipottico visitante extraterreno teria dificuldade em
acompanhar uma refeio da nossa espcie sem ter nsias de v-
mito. Sendo um ser hipoteticamente perfeito, que s se alimenta
de um lmpido lquido azul, nosso visitante no entenderia como
os alemes conseguem comer repolhos azedos com tanta alegria e
por que os americanos chamam o pepino estragado de pickle e
o comem com tudo e os franceses esperam o peixe apodrecer
antes de com-lo, enquanto os japoneses nem esperam ele morrer.
E todos se entusiasmam com um fungo de m aparncia chamado
champignon e entram em xtase com outro ainda mais feio cha-
mado trufa, que encontrado embaixo da terra por porcas no
cio. Alis, nosso ET se engasgaria s de pensar em tudo que
fazemos com os porcos, inclusive com-los.
Mas o que certamente faria nosso visitante correr para o ba-
nheiro seria descobrir que os terrenos espremem um lquido branco e
gorduroso das glndulas mamrias de um animal chamado vaca e
o bebem! Depois de reanimado, o extraterreno talvez gostasse de
ouvir, j que se espanta tanto com os nossos hbitos bem exticos,
que a vaca um animal sagrado, e, portanto, intocvel, na ndia, um
pas em que se morre de fome. E que no apenas a vaca sagrada, na
ndia, como suas pegadas so sagradas e, de acordo com a teologia
hindu, 330 milhes de deuses vivem dentro de cada animal, e que,
portanto, matar uma vaca significaria um verdadeiro teocdio. Mas
que nada disto to estranho quanto parece: numa terra
superpopulosa como a ndia, a criao de gado para corte e consumo
humano indefensvel. Quando se comem animais que so alimenta-
dos com gros, nove de dez calorias e quatro de cinco gramas de
protenas so perdidas. O animal usa a maior parte dos nutrientes que
poderiam ser destinados ao homem. No caso, um mito religioso est
a servio de uma racionalidade camuflada.
Convencido de que somos uma raa, no mnimo, contraditria,
o ET ainda ter algumas experincias nojentas pela frente. Ver pes-
soas destrinchando pequenos pssaros fritos com os dentes, pessoas
comendo pernas de sapos e o que contar com mais horror quando
voltar para casa pessoas usando alfinetes para catar o repugnante
recheio de lesmas e lev-lo boca. Lesmas!
01. O ttulo dado crnica ECA! revela:
A) decepo.
B) espanto.
C) alegria.
D ) nojo.
E) raiva.
02. O cronista apresenta o enredo do texto como uma possibili-
dade na fico; o segmento do texto que NO confirma essa
afirmativa :
A) Sendo um ser hipoteticamente perfeito, que s se ali-
menta de um lmpido lquido azul,....
B) Alis, nosso ET se engasgaria s de pensar em tudo
que fazemos com os porcos, inclusive com-los.
C) ... nosso visitante no entenderia como os alemes
conseguem comer repolhos azedos com tanta alegria.
D) Um hipottico visitante extraterreno teria dificuldade
em acompanhar uma refeio da nossa espcie sem ter
nsias de vmito.
E) E todos se entusiasmam com um fungo de m aparn-
cia chamado champignon e entram em xtase com
outro ainda mais feio chamado trufa, que encontra-
do embaixo da terra por porcas no cio.
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03. Abaixo esto alguns vocbulos presentes no texto; o voc-
bulo cujo prefixo mostra corretamente indicado o seu valor
semntico :
A) destrinchando / separao.
B) apodrecer / afastamento.
C) reanimado / intensidade.
D) indefensvel / ausncia.
E) extraterreno / alm de.
04. os franceses esperam o peixe apodrecer antes de com-
lo; a forma desenvolvida adequada das duas oraes redu-
zidas desse perodo :
A) os franceses esperam que o peixe apodrecesse antes de
que o comessem.
B) os franceses esperam que o peixe apodrea antes de que
o comam.
C) os franceses esperam o apodrecimento do peixe antes
de com-lo.
D) os franceses esperam o peixe apodrecer antes de o co-
merem.
E) os franceses esperam que o peixe se apodrea antes de
ser comido.
05. Um hipottico visitante extraterreno teria dificuldade em
acompanhar uma refeio da nossa espcie sem ter nsias de
vmito.
O vocbulo desse segmento que, com as adaptaes necess-
rias, no pode ter sua forma empregada indistintamente no
singular ou no plural :
A) nsias / nsia.
B) vmito / vmitos.
C) espcie / espcies.
D) refeio / refeies.
E) dificuldade / dificuldades.
06. Sendo um ser hipoteticamente perfeito, que s se alimenta
de um lmpido lquido azul...; o conectivo que poderia estar
corretamente inserido no incio desse perodo :
A) Caso fosse um ser hipoteticamente perfeito.
C) Para que fosse um ser hipoteticamente perfeito.
D) Ainda que fosse um ser hipoteticamente perfeito.
B) Embora seja um ser hipoteticamente perfeito.
E) J que seria um ser hipoteticamente perfeito.
07. O texto fala do estranhamento que causariam nos
extraterrenos os nossos hbitos alimentares; na verdade,
porm, esse estranhamento :
A) compartilhado por muitos terrenos.
B) incompreensvel para os extraterrenos.
C) causado por preconceitos culturais e sociais.
D) compreensvel em funo da diferente tecnologia.
E) provocado pelo alimento diferente dos extraterrenos.
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08. A caracterizao dos alimentos estranhos segue o parmetro
de os terrenos se alimentarem com algo imprprio; nesse
caso, NO obedece a esse parmetro a seguinte alternativa:
A) repolhos azedos.
B) peixe apodrecido.
C) pepino estragado.
D) fungo de m aparncia.
E) lquido branco e gorduroso.
09. nem esperam ele morrer; a forma e colocao corretas do
pronome oblquo na reescritura dessa frase so:
A ) nem esperam morrer-lhe.
B) nem esperam-no morrer.
C) nem esperam que ele morra.
D) nem esperam-lo morrer.
E) nem lhe esperam morrer.
10. As frases em que os termos negritados NO pertencem
mesma classe gramatical so:
A) no entenderia como os alemes conseguem comer
repolho / E que no apenas a vaca sagrada, na ndia,
como suas pegadas so sagradas.
B) destrinchando pequenos pssaros fritos com os den-
tes / contar com mais horror quando voltar para
casa.
C) quando voltar para casa / usando alfinetes para ca-
tar o repugnante recheio de lesmas.
D) que s se alimenta de um lmpido lquido azul / que
encontrado embaixo da terra.
E) e o comem com tudo / os franceses esperam o peixe
apodrecer antes de com-lo.
11. O termo negritado que exerce a funo de complemento
nominal :
A) recheio de lesmas.
B) nsias de vmito.
C) fungo de m aparncia.
D) refeio da nossa espcie.
E) glndulas mamrias de um animal.
12. ...e por que os americanos chamam o pepino estragado de
pickle...; nessa frase, a grafia do termo negritado est:
A) incorreta, j que, sendo substantivo, deveria estar grafada
numa s palavra.
B) incorreta, pois, como tnica, deve levar acento circun-
flexo.
C) incorreta, por tratar-se de uma conjuno explicativa.
D) correta, por tratar-se de uma conjuno causal.
E) correta, por ser um interrogativo.
13. A frase em que o vocbulo SE tem valor diferente dos de-
mais :
A) j que se espanta tanto com os nossos hbitos
B) que s se alimenta de um lmpido lquido azul.
C) E todos se entusiasmam com um fungo.
D) um pas em que se morre de fome.
E) ET se engasgaria s de pensar.
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14. A frase abaixo que se apresenta na voz ativa :
A) nutrientes que poderiam ser destinados ao homem.
B) que encontrado embaixo da terra.
C) como suas pegadas so sagradas.
D) que so alimentados com gros.
E) Quando se comem animais.
15. Mas o que certamente faria nosso visitante correr para o
banheiro seria descobrir que os terrenos espremem um l-
quido branco e gorduroso das glndulas mamrias de um
animal; a expresso negritada significa que o visitante:
A) necessitaria urinar.
B) teria nsias de vmito.
C) teria problemas intestinais.
D) sentiria necessidade de lavar-se.
E) iria esconder-se para no ver a cena.
16. Teocdio um vocbulo formado de dois radicais gregos,
significando morte de Deus; o vocbulo abaixo que tem
seu significado corretamente indicado :
A) uxoricdio / assassinato da esposa.
B) genocdio / assassinato de uma pessoa.
C) homicdio / assassinato de um ser vivo.
D) espermicdio / assassinato da esperana.
E) suicdio / assassinato de parentes prximos.
17. O segmento do texto em que a forma negritada pertence ao
futuro do subjuntivo e no ao infinitivo :
A) quando voltar para casa.
B) os japoneses nem esperam ele morrer.
C) ET se engasgaria s em pensar em tudo....
D) usando alfinetes para catar o repugnante recheio.
E) esperam o peixe apodrecer antes de com-lo.
18. A frase em que no h a presena de uma variao de grau de
um adjetivo :
A ) entram em xtase com outro ainda mais feio.
B) contar com mais horror quando voltar para casa.
C) nada disto to estranho quanto parece.
D) numa terra superpopulosa como a ndia.
E) com os nossos hbitos bem exticos.
19. Os adjetivos indicam caractersticas, qualidades, estados e
relaes; o adjetivo abaixo que indica uma relao :
A) lquido branco.
B) hbitos exticos.
C) visitante extraterreno.
D ) repugnante recheio.
E) experincias nojentas.
20. A forma verbal abaixo que NO apresenta vogal temtica :
A) acompanhar.
B) entenderia.
C) comendo.
D ) faria.
E) vivem.
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21. Ver pessoas destrinchando pequenos pssaros fritos com 27. Os pontos A(0,0) e B(2,9) pertencem reta r. Uma equao
os dentes, pessoas comendo pernas de sapos e o que da reta r est adequadamente indicada na seguinte alternativa:
contar com mais horror quando voltar para casa pessoas
usando alfinetes para catar o repugnante recheio de lesmas e 11x
A) y=
lev-lo boca. 2
No perodo h:
2x
A) quatro oraes. B) y=
11
B) cinco oraes.
C) oito oraes. 2x
C) y=
D) sete oraes. 9
E) trs oraes.
9x
D) y=
22. A ltima palavra do texto Lesmas! revela: 11
A) raiva. 9x
E) y=
B) crtica. 2
C) espanto.
D) surpresa. 28. O termo geral da progresso aritmtica (4, 7, 10, ...) dado
E) repugnncia. por an = 3n + 1, n N*. Nessa progresso. o nmero 172
ocupa a seguinte posio:
23. Duas palavras acentuadas graficamente pelo mesmo princ- A) 55 a
pio so: B) 56 a
A) vmito / indispensvel.
C) 57 a
B) hipottico / alis.
D) 58 a
C) espcie / lquido.
E) 59 a
D) nsias / ndia.
E) m / ver. 29. Escolhendo-se ao acaso trs vrtices de um hexgono regular,
pode-se construir, no mximo, n tringulos diferentes. O va-
24. O texto lido deve ser classificado como: lor de n :
A ) dissertativo-expositivo. A) 36
B) dissertativo-argumentativo. B) 32
C) dissertativo-didtico. C) 24
D) descritivo. D) 20
E) narrativo.
E) 15
MATEMTICA
30. Em um retngulo ABCD tem-se AB = 20 m e BC = 12 m.
25. O ponto P = (t 7, 4 m) pertence ao 2 quadrante do Considere os pontos E e F, respectivamente pertencentes
sistema cartesiano ortogonal. Os valores de t e m so tais que: aos lados BC e CD, de modo que BE = 5 m e CF = 10 m.
A) t < 7 e m < 4 Se F representa o ponto mdio do lado DC, a rea do tringu-
B) t > 7 e m > 4 lo AFE, em m, igual a:
C) t > 7 e m < 4 A) 85
D) t < 7 e m > 4 B) 95
E) t = 7 e m = 4 C) 105
D) 115
26. Considere um retngulo ABCD, cuja diagonal AC mede
50 cm. Se o ngulo CAD mede 70, a medida da maior dimen- E) 125
so desse retngulo, em cm, corresponde a:
31. O preo de uma geladeira sofreu dois aumentos sucessivos de
A) 50.tg20
6%. Isso equivale a um nico aumento de x %. O valor de x
B) 50.sen20 equivale a:
C) 50.cos20 A) 12,12
50 B) 12,24
D)
sen70 C) 12,36
D) 12,44
50
E) E) 12,58
cos70

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32. Sejam M e P, respectivamente, a menor e a maior raiz real do 37. Considere uma funo real definida por f (x) = 7x. Essa fun-
polinmio P(x)=(x 6).(x+2).(x+7).(x-3). A soma (M + P) o classificada como:
igual a:
A) afim
A) 1
B) 1 B) quadrtica
C) 0 C) logartmica
D) 2 D) exponencial
E) 2 E) trigonomtrica

33. Um prisma e uma pirmide tm a mesma altura e a mesma 38. Considere a funo real definida por f (x)=1+2.senx. O grfico
rea da base. Se o volume do prisma igual a 28,14 dm, o dessa funo intersecta o eixo das ordenadas no seguinte ponto:
volume da pirmide, em dm, corresponde a:
A) (0,1)
A) 8,12
B) 8,74 B) (0,2)
C) 8,98 C) (0,3)
D) 9,16 D) (1,0)
E) 9,38 E) (2,0)

34. Em uma urna sero colocadas 20 bolas iguais, numeradas de 1 39. Em uma aula de Geometria, Rafael aprendeu que um polgono
a 20. Sorteando-se ao acaso uma dessas bolas, a probabilida-
de de ser sorteada ,uma bola com nmero mltiplo de 7 de: n(n -3)
convexo com n lados possui 2 diagonais.
3
A) Usando essa frmula, ele concluiu que um polgono convexo
20
com 20 diagonais possui o seguinte nmero de lados:
1 A) 5
B) 10 B) 6
C) 7
2
C) D) 8
9
E) 9
1
D) 40. Antnio gosta muito de Matemtica e por isso prometeu
8
dividir R$ 126,00 entre seus dois filhos, Joo e Maria. Essa
2 diviso foi feita de forma diretamente proporcional nota
E) obtida por eles na prova de Matemtica do 3 bimestre. Como
5 Joo obteve nota 8 e Maria, nota 6, a diferena entre os
valores recebidos por cada filho correspondeu a:
35. Analise com ateno a sequncia numrica apresentada a seguir:
A) R$ 22,00
2 7 13 20 28 N
B) R$ 20,00
Os nmeros dessa sequncia foram obtidos segundo um de-
terminado padro. O valor que, de acordo com esse padro, C) R$ 18,00
deve substituir o nmero N corresponde a: D) R$ 16,00
A) 35 E) R$ 14,00
B) 36
C) 37 41. O segmento AL, indicado na reta numrica abaixo, est divi-
dido em onze segmentos congruentes pelos pontos B, C, D,
D) 38
E, F, G, H, I, J e K.
E) 39

36. A tabela abaixo mostra a idade dos 30 alunos de uma turma:

Quantidade de alunos Idade em anos
10 14 Considere que os pontos A e L representem, respectivamente
12 15
os nmeros 5 e 38. O nmero real 82 +
48 est
8 16
situado entre os seguintes pontos:
Se trs desses alunos sarem da turma, o valor mximo da
soma das idades dos alunos restantes ser igual a: A) D e E
A) 400 B) G e H
B) 406 C) F e G
C) 412 D) E e F
D) 418 E) C e D
E) 420

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42. Na malha quadriculada da figura abaixo, formada por 162 qua- 45. Considere que as variveis x e y estejam relacionadas de acor-
drados congruentes, foram desenhados 6 tringulos retngulos. do com uma funo do 2 grau. A tabela abaixo mostra os
valores de y para cinco valores de x:
x y = f(x)
1 6
2 9
3 14
4 21
5 30
A partir dessa tabela, pode-se concluir que f(x) corresponde
So semelhantes os tringulos identificados pelas seguintes letras: a:
A) B e E A) x + 5
B) A e F B) 2x + 1
C) 2x 4
C) A e E
D) 2x 2x + 9
D) B e C E) x + 2x 3
E) C e D
46. O grfico da funo real definida por f (x) = ax + b, com a 0,
intersecta os eixos x e y, respectivamente, nos pontos (6,0) e (0,12).
43. Para fabricar x camisas por ms, uma pequena confeco tem
O valor da soma (a+b) :
um custo mensal de C reais. Considere que C e x esto relaci-
onados segundo a funo C(x) = 2000 + 12x e que, em outu- A) 6
bro de 2014, esse custo foi igual a R$ 4976,00. A soma dos B) 8
algarismos do nmero que representa a quantidade de cami- C) 9
sas fabricadas em outubro : D) 10
E) 18
A) 12
B) 14 47. Uma pirmide regular possui 7 vrtices. O nmero de arestas
dessa pirmide corresponde a:
C) 18
A) 14
D) 20 B) 12
E) 24 C) 10
D) 8
44. Uma pesquisa revelou que, daqui a t anos, a populao de um E) 6
determinado municpio ser dada pela funo
P(t)=20000.(1,05)t. De acordo com essa pesquisa, daqui a dois 48. Observe a figura abaixo.
anos, o nmero de habitantes desse municpio ser igual a:
A) 45000
B) 42000
C) 24050
D) 22050
E) 21000
A medida, em centmetros, do segmento AB est corretamen-
te indicada na seguinte alternativa:
A) 17

B) 37
C) 19
D) 26
E) 34
"
01 11 21 31 41
02 12 22 32 42
03 13 23 33 43
04 14 24 34 44
Anote aqui seu gabarito e 05 15 25 25 45
06 16 26 36 46
07 17 27 37 47
08 18 28 38 48
09 19 29 39
10 20 30 40

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 ATENO
O caderno de questes contm:
1 (uma) folha com o tema da Redao e espao para rascunho, e
48 (quarenta e oito) questes de mltipla escolha, cada uma com 5 (cinco) alternativas (A,B,C,D,E), organizadas da seguinte forma:

01 a 24 - Lngua Portuguesa;

25 a 48 - Matemtica.

A REDAO SOMENTE DEVER SER FEITA PELOS CANDIDATOS QUE CONCORREM S VAGAS PARA O
VESTIBULAR (FAETERJ E ISE).
Os candidatos que concorrem s vagas para os demais cursos NO fazem redao.

A durao da prova de 4 (quatro) horas, considerando, inclusive, a marcao da folha de respostas e, para os que esto
concorrendo ao Vestibular (FAETERJs E ISE), a transcrio do texto de redao para o verso da folha de respostas. Faa-
a com tranqulidade, mas controle o seu tempo.

INSTRUES
1. Ao receber o caderno de questes, verifique, de imediato, na capa, se a prova corresponde ao tipo de seleo para
a qual concorre: Ensino Tcnico de Nvel Mdio - Subsequente e Vestibular(FAETERJs E ISE).
2. Ao ser dado o sinal de incio da prova confira se a numerao das questes e a paginao esto corretas.
3. Verifique, na folha de respostas, se seu nome, nmero de inscrio, data de nascimento, curso e turno esto corretos.

Caso observe alguma discordncia ocorrida em um dos itens anteriores,

comunique ao Fiscal da sala e solicite a presena do Coordenador do local.

4. Quaisquer anotaes s sero permitidas se feitas no caderno de questes, mas somente as respostas assinaladas na folha de
respostas sero objeto de correo.
5. Leia atentamente cada questo e assinale na folha de respostas a alternativa que responde corretamente a cada uma delas.
6. Observe as seguintes recomendaes relativas a folha de respostas:
no haver substituio por erro do candidato;
no deixe de assinar no campo prprio;
no pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas;
a maneira correta de marcao das respostas cobrir, fortemente, com esferogrfica de tinta azul ou preta, o espao
correspondente letra a ser assinalada;
outras formas de marcao diferentes da que foi determinada acima implicaro a rejeio da folha de respostas;
no sero consideradas questes:
no assinaladas;
com falta de nitidez;
com mais de uma alternativa assinalada.
7. O Fiscal no est autorizado a alterar quaisquer dessas instrues bem como prestar esclarecimentos sobre o contedo da
prova.
8. Voc s poder retirar-se da sala aps 60 minutos do incio da prova.
9. Os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala at que o ltimo candidato entregue a folha de respostas.
10. Ao terminar a prova, entregue a folha de respostas.
11. Qualquer ocorrncia diferente das relacionadas deve ser informada ao coordenador do local.

Boa Prova