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Assinatura: ___________________________________ ________________________________
Ttulo
Autor
Editor
Coleo
sara F 6
1.2. Continua a ler o livro para descobrires mais palavras que talvez desconheas.
Regista-as no caderno e consulta o seu significado num dicionrio.
C 3
D 4
E 5
F 6
p alinha
o pomb
r o
c vaca
o caval
o co
g
31 PRETEXTOS 6 Guies de leitura 31
orientada
Fauna
Flor
a
O milagre de um Rouxinol
apaixonado
O ladro escapa-se e a
Sementinha cai
Velhas histrias que convm
saber melhor
Em poder da Feiticeira
O grande mistrio
Ressurreio
A sementinha
esquartejada
As meninas sementinhas vo
escola
A Asa de Corvo casa-se como
os chineses
Um viveiro de sementes e de
8. histrias
10.3. Por que razo a Sementinha escapou de ser comida pelo Rouxinol?
10.10. Consideras que a Sementinha teve um trgico destino? Justifica a tua opinio.
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C. PROLONGAMENTO
1. Descobre os fatores mais importantes para a germinao das sementes fazendo a
experincia
seguinte, de acordo com as instrues:
A turma divide-se em quatro grupos. A cada um dado um recipiente e
vrias sementes de milho.
O grupo 1 enche o seu recipiente com terra, lana nela as sementes e
verifica se as sementes germinam sem gua; o grupo 2 coloca as sementes
no seu recipiente, que fecha com uma tampa, e pe-no num local com luz
direta, para verificar se as sementes germinam sem ar; o grupo 3 enche o
recipiente com terra; lana nela as sementes e pe o recipiente num local
escuro, embora com gua, para verificar se as sementes germinam sem
luz; finalmente, o grupo 4 enche o seu recipiente com terra hmida e coloca
nela as sementes de milho, que expe ao ar e luz solar.
Durante cerca de duas semanas, enquanto vo lendo a obra A Vida Mgica
da Sementinha, os alunos verificam o que vai acontecendo e registam os
dados que observam no caderno dirio.
No final da experincia, os alunos discutem os resultados observados em
cada grupo e elegem um porta-voz, que apresentar os resultados turma.
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