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GRUPO I

L o texto. Se necessrio, consulta o vocabulrio.

Os elefantes
Das 300 espcies de mamferos proboscdeos 1 que surgiram sobre a Terra, ao longo de
muitas eras2, sobrevivem hoje apenas duas: o elefante africano e o asitico. Ambos pertencem
famlia dos elefantdeos, a mesma dos mamutes extintos na poca pr-histrica. As duas
espcies apresentam algumas diferenas anatmicas 3, fruto de uma separao que dura h
5 milhes de anos. O elefante africano o maior animal terrestre, podendo os exemplares que
vivem na savana4 atingir quatro metros de altura at omoplata. O elefante asitico, que vive
nas florestas tropicais, no ultrapassa os trs metros.
Para alm das dimenses imponentes, das grandes orelhas a abanar e dos enormes dentes,
aquilo que mais impressiona no elefante o seu extraordinrio nariz. Este apndice precioso,
10 derivado da fuso5 do nariz com o lbio superior, permite-lhe farejar, apalpar, arrancar ervas e
folhas e lev-las boca, tomar banho, salpicar-se de p e acariciar as crias. Poder atribuir-se
extraordinria versatilidade6 da tromba o desenvolvimento da inteligncia apresentado pelo
elefante, assim como uma vida social complexa e evoluda.
Os elefantes, como as baleias, podem comunicar distncia de quilmetros, graas
15 capacidade de emitir e captar sons em frequncia muito baixa. So vegetarianos e, embora
preferindo as gramneas7, so capazes de consumir ervas e folhas, ingerindo entre 150 e 280
quilos de vegetais por dia.

A pele dos elefantes espessa,


mas isso no chega para os proteger
das picadas dos insetos e das carraas.
Os banhos de p e de lama so indispensveis
para manter os parasitas distncia.

Enciclopdia Pedaggica Universal, Vol. 12 O Reino Animal, Os Vertebrados,


Ed. Jornal de Notcias, 2002 (pgs. 80-81)

1. proboscdeos: ordemdemamferosprovidosdetromba,comooelefante. 2. eras: perodos. 3. anatmicas: relativas


estruturadosseresvivos. 4. savana: grandeplancieprpriadosclimastropicais. 5. fuso: juno. 6. versatilidade: fcil
adaptaoadiferentessituaes.7.gramneas:famliadeplantas(aquepertencemoscereais).

1
Responde s questes seguintes de acordo com o sentido do texto.

1. Assinala com X, de 1.1. a 1.4., a opo que completa cada frase de acordo com o sentido
do texto.
1.1. Atualmente, as espcies de mamferos com tromba so

a.trezentas.
b.duas (os elefantes africanos e os elefantes asiticos).
c.trs (os elefantes africanos, os elefantes asiticos e
os mamutes).

1.2. A palavra fruto [linha 4] significa

a.consequncia.
b.descendente.
c.fenmeno.

1.3. O nariz do elefante considerado um apndice precioso [linhas 9-10],


porque

a. o nico animal que o tem.


b.desempenha inmeras funes.
c.resulta da juno do nariz com o lbio superior.

1.4. Os elefantes tomam banhos de p e de lama,

a.porque tm a pele muito espessa.


b.porque a tromba lhes permite tomar
banho.
c.para que os parasitas no os
ataquem.

2. Completa a grelha com as informaes fornecidas pelo texto.

a.ESPCIES DE ELEFANTES
EXISTENTES __________________________________________________________
b.FAMLIA A QUE
PERTENCEM __________________________________________________________

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
c.FUNES DA TROMBA __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

d.FORMA DE COMUNICAO __________________________________________________________


e.ALIMENTAO __________________________________________________________

2
O leo, o elefante e Jpiter
O leo era um animal poderoso, com muita fora e dentes e garras afiados, mas no conseguia
suportar o som de um galo a cantar e fugia sempre que ouvia um. Tinha muita vergonha desta
nica fraqueza e queixava-se constantemente a Jpiter 1 por o ter criado assim. Mas Jpiter no
tinha pena nenhuma do leo.
5 Dei-te muita fora e a capacidade de te defenderes com os teus dentes e garras afiados
justificou-se Jpiter. Se esse o teu nico defeito, deves dar-te por contente.
Mas o leo no se conformava 2 e no conseguia suportar ser assim to cobarde, tanto que
desejava morrer.
Foi neste estado de alma que ele se encontrou com o elefante. Conversaram durante muito
10 tempo e o leo no pde deixar de reparar que o elefante estava sempre a abanar as suas enormes
orelhas. Acabou por ter de perguntar:
O que que se passa, elefante? Porque que ests sempre a abanar as orelhas?
O elefante respondeu com voz trmula:
Ests a ver aquele pequeno inseto irritante a zumbir em redor da minha cabea? Se ele entrar
15 no meu ouvido estou acabado, por isso tenho muito medo dele.
O leo ficou estupefacto3 e perdeu imediatamente a vontade de morrer.
Se o elefante enorme fica to perturbado por causa de uma coisa to pequena como um inseto,
ento porque que eu haveria de ficar embaraado 4 por ter medo de um galo, que muito maior
do que um inseto? murmurou para consigo. E a partir desse dia deixou de incomodar tanto
20 Jpiter.
Todos temos medo de alguma coisa, mas no devemos deixar-nos dominar por ele.

Fiona Waters (reconto), As Fbulas de Esopo, Civilizao Ed., 2011 (pg. 118)

1. Jpiter: o pai dos deuses. 2. conformava: aceitava. 3. estupefacto: pasmado; admirado.


4. embaraado: envergonhado.
Grupo II
L, com ateno, a fbula seguinte. Se necessrio, consulta as notas.

Responde s questes seguintes, de acordo com o sentido do texto.

3. Esta narrativa uma fbula.


3.1. Assinala com X as caractersticas do texto que comprovam esta afirmao.

a) Esta histria combina factos reais e histricos com factos irreais que so produto
da imaginao.
b) Este texto uma narrativa breve.
c) Esta histria possui uma componente moralizadora, pelo que nos ensina uma
moralidade.
d) Esta narrativa procura explicar a origem ou a razo de acontecimentos
misteriosos ou sobrenaturais.
e) Neste texto, as personagens so animais que agem e falam como seres
humanos.

4. Ordena, de 1 a 5, os momentos da fbula.

a.Jpiter afirmava que esse era o nico defeito do leo.


b.O animal deixou de incomodar Jpiter.
c.O leo no suportava o canto dos galos.
d.Conversando com o elefante, o leo percebeu que no era o nico
a ter medos.
3
e.O rei da selva desejava morrer por se sentir um cobarde.

5. Indica o que provocava um grande medo ao leo.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

6. Como se sentia o leo por causa desse medo?


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_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

7. Um encontro com o elefante foi fundamental para o leo mudar a sua atitude em
relao ao medo que o afligia.
7.1. Completa a frase, distribuindo as seguintes palavras nos espaos correspondentes, de
forma a saberes como ultrapassou o leo o seu medo.
elefante, preocupado, medo, leo, inseto.

O __________ pensou que teria que perder o __________, pois se o __________, com todo aquele
tamanho tinha medo de um __________ to pequeno, ento ele no deveria estar ____________
com um galo que era bem maior.

8. Transcreve a moral desta fbula.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

8.1. Escolhe a opo que explica a moralidade, sublinhando a frase que consideras ser a
mais adequada.
a) O medo algo que nos acompanha sempre na nossa vida e nunca conseguimos livrar-
nos dele.
b) Na verdade, todas as pessoas sentem medo de algo, mas no podem deixar de viver por
causa disso.
c) Quem tem medo fica em casa.
d) Uma pessoa sem medo algum que domina todos os outros.

9. Completa a frase seguinte, rodeando a opo correta.

Nesta fbula, os animais agem e falam como os seres humanos, por isso dizemos que foi usada a comparao / personificao.

GRUPO III
10. L o seguinte verbete do dicionrio.

Pena - n.f. - 1. castigo; punio sano aplicada pelo tribunal ao autor de um crime; 2.
desgosto; tristeza; dor; compaixo; d; 3. cada um dos rgos cutneos que revestem o corpo
das aves, protegendo-o e permitindo a execuo e a orientao do voo; 4. utenslio munido
de bico para escrever.

in Dicionrio da Lngua Portuguesa com Acordo Ortogrfico [em linha].


Porto: Porto Editora, 2003-2016. [consult. 2016-10-11]

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10.1. Indica o sentido da palavra pena em cada uma das frases seguintes, escolhendo
entre os significados apresentados no verbete e colocando o respetivo nmero no quadrado.

a) A galinha perdeu uma pena.


b) Jpiter aplicou uma pena ao
mosquito.
c) O elefante ficou com pena do
leo.

11. Observa as palavras sublinhadas na frase seguinte:


O rei leo era um animal poderoso, com dentes e garras afiados, mas no
conseguia suportar o som de um galo a cantar. Como tinha muita vergonha desta
nica fraqueza, queixava-se a Jpiter.

11.1. Classifica as palavras quanto ao nmero de slabas e quanto acentuao,


colocando uma cruz (X) no respetivo lugar da grelha conforme o exemplo.

CLASSIFICAO QUANTO
CLASSIFICAO QUANTO AO NMERO DE SLABAS
ACENTUAO
PALAVRA
PALAVRA PALAVRAS
S MONOSSLA DISSLABO TRISSLAB POLISSLA PALAVRA
S ESDRXUL
BOS S OS BOS S GRAVES
AGUDAS AS
a.som X X
b.rei
c.leo
d.anima
l
e.poder
oso
f.afiado
s
g.Jpite
r

12. Coloca os sinais de pontuao adequados. - , ! . :


O leo foi mais uma vez falar com Jpiter e pediu-lhe
podes us-los mais do que
Ajuda-me pois continuo cheio de medo do canto ma vez
do galo
J te disse para deixares de te queixar respondeu Jpiter

13. L as frases seguintes:


O leo era um animal com muita fora e dentes e garras afiados, mas no
conseguia suportar o som do galo Tobias a cantar e fugia sempre que o ouvia.
Tinha muita vergonha desta nica fraqueza e queixava-se constantemente a
Jpiter.
Um dia, falou com o elefante Zacarias, que era o chefe de uma grande manada
que vivia na selva de frica e tudo se alterou.

13.1. Coloca os nomes sublinhados no respetivo lugar da tabela, conforme a subclasse a que
pertencem.

NOMES PRPRIOS NOMES COMUNS NOMES COMUNS

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COLETIVOS

14. Assinala a opo que indica o grau aumentativo do nome sublinhado.

Vs aquele inseto irritante a zumbir em redor da minha cabea?


a.cabeorra
b.cabecita
c.cabeo

GRUPO IV
15. Ordena as frases seguintes e copia-as de forma a obteres o reconto da fbula que leste.

Assim nunca mais se queixou a Jpiter.


Um leo cheio de poder tinha medo do cantar de um galo.
O elefante explicou que tinha medo que um inseto que andava sua volta lhe entrasse no ouvido e acabasse com ele.
Certo dia, o leo encontrou um elefante que estava sempre a abanar as orelhas e perguntou-lhe o que se passava.
Ento, o leo percebeu que no havia motivo para os seus medos, pois o elefante era bem maior e tinha medo de um ser
bem mais pequeno que um galo.
Mas Jpiter no lhe fazia a vontade e o leo desejava morrer por ser to cobarde.
Por isso fugia e ia queixar-se a Jpiter pelo facto de o ter criado daquela maneira.

No te esqueas de:
marcar claramente os pargrafos;
apresentar o texto com uma caligrafia legvel.

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6
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BOM TRABALHO!

1. Completa de acordo com o texto que acabaste de ouvir.


Assinala com um X as afirmaes verdadeiras (V), falsas (F) ou impossveis
de responder (IR).

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V F IR
2.
1. Era uma vez um prncipe que deu a volta ao mundo para casar com
uma princesa verdadeira.
2. Durante a sua busca, no conseguiu atingir o seu objetivo.

3. Quando voltou a casa, vinha muito feliz.


4. Houve, numa noite, um grande temporal que comeou s 22h00.
5. Numa noite de temporal, apareceu uma princesa a pedir guarida, no
castelo.
6. Apesar do temporal, o seu aspeto era magnfico.
7. A princesa estava completamente encharcada.
8. A rainha duvidou de que aquela rapariga fosse uma princesa.
9. A rainha pensou numa estratgia para resolver a sua dvida.
10. A estratgia escolhida pretendia pr prova a sensibilidade da
princesa.
11. De manh, a princesa disse que uma ervilha a tinha impedido de
dormir.
12. O prncipe no quis casar por ela ser to sensvel.
13. A ervilha colocada debaixo dos colches foi guardada como um
tesouro.
14. Muitas pessoas foram ao museu ver a ervilha.
Corrige, agora, as afirmaes falsas, de modo a que se tornem verdadeiras. No te
esqueas de registar o nmero da frase.
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Bom trabalho!

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