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Redao
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O PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA

Proposta de redao
A partir da leitura dos textos motivadores a seguir, e com base nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao, redija
um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da Lngua Portuguesa sobre o tema O papel da mulher
na sociedade brasileira, considerando as consequncias e apresentando proposta de interveno que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.

Texto 1

Condio feminina no mercado de trabalho est longe da igualdade com homens, diz OIT
Estudo divulgado hoje (11) pela Organizao Internacional do Trabalho (OIT) e o Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento
(PNUD) revela que, mesmo com avanos obtidos nos ltimos anos, a condio feminina no mercado de trabalho est longe da igualdade
em relao aos homens.
O relatrio O Desafio do Equilbrio entre Trabalho, Famlia e Vida Pessoal mostra que a maior participao feminina no mercado de traba-
lho gera o desafio de se criar condies para que as mulheres possam concorrer de forma mais justa com os homens pelos postos de trabalho.
Elaborado em parceria com a Secretaria Especial de Poltica para as Mulheres, o documento aponta que, dentre os fatores que contribuem
para o quadro de desigualdade, est a maior dificuldade para as mulheres de conciliar trabalho e famlia.
Isso porque, conforme observa o estudo, h uma mudana em ritmo muito lento da diviso sexual do trabalho domstico. O modelo
homem-provedor e mulher-cuidadora ainda vigente permite que a mulher continue arcando em forma unilateral, quando no exclusiva, com as
atividades de cuidado e assistncia aos membros da famlia e seu engajamento no mercado de trabalho permanece marcado por esse papel,
diz trecho da concluso do estudo.
Para a OIT, essa caracterstica se evidencia tanto atravs do exame das carreiras que so tipicamente femininas, quanto pelas dificuldades
de conciliar maternidade e profisso. Para mudana desse quadro, a OIT sugere, por exemplo, a ampliao de polticas pblicas voltadas para
as mulheres, como a construo de creches pblicas e pr-escolas.
[] Como so as mulheres as protagonistas principais dessas atividades, a existncia e a ampliao desses servios tambm para os
homens podem ajudar a reorganizar o modelo homem-provedor e mulher-cuidadora, na medida em que ampliam o tempo que as mulheres
podem dedicar ao trabalho remunerado e/ou sua vida pessoal. []
RICHARD, Ivan. Condio feminina no mercado de trabalho est longe da igualdade com homens, diz OIT. Agncia Brasil. Braslia, 11 jun. 2009.
Disponvel em: <www.observatoriodegenero.gov.br/menu/noticias/condicao-feminina-no-mercado-de-trabalho-esta-longe-da-igualdade-com-homens-diz-oit/>.
Acesso em: 6 abr. 2017.

Texto 2

Cresce participao feminina no mercado de trabalho

A participao da mulher no mercado de trabalho cresce a cada ano. Segundo a Relao Anual de Informaes Sociais (RAIS), em 2004
havia 12,5 milhes de trabalhadoras com carteira assinada, nmero que quase dobrou em 2014, quando chegou a 21,4 milhes, patamar
referente a 43,25% do total. Percentualmente, essa diferena pode ser pequena. No entanto, um abismo se estabelece quando o assunto so
os tipos de ocupao, os cargos e os salrios.
As mulheres so maioria nas funes ainda consideradas femininas e que pagam menos. No trabalho domstico, por exemplo, so seis
milhes de trabalhadoras, 92% do total das pessoas que exercem essa profisso. E esse no o nico setor em que isso ocorre, conforme
explica a coordenadora do Ncleo de Gnero do Ministrio do Trabalho e Previdncia Social, Rosane da Silva.
Vou citar um exemplo que todo mundo pode observar: a rea da sade. As mulheres so preferencialmente tcnicas de enfermagem,
pediatras, ginecologistas, dermatologistas. Dificilmente elas so cirurgis, chefes de equipe de um hospital, exemplifica.

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[]
Quando conseguem quebrar essas barreiras e assumir cargos geralmente masculinos, as mulheres enfrentam dificuldades. o caso da
tenente-coronel Sheila Sampaio, comandante do 1o Batalho da Polcia Militar do Distrito Federal (BPMDF). Ela comanda 450 policiais e
precisou provar que era capaz para ter respeito da equipe. Hoje no tenho mais problemas de discriminao, mas quando assumi o batalho,
esbarrei em algumas resistncias por ser mulher, conta.
[]
O trabalho feminino est concentrado em alguns setores, como o de servios, comrcio e indstria de transformao. O nico setor em
que as mulheres so maioria o da Administrao Pblica. De 9,5 milhes de postos de trabalho, 5,5 milhes so de mulheres. Entre os
setores produtivos considerados mais masculinos, destaca-se o extrativista mineral. Em 2014, apenas 13% do total de 257,6 mil trabalhadores
eram mulheres.
Os empregadores precisam ficar atentos a qualquer prtica que discrimine e limite o acesso ao emprego, seja por sexo, raa ou cor, bem
como considerar o sexo, idade, cor ou situao familiar como varivel determinante para fins de remunerao e oportunidade de ascenso
profissional, conforme previsto na Lei 9.799/1999, a CLT.
CRESCE participao feminina no mercado de trabalho. Portal Brasil. Braslia, 8 mar. 2016. Disponvel em:
<www.brasil.gov.br/cidadania-e-justica/2016/03/participacao-feminina-no-mercado-de-trabalho-aumenta-mas-ainda-e-desigual>. Acesso em: 6 abr. 2017.

Texto 3

Mulheres so maioria no ingresso e na concluso de cursos superiores

A fora da mulher est presente nas universidades brasileiras. Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Ansio Teixeira (Inep), o nmero de mulheres que ingressam no ensino superior supera o de homens.
O percentual mdio de ingresso de alunas at 2013 foi de 55% do total em cursos de graduao presenciais. Se o recorte for feito por
concluintes, o ndice sobe para 60%.
No ltimo ano do decnio, do total aproximado de 6 milhes de matrculas, 3,4 milhes foram de mulheres, contra 2,7 milhes do sexo
oposto. Na concluso dos estudos, 491 mil alunas formaram-se, enquanto 338 mil homens terminaram seus cursos em 2013.
Essa forte presena feminina est mais atrelada aos cursos de humanas. No ano de 2011, por exemplo, 64% dos bolsistas do CNPq na rea
de cincias exatas e da terra eram homens; em engenharia e computao, 66%.

Novos desafios

Porm, de acordo com a professora de filosofia Priscila Rufinoni, da Universidade de Braslia (UnB), as mulheres comearam a ocupar cursos
em que no estavam to presentes.
Este curso (filosofia) sempre foi mais masculino, a comear por seu corpo docente, de maioria esmagadora: 37 homens e 5 mulheres, e
assim tambm entre o alunado, explica Rufinoni.
Segundo ela, apesar de a filosofia ser da rea de cincias humanas, ela oferece interface com as cincias exatas, onde a maioria masculina
prevalece. Mas Priscila acredita que esse quadro tende a se alterar. Aumentou o nmero de alunas no curso. Hoje, vejo mais meninas nas
salas, afirma a professora.
[]
MULHERES so maioria no ingresso e na concluso de cursos superiores. Portal Brasil. Braslia, 8 mar. 2015.
Disponvel em: <www.brasil.gov.br/educacao/2015/03/mulheres-sao-maioria-no-ingresso-e-na-conclusao-de-cursos-superiores>. Acesso em: 6 abr. 2017.

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Instrues:
O texto deve ser escrito tinta e em at 30 linhas.
A redao que apresentar cpia dos textos da Proposta de Redao ter o nmero de linhas copiadas desconsiderado
para efeito de correo.
Receber nota zero, em qualquer das situaes expressas a seguir, a redao que:
tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada insuficiente;
fugir ao tema ou no atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
apresentar proposta de interveno que desrespeite os direitos humanos;
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

Dica de redao nota 1000

Se possvel, utilize informaes de vrias reas do conhecimento.

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O PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Critrio/Competncia
1. Demonstrar domnio da moda-
lidade escrita formal da Lngua
Portuguesa.
2. Compreender a proposta de
redao e aplicar conceitos das
vrias reas de conhecimento
para desenvolver o tema, den-
tro dos limites estruturais do
texto dissertativo-argumenta-
tivo em prosa.
3. Selecionar, relacionar, organizar
e interpretar informaes, fa-
tos, opinies e argumentos em
defesa de um ponto de vista.
4. Demonstrar conhecimento
dos mecanismos lingusticos
necessrios para a construo
da argumentao.
5. Elaborar proposta de inter-
veno para o problema abor-
dado, respeitando os direitos
humanos.
Diretor editorial
Lauri Cericato
Gerente editorial
Sandra Carla Ferreira de Castro
Autora
Danielle Capriolli
Editor
Jlio Csar D. da Silva Ibrahim
Colaboradora
Thassa Titton
Gerente de produo editorial
Mariana Milani
Grade sugestiva de correo
Nota
Observar
(de 0 a 200)
Desvios ortogrficos (o que inclui adequao Nova Ortografia da
Lngua Portuguesa), adequaes gramaticais e repertrio lexical
variado e adequado ao tema.
Adequao ao tema proposto e estrutura do texto dissertativo-
-argumentativo. O aluno deve abordar o tema O papel da
mulher na sociedade brasileira, tendo por base os textos
motivadores da coletnea e sua biblioteca cultural. necessrio
observar que, embora as mulheres no Brasil sejam a maioria no
que diz respeito concluso de cursos superiores, ainda so a
minoria no mercado de trabalho, assim como os salrios so, na
mdia, mais baixos.
Obs.: Redaes que tangenciem o tema devem ter desconto
na pontuao, mesmo que apresentem estrutura adequada do
texto dissertativo-argumentativo.
Uso de argumentos vlidos, que defendam um ponto de vista, e
organizados de forma coerente, resultando no desenvolvimento
claro de ideias ao longo do texto.
nfase ao uso adequado dos instrumentos coesivos ao longo da
construo da argumentao. Encadeamento de ideias de forma
coerente evitando redundncias, contradies, discursos vazios,
parfrases e textos prolixos. Texto com introduo, desenvolvi-
mento e concluso.
Posicionamento crtico e sugesto de solues para as questes
propostas sem violao de leis ou desrespeito de qualquer natu-
reza aos direitos humanos.
Coordenadora de produo editorial Supervisora de iconografia e
Luzia Estevo Garcia licenciamento de textos
Coordenadora de preparao e reviso Elaine Bueno
Lilian Semenichin Gerente de arte
Ricardo Borges
Supervisora de preparao e reviso
Adriana Soares de Souza Coordenadora de arte
Preparadora Daniela Mximo
Amanda Lenharo di Santis Supervisor de arte
Revisoras Fabiano dos Santos Mariano
Lilian Garrafa Editor de arte
Raura Monique Ikeda Francisco Lavorini
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