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Sintetiza, de forma completa, os acontecimentos da viagem de Jorge de Excelente
Albuquerque Coelho introduzidos neste episdio.
Sintetiza, de forma incompleta, os acontecimentos da viagem de Jorge de
3 Albuquerque Coelho introduzidos neste episdio. Muito Bom
Cenrio de resposta
Neste episdio, os franceses tm inteno de voltar para a sua terra com a nau e a mercadoria
roubada aos portugueses, deixando a tripulao nos Aores. Quando os franceses souberam que a
tripulao portuguesa tinha inteno de se revoltar contra eles e que Jorge de Albuquerque Coelho no
consentira, ficaram muito agradecidos e propuseram lev-lo com mais trs companheiros. O capito
portugus no concordou, contudo, em abandonar a sua tripulao. Assim, os franceses roubaram toda
a mercadoria e abandonaram a nau Santo Antnio sua sorte e partiram.
2. ... 6% (6 ponto)
Aspetos de contedo ( C ) 4% (4 pontos)
Nveis Descritores do nvel de desempenho Pontuao
1
Cenrio de resposta
Este relato de naufrgio, como todos os textos do gnero, assenta numa relao prxima com a
divindade. O naufrgio considerado sempre como manifestao da fora de Deus, que castiga os
pecados cometidos pelos homens e os lana no Inferno. As splicas dos navegantes pretendem
restabelecer a relao de harmonia com Deus e assegurar a salvao eterna. Deste modo, os homens,
indefesos e perdidos, esto perfeitamente dependentes da misericrdia divina e rezam um salmo
penitencial, pedindo misericrdia a Deus.
3. . 6% (6 pontos)
Aspetos de contedo (C) .. 4% (4 pontos)
Nveis Descritores do nvel de desempenho Pontuao
O tema dominante neste texto o relato de uma viagem martima cheia de percalos, em
consequncia da sobrecarga da nau, do seu fraco apetrechamento blico e das condies atmosfricas
desfavorveis navegao. O vocabulrio utilizado essencialmente martimo (ligado ao mar) e nutico
(ligado navegao): navegar, avistaram, desembarcar, aquietava o tempo, bonana.
Neste texto, cruzam-se as intencionalidades de narrar as vicissitudes de uma viagem martima de
longo curso, de descrever situaes e sentimentos extremos e de exprimir sentimentos das personagens
envolvidas numa situao de luta pela vida.
2
1 Transcreve apenas expresses do texto. Suficiente
Jorge de Albuquerque Coelho surge, nestes episdios que constituem a viagem da nau Santo
Antnio de Olinda a Lisboa, como um verdadeiro heri individual. A sua capacidade de liderana e de
sacrifcio tornam-no numa figura gigante que corporiza a mitificao do povo portugus iniciada em
Ferno Lopes e concretizada no texto pico. O capito portugus surge como o exemplo de um homem
que se excede a si mesmo perante as vicissitudes da vida.
1. D 3% (3 pontos)
2. B 3% (3 pontos)
3. A 3% (3 pontos)
4. C 3% (3 pontos)
5. A 3% (3 pontos)
3
PONTUAO DESCRITORES DOS NVEIS DE DESEMPENHO (ETD)
PARMETRO 3
15 12 9 6
Trata, sem desvios, Trata o tema proposto, Aborda lateralmente
o tema proposto. embora com alguns o tema proposto.
Mobiliza informao desvios. Mobiliza muito pouca
ampla e diversificada Mobiliza informao informao e com
com eficcia suficiente, com eficcia eficcia argumentativa
argumentativa, de argumentativa: reduzida:
acordo com a tipologia produz um discurso produz um discurso
solicitada: globalmente coerente, geralmente
produz um discurso apesar de algumas inconsistente e, por
coerente e sem ambiguidades; vezes, ininteligvel;
qualquer tipo de define o seu ponto de no define um ponto
NVEL INTERCALAR
NVEL INTERCALAR
ambiguidade; vista, eventualmente de vista concreto;
define com clareza o com lacunas que no apresenta um texto
A seu ponto de vista; afetam, porm, a em que traos do tipo
Tema e fundamenta a inteligibilidade; solicitado se misturam,
tipologia perspetiva adotada fundamenta a sem critrio, com os de
em, pelo menos, dois perspetiva adotada outros tipos textuais.
argumentos, distintos e em, pelo menos, dois
pertinentes, cada um argumentos adequados,
deles ilustrado com, apresentando um nico
pelo menos, um exemplo significativo
exemplo significativo. (ou dois exemplos pouco
adequados), ou
fundamenta a perspetiva
adotada em apenas um
argumento, ilustrado
com, pelo menos, dois
exemplos significativos.
4
PONTUAO DESCRITORES DOS NVEIS DE DESEMPENHO (ETD)
PARMETRO 2
10 8 6 4
Redige um texto bem Redige um texto Redige um texto com
estruturado, refletindo satisfatoriamente estruturao muito
uma planificao estruturado, refletindo deficiente e com
adequada e uma planificao com insuficientes
evidenciando um bom algumas insuficincias e mecanismos de coeso
domnio dos evidenciando um textual:
mecanismos de coeso domnio suficiente dos apresenta um texto
textual: mecanismos em que no se
apresenta um texto de coeso textual: conseguem
constitudo por trs apresenta um texto identificar claramente
partes (introduo, constitudo por trs trs partes
NVEL INTERCALAR
NVEL INTERCALAR
desenvolvimento, partes (introduo, (introduo,
concluso), desenvolvimento, desenvolvimento e
B
individualizadas, concluso), nem concluso) ou em
Estrutura e
devidamente sempre devidamente que estas esto
coeso
proporcionadas e articuladas entre si insuficientemente
articuladas entre si de ou com desequilbrios articuladas;
modo consistente; de proporo mais ou raramente marca
marca corretamente menos notrios; pargrafos de forma
os pargrafos; marca pargrafos, mas correta;
utiliza, com algumas falhas; raramente utiliza
adequadamente, utiliza apenas os conectores e
Conectores conectores e os mecanismos
diversificados mecanismos de coeso de coeso textual ou
e outros mecanismos textual mais comuns, utiliza-os de forma
de coeso textual. embora sem incorrees inadequada.
graves.
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PONTUAO DESCRITORES DOS NVEIS DE DESEMPENHO (ETD)
PARMETRO 5 4 3 2 1
Mobiliza, com Mobiliza um Utiliza vocabulrio
intencionalidade, repertrio lexical elementar e restrito,
recursos da lngua adequado, mas pouco frequentemente
expressivos e adequados variado. redundante e/ou
(repertrio lexical Utiliza, em geral, o inadequado.
variado e pertinente, registo de lngua Utiliza
figuras de retrica e adequado ao texto, mas indiferenciadamente
tropos, procedimentos apresentando alguns registos de lngua, sem
NVEL INTERCALAR
NVEL INTERCALAR
de modalizao afastamentos que manifestar conscincia
C ,pontuao...). afetam pontualmente a do registo adequado
Lxico e Utiliza o registo de adequao global. ao texto, ou recorre a
adequao lngua adequado ao um nico registo
discursiva texto, eventualmente inadequado.
com espordicos
afastamentos, que se
encontram, no entanto,
justificados pela
intencionalidade do
discurso e assinalados
graficamente (com
aspas ou sublinhados).
Fatores de desvalorizao
Domnio da correo lingustica
A repetio de um erro de ortografia na mesma resposta (incluindo erro de acentuao, uso
indevido de letra minscula ou de letra maiscula inicial e erro de translineao) deve ser
contabilizada como uma nica ocorrncia.
Fatores de desvalorizao Desvalorizao
(pontos)
Limites de extenso
Sempre que no sejam respeitados os limites relativos ao nmero de palavras indicados na
instruo do item, deve ser descontado um ponto por cada palavra a mais ou a menos, at cinco (1x5)
pontos, depois de aplicados todos os critrios definidos para o item. Se da aplicao deste fator de
desvalorizao resultar uma classificao inferior a zero pontos, atribuda resposta a classificao
de zero pontos.
No Grupo IV, a um texto com extenso inferior a oitenta palavras atribuda a classificao de
zero pontos.