1

Nvel
6. e 7. anos do Ensino Fundamental
1. FASE 6 de junho de 2017

Nome completo do(a) aluno(a): _________________________________________________________________

INSTRUES
1. Preencha o carto-resposta com seu nome completo, sexo, telefone, endereo eletrnico, data de nascimento, ano e
turno em que estuda, e lembre-se de assin-lo.
2. A durao da prova de 2 horas e 30 minutos.
3. Cada questo tem cinco alternativas de resposta: A), B), C), D) e E) e apenas uma delas correta.
4. Para cada questo marque a alternativa escolhida no carto-resposta, preenchendo todo o espao dentro do crculo
correspondente, a lpis ou a caneta esferogrca azul ou preta ( prefervel a caneta).

5. Marque apenas uma alternativa para cada questo. Ateno: se voc marcar mais de uma alternativa, perder os
pontos da questo, mesmo que uma das alternativas marcadas seja correta.
6. No permitido o uso de instrumentos de desenho, calculadoras ou quaisquer fontes de consulta.
7. No permitido o uso de celulares, tablets ou quaisquer outros equipamentos eletrnicos.
8. Os espaos em branco na prova podem ser usados para rascunho.
9. Ao nal da prova, entregue-a ao professor junto com o carto-resposta.

Visite nossas
pginas na Internet: www.obmep.org.br www.facebook.com/obmep

1. Nas balanas da gura, objetos iguais tm pesos iguais. 3. Na gura, quantos quadradinhos brancos ainda
Qual dos objetos o mais pesado? devem ser pintados de preto para que o nmero total de
quadradinhos pretos passe a ser o dobro do nmero de
A) quadradinhos brancos?

B) A) 9
B) 10
C) C) 11
D) 12
D) E) 13
E)

4. Vnia preencheu os quadradinhos da conta abaixo com

os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8. Ela usou todos os
algarismos e obteve o maior resultado possvel. Qual foi
2. A rea da gura azul igual soma das reas de quantos esse resultado?
quadradinhos do quadriculado? A) 402
A) 12 B) 609
B) 22 C) 618
C) 32 D) 816
D) 64 E) 876
E) 100
 2 NVEL 1 OBMEP 2017

5. O grco de barras mostra a distribuio dos alunos de 8. Vrios quadrados foram dispostos um ao lado do outro,
uma escola conforme o tempo dirio dedicado leitura. em ordem crescente de tamanho, formando uma gura com
Nmero de alunos 100 cm de base. O lado do maior quadrado mede 20 cm.
Qual o permetro (medida do contorno em vermelho) da
100
menos de 20 min gura formada por esses quadrados?
de 20 min a 40 min
mais de 40 min 20 cm
50

100 cm
10
A) 220 cm
Qual o grco de setores que melhor representa, em B) 240 cm
amarelo, a frao de alunos que dedicam leitura no C) 260 cm
mximo 40 minutos por dia? D) 300 cm
E) 400 cm
A) B) C) D) E)

9. Ana, Beatriz, Carolina, Diana e Elaine, em roda, brincam

6. Na rede de distribuio de gua representada abaixo, de falar nmeros consecutivos. Ana comea falando 1,
a gua passa pelos canos como indicado pelas setas e se depois Beatriz fala 2 e assim por diante, conforme ilustrado
distribui igualmente em cada ramicao. Em uma hora na gura. Elas iniciam a brincadeira no sentido horrio e
passaram 200 mil litros de gua pela sada X. Quantos litros mudam o sentido toda vez que o nmero falado for mltiplo
de gua passaram pela sada Y nessa mesma hora? de 7. Qual delas vai falar o nmero 32?
A) 100 mil litros X A) Ana Ana
B) 130 mil litros B) Beatriz 1
C) 300 mil litros C) Carolina 6
D) 450 mil litros D) Diana 8
Elaine Beatriz
E) 600 mil litros E) Elaine 5
7 2

Y
4 3
Diana Carolina

7. A gura mostra um quadrado de centro O e rea 20 cm2.

O ponto M o ponto mdio de um dos lados. Qual a rea
da regio sombreada? 10. Em uma mesa h nove cartes numerados de 1 a 9.
A) 6 cm 2 Ana e Beto pegaram trs cartes cada um. A soma dos
B) 6,5 cm2 nmeros dos cartes de Ana 7 e a soma dos nmeros
C) 7 cm2 O dos cartes de Beto 23. Qual a diferena entre o maior
D) 7,5 cm2 e o menor dos nmeros dos trs cartes deixados sobre a
E) 8 cm2 mesa?
A) 3
B) 4
M
C) 5
D) 6
E) 7
OBMEP 2017 NVEL 1 3
11. Para obter tinta de cor laranja, 14. Mnica e seu namorado foram assistir a uma pea de
devem-se misturar 3 partes de teatro. O auditrio era organizado em leiras paralelas ao
tinta vermelha com 2 partes de palco, todas com o mesmo nmero de cadeiras dispostas
tinta amarela. Para obter tinta de lado a lado. Eles se sentaram um ao lado do outro nos dois
cor verde, devem-se misturar 2 ltimos lugares vagos. Mnica percebeu que havia, no total,
partes de tinta azul com 1 parte 14 pessoas nas leiras sua frente e 21 pessoas nas leiras
de tinta amarela. Para obter tinta atrs da sua. Quantas cadeiras havia no auditrio?
de cor marrom, deve-se misturar
A) 37
a mesma quantidade de tintas
B) 38
laranja e verde.
C) 40
Quantos litros de tinta amarela so necessrios para obter
D) 42
30 litros de tinta marrom?
E) 49
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11

15. Na conta armada, cada letra representa um algarismo,

12. Uma roda-gigante est parada com o banco 8 na e letras diferentes representam algarismos diferentes. Qual
posio mais baixa e o banco 3 na posio mais alta. o algarismo que a letra T representa?
Seus bancos esto igualmente espaados e numerados A) 0 G O TA
em ordem a partir do nmero 1. Quantos bancos tem essa B) 1 G O TA
roda-gigante? C) 3 G O TA
A) 8 D) 5
B) 10 E) 7
G O TA
C) 12 + G O TA
D) 14 AGUA
E) 16

13. Em um dos lados de uma

folha de papel grosso, Pedro 16. Zequinha tem trs dados iguais, com letras O, P, Q,
desenhou a gura ao lado. R, S e T em suas faces. Ele juntou esses dados como na
Depois, recortou-a e montou gura, de modo que as faces em contato tivessem a mesma
uma torre em miniatura. Das letra. Qual a letra na face oposta que tem a letra T?
cinco imagens abaixo, quais A) S
podem representar a torre B) R
montada por Pedro? C) Q
D)
E)
P
O
P Q ST
Imagem 1 Imagem 2 Imagem 3 Imagem 4 Imagem 5
A) Imagens 1, 3 e 5
B) Imagens 1, 4 e 5
C) Imagens 1, 2 e 3
D) Imagens 2, 3 e 4
E) Imagens 3, 4 e 5
 4 NVEL 1 OBMEP 2017

17. Aps digitar um nmero de seis algarismos em sua 19. Em uma competio,
calculadora, Ceclia observou que dois algarismos 9 que as partidas tm durao
ela havia digitado no apareceram no visor; o que apareceu de 60 minutos, e cada time
foi 2017. Quantas so as possibilidades para o nmero que tem sempre 5 jogadores em
ela digitou? campo. Em determinada
partida, um time inscreveu 8 atletas e foram feitas vrias
A) 6
substituies de modo que cada um deles jogou a mesma
B) 9
quantidade de tempo. Quanto tempo cada um deles jogou
C) 10
nessa partida?
D) 15
E) 18 A) 27 minutos e 30 segundos
B) 30 minutos
C) 37 minutos e 30 segundos
D) 40 minutos
E) 42 minutos e 30 segundos

18. Uma escola fez uma

pesquisa com todos os alunos
do sexto ano para vericar se
eles gostavam de banana, ma
ou laranja. Cada aluno assinalou 20. Uma caixa contm 10 bolas verdes, 10 bolas amarelas,
pelo menos uma dessas trs 10 bolas azuis e 10 bolas vermelhas. Joozinho quer retirar
frutas. A tabela abaixo apresenta uma certa quantidade de bolas dessa caixa, sem olhar,
os resultados da pesquisa. para ter a certeza de que, entre elas, haja um grupo de
sete bolas com trs cores diferentes, sendo trs bolas de
6. A 6. B 6. C uma cor, duas bolas de uma segunda cor e duas bolas de
Banana 20 15 14 uma terceira cor. Qual o nmero mnimo de bolas que
Ma 12 20 12 Joozinho deve retirar da caixa?
Laranja 18 5 10 A) 11
B) 14
C) 21
Por exemplo, 20 alunos do 6. A assinalaram que gostam D) 22
de banana. Quantos alunos h, no mnimo e no mximo, no E) 23
sexto ano dessa escola?
A) No mnimo 54 e no mximo 126 alunos.
B) No mnimo 54 e no mximo 58 alunos.
C) No mnimo 27 e no mximo 54 alunos.
D) No mnimo 27 e no mximo 126 alunos.
E) No mnimo 31 e no mximo 58 alunos.
Operacionalizao:

A lista de classicados para a 2. Fase ser divulgada a partir de 11 de agosto.

A prova da 2. Fase ser realizada no dia 16 de setembro. Fique atento!