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Seminrio de Tcnica Infantil I Betth 2015

Entrevista com os Pais


Ao telefone
Quando ocorre o questionamento a respeito de como vir ao primeiro encontro, apenas os
adultos ou virem na companhia da criana se faz necessrio investigar: como voc se
sente mais vontade para me contar o que est se passando?
Tomar cuidado para no emitir um juzo moral, ou seja, lanar a ideia de que devem vir
ambos os pais, por exemplo. Atentar para as novas configuraes familiares existentes.
Talvez no haja um pai? Ou quem sabe sejam dois pais? Assim por diante...
Se o analista realiza qualquer apontamento de como deve configurar-se esse incio,
ocasioma o impedimento do aparecimento de questes importantes do outro. A maneira
que se apresentam na chegada, j demonstra um indcio da verdade.

Primeiro encontro onde a criana trazida


Fica evidenciado, j nesse momento de chegada, que a barreira entre adulto e criana
est borrada.

Sintoma
Est sempre ligado a intersubjetividade. Porm, no se resume a isso uma vez que
invariavelmente tambm se d partir de um processo particular de metbola dentro do
prprio sujeito que sofre. Ex.: Me e filho simbiticos. Me que fala e no realiza uma
filtragem diante do filho, sendo completamente invasiva.

Se coloca enquanto um primeiro momento digno de observao atenta para a


formulao diagnstica.

- OBJETIVO: buscar a queixa e ir se situando diante do que est acontecendo.


ATENTANDO PARA: que estrutura de aparelho psquico se tem ali? Se trata de
sintoma ou transtorno? angstia sinal (existe recalcamento e ocorre um retorno do
Inconsciente ativado) ou angstia de aniquilamento (desligamento pulsional)?

ESCUTAR COM DOIS OUVIDOS: o aparato psquico do sujeito em questo e. ao


mesmo tempo, aos pais (buscar nas entrelinhas aquilo que no conhecem de si mesmos,
as mensagens que emitem).
- Como manifestada a preocupao com a criana?
- Como parece ser a estrutura da me?

Ser cuidadoso para que a HISTRIA no nos sature de sentido e faa o olhar ficar
embaado. Diferenciar os momentos dentro do processo avaliativo em marcha.

Contrato
Abarca todas as combinaes que se faz com os pais. Se acorda o contrato desde a
avaliao: o pulsional se mobiliza desde a ligao! A cubeta reinstaura o processo de
teorizao da seduo originria em todos os atores da cena pais, criana e tambm
analista.
Apresentar de forma sistematizada a avaliao. Se faz necessrio saber o porqu de cada
passo: a psicopatologia apenas pode ser pensada a partir de uma metapsicologia
coerente.
- Sempre ir em busca do pulsiona. Pegou o seio ou no? DE QUE MANEIRA ISSO
ACONTECEU?
- No se pergunta qualquer coisa (lgica da anamnese): INTERPELAO a situao
vai sendo desenhada com base primeiro no objeto.
- Analista de crianas na verdade engenheiro, pois o que se passa uma construo do
ser.

Antes do Processo Avaliativo


Explicar para os pais como ser o andamento da avaliao. Pautar muito claramente que
ainda no se refere ao tratamento. Situar o mximo possvel a direo tomada e os
passos dados, para que eles consigam saber como agir depois.
- Nmero de sesses (06 a 08). Sinalizando que no uma combinao fechada, pois h
crianas que falam mais e outras menos, umas se demoram mais e outras menos... O
principal a obteno de material suficiente para que fique claro para mim (analista)
qual o quadro que se formou.
- Caso seja necessrio, no meio tempo dos encontros com a criana, os pais so
convocados a virem para esclarecer algo que demande um entendimento maior. Ou
ento, caso lembrem de alguma questo importante que possa ser de ajuda para a
teorizao, podem solicitar novo horrio. Deve existir liberdade para que os pais possam
ligar.
- Sob a hiptese de no se ter conseguido traar um motivo de consulta atravs do
discurso que os pais trazem, propor uma conversa de gente grande por um pouquinho
mais de tempo. Postura que resguarda a criana de ingressar no espao analtico,
extremamente traumatizante, sem indicao confirmada. Levanta angstia e gera
esperana. Porque mexer? Estou percebendo que no est bem pra vocs, esto aqui em
funo de um pedido da escola... Que tal repensarmos as razes para no expormos o
fulaninho?

Diversas Tradues so feitas Criana


- Do brinquedo;
- Da linguagem (adequao);
- Das transferncias mltiplas.

COLOCAR AS CARTAS NA MESA


- A criana sabe ou no sabe que vem? O que falaram? Anunciaram o sintoma?
- O que pensa que est acontecendo com ela?
- Ser direto: vem por isso; psicanalista isso. Comunicar atrs de que enigma est.
- Desejam ter ajuda para pensar em como dizer ao filho?
- Pais que no querem falar: ir conhecer uma tia, num espao para brincar...
- Encontrar a simbolizao presente no que est sendo dito. Por exemplo: vou te levar
ver se te endireita l na anlise!. Como ingressa?
- Pedir que quando conversarem com a criana, liguem para contar como foi, de que
maneira reagiu. Se quis ou no, concordou facilmente ou no... Indcios para se saber,
mais ou menos, como chegar ao consultrio (negativo ou no). Quando a criana est
por dentro, apresenta um produto... O que veio?
- Pais que se dispem a precisar de auxlio: vo ajudando no processamento da vinda,
vo anunciando, explicando para a criana antes mesmo de fazer o contato. Andamos
observando isso e aquilo, estamos pensando em procurar uma ajuda pra voc se resolver
melhor... Vamos ligar pra uma analista e a vamos ver juntos o que fazer....

Primeira Entrevista com a Criana

- OBJETIVO: Qual estrutura est ali?


Ir ao encontro do objeto via interpelao. Se trata de um sintoma ou de um transtorno?
Dar sentido para o fenmeno.

Com o pacientinho
- Transformar a vinda em um encontro psicanaltico, ou seja, mostrar que um espao
para se pensar e j ir instaurando o enigma a respeito do que est sendo sinalizado desde
dentro dele.
- Lugar onde os dois vo dar as mos para ir em busca de um terceiro o Inconsciente.
- O nico motor efetivo para o tratamento colocar o sujeito em anlise.
- Se apresentar e construir simbolicamente o que uma psicanalista.
- Instaurar a Tina. Fazer o pacto de sigilo (a criana est ciente de que os pais j vieram
falar ali e de que seguiro vindo).
- Tcnica projetiva: HTP, Desenho da Famlia, desenhos livres... Vamos fazer como se
fosse um sonho, vai me contando o que est acontecendo a, quem est... Atentar para
que o instrumento no provoque um afastamento, pois o que deve ser priorizado o
vnculo analtico.

Analista
- Suportar a angstia de no ter as respostas prontamente para no traar compreenses
apressadas e imprecisas (onde se perde de vista as nuances do singular).

Pais que, no seguimento, assumem uma postura de inqurito: demonstram concretude e


uma incapacidade de reconhecer que h possibilidade da criana conter sentimentos que
ela prpria no conhece, dos quais nada sabe (no sentido de apropriao egica). Como
se houvesse uma verdade encoberta e que bastasse ser revelada.

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