1 Observa a imagem e indica as coordenadas de localizao:

- da escola; _________________

- do hospital; ________________

- do campo de futebol; ________

- da padaria. ________________

2 Marca no quadriculado os pontos: A (c,2), B (g,2) e C (c,6).

a b c d e f g h i j k l
1
2.1 Une os pontos marcados. Que
2 figura obtiveste?
3
R.: ___________________________
4

5 2.2 No quadriculado marca dois

pontos equidistantes de B.
6

3 Numa corrida em que participaram 100 atletas, o Marco chegou 7 lugares antes do
ltimo.
Em que lugar chegou o Marco?

R.: _________________________________________________________________________

3.1 O Miguel tambm participou na corrida. Antes dele chegaram 75 atletas. Escreve, por
extenso, o numeral ordinal correspondente ao lugar conseguido pelo Miguel?

R.: _________________________________________________________________________
4 Observa a figura.
Em que ano foi construda esta fonte?

R.: ____________________________

4.1 H quantos anos foi construda?

Representa esse nmero em numerao
Romana.

R.: _________________________________________________________________

5 Ordena os nmeros respeitando o sinal.

24 420 24 240 24 042 24 402 24 024

_________ < _________ < _________ < _________ < _________

6 Completa a sequncia preenchendo a reta numrica.

18 495 18 505 18 515

7 - Observa o baco. Regista o nmero representado.

R.: ________________________________________

7.1 Assinala com X a expresso que corresponde ao nmero representado no baco.

30 000 + 1000 + 500 + 20 + 4 3000 + 1000 + 500 + 24

3+1+5+2+4 3 x 10 000 + 5 x 100 + 2 x 10 + 4 x 1

8 Assinala com X a opo que representa a leitura do nmero 87 440.

Oito mil setecentos e quarenta e quatro.

Oitenta e sete milhares, quatrocentas e quarenta dezenas.

Oitenta e sete milhares, quatrocentas e quarenta e quatro dezenas.

Oitenta e sete milhares, quatrocentas e quarenta unidades

9 - Completa:
antes depois antes depois

Nmero Nmero
3000 15 700
27 460 478 624

10 Assinala com X o maior nmero que se pode escrever com os algarismos 2, 8, 5, 4 e 1.

85 214 85 421 84 512 82 154

10.1 Com os mesmos algarismos e sem os repetires, qual o maior nmero que podes
formar?

R.: ________________________________________________________________________

11 Descobre o nmero.

- Eu sou um nmero par de seis algarismos.

- Sou menor do que 200 000.
- O meu algarismo das centenas o triplo do das centenas de milhar.
- O meu algarismo das unidades de milhar o 2.
- O meu algarismo das dezenas o dobro do das unidades de milhar.
- O meu algarismo das unidades o nmero par que antecede o 9.
- A soma total dos meus algarismos 18.
- Quem sou?

11.1 Decompe o nmero que escreveste.

____________ + ____________ + ____________ + ____________ + ____________

12 - Descobre a regularidade de cada sequncia e completa-as.

15 45 60 135

4 6 10 16 26 42

13 Descobre os algarismos que faltam na subtrao. Completa o esquema.

5 9 8 7
__________________________________________
2 3
Subtrativo_______________________________
5 2 __________________________________________
14 Qual seria a figura 5 se o padro continuasse?

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 5

14.1 Assinala com X a opo que representa o nmero total de quadrados necessrios
para construir a figura 9 da sequncia.

9+9 9x3 3+9 9x9

15 Calcula utilizando as estratgias que aprendeste.

12 X 10= _______ 201 X 100= _________ 50 X 100= _________ 40 X 6= _________

16 Efetua:
2745 + 9623= _________ 5729 2927= __________

17 A tabela representa o nmero de pessoas que visitou o Pavilho do Conhecimento e o

Oceanrio nos dois primeiros meses do ano.
Nmero de visitantes
Locais julho agosto
Pavilho do Conhecimento 4524 3824
Oceanrio 7970 8665

17.1 Nestes dois meses, qual a diferena entre o nmero de visitantes do Pavilho do
Conhecimento e o nmero de visitantes do Oceanrio?

R.: _____________________________________________________________________

18 Numa quinta, h tantas vacas como galinhas. Sabe-se que, ao todo, os animais tm
trinta patas. Quantas so as vacas?

R.: _____________________________________________________________________