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1- Leia o texto a seguir e assinale o que for correto sobre o tema da diversidade

tnica.
[...] Na verdade, raa, no Brasil jamais foi um termo neutro; ao contrrio, associou-se
com frequncia a uma imagem particular do pas. Muitas vezes, na vertente mais
negativa de finais do sculo XIX, a mestiagem existente no pas parecia atestar a
falncia da nao [...]
(SCHWARCZ, Lilia Moritz. Nem preto nem branco, muito pelo contrrio: cor e raa na
intimidade. In: NOVAIS, Fernando & SCHWARCZ, Lilia Moritz (orgs.) Histria da
Vida Privada no Brasil. Contrastes da intimidade contempornea,. So Paulo:
Companhia das Letras, 1998, p. 177)
a) Vigorou no Brasil, do sculo XIX, uma viso elitista que privilegiava a cor branca e
via na mistura de raas a causa de seu atraso.
b) Os termos raa e etnia se equivalem. Ambos fazem referncia composio de
grupos de pessoas com caractersticas fisiolgicas e biolgicas comuns.
c) A etnia brasileira nica: a nacionalista.
d) Por ser o Brasil o pas com o maior nmero de negros e afrodescendentes depois do
continente africano, no pertinente discutir no Brasil o racismo.
e) Nas dcadas seguintes abolio da escravatura, a integrao dos negros sociedade
brasileira foi marcada pela adoo de mecanismos de incluso que resultaram,
recentemente, na implantao das chamadas polticas de ao afirmativa.

2- Parecer CNE/CP n 3/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a


Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-
Brasileira e Africana. Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na rea da
educao, demanda da populao afrodescendente, no sentido de polticas de aes
afirmativas. Prope a divulgao e a produo de conhecimentos, a formao de
atitudes, posturas que eduquem cidados orgulhosos de seu pertencimento tnico-racial
descendentes de africanos, povos indgenas, descendentes de europeus, de asiticos
para interagirem na construo de uma nao democrtica, em que todos igualmente
tenham seus direitos garantidos.
BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Disponvel em: http://www.semesp.org.br.
Acesso em: 21 nov. 2013 (adaptado).
A orientao adotada por esse parecer fundamenta uma poltica pblica e associa o
princpio da incluso social a
a) prticas de valorizao identitria.
b) medidas de compensao econmica.
c) dispositivos de liberdade de expresso.
d) estratgias de qualificao profissional.
e) instrumentos de modernizao jurdica.
3-

Na imagem, o autor procura representar as diferentes geraes de uma famlia associada


a uma noo consagrada pelas elites intelectuais da poca, que era a de
a) defesa da democracia racial.
b) idealizao do universo rural.
c) crise dos valores republicanos.
d) constatao do atraso sertanejo.
e) embranquecimento da populao.
4-

Os dados sobre a pobreza e a indigncia segundo a cor ilustram os argumentos dos


estudos
a) de Gilberto Freyre sobre a natural integrao dos negros na sociedade brasileira, que
desenvolveu a democracia racial.
b) de Caio Prado Junior sobre a formao igualitria da sociedade brasileira, que
desenvolveu o liberalismo racial.
c) de Srgio Buarque de Holanda sobre a cordialidade entre as raas que formam a
nao brasileira: os negros, os ndios e os brancos.
d) de Euclides da Cunha sobre a passividade do povo brasileiro, ordeiro e disciplinado,
que desenvolveu a igualdade de oportunidades para todas as raas.
e) de Florestan Fernandes sobre a no integrao dos negros no mercado de trabalho
cem anos aps a abolio da escravido.

5- O decnio de 1930 viu florescer um gnero novo de textos sobre o Brasil. O pas, que
j havia sido interpretado anteriormente em livros de gnero literrio (como em Os
Sertes, de Euclides da Cunha), passou a contar com anlises advindas do campo das
cincias sociais, que tambm comeavam a se constituir em terreno nacional. Um dos
mais destacados autores do perodo foi Srgio Buarque de Holanda, que escreveu, em
1936, o clssico ensaio Razes do Brasil, que aborda aspectos fundamentais acerca da
colonizao nacional e da formao de caractersticas da cultura poltica brasileira.
Muito conhecida sua formulao acerca do homem cordial.
Com base nessas consideraes, disserte sobre como a cordialidade do brasileiro,
descrita por Srgio Buarque de Holanda, influi na relao entre o pblico e o privado na
sociedade brasileira.

6- Sobre a questo tnico-racial, estudiosos fazem diferentes reflexes:


Entre ns [brasileiros], (...) a separao imposta pelo sistema de produo foi a
mais fluida possvel. Permitiu constante mobilidade de classe para classe e at de
uma raa para outra. Esse amor, acima de preconceitos de raa e de convenes de
classe, do branco pela cabocla, pela cunh, pela ndia (...) agiu poderosamente na
formao do Brasil, adoando-o.

(Gilberto Freire. O mundo que o portugus criou.)

[Porm] o fato que ainda hoje a miscigenao no faz parte de um processo de


integrao das raas em condies de igualdade social. O resultado foi que (...)
ainda so pouco numerosos os segmentos da populao de cor que conseguiram
se integrar, efetivamente, na sociedade competitiva.

(Florestan Fernandes. O negro no mundo dos brancos.)

A partir de seus conhecimentos sobre a questo tnico-racial no Brasil, responda:

a) Explique a perspectiva da miscigenao das raas defendida por Gilberto


Freire que ficou conhecido como a democracia racial no Brasil.
b) Explique a perspectiva crtica de Florestan Fernandes da miscigenao das
raas no Brasil que ficou conhecido como o mito democracia racial.

7- Leia o trecho a seguir:

VEJA V uma atitude racista no culto mulata ou reafirma sua tese de que
esse culto est uma prova da ausncia de problemas raciais no Brasil? O Brasil
, realmente, uma democracia racial perfeita?

GF (Gilberto Freyre) Perfeita, de modo algum. Agora, que o Brasil , creio


que se pode dizer sem dvida, a mais avanada democracia racial do mundo de
hoje, isto , a mais avanada nestes caminhos de uma democracia racial. Ainda
h, no digo que haja racismo no Brasil, mas ainda h preconceito de raa e de
cor entre grupos de brasileiros e entre certos brasileiros individualmente.

(Trecho de entrevista de Gilberto Freyre publicada na revista Veja de 14 de abril


de 1970).

A partir das discusses em sala de aula, quais so as crticas possveis sobre as


afirmaes acima de Gilberto Freyre?

8-

De acordo com vrios estudos recentes sobre a vivncia do racismo, a descoberta da


discriminao racial, baseada em alguns aspectos fsicos (como a colorao da pele e o
cabelo encaracolado, por exemplo), acontece ainda na infncia para muitas crianas
negras, que primeiro percebem a negritude como algo ruim, a ser escondida. No
entanto, desde os anos 1960, vrios movimentos sociais, entre eles o movimento negro e
os movimentos contraculturais, vm contestando duramente os padres impostos
socialmente como modelos nicos de beleza, cultura e religiosidade, por exemplo. Em
um movimento crescente, que remete a uma luta histrica do povo negro em pases de
todo o continente americano, aos poucos a negritude tem comeado a ser concebida
como algo positivo, uma herana a ser cultivada e valorizada.
Entendendo que tanto as estruturas racistas das sociedades quanto os atuais movimentos
em prol da valorizao da cultura negra so fruto de processos sociais e disputas
polticas, responda aos itens a seguir.

a) A despeito das diferenas culturais existentes entre os pases do continente


americano, o racismo um elemento presente em todos esses lugares. Por que as
sociedades americanas tm um histrico de racismo to acentuado?
b) Qual o papel dos movimentos negros e das aes afirmativas no combate ao racismo?