Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
APOSTILA
A Arte de Pregar a Palavra
INTRODUO AO ESTUDO DA HOMILTICA
Princpios bsicos para a elaborao e comunicao de sermes
ndice
INTRODUO
1. DEFININDO O QUE HOMILTICA E PREGAO...........................................................04
2. ANTES DE PREGAR UMA MENSAGEM..............................................................................09
3. A ESTRUTURA DO SERMO...............................................................................................10
4. TIPOS DE SERMES.............................................................................................................17
5. CUIDADOS DE QUEM MINISTRA A PALAVRA..................................................................20
6. PREGANDO PARA TRANSFORMAR VIDAS......................................................................22
7. EU, UM PREGADOR..............................................................................................................25
CONCLUSO
INTRODUO
A pregao atravessa tempos difceis. Hoje est sendo travado um
debate sobre o carter e a centralidade da pregao na igreja. O que
est em jogo a adorao. Mas precisamos voltar ao Novo testamento.
Levando em conta a centralidade da pregao na igreja do Novo
Testamento, a prioridade da pregao bblica jamais deveria ser
contestada. Afinal de contas, a pregao caracterstica peculiar do
cristianismo. Nenhuma outra religio tem realizado reunies freqentes
e regulares de grupos de pessoas para ouvirem instruo e exortaes
religiosas, de forma que esta uma parte integral do culto cristo.
(Albert Mohler Jr. presidente do Southern Baptist Theological
Seminary, Conveno Batista do Sul dos Estados Unidos)
Esta matria, (HOMILTICA) visa, com seu contedo sucinto, dar oportunidade a todos os interessados na
pregao da palavra de Deus, a melhor se prepararem, para que suas pregaes se faam dentro de um estilo
mais equilibrado e esttico.
bem verdade que, s o conhecedor da homiltica sabe quando um sermo est, ou no, bem preparado,
porm, o estudo sobre a pregao necessrio, pois um sermo bem pregado aprovado, tanto pelo
desconhecedor, quanto pelo conhecedor da homiltica, que esteja presente ou escute uma pregao.
Entretanto, bom que o pregador tenha em sua mente o que declaramos a seguir:
A homiltica, ainda que seja muito importante para a preparao e entrega da mensagem de DEUS, no
faz, nem produz, por si s, o sermo.
A homiltica, apenas, ajuda o pregador a preparar e entregar o sermo, de acordo com um conjunto de
regras.
Desta forma, estudar homiltica sem ter conhecimento da bblia sagrada ser, at, prejudicial, pois uma
pessoa nestas condies poder pensar que est preparada para pregar, porm, visto que lhe falta o essencial,
ter at mais dificuldade de entregar uma mensagem bblica do que um filho de Deus que esteja alicerado na
bblia sagrada e, embora no tenha nenhum conhecimento de homiltica.
Assim sendo, o pregador cristo, h de aliar a tcnica ao conhecimento bblico, a fim de ser abenoado por
deus, bem como ser uma bno em suas gloriosas mos, quando da pregao da sua santa palavra.
Por isto, o pregador da palavra de Deus deve estudar homiltica com muita orao, ateno e dedicao, a
fim de melhorar sua performance como pregador da Palavra de Deus.
As lies que se seguem, tem o objetivo de ajud-lo a melhorar a eficincia, ao pregar sobre os grandes
ensinamentos de Deus aos homens em geral, quer sejam ou no salvos por Jesus Cristo.
Veja o que o escritor aos Hebreus afirma:
Hebreus 4:12 Porque a palavra de Deus viva e eficaz, e mais penetrante do que espada alguma de
dois gumes, e penetra at diviso da alma e do esprito, e das juntas e medulas, e apta para discernir os
pensamentos e intenes do corao.
impressionante esse reconhecimento do escritor aos Hebreus sobre a Palavra.
Nesta introduo gostaria de comear esclarecendo que um sermo no um bicho de sete cabeas. Muita
gente pensa que para pregar um sermo precisa de um curso de Teologia ou de uma linha direta com Deus. Por
isso vamos definir: Um sermo o ensino de verdades espirituais baseado na Bblia.
Sendo assim, ento mos obra.
A homiltica no :
a) Substituta da vida espiritual;
b) Substituta do Esprito Santo;
c) Uma garantia de ministrio eficiente.
A homiltica :
a) Um auxiliar no estudo e anlise do texto;
b) Um auxiliar na exposio de idias;
c) Uma compreenso de que o sermo tem muito a ver com o pregador. O pregador o sermo.
d) Uma compreenso de que Deus colocou no mundo recursos que devemos aproveitar.
A maioria dos cristos primitivos, portanto, seguiu o exemplo da sinagoga, lendo e explicando de modo
simples e popular as Escrituras do Antigo Testamento e do Novo. No se percebe muito esforo em estruturar
uma pregao ou um tema organizador.
As primeiras teorias de pregao encontram-se nos escritos de Crisstomo (345-407 A. D.), o mais famoso
pregador da igreja primitiva. Mais tarde foi Agostinho quem escreveu De Doctrina Christiana: como chegar ao
assunto e como explicar o assunto. A Idade Mdia no foi alm de Agostinho. O maior pregador da Idade Mdia
foi Bernardo de Claraval (1090-1153).
A grande inovao da Reforma Protestante no sculo XVI foi tornar a Bblia o centro da pregao. Os
discursos e ladainhas da igreja romana cheios de rituais foram substitudos pela pregao evanglica das grandes
verdades bblicas, versculo por versculo. Martinho Lutero e Joo Calvino expuseram quase todos os livros da
Bblia em forma de comentrios. Os lderes da Reforma Protestante deram pregao um novo contedo (a graa
divina em Jesus Cristo), um novo fundamento (a Bblia Sagrada) e um novo alvo - a f viva.
Lutero enfatizava o contedo da pregao do evangelho (a justificao pela f). Segundo ele a pregao
evanglica deveria incluir: tema, introduo, disposio, exposio do texto e concluso.
Nos dias atuais tem sido grande a busca por um aprimoramento na qualidade da pregao bblica. Acredita-
se que a boa pregao fato crucial no crescimento de qualquer igreja, e a pregao tem sido objeto de estudos e
aperfeioamento por lderes que desejam ver suas comunidades fortes e crescentes.
confie numa mentira. Pelo que assim diz o Senhor: eis que te lanarei de sobre a face da terra. Este ano morrers,
porque pregaste rebelio contra o Senhor. (dois meses depois este morreu).
Veja o que Paulo escreve aos Glatas: "Porventura procuro eu agora o favor dos homens, ou o de Deus ?
ou procuro agradar a homens ? Se agradasse ainda a homens, no seria servo de Cristo" Glatas 1:10.
Agradar doura nos relacionamentos. Mas o texto fala por outra perspectiva: fidelidade bblica na
pregao (1:9). Os glatas tinham sido seduzidos pela doutrina das obras, desprezando o ensino da graa. A
decepo do apstolo foi inevitvel: "Tornei-me, porventura, vosso inimigo, por dizer a verdade?" (4:16).
A fidelidade bblica na pregao deve ser a voz do pregador, base de sua f, no combate duro ao
paganismo que tem at mesmo infiltrado no meio evanglico. A caracterstica de um servo de Cristo sua
fidelidade a Deus, diante disto no precisa bajular ningum para alcanar seus objetivos ou deixar de pregar
temas que confrontam o homem em seu carter, ele fala o que precisa ser dito e vive no meio das conseqncias
de conscincia tranqila.
A bblia menciona um Hal da fama de pessoas que o mundo no era digno deles (Heb. 11:38), por
qu? Por que praticaram a justia, entenderam que mais importa agradar a Deus do que aos homens.
De fato a busca por agradar aos homens uma terrvel tentao. Afinal, quem no gosta de ser
reconhecido? Quem no se sente bem quando ouve logo aps um sermo: Seu sermo foi maravilhoso...
(6) nem buscamos glria de homens. Lc 6:26 Ai de vs quando todos os homens vos louvarem!
Porque assim faziam os seus pais aos falsos profetas.
Admiro a pregao de Jesus. Ele nos inspira, nos sustenta, e nos mostra o caminho para chegar ao corao
das pessoas. Vamos aprender com o nosso mestre.
Quero compartilhar com voc quatro verdades sobre o ministrio da pregao de Jesus:
saber como achar a verdadeira felicidade, gente que era perseguida, gente que acreditava que o pecado era
somente um assunto externo, gente que estava a ponto de se divorciar, entre outros...
A pregao de Jesus era to especifica que, ao analisar o sermo do monte, voc pode identificar essas
classes de pessoas sem muito esforo. Na pregao, voc precisa ter em mente o seu pblico alvo; sem uma
viso clara do seu alvo provavelmente no atingir seu objetivo!
Resumindo a Pregao Bblica mostra sua eficcia quando alcana as pessoas em seu tempo:
Falar perto do corao das pessoas;
Pregar com o fsico, a mente, o emocional e no Esprito;
Olhar para a congregao com os olhos de Deus;
Sempre perguntar antes de pregar: Ser que essa a melhor maneira de dizer essa mensagem
Entender os avanos e o progresso. Usar linguagem atual.
Anotaes finais:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
A palavra de Deus afirma que De sorte que a f pelo ouvir, e o ouvir pela palavra de Deus. Rm 10:17.
Entretanto, a falta de vivncia real do pregador na f crist traz dificuldades na proclamao da palavra.
plano de Deus usar pessoas na comunicao de sua mensagem como Seu porta-voz. Desde os tempos
do Antigo Testamento quando Deus usou pessoas como Moiss, Elias, Eliseu, Jeremias, Isaas, Daniel e no Novo
Testamento pessoas como Joo Batista, Pedro, Paulo entre outros.
Estes pregadores no foram seres celestiais ou pessoas anormais. Foram pessoas comuns que Deus usou.
Mesmo diante de suas limitaes e fraquezas eles foram porta-voz de Deus transmitindo mensagens ao
povo de seu tempo.
Veremos neste captulo, como deve ser a vida devocional da pessoa que se dispe a ser um porta-voz da
mensagem de Deus.
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. A ESTRUTURA DO SERMO.
Qualquer explicao requer organizao, ordenao, lgica e clareza. Sendo o sermo uma explicao da
palavra e vontade de Deus esse deve ser didtica (facilitador no ensino e aprendizagem). A prtica de pregaes
atravs dos tempos levou os estudiosos do assunto a relacionarem alguns elementos bsicos que devem estar
presentes nos sermes, dando a eles uma estrutura que facilita o desenvolvimento da mensagem.
Esses elementos so: Alvo, texto, tema, introduo, corpo, concluso e apelo. A isso chamamos de
estrutura do sermo e so imprescindveis, pois norteiam a linha de pensamento do pregador direcionando o
ouvinte para o contedo da mensagem.
"A estrutura propriamente dita a organizao do sermo com suas divises tcnicas, que servem para
orientar o pregador na apresentao da mensagem."
Um sermo precisa ter UNIDADE, ORDEM, PROGRESSO, assim COMO COMEO, MEIO E FIM.
1. ALVO OU OBJETIVO exatamente aqui que se recebe a mensagem que tem a pregar e a partir deste
ponto estrutur-la para levar a igreja.
3. TEMA Para que o ouvinte possa ter uma idia do que voc tem a falar imprescindvel o emprego de
um tema. O ouvinte realmente estar adentrando no seu sermo.
4. INTRODUO Comear bem provocar interesse e despertar ateno. Os cinco minutos iniciais do
sermo vo determinar a ateno que os ouvintes lhe daro.
5. CORPO - Essa a principal parte. Onde dever est o contedo de toda mensagem, ordenado de forma
lgica e precisa. Neste ponto tambm devero ser abordadas algumas aplicaes utilizadas durante o sermo
como, ILUSTRAES, FIGURAS DE LINGUAGEM, MATERIAL DE PREPARAO.
resultaro em benes. A homiltica apresenta as tcnicas, e ensina como o pregador pode tirar proveito dos
conhecimentos, ordenando os pensamentos e dosando-os com a graa divina.
Todo pregador deve adotar um sistema de estudo, para seu maior aproveitamento no ministrio da Palavra.
O que se vai dizer resultado do que sabemos, sentimos, pensamos, cremos e desejamos transmitir...
Cultura aquilo que a gente sabe, resultado de nossa vivncia, das influncias que sofremos e de tudo que
realmente nos estruturou. Ser uma pessoa culta em nossos dias, isto , cheia das informaes do mundo em que
vivemos, uma boa ferramenta para alcanar as pessoas de nosso tempo.
Para falar de um tema qualquer bom dominar o assunto, a ponto de torn-lo de uma simplicidade que
atraia as pessoas. Mas bom lembrar que a gente precisa ser a gente mesmo.
Assim, a primeira e grande obrigao do pregador a LEITURA, constante, sistemtica dos assuntos que
ele aborda em suas mensagens e de cultura geral.
A) CONGRESSOS E CONFRATERNIZAES.
Neste caso os assuntos so apresentados pelos organizadores do evento. Para o pregador, o desafio est
em desenvolv-lo. Tenha intimidade com Deus para transmitir exatamente o que Ele quer falar.
Quase toda pesquisa serve como base para sermes. Todavia, verdade incontestvel que, quanto mais
instruo tem uma pessoa, tanto mais condies ter para preparar e apresentar sermes.
Embora exista um tema, normalmente este geral, podendo o pregador ser mais especfico.
Exemplo: TEMA DO CONGRESSO: A videira verdadeira Joo 15: 1 a 8
* Voc pode falar sobre: Como o cristo pode Ter uma vida frutfera, Por que o cristo deve Ter uma vida
frutfera? ou at mesmo, Os frutos da videira na vida do cristo, utilizando outros textos e inserindo um subtema.
Ateno! Conhea e domine os textos bblicos para explorar estes assuntos mais facilmente.
1) TEXTO BBLICO.
O texto bblico a passagem bblica que serve de base para o sermo.
Esse texto dever fornecer a idia ou verdade central do sermo. Nunca se deve tomar um texto somente
por pretexto, e logo se esquecer dele.
Segundo Jerry Stanley Key existem algumas vantagens no uso de um texto bblico:
1 - O texto d ao sermo a autoridade da palavra de Deus.
2 - O texto constitui a base e alma do sermo;
3 - Atravs do texto o pregador ensina a palavra de Deus;
4 - O uso do texto ajuda os ouvintes a reter a idia principal do sermo;
5 - O texto ajuda a unificar o sermo;
6 - Permite uma maior variedade nas mensagens;
7 - O texto um meio para a atuao do Esprito Santo.
imprescindvel a escolha de um texto que se relacione com o tema do sermo, porm adequado. Vejamos
o tipo de textos que devemos evitar:
Texto longo cansa os ouvintes. (Salmo 119)
Textos obscuros causam polmicas no auditrio. (I Cor. 11:10 comportamento feminino no culto)
Textos difceis os ouvintes no entendem. ( Ef. 1:3 - predestinao)
2) EXEGESE.
Exegese o trabalho de exposio de um texto bblico.
A exegese importante para que o ouvinte possa compreender a mensagem bblica e entender seu
significado na atualidade. Questes de data, autoria, antecedentes e circunstncias so essenciais tarefa de
preparar sermes bblicos. Quanto mais conhecermos as condies poltico-religiosas e socio-econmicas sob as
quais foi escrito certo documento, tanto melhor poderemos compreender a mensagem do autor e aplic-la de
acordo com isso.
Uma boa exegese acontece quando o pregador senta-se na cadeira do escritor do texto.
3) TEMA.
O tema do sermo contm a idia principal e o objetivo da mensagem. Deve ser estimulante e despertar o
interesse, a curiosidade e a ateno do ouvinte. Deve ser claro, simples, oportuno e obedecer o texto.
Para se desenvolver um bom tema o pregador precisa ter criatividade, hbito de leitura, viso global do
sermo e ser sinttico.
Deve-se atentar para o fato de que assunto e tema no so a mesma coisa. O Assunto algo mais
genrico, enquanto que o tema mais especfico. Um assunto, por exemplo, poderia ser a "Esperana, e vrios
temas poderiam ser derivados deste assunto: "A Esperana do Crente", "A Esperana do Mundo", etc...
Devemos sempre ter em mente que um bom tema h de fazer surgir na mente do ouvinte uma indagao.
Voc apresenta sobre uma verdade alcanvel que pretende falar, e os ouvintes ho de perguntar: Mas como
assim?
O tema deve preferencialmente estar na afirmativa. A frase "Devemos honrar a Cristo obedecendo aos seus
mandamentos" melhor do que "No devemos desonrar a Cristo desobedecendo aos seus mandamentos".
O tema deve ser formulado, preferencialmente no tempo presente; no deve incluir referncias geogrficas
ou histricas.
O que voc acha do seguinte tema? "Assim como o Senhor chamou a Abro de Ur dos Caldeus para ir para
uma terra que desconhecida, da mesma forma Ele chama alguns de ns para irmos pregar aos estrangeiros".
TIPOS DE TEMAS:
Interrogativo: Uma pergunta, que deve ser respondida no sermo.
Ex.: Onde ests? Que farei de Jesus? Como alcanar uma vida de vitria com Cristo?
Lgico: Explicativo.
Ex.: O que o homem semear, ceifar; Quem encontra Jesus tem sua vida transformada.
4) ILUSTRAES.
So recursos usados para o enriquecimento, e o esclarecimento de uma mensagem, quando devidamente
aplicada. Jesus sempre tinha uma boa histria para iluminar as verdades que ensinava ao povo.
O significado do termo ilustrar tornar claro, iluminar, esclarecer mediante um exemplo, ajudando o ouvinte
a compreender a mensagem proclamada. O bom uso da ilustrao desperta o interesse, enriquece, convence,
comove, desafia e estimula o ouvinte, valoriza e vivifica a mensagem, alm de relaxar o pregador.
A ilustrao no substitui o texto bblico apenas tem uma funo psicolgica e didtica, para tornar mais
claro aquilo que o texto revela.
As ilustraes devem ser simples, est correlacionada com a mensagem, devem fornecer fatos de
interesses humanos e devem ter um ponto alto ou clmax.
A ilustrao para o sermo o que so as janelas para uma casa.
Quais os motivos que nos devem levar a usar ilustraes?
o
1 ) Por causa do interesse humano.
o
2 ) Clareza;
o
3 ) Beleza;
o
4 ) Complementao.
A ilustrao como uma janela. Esta nunca mais importante do que a casa.
Obs.: OS EXEMPLOS BBLICOS SO AS MELHORES ILUSTRAES.
As ilustraes podem ser:
Deve se tomar o devido cuidado para no se expor ao ridculo, nem a si nem aos outros. Evite citar
nomes.
Lembre-se: Toda ilustrao deve ter uma aplicao e deve ser contada com simplicidade e naturalidade.
5) INTRODUO DO SERMO.
Comear difcil. Muitos escritores escrevem a introduo quando terminam o livro.
Algum certa vez disse sobre um sermo: O pregador comeou por fazer um alicerce para um arranha-cu,
mas acabou construindo apenas um galinheiro.
A introduo to importante quanto a decolagem de um avio que, deve ser bem feita para um vo
estabilizado. Ela, por certo, deve envolver o ouvinte, despertar o interesse e curiosidade e, tambm, ser um meio
de conduzir os ouvintes ao assunto que est sendo tratado no sermo. Uma boa introduo d ao pregador
segurana, tranqilidade, firmeza e liberdade na pregao.
Uma boa introduo deve ser:
1. Breve (em torno de 5 minutos).
2. Apropriada, de acordo com o tema do sermo.
3. Interessante.
4. Simples. Sem arrogncia, sem prometer muito.
5. Cuidadosamente preparada.
Uma introduo bem estruturada, deve apresentar algumas caractersticas como, clareza e simplicidade,
deve ser um elo de ligao com o corpo do sermo e uma ordenao de pensamentos de forma lgica e
sistematizada e, no deve prometer mais do que se pode dar. preciso estar atento para o tempo de durao da
introduo que, deve ser breve e proporcional ao sermo. Evitar desculpas que possam trazer uma m impresso.
Tipos de introduo: Voc pode usar um destes tipos para iniciar um sermo:
1 ILUSTRATIVA Uso de uma ilustrao na introduo. Imagine que o assunto que ser abordado seja
complexo. Ento, comece com uma ilustrao que explique e esclarea o que pretende dizer.
2 DEFINIO Explicao detalha de um determinado conceito. Explique para o ouvinte o que tem a
dizer. D a ele conceitos significados de smbolos, termos e assuntos que ele provavelmente no conhea. Em
um sermo onde o assunto a PAZ, o pregador explicou, na introduo, o que a paz, seus significados no velho
e novo testamento, evoluo lingstica do termo paz e a aplicao do termo hoje.
7) O CORPO DO SERMO.
Aqui o pregador ir expor idias e pensamentos que deseja passar para os ouvintes.
As divises devem ser desenvolvidas de acordo com a realidade de hoje.
As divises devem ter significados para os ouvintes e, no devem se desviar da mensagem principal que
a coluna do sermo, o objetivo ser finalizado e apresentado na concluso.
O ouvinte precisa acompanhar o seu desenvolvimento. Cada diviso, subdiviso, e at ilustraes e
explicao, tem que apontar na direo do alvo e em ordem de interesse. Cada ponto deve discutir um aspecto
diferente para que no haja repetio.
As frases devem ser breves e claras. As divises servem para indicar a linha de pensamento a serem
seguidas no sermo. Entretanto, deve-se fazer uma discusso que a revelao das idias contidas nas divises.
Resumindo...
1. Devem ter unidade de pensamento.
2. Elas ajudam o pregador a lembrar-se dos pontos principais do sermo.
3. Elas ajudam os ouvintes a recordarem-se dos aspectos principais do sermo.
4. Elas devem ser distintas umas das outras.
5. Elas devem originar-se da proposio e conduzir progressivamente at o clmax do sermo.
6. Elas devem ser uniformes e simtricas.
7. Cada diviso deve ter apenas uma idia ou ensino.
8. O nmero das divises deve, sempre que puder ser o menor possvel.
9. Deve girar em torno de uma nica idia principal da passagem, e as divises principais devem
desenvolver essa idia.
10. As divises podem consistir em verdades sugeridas pelo texto.
11. As divises devem, preferencialmente e quando possvel, vir em seqncia lgica e cronolgica.
12. As prprias palavras do texto podem formar as divises principais do sermo, desde que elas se refiram
idia principal.
Exemplo de divises:
Tema: O Cristo que no muda.
Texto: Hebreus 13:8 - Jesus o mesmo ontem, hoje e eternamente.
Diviso I - O que no muda em Cristo?
Diviso II - Por que no h mudana em Cristo?
Detalhe importante: Deve-se observar aqui que a proposio ou proposta do sermo estar presente nas
divises do sermo. Todas as divises do sermo voltam sempre a questo da proposio.
Exemplo:
TEMA: "A Vida Crist uma Vida Vitoriosa".
PROPOSIO: "Quais so os motivos que nos levam a considerar que a Vida Crist uma Vida Vitoriosa?"
ou Como se faz da Vida Crist uma Vida Vitoriosa? ou "Vejamos cinco motivos pelos quais podemos afirmar que
a Vida Crist uma Vida Vitoriosa". A palavra motivo a palavra-chave do sermo.
Nas divises pode-se apresentar a palavra motivo como:
Diviso I O primeiro MOTIVO ...
Diviso II O segundo MOTIVO ...
Diviso III O terceiro MOTIVO ...
Diviso IV O quarto MOTIVO ...
Diviso V O quinto MOTIVO ...
8) A CONCLUSO.
o clmax da aplicao do sermo
Muitos pregadores no sabem ou no conseguem concluir um sermo. Isso acontece por que estes no
preparam um esboo e suas idias esto desordenadas, logo, no conseguem encontrar uma linha condutora da
concluso do sermo. Devo de confessar que considero esta a parte mais difcil no sermo.
Logo, uma boa concluso deve proporcionar aos ouvintes satisfao, no sentido de haver esclarecido
completamente o objetivo da mensagem. preciso ter um ponto final para que o pregador no fique perdido.
OBS.: NO DEVE PREGAR UM SEGUNDO SERMO. (muitos fazem isso).
9) O APELO.
Um esforo feito para alcanar o corao, a conscincia e a vontade do ouvinte. Ao fazer o apelo, os
pronomes se tornam muito importantes. Usem os pronomes "vs" e "ns". Incluam-se nele. Evite voc.
Apelo no apelao.
Dois tipos de apelos:
CONVERSO/RECONCILIAO Aos mpios e aos desviados.
RESTAURAO/CONSAGRAO A igreja.
No apelo voc deve dizer ao ouvinte o que ele deve fazer para CONFIRMAR a sua aceitao. Seja claro e
mostre como ele deve agir.
Levantar as mos;
Ir a frente;
Ficar em p;
Procurar uma igreja prxima;
Conversar com o pastor em momento oportuno.
ANOTAES: _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. TIPOS DE SERMES.
Tradicionalmente encontramos, praticamente em todas as obras homilticas, trs tipos bsicos de sermes:
SERMO TEMTICO: Cujos argumentos (divises) resultam do tema independente do texto;
SERMO TEXTUAL: Cujos argumentos (divises) so tirados diretamente do texto bblico;
SERMO EXPOSITIVO: Cujos argumentos giram em torno da exposio exegtica completa do texto.
Repare que cada tpico (diviso) apresenta um termo ou uma passagem do texto. De tal forma que o texto
pode ser bem explorado pelo pregador.
O sermo textual exige do pregador conhecimento do texto, contexto e cultura bblica.
Repare que cada tpico (diviso) apresenta uma caracterstica da Paz proposta pelo tema, mas, para
cada ponto h um texto diferente, ou seja, a base do sermo a Paz de Jesus que abordada em diversos
textos bblicos.
possvel aplicar um texto bblico diferente do texto base em cada diviso do tema.
O sermo temtico exige do pregador mais cultura geral e teolgica, criatividade, estilo apurado, contudo, o
sermo temtico conserva melhor a unidade.
muito comum o uso do sermo expositivo em pregaes seriadas como conferncias e estudo bblico.
Exemplo:
O ENCONTRO COM A VIDA
Lucas 7:11-17
Diviso I - A multido que seguia a Jesus.
A ) Pessoas desejosas.
B ) Pessoas com esperanas.
C ) Pessoas alegres.
Diviso II - A multido que seguia a viva.
A ) Pessoas entristecidas.
ANOTAES: ________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
A primeira impresso a que fica. Tive um professor no seminrio que dizia que a postura do pregador
desde que entra no ambiente do culto, j determina a forma como os ouvintes recebero sua mensagem.
Tenho aprendido que no fica bem entrar num auditrio somente para pregar, sem participar de todo o
culto. A maneira como o pregador se comporta durante o culto j determina a ateno que as pessoas lhe daro
quando estiver pregando.
Outro cuidado importante a ser tomado com relao ao pblico: Como so as pessoas que vo ouvi-lo?
A fisionomia tambm muito importe, pois transmite os nossos sentimentos, Vejamos:
Ficar em posio de nobre atitude.
Olhar para os ouvintes.
No demonstrar nervosismo.
Evitar exageros nos gestos.
No demonstrar indisposio.
O assentar tambm muito importante.
Observe com ateno estes aspectos errados que devem ser considerados pelo pregador:
Fazer uma Segunda e auto-apresentao;
Manter a mo no bolso ou na cintura o tempo todo;
Molhar o dedo na lngua para virar as pginas da bblia;
Fazer gestos imprprios;
Evitar desculpas, voc comea derrotado (no confundir com humildade);
Chegar atrasado;
ANOTAES: _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
entretanto, o poder do Esprito Santo estava em minhas palavras, provando a todos quantos as ouviram que a
mensagem vinha de Deus. Fiz isso, porque desejava que vocs tivessem uma f firmemente baseada em Deus, e
no em grandes idias de algum homem. l Cr. 2:1-5 BV. O mesmo Paulo ao escrever Tito, diz: Sua linguagem
deve ser to sensata e equilibrada que algum que quiser questionar, sinta vergonha de si mesmo, porque no
haver nada a censurar em tudo o que voc diz. Tito 2:8 BV.
Como tomar o sermo simples? Temos algumas formas de tomar nossos sermes simples, de tal forma que
as pessoas possam entend-lo sem perder o contedo.
1. Crie um bom tema (lembre-se do marketing nos outdoors).
2. Evite os termos teolgicos. Ex: Soteriologia; Escatologia; Pneumatologia, etc.
3. Conserve simples o esboo.
4. Faa de suas aplicaes os pontos fortes de seu sermo.
Aqui est a chave para pregar de forma que se transforme vidas. O que mais uma pessoa se lembra de um
sermo, so suas principais divises. Torne-as passos para a ao.
Como se faz isto?
Procure mostrar o que as pessoas devem fazer para melhorar ou mudar de vida.
Vejamos um exemplo em Tiago 3:13-18.
Assunto: Sabedoria.
Tema: Relacionando-se sabiamente com os outros.
Proposio: O cristo pode relacionar-se sabiamente uns com os outros seguindo os passos da sabedoria.
I - Se eu sou sbio - no comprometo minha integridade. v 17.
II - Se eu sou sbio - sou pacificador, no vou provocar sua ira. v 17.
III - Se eu sou sbio - no serei indulgente, no vou minimizar seus sentimentos. v 17.
IV - Se eu sou sbio- eu no vou criticar suas sugestes. v 17.
V - Se eu sou sbio - eu no darei nfase aos seus erros. v 17.
VI - Se eu sou sbio - eu no vou encobrir minhas fraquezas. v 17.
VIl - Seu eu sou sbio - em Jesus encontro toda fonte de sabedoria. Col.2:3
Outro exemplo:
Texto: Mt 4 :1.1 1.
Assunto: Tentao.
Tema: Pode-se resistir vitoriosamente tentao.
Proposio: semelhana de Cristo, devemos preencher certas condies. (palavra chave: Condies)
I - Temos que conhecer a Palavra de Deus. (Est Escrito)
II - Temos que crer na Palavra de Deus. (Est Escrito)
III - Temos de obedecer a Palavra de Deus. (Est Escrito)
Concluso: Se ns, como Cristo no deserto, conhecermos.., crermos... obedecermos..., tambm nos
ergueremos em triunfo.
Como pregadores precisamos ser Bblias vivas. Nossa voz deve ser a voz de Deus comunicando o
relacionamento que Deus deseja ter com o pecador, Somos portadores de Boas Novas de salvao, e as pessoas
esperam ver qual o caminho pelo qual se salvar. Ao transmitirmos a mensagem de Deus, no podemos deixar
dvidas na mente de nossos ouvintes, pois aquela pode ser a ltima vez que algum poder estar ouvindo a
advertncia divina. No basta gostar de pregar, precisamos amar os ouvintes.
No captulo seguinte, est chegando a grande hora. Voc vai poder exercitar o que aprendeu...
7. EU, UM PREGADOR.
Neste ltimo captulo ser a vez de voc escrever. Essa ser a aula prtica.
Siga o roteiro sugerido e prepare um sermo como exerccio deste curso.
Mos a obra.
ASSUNTO: ___________________________________________
TEMA DO SERMO:_____________________________________________
TEXTO BBLICO:_________________________
OBJETIVO:_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
INTRODUO
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
PROPOSIO: ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
TPICO 1. _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
TPICO 2. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
TPICO 3. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
TPICO 4. _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
TPICO 5. _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONCLUSO
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONCLUSO
Com a aplicao das lies aqui aprendidas, teremos possibilidade de prepararmos melhores sermes. Mas
no se esquea de que temos por base a iluminao do esprito Santo e a bblia sagrada, que a base
indispensvel para todo o sermo cristo. A bblia um manancial inesgotvel de iluminao, para todos os
pregadores cristos do mundo inteiro, e de todas as pocas, desde que foi iniciada a sua compilao.
Deus, que o autor da bblia sagrada, jamais abandonar um filho seu que se proponha estud-la e
transmiti-la, quer seja a pessoas j salvas, ou a pessoas ainda no salvas por Jesus Cristo.
Portanto, nada de desnimo ou pnico, ao invs disso, orao, estudo, dependncia de Deus, mente aberta
para a iluminao divina, disposio, emprego de tempo para o preparo do sermo e coragem para transmitir ao
povo o que Deus orientar e determinar, para honra e glria do Seu nome.
Encerramos esta matria, (homiltica), a qual est colocado disposio dos irmos que se interessarem
em aprimorar suas habilidades como pregadores da palavra de Deus.
Reconhecemos que este material limitado, visto que, h materiais muito mais extensos e profundos,
relativos pregao crist (homiltica), porm, a nosso ver, o que pudemos juntos aprender aqui se resume no
essencial para melhorar o desempenho do pregador da palavra de Deus que no tem, ou no teve, acesso a
material mais completo.
Nosso desejo que os irmos que estudaram este material, tenham recebido subsdios suficientes, hajam
crescido e o apliquem, tanto para o preparo, quanto para a entrega da mensagem de Deus quando, para isto,
forem solicitados.
Que Deus abenoe todos os mensageiros da sua Santa Palavra, a qual tem contribudo e com certeza
continuar contribuindo, para o crescimento espiritual dos filhos de Deus, bem como para que muitos no salvos
descubram a forma de alcanarem a maravilhosa salvao eterna.
Voc no fez um curso para ser pregador. Aprendeu apenas umas dicas. Leia mais, aumente seu
vocabulrio (pregar depende muito de usar bem as palavras), aprenda um pouco de portugus (Ns vai, ns foi
di um pouco), e sempre estude (no apenas leia, mas estude) a Bblia. Cuide de sua comunho com Deus, seja
uma pessoa espiritualmente sria e zelosa.
E quando for pregar, pea a Deus que use sua mente, suas palavras, sua voz.
Grande abrao de seu pastor e amigo;
Pastor Gilberto Suzano de Mattos
___________________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA
PAES, Carlito. Como preparar mensagens para transformar vidas: Editora Vida, 2009 SP