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INFORMAÇÃO
O plano de formação visa suportar e acompanhar a aplicação do modelo de avaliação do desempenho dos
docentes (adiante designado por ADD) criado pelo Decreto Regulamentar 2/2008, de 10 de Janeiro, ao nível
da actuação dos diferentes intervenientes: Órgãos de Gestão; Avaliadores e Avaliados.
Comporta três áreas de acção:
- Formação de formadores que reproduzam a nível nacional os módulos de formação específicos;
- Formação específica para cada grupo de intervenientes no processo de avaliação do desempenho dos
docentes;
- Criação de uma rede de comunicação entre todos os intervenientes, que permita optimizar recursos e
partilhar experiências, assente na plataforma moodle DGICD-CRIE.
Objectivos
- Proporcionar a aquisição de conceitos necessários à aplicação do processo de avaliação do
desempenho dos docentes;
- Criar condições para os participantes aplicarem com eficácia o modelo de avaliação do desempenho
dos docentes;
- Envolver os participantes para a aprendizagem ao longo da vida como elemento estruturante do
desenvolvimento profissional.
Destinatários
- Na formação de formadores
Formadores indicados pelos CFAEs
- Na formação dos intervenientes no processo de ADD:
Presidente e dois membros dos Conselhos Executivos;
Presidente e elementos dos Conselhos Pedagógicos/ membros dos Conselhos de Coordenação da
ADD;
Coordenadores de Departamento/ Avaliadores;
Docentes.
Procedimentos Gerais
1ª fase
Formação de Formadores
- As turmas são formadas tendo em conta o número de formadores necessários para as segunda e terceira
fases do programa, com uma média de 35 participantes inscritos pelos respectivos CFAEs;
- A formação é realizada em regime intensivo na componente presencial: 15 horas seguidas de 10 horas on-
line (7 assíncronas + 3 síncronas).
2ª fase
Formação “Avaliação do Desempenho dos Docentes”
- As turmas serão localizadas em CFAE, por grupos máximos de 30 participantes;
- A selecção dos participantes é feita pelas escolas de acordo com os destinatários/ nº de
participantes atribuídos;
- A formação é realizada por dias de 7/ 7,5 horas, em períodos não lectivos;
- Os CFAE são responsáveis pela promoção, organização e avaliação das turmas que realizarem.
Formação a Desenvolver por Destinatários
A. Conselhos Executivos
Curso de Formação correspondente
Duração Calendário
aos módulos
Módulo 0 / 1 15 horas (2 dias) Junho/08
Módulo 2 15 horas(2 dias) Julho/08
Módulo 6 15 horas (2 dias) Setembro/08
D. Professores
Curso de Formação correspondente
Duração Calendário
aos módulos
Módulos 0 / 1/ 5 15 horas (2 dia) Setembro/08 a
Março/09