JOVENS COMPARTILHAM OS RESULTADOS
DAS SUAS PESQUISAS NO
8 ENCONTRO DE JOVENS CIENTISTAS
Apesar de consolidado na Bahia, o evento mantm o seu carter inovador e
continua com a meta de promover a cincia como parte da cultura.
N
o perodo entre os dias 21 e
24 de novembro de 2017 a
Universidade Federal da Bahia
(Ufba) recebe a 8 edio do
Encontro de Jovens Cientistas (EJC),
evento promovido pelo Programa Social
de Educao, Vocao e Divulgao
Cientfica da Bahia. J consolidado no
estado da Bahia, o EJC apresenta como
temtica principal desta vez o Ano
Internacional do Turismo Sustentvel para
o Desenvolvimento, e traz universidade
jovens da educao bsica para
apresentarem seus trabalhos cientficos
desenvolvidos no mbito escolar.
Continuamos com a nossa meta: a Cincia
como Cultura, afirma Rejne Lira, profes-
sora da Ufba e coordenadora do Encontro.
Segundo a pesquisadora, apesar do cres-
cimento da extenso universitria nos
ltimos anos, dedicar eventos como esse
ao pblico jovem ainda inovador, mas
representado por um forte objetivo: que-
remos incentivar jovens cientistas a criar o
gosto por comunicar suas pesquisas para o (Fundacentro), e a biloga Favzia Freitas
pblico em geral, explica. Oliveira, professora da Ufba e pesquisa-
dora de entomologia forense. Alm disso,
Cerca de 480 inscritos de 26 diferentes
ser realizada uma mesa redonda sobre
instituies participaro do evento ao lon-
os impactos da iniciao cientfica na vida
go dos seus quatro dias. Para apresentao
de jovens pesquisadores e duas peas de
dos 120 trabalhos submetidos, so quatro
teatro. Para o primeiro dia de evento est
diferentes categorias: Jovens Reprte-
programado tambm o lanamento das
res Cientficos, para a apresentao de
edies 9 e 10 da Revista Jovens Cientis-
trabalhos em vdeo, Cincia Ldica, para
tas, publicao de divulgao cientfica do
a apresentao de jogos, Vida de Jovem
Programa promotor do Encontro.
Cientista, para a apresentao de comu-
nicaes orais e Gabinete de Curiosidades Todos os trabalhos apresentados sero
Cientficas, para a apresentao de expe- analisados por avaliadores, que podem
rimentos. Esta ltima categoria apresenta fazer questionamentos aos autores. Os
uma inovao: os experimentos, que antes trabalhos com melhor avaliao sero
eram apresentados em estandes, agora so agraciados no Prmio Jovem na Cincia
exibidos em vdeos previamente gravados na cerimnia de encerramento do evento,
pelos prprios estudantes. e os primeiros colocados podem ser con-
vidados para serem apresentados na Feira
Tambm faz parte da programao o ciclo
Brasileira de Cincias e Engenharia (Febra-
de conferncias O Ser Humano da Cincia,
ce/USP) e na Cincia Jovem, em Pernam-
que este ano recebe o qumico Albertinho
buco. Todos os premiados tambm rece-
Carvalho, pesquisador da rea de perma-
bem convite da Revista Jovens Cientistas
cultura na Fundao Jorge Duprat Figuei-
para publicao.
redo de Medicina e Segurana do Trabalho
Editorial
Estimados Estudantes, Professores, Conferencistas,
Pais e demais participantes,

Estamos vivendo uma crise sem precedentes na his-

tria do nosso Pas e foi um grande esforo realizar
este evento com e para vocs, mas conseguimos! No
h recurso para a educao, para a Cincia, nem para a
Tecnologia e por isso mesmo precisamos lutar!

Assim, que temos o prazer de dar as boas vindas, em

Salvador da Bahia, a todos os participantes do Encon-
tro de Jovens Cientistas (EJC), que est este ano na sua
oitava edio.

Continuamos com a nossa meta: a Cincia como Cul-

tura! A nossa principal produo , sem dvida, tes-
temunhar o crescimento dos estudantes, que muitas
vezes chegam tmidos e inseguros, mas com brilho nos
olhos e aqui se transformam movidos pelo desejo pelo
conhecimento. s/aos Professoras (es), Diretoras (es)
e Coordenadoras (es) Pedaggicas (os) da Educao
Bsica, Orientandas (os) da Graduao e da Ps-gra-
duao, Estagirias (os) e Bolsistas, parceiras (os) nesta
jornada, a minha justa homenagem por acreditarem e
construrem este sonho conosco.

Este Encontro rene 488 participantes, de 26 Insti-

tuies de Ensino pblico e privado: 15 de Salvador
(BA), Universidade Federal da Bahia, Colgio Ana Te-

E
reza, Colgio Antnio Vieira, Colgio Anglo-Brasileiro,
Colgio Estadual Alfredo Magalhes, Colgio Estadual ste ano foi determinado lugares visitados sejam bene-
Ana Cristina Prazeres Mata Pires, Colgio Estadual pela Organizao das Na- ficiadas, e principalmente que
Edvaldo Brando Correia, Colgio Estadual de Pau es Unidas (ONU) como toda atividade turstica seja
da Lima, Colgio Mdulo, Colgio Sartre COC Monet, o Ano Internacional do Tu-
Colgio Sophia, Escola Djalma Pessoa (SESI Servio
feita de maneira que respeite
rismo Sustentvel para o Desen- a conservao do patrimnio.
Social da Indstria), Ncleo da Criana com Paralisia
volvimento. Por que? Qual a im-
Cerebral, Sartre-SEB; 11 do interior da Bahia, Centtro Alm de tudo isso, a ideia que
de Educao Profissional em Servios e Processos Indus-
portncia de discutir sobre este
turistas aprendam com a rique-
triais (CEEP Irm Dulce) (Simes Filho), Colgio Santo assunto em 2017?
za natural e a diversidade do
Antnio de Jesus (Santo Antnio de Jesus), Escola Mu-
nicipal Horcio de Matos, Escola Municipal Maria Isa- Primeiro, preciso compreender patrimnio cultural de cada lu-
bel da Siveira, Escola Municipal Therezinha Guerra de que o turismo uma atividade gar, o que ajudar as indstrias
Athayde Macedo e Centro Educacional Renato Pereira que movimenta 10% de toda a culturais locais a encontrar no-
Viana (Lenis) e Sartre-SEB (Lauro de Freiras); alm vos pblicos e mercados para
economia mundial. J que um
das parcerias incrveis com a Associao dos Rema-
nmero significativo, a ONU en- os seus bens e servios.
nescentes do Quilombo de So Francisco do Paraguau
(Cachoeira), Cooperativa CEPEL e Centro de Estudos tende que preciso promover
Budistas Bodisatva (Santo Amaro) e Adriana Carib dentro dessa atividade tursti- No ser muito melhor se o
Nunes Marques (Cinco Realizaes e Consultoria) e ca o dilogo intercultural. Isso turismo ajudar a preservar ao
Associao Gri Gros de Luz (Lenis), aos quais des-
significa promover um dilogo invs de destruir o patrimnio
de j agradecemos por terem aceitado o convite para do mundo? Por esse motivo
participar.
melhor entre povos de manei-
ra que o mundo esteja atento importante discutir sobre o as-
Este um Evento Cientfico, mas tambm Social Edu- ao patrimnio rico que existe sunto nos tempos de hoje. O
cativo e Cidado. Aproveitem a Universidade Federal
graas s diferenas entre as efeito resultante disso seria a
da Bahia, que abre as portas para ns com 71 anos diminuio de preconceitos, o
de histria, orgulho de todos os que moram na cidade
vrias civilizaes. Ter essa
compreenso vai ajudar todos direcionamento da atividade
do Salvador da Bahia, bero da cincia e da cultura
na Bahia. os povos a apreciarem as dife- turstica como promotora do
rentes caractersticas entre uns desenvolvimento sustentvel e
e outros e consequentemente a os patrimnios materiais e ima-
contribuir para a paz mundial. teriais das civilizaes sendo
devidamente salvaguardados.
Promover o turismo sustent- Quer saber mais sobre as ini-
vel de forma concreta significa ciativas da ONU? Acesse www.
Prof. Dr. Rejne Maria Lira-da-Silva que as comunidades locais dos unesco.org e informe-se!
Coordenadora do 8 Encontro de Jovens Cientistas

PERGAMINHO CIENTFICO Informativo Oficial do 8 Encontro de Jovens Cientistas. Programa Social de Educao, Vocao e Divulgao Cientfica da Bahia,
Universidade Federal da Bahia. Endereo: Rua Baro de Jeremoabo, 147, Campus de Ondina, Instituto de Biologia. CEP 40.170-290, Salvador/BA. Telefone: (71)
3283-6564. E-MAIL: imprensajovenscientistas@gmail.com. BLOG: www.encontrodejovenscientistas.wordpress.com. COMISSO ORGANIZADORA: Rejne Maria
Lira da Silva (coordenadora); Brbara Rosemar Nascimento de Arajo; Caio Vincius de Jesus Ferreira dos Santos; Graciele Oliveira; Jorge Lcio Rodrigues das
Dores; Josefa Rosimere Lira da Silva; Rafaela Santos Chaves; Rosely Cristina Lira da Silva; Yukari Figueroa Mise. ASSESSORIA DE IMPRENSA: Mariana Rodrigues
Sebastio de Almeida (Jornalista, DRT BA 4260). PROJETO GRFICO/DIAGRAMAO: Mariana Pimentel de Paula. Identidade Visual: Thais Mota.

Bacharel, mestre e doutor em Qumica pela Universidade Federal da Bahia, Albertinho Carvalho atuou por mais
de 30 anos como tecnologista na Fundao Jorge Duprat Figueiredo de Medicina e Segurana do Trabalho (Fun-
dacentro). Dentre as principais temticas de trabalho do pesquisador esto o desenvolvimento sustentvel e suas
nuances, como a permacultura e a bioconstruo. Confira entrevista com o palestrante do Ciclo de Conferncias O
Ser Humano da Cincia do 8 Encontro de Jovens Cientistas!
C
omo pesquisador o senhor caminhou
por toda uma trajetria. Conte-nos
como ela foi e por que decidiu dedicar
parte dos seus estudos temtica do
desenvolvimento sustentvel.
Me graduei em qumica e fiz o mestrado e o
doutorado, sempre na UFBA... Me especializei
em avaliaes atmosfricas de agentes qumi-
cos em ambientes de trabalho e atuei, por 33
anos, no laboratrio qumico de higiene indus-
trial da Fundacentro, um rgo do Ministrio
do Trabalho voltado para estudos e pesquisas
em Segurana e Sade do Trabalhador, onde
me aposentei h dois anos.
A insustentabilidade dos processos de trabalho
e das ocupaes humanas geram agresso
sade dos seres e aos ambientes naturais, o
que me fez questionar o modelo vigente de
nossa sociedade. Isto me levou busca por
tecnologias e mtodos que eu pudesse aplicar
na prtica do que se denominava desenvolvi-
mento sustentvel. Foi a que conheci a Per-
macultura.
Hoje ouvimos muito falar sobre sustentabili-
dade, e a palavra tem inmeros significados
dentro de contextos diversos. Em seu ponto
de vista, o que a sustentabilidade?
um modo de convivncia cooperativo e no
competitivo entre todos os seres, humanos e
no humanos, e ecossistemas, que tenha como
princpios ticos o cuidado com a Terra (o pla-
neta), o cuidado com as pessoas e os demais
seres e o cuidado com a distribuio do exce-
dente, ou partilha da produo. A sustentab-
ilidade no quer dizer auto-suficincia, pois
depende das conexes e trocas com os demais
elementos do sistema. Na natureza, tudo est
conectado, numa relao de interdependn-
cias.... O planeta Terra sustentvel pois, sem
a interferncia humana, tenta manter sempre
o equilbrio dos ecossistemas existentes. Mas
mesmo o nosso planeta no auto-suficiente
para a existncia da vida humana e de mui-
ENTREVISTA
Albertinho
Carvalho
tas outras espcies, pois depende de fontes
energticas externas, como o sol, a lua, etc.
Hoje possvel ser 100% sustentvel como
pessoa? O que seria necessrio para isso?
Dentro do conceito acima, sim, seria possvel.
Mas ainda no somos, pois fomos educados
para consumir, comeando pelos prprios re-
cursos naturais, essenciais nossa prpria
existncia no planeta. A educao tem que
quebrar esse paradigma para que as futuras
geraes possam ser formadas por pessoas
educadas para uma existncia sustentvel.
Estamos no Ano Internacional do Turismo Sus-
tentvel para o Desenvolvimento, decretado
pela ONU. Qual a importncia de discutirmos
isso com os jovens desta gerao?
A importncia maior discutir a urgncia
da sustentabilidade, no s no turismo,
mas no cotidiano de nossas vidas. O turis-
mo sustentvel mais uma porta de acesso
para essa discusso.
Quando que podemos considerar que uma
atividade de turismo realmente sustentvel?
Se ela demonstra cuidado com a Terra, o Pla-
neta, cuidado com as pessoas (comunidades
locais e vizinhas) e cuidado na distribuio da
renda obtida e produtos gerados. Alm disso, a
atividade deve dispor de outros mecanismos
de subsistncia, principalmente nos perodos
de baixa estao.
possvel que a gerao atual torne-se susten-
tvel?
Acho que no, mas possvel e necessrio
iniciar essa caminhada. Uma caminhada se ini-
cia a partir do primeiro passo... E o primeiro
passo um novo mtodo educacional, princi-
palmente para as crianas e jovens, os quais
formaro as geraes futuras.
O que a atividade de permacultura? Qual a
importncia dela para as atuais discusses
mundias sobre sustentabilidade?
A Permacultura um mtodo de planeja-
mento e execuo de comunidades humanas
sustentveis. Entenda-se aqui comunidades
como sendo todos os tipos de assentamentos,
empreendimentos e atividades humanas ex-
istentes. Adota trs princpios ticos: cuidado
com o Planeta (inclui o cuidado com a terra
e com todos os demais seres e ecossiste-
mas), cuidado com as pessoas e cuidado na
distribuio do excedente. Adota tecnologias
sustentveis nas construes (bioconstrues),
energias limpas, saneamento ecolgico (sem
gerao de esgotos e fechando o ciclo dos nu-
trientes), economia solidria, agroecologia e
economia verde.
A importncia da Permacultura se d por ser o
nico mtodo que eu conheo que ensina, real-
mente, como cada um de ns podemos buscar
a nossa sustentabilidade. A Permacultura traz
as ferramentas da sustentabilidade ao alcance
de todos, crianas, jovens adultos e idosos. No
precisamos e nem devemos esperar por polti-
cas governamentais que tornem uma gerao
ou atividade sustentveis, pois aqueles que a
escrevero tambm no sabem como fazer na
prtica, pois no foram educados para isso.
Qual recado o senhor deixaria aos jovens
desta gerao a respeito da responsabilidade
deles na construo de um mundo mais Sus-
tentvel?
Busquem conhecer, estudar e aplicar a Perma-
cultura no seu dia-a-dia, qualquer que seja o
caminho que venham a seguir. E comecem fa-
zendo isso num nvel pessoal, sem querer con-
sertar um mundo de uma s vez. Como disse
Gandhi, faa em si a mudana que voc quer
ver no mundo.
3
 Foto: Mariana Sebastio
UNIVERSIDADE E COMUNIDADE:
TROCA DE SABERES E BENEFCIO MTUO
Q uem quer entrar na universidade
precisa saber que fazer um curso
de graduao ou ps-graduao no se
resume a aulas, textos, provas, relatrios
e notas. um compromisso entender
como a prpria formao beneficiar
a coletividade e necessrio preparar-
se tanto para prestar esse benefcio
quanto tambm para aprender com
a sociedade. nesse momento que
se compreende que formar-se um
processo contnuo e perpassa por
vrias trocas, nunca se completo.
Um dos momentos em que se vive isso
de forma real na Atividade Curricu-
lar em Comunidade e Sociedade (ACCS),
que consiste de diferentes disciplinas
na grade curricular da Universidade
Federal da Bahia. Nelas, os estudantes
tm a oportunidade de realizar ativi-
dades de reflexo e ao junto a comu-
nidades de diversos locais do estado da
Bahia.
4
A ACCS BIO A82, chamada de Programa
Social de Educao, Vocao e Divulgao
Cientfica, ministrada no Instituto de
de falar nos seus materiais de comuni-
cao, discutir como abordar os temas e
pr a mo na massa para produzir. O re-
Biologia da UFBA pela professora Rejne sultado um conjunto de materiais que
Lira, e em parceria com a Sala Verde da traz de maneira rica as concepes desses
UFBA desenvolve trabalhos de educomu- jovens sobre uma infinidade de assuntos
nicao com o povoado de So Francisco que eles consideram importantes para si
do Paraguau, distrito de Cachoeira, Ba- mesmos e para a sua comunidade.
hia. Nas atividades da disciplina, alm de
estudar sobre a interface entre a comuni- Em 2017 o trabalho se alargou um pou-
cao e a educao e as contribuies dis- co mais e chegou tambm em comuni-
so para o processo educativo, estudantes dades de Lenis e de Santo Amaro, Ba-
de diversos cursos (bacharelados inter- hia. Foram produzidos mais de 20 vdeos
disciplinares, biologia, comunicao, di- que foram inscritos na categoria Jovens
reito, gastronomia, medicina veterinria, Reprteres Cientficos do 8 Encontro de
farmcia, oceanografia, engenharia, en- Jovens Cientistas (EJC). Quer assistir e sa-
tre outros) produzem vdeos, programas ber mais sobre os materiais produzidos?
de rdio e jornal impresso com crianas Esteja presente na mostra de vdeos do
e adolescentes do povoado, por meio de EJC, que ser na sexta-feira, 24 de no-
oficinas de educomunicao. vembro, de 08h s 12h no Auditrio Ex-
terno do Instituto de Biologia da UFBA.
Todo o processo envolve uma imerso Acesse tambm www.youtube.com/edu-
na comunidade para conhecer o seu dia combahia.
a dia, entender o que os jovens gostariam

Graduada e doutora em biologia, Favzia Freitas professora da Universidade Federal da Bahia. A pesquisado-
ra coordena a Rede Baiana de Polinizadores e as suas pesquisas esto ligadas, entre outras coisas, ao estudo da
sistemtica, taxonomia e bionomia de abelhas e insetos de interesse forense, sobretudo nas relaes entre flores e
abelhas em ecossistemas naturais e agroecossistemas. Confira entrevista da cientista convidada pelo Encontro de
Jovens Cientistas para participar do Ciclo de Conferncias O Ser Humano da Cincia.
C
COMO PESQUISADORA VOC CAMINHOU POR
TODA UMA TRAJETRIA. CONTE-NOS COMO
ELA FOI E O QUE A INSPIROU A SER UMA CIEN-
TISTA.
Sempre fui apaixonada por animais, e fui bastante
influenciada por minha av materna, por meu pai e
tios, quando passava todas minhas frias em suas
fazendas no interior da Bahia. Eu sempre gostei de
ler, e costumava ler revistinhas em quadrinhos, livros
infanto-juvenis, e adorava as histrias dos cientistas e
romances policiais. Desde meus 07 anos, sempre que
me perguntavam o que eu queria ser quando cres-
cesse, e minha resposta era sempre rpida,Cientista.
Nossa casa sempre foi um pequeno zoolgico, e meus
pais sempre respeitaram essa minha paixo, e me in-
centivavam, mas cobrando minha responsabilidade
no trato dos animais criados. Devido a esse amor pe-
los animais, cheguei a pensar em prestar vestibular
para Medicina Veterinria. Como eu era muito nova,
e seria meu primeiro vestibular, o acordado com meu
pai que eu moraria com minha tia em Feira de San-
tana para estudar, j que na minha cidade de infncia
havia um campus da UNEB, mas no dispunha dos
cursos que eu tencionava estudar. Em Feira tambm
no tinha Veterinria, mas tinha Biologia, e resolvi fa-
zer por experincia, cursar alguns semestres e depois
migrar para Veterinria.
Porm, comecei o curso e me apaixonei. Desde o se-
gundo semestre comecei a estagiar na rea da Ento-
mologia na extinta EBDA, orientada pela Dra. Marina
Siqueira de Castro, minha primeira orientadora, e
nunca mais pareiA Dra. Marina me abriu vrias por-
tas, e foi atravs de seu intermdio que ainda em meu
perodo como estudante universitria, tive a honra de
conhecer um dos maiores cientistas do Brasil, da rea
da Entomologia/Taxonomia Zoolgica, o Professor Dr.
Pe. Jesus Santiago Moure, quem me convidou para
trabalhar consigo em Curitiba (onde fiz minha ps-
-graduao), e que se tornou o meu grande mentor e
responsvel por minha paixo pela taxonomia. Ele e
a Dra. Danncia Urban (ambos da UFPR) foram meus
orientadores, em que sempre me espelhei para ser a
melhor taxonomista de insetos que eu poderia ser.
Hoje tenho certeza que a Biologia no apenas minha
paixo, como foi, realmente, meu destino. No pode-
ria ser feliz fazendo outra coisa.
POR SER MULHER, VOC ENCONTROU/ENCONTRA DE-
SAFIOS NA SUA TRAJETRIA COMO CIENTISTA? SE SIM,
QUAIS?
Sim. No apenas como mulher, mas como mulher
nordestina. Mas, o grande diferencial para mim foi a
excelente educao que tive, tanto educao formal,
quanto educao em casa. Lembro que nas primeiras
disciplinas no mestrado, os professores faziam per-
guntas, e quando eu respondia corretamente, ficavam
ENTREVISTA
FAVZIA
FREITAS OLIVEIRA
surpresos. Um deles chegou a me perguntar como
voc sabe isso?... Eu apenas sorri e falei... Sempre
tive excelentes professores. Em minha universidade
l na Bahia, todos falavam nesse tema... Para mim
no novidade.. Eu j estudei. Lgico que aproveitei
para esnobar um pouquinho (risos). Sempre me im-
pus pela competncia, mas sempre buscando agir da
forma mais natural e educada possvel. Sempre evi-
tei embates, porque, nesses casos, sempre perdemos
muito mais do que ganhamos.
Lembro uma vez que conseguimos aprovar um gran-
de projeto internacional envolvendo vrias agncias
do governo, e eu fiquei responsvel por coordenar
um subprojeto que envolveria vrios pesquisadores
ligados minha rea de atuao. Numa das reunies, EM ALGUNS CASOS FAZENDO DIVULGAO CIENTFICA.
um dos colegas (Homem) questionou como um dos
principais subprojetos seria coordenado por uma Fe-
delha??... Resultado, o nosso subprojeto foi o mais
produtivo e atuante no projeto geral.
Reconheo que sempre existiro pessoas que nos
questionaro das mais diversas formas. A resposta
podemos dar com nossa competncia e dedicao, e
esses so os nicos ingredientes que valem no final
das contas, e para tudo em nossa vida. Nunca me
senti menosprezada com isso, mas sim desafiada. Se
algum me olha torto, sempre lhe direciono o meu
melhor sorriso, e sigo para fazer o meu trabalho da
melhor forma.
A ENTOMOLOGIA FORENSE DESPERTA A CURIOSIDADE DE
MUITAS PESSOAS. EM QUE CONSISTE ESSA CINCIA?
A Entomologia Forense se constitui na rea das Cin-
cias Biolgicas, mais especificamente da Entomologia,
que utiliza os conhecimentos sobre os Insetos e outros
Artrpodes na resoluo de litgios. Ela uma Cincia Biologia.
bastante complexa, porque requer conhecimentos que
envolvem diversas outras reas da Biologia, como Ta-
xonomia, Ecologia, Bionomia, Biogeografia, Gentica,
dentre outras Hoje tem se mostrado com uma Cin-
cia extremamente importante na resoluo de crimes
e no combate violncia, porm, ainda pouco explo-
rada no Brasil.
ALM DO CIENTISTA QUE TRABALHA DIRETAMENTE COM
OS ESTUDOS RELACIONADOS REA, QUAIS PROFISSIO-
NAIS TRABALHAM DIRETAMENTE COM A ENTOMOLOGIA
FORENSE? COMO A SOCIEDADE SE BENEFICIA DESSA CI-
NCIA?
Diferentes profissionais podem trabalhar na rea,
como policiais e peritos criminais, principalmente.
Mas, nosso trabalho envolve pessoas de diferentes
reas como a Biologia, Veterinria, Gentica, Qumica,
Farmcia, Geologia, Geografia (Geoprocessamento),
Toxicologia, Biomedicina, profissionais de Cincias da
Computao, dentre muitos outros. A Entomologia Fo-
rense tem se mostrado com uma Cincia extremamen-
te importante na resoluo de crimes e no combate
violncia, porm, ainda pouco explorada no Brasil.
Ou seja, quando outros mtodos de investigao falam
na resoluo de crimes, especialmente quando se trata
de cadveres em estado avanado de decomposio,
os vestgios deixados pelos insetos acabam sendo as
principais informaes disponveis para resoluo dos
casos. Dessa forma, toda a sociedade acaba sendo be-
neficiada, direta ou indiretamente, quando se tem in-
vestigaes precisas, permitindo a atuao da justia,
condenando os culpados e livrando os inocentes.
OBSERVAMOS QUE MUITAS SRIES TELEVISIVAS FAZEM
USO DA ENTOMOLOGIA FORENSE EM SEUS EPISDIOS,
DE MANEIRA GERAL, AS INFORMAES VEICULADAS SO
COERENTES OU H ALGUNS EQUVOCOS?
Muitas informaes so verdadeiras sim. s vezes
podem ser um pouco fantasiosas, mas, em princpio,
mostram claramente como a Entomologia Forense
pode ser crucial na resoluo de litgios, e demons-
tram claramente as possveis integraes desta rea
com outras reas das cincias.
O QUE O JOVEM QUE SE INTERESSA PELA REA DE ENTO-
MOLOGIA PODE/DEVE ESTUDAR NA UNIVERSIDADE?
A Entomologia uma rea das Cincias Biolgicas. En-
to, a pessoa para trabalhar com Entomologia preci-
sa ter vasto conhecimento sobre insetos. Nesse caso,
ser um Bilogo, ou um profissional de rea correlata
(Agronomia, Veterinria ou Biomedicina), mas com
especializao em Entomologia. Isso significa que no
temos uma graduao em Entomologia, mas os conhe-
cimentos so adquiridos no bojo das disciplinas da
VOC FALAR SOBRE O SEU TRAJETO COMO PESQUISA-
DORA E SOBRE A CINCIA QUE ESTUDA DURANTE O EN-
CONTRO DE JOVENS CIENTISTAS. QUE RECADO DEIXARIA
PARA ESSES JOVENS, FUTUROS PESQUISADORES, CIENTIS-
TAS OU PROFISSIONAIS?
O conhecimento sempre a nossa melhor arma. Conhe-
cimento, amor e dedicao devem nos cercar em todos
os minutos de nossas vidas. Por isso, precisamos optar
por uma rea das cincias com a qual nos identifica-
mos, e trabalharmos duro para sermos o melhor que
pudermos. Todas as outras coisas viro naturalmente,
se colocarmos esses ingredientes na bagagem. As cin-
cias evoluem todos os dias, e todos ns podemos ser
atores nesse processo, basta nos dedicarmos a isso. O
importante cada um de ns cumprir nosso papel da
melhor forma possvel, ajudando a transformar nosso
mundo para melhor. E vocs tm a chance de ajudarem
(com o trabalho de vocs) o nosso pas a vir a ser o pas
que sonhamos para ns!!
5
 No desistir do sonho, mesmo que
falem que impossvel. Cuidar da
sade, estudar muito, trabalhar,
persistir e sempre fazer mais do
que esperam de voc.

Marcos Pontes,
astronauta

As pessoas que fazem cincia tem que

ter um relacionamento de paixo com
aquilo que fazem. O cientista que no
gosta de divulgar o que faz, no acredita
naquilo que fez.
Vanderlei Bagnato,
pesquisador da Universidade A primeira coisa que se deve levar em considerao
ao tomar-se a deciso se ser cientista a vontade
de So Paulo
interior e a curiosidade que nunca se esgota.
Eliane Azevedo,
primeira mulher a ser
reitora da UFBA

No deixem de visitar os museus

fcil perceber como o e se informem um pouquinho
interesse pela cincia ainda reduzido. Todo esforo se torna mais sobre esse mundo
necessrio para superar essa lacuna da nossa populao de maravilhoso que a pesquisa
modo que venhamos a melhorar neste aspecto. cientfica.
Roberto Santos,
fundador da Academia de Cincias da Alexander Kellner,
Bahia, Ex-Ministro da Sade e Ex-Governador da Bahia). paleontlogo do Museu Nacional
da Universidade Federal do Rio
de Janeiro