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Nveis

Comuns
de
Refernci
a
Escala
Global

capaz de compreender, sem esforo, praticamente tudo o que


ouve ou l. capaz de resumir as informaes recolhidas em
diversas fontes orais e escritas, reconstruindo argumentos e factos
C2
de um modo coerente. capaz de se exprimir espontaneamente, de
modo fluente e com exactido, sendo capaz de distinguir finas
variaes de significado em situaes complexas.

Utilizador
proficiente capaz de compreender um vasto nmero de textos longos e
exigentes, reconhecendo os seus significados implcitos. capaz de
se exprimir de forma fluente e espontnea sem precisar de procurar
muito as palavras. capaz de usar a Ingua de modo flexvel e eficaz
C1
para fins sociais, acadmicos e profissionais. Pode exprimir-se sobre
temas complexos, de forma clara e bem estruturada, manifestando o
domnio de mecanismos de organizao, de articulao e de coeso
do discurso.

capaz de compreender as ideias principais em textos complexos


Unidades sobre assuntos concretos e abstractos, incluindo discusses tcnicas
1 10 na sua rea de especialidade. capaz de comunicar com um certo
do livro grau de espontaneidade e de -vontade com falantes nativos, sem
B2
que haja tenso de parte a parte. capaz de exprimir-se de modo
Panorama
claro e pormenorizado sobre uma grande variedade de temas e
Brasil
explicar um ponto de vista sobre um tema da actualidade, expondo
as vantagens e os inconvenientes de vrias possibilidades.
Utilizador
independente Unidades capaz de compreender as questes principais, quando usada
17 20 uma linguagem clara e estandardizada e os assuntos lhe so
do livro familiares (temas abordados no trabalho, na escola e nos momentos
Bem vindo de lazer, etc.) capaz de lidar com a maioria das situaes
B1 Unidades encontradas na regio onde se fala a lngua-alvo. capaz de
18 produzir um discurso simples e coerente sobre assuntos que lhe so
do livro familiares ou de interesse pessoal. Pode descrever experincias e
Panorama eventos, sonhos, esperanas e ambies, bem como expor
Brasil brevemente razes e justificaes para uma opinio ou um projecto.

capaz de compreender frases isoladas e expresses frequentes


relacionadas com reas de prioridade imediata (p. ex.: informaes
Unidades pessoais e familiares simples, compras, meio circundante). capaz
10 16 de comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas
A2
uma troca de informao simples e direta sobre assuntos que lhe
do livro
so familiares e habituais. Pode descrever de modo simples a sua
Bem vindo
formao, o meio circundante e, ainda, referir assuntos relacionados
Utilizador com necessidades imediatas.
elementar
capaz de compreender e usar expresses familiares e quotidianas,
Unidades assim como enunciados muito simples, que visam satisfazer
19 necessidades concretas. Pode apresentar-se e apresentar outros e
A1 capaz de fazer perguntas e dar respostas sobre aspectos pessoais
do livro como, por exemplo, o local onde vive, as pessoas que conhece e as
Bem vindo coisas que tem. Pode comunicar de modo simples, se o interlocutor
falar lenta e distintamente e se mostrar cooperante.

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