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OUTUBRO 2017 

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GRADUAÇÃO 
OUTUBRO 2017

ENSINO SUPERIOR - CIÊNCIA MAKER

FÁBRICA DE NERDES

Núcleo de Engenharia Robótica e Desenvolvimento Educacional Sustentável

Promover o desenvolvimento criativo de forma continua e integrada


comparando aos grandes talentos mundiais.
OUTUBRO 2017

CIÊNCIA MAKER PARA


PESQUISA CIENTÍFICA 

POR QUE A CIÊNCIA É A ciência é o motor da prosperidade. Os


IMPORTANTE economistas disseram que um terço e meio
do crescimento econômico dos EUA resultou
da pesquisa básica desde a Segunda Guerra
Mundial. Os carros e trens que nos
trouxeram aqui hoje, nossos telefones
inteligentes, a energia que ilumina esta
câmara, as roupas que usamos, a comida
que comemos: tudo isso foi desenvolvido e
melhorado através da pesquisa.

Mas antes que essas aplicações existissem,


os pesquisadores tiveram que estudar os
conceitos básicos que fornecem uma base
sólida - e eles fizeram esses estudos não
necessariamente sabendo aonde eles
liderariam. Eu sei que Einstein não estava
pensando em GPS em telefones inteligentes
quando formulou sua teoria da relatividade
há cem anos. Mas saber como o espaço-
tempo funciona ajuda a tornar nossas
medições orbitando satélites GPS precisos.
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EIXOS DA
FUNDAMENTAÇÃO

RESISTÊNCIAS DOS
MATERIAIS

Elementos estruturas e
forças aplicadas em
ACIFÍTNEIC

construções civis. 
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FÍSICA APLICADA

Estática e estudos
ACIFÍTNEIC

dinâmicas quando
solicitado a esforços.

ENGENHARIA
ESTRUTURAL

Balanceamento e
equilíbrio físico aplicado
a momentos vetoriais.
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A APRENDIZAGEM
DA ENGENHARIA
ATRAVÉS DE
PROJETOS

UMA ENGENHARIA ESTRUTURADA NA


COMPREENSÃO DOS DESAFIOS E O USO
CORRETO DOS RECURSOS CIENTÍFICOS.

A engenharia é a materialização de soluções baseada em


análise crítica e uso de fundamentos científicos de forma
coerente e criativa.

Desta forma uma perfeita percepção dos fatos e do cenário


torna-se o diferencial entre o estudante de engenharia e o
verdadeiro engenheiro.
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A FUNDAMENTAÇÃO DA
ENGENHARIA E CIÊNCIA
APLICADA 

Os fundamentos básicos são


sem dúvida a base para um
aprendizado solido e criativo.
Essa fase que é vista como
desafiadora e incompreensível
por grande parte do mundo
acadêmico.
Através de pequenos
protótipos físicos a
compreensão passa a ser mais
clara e espontânea.

O conceito de validação
prototipada possibilita que o
aluno desenvolva soluções em
diversos ambientes e
momentos. Valorizando o
aprendizado e-learning.
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OS GANHOS DA CIÊNCIA
MAKER
- Será possível aprimorar a desenvoltura dos alunos e também dos educadores com diferentes
experimentações em sala de aula.

- Experimentar a construção coletiva do conhecimento.

- Melhorar a relação entre professores, pais e alunos.

- Incentivar o desenvolvimento do raciocínio lógico, criatividade e empreendedorismo dos alunos.

- Trabalhar com as habilidades do século XXI. 

 De acordo com os estudantes, os fatores que mais impactam negativamente o seu rendimento
são, além da jornada de trabalho, um fluxograma “engessado”, a distância entre sua casa e a UFF,
a relação professor-aluno e existência de poucas atividades práticas.
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A INDÚSTRIA 4.0  E O
PROFISSIONAL DO SÉCULO XXI

É um conceito de indústria proposto recentemente e que engloba


as principais inovações tecnológicas dos campos de automação,
controle e tecnologia da informação, aplicadas aos processos de
manufatura. A partir de Sistemas Cyber-Físicos, Internet das Coisas
e Internet dos Serviços, os processos de produção tendem a se
tornar cada vez mais eficientes, autônomos e customizáveis.

Isso significa um novo período no contexto das grandes revoluções


industriais. Com as fábricas inteligentes, diversas mudanças
ocorrerão na forma em que os produtos serão manufaturados,
causando impactos em diversos setores do mercado.
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