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Ficha de Preparação para a Prova de aferição- 8ºano

Disciplina: Ciências Naturais

Grupo I
Escavações em 2000 e 2002 permitiram recuperar vários ossos mineralizados

de um estegossauro, na localidade de Casal Novo (Batalha, Portugal), que

permitiu aos geólogos reforçarem a hipótese de uma relação estreita entre as

faunas orientais e ocidentais do atlântico norte, durante o período Jurássico. Os

restos agora encontrados em Portugal são a primeira evidência de uma

espécie, Stegossaurus ungulatus, que viveu há 150 milhões de anos, e que até

à data apenas tinha sido referenciada no registo fóssil da formação de

Morrison, nos Estados Unidos da América.

No tempo dos dinossauros a configuração dos continentes era muito diferente

da atual. O Atlântico começou a nascer há 210 milhões de anos, entre o Norte

de África e a Península Ibérica. No Jurássico Superior, a abertura do Atlântico

Norte estava em curso, à medida que as placas tectónicas se afastavam e se

formava nova crosta oceânica. Nesta altura, o mar seria pouco profundo e, aqui

e ali, apareceriam terras emersas, possibilitando a passagem dos dinossauros

para o lado oposto.

Morrison Casal Novo

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Na resposta a cada um dos itens de 1. a 3., seleciona a única opção que permite obter
uma afirmação correta.

1. De acordo com os dados, Stegossaurusungulatus viveu no…

(A) … Cretácico inferior, numa altura em que as massas continentais estavam mais
próximas.
(B) … Jurássico superior, numa altura em que as massas continentais estavam mais
próximas.
(C) … Cretácico inferior, numa altura em que as massas continentais estavam mais
afastadas.
(D) … Jurássico superior, numa altura em que as massas continentais estavam mais
afastadas.

2. O fóssil de Stegossaurusungulatus resulta de um processo de fossilização por…

(A) … mineralização, onde os materiais originais foram substituídos por minerais.


(B) … mineralização, resultando das marcas que as partes duras deixaram nas
rochas.
(C) … moldagem, onde os materiais originais foram substituídos por minerais.
(D) … moldagem, resultando das marcas que as partes duras deixaram nas rochas.

3. O fóssil de Casal Novo constitui um dado de apoio à Teoria da Deriva Continental,


podendo ser considerado um argumento…

(A) … geológico.
(B) … morfológico.
(C) … paleoclimático.
(D) … paleontológico.

GRUPO II

O granito e o basalto são dois exemplos de rochas magmáticas que se podem encontrar
no nosso país, e que se encontram representadas na figura 3, bem como o aspecto
microscópico de cada uma delas.

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Figura 1

1. Justifica a designação de rochas magmáticas para estas rochas.

2. Seleciona a alternativa que permite obter uma afirmação correta.


A rocha A é _______________________ e a rocha B é ______________________.

(A) plutónica (…) vulcânica.


(B) vulcânica (…) plutónica.
(C) vulcânica (…) vulcânica.
(D) plutónica (…) plutónica.

3. Seleciona as alternativas que preenchem os espaços nas frases seguintes, de modo a


obteres uma afirmação correta.

3.1. A rocha A tem uma textura ___________________ e representa o


________________; a rocha B tem uma textura ________________ e representa o
_________________.

□ (A) afanítica (…) granito (…) fanerítica (…) basalto.


□ (B) fanerítica (…) basalto (…) afanítica (…) granito.
□ (C) afanítica (…) basalto (…) fanerítica (…) granito.
□ (D) fanerítica (…) granito (…) afanítica (…) basalto.

GRUPO III

Nos esquemas da figura 2 podes observar dobras e falhas.

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A B
Figura 2

1. Classifica cada uma das estruturas:

1.1. A;

1.2. B.

2. Seleciona a alternativa que permite obter uma afirmação correta.

A estrutura A da imagem é típica …

□ (A) de um comportamento dúctil em que o material fratura.


□ (B) de um comportamento dúctil em que o material dobra sem partir.
□ (C) de um comportamento frágil em que o material fratura.
□ (D) de um comportamento frágil em que o material dobra sem partir.

Grupo V

1. Leia atentamente o seguinte texto:

Em Novembro de 1990 a libertação de vapores e o


aumento da actividade sísmica assinalaram o despertar
do vulcão do Monte Unzen.
O vulcão mostrou sinais precursores de erupção
durante meses. A 3 de Junho o Monte Unzen explodiu,
sujeitando os habitantes a um fluir de bombas, lapili e
cinzas. O intenso calor incendiou casas a longas
distâncias, matando 43 pessoas.
Volcanic Hazards

Figura 1
1.1. Legende a figura 1.
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1.2. Classifique a erupção do Monte Unzen.
1.3. Indique os três tipos de piroclastos expelidos durante a erupção.
1.4. Comente a seguinte afirmação: “Viver junto de um vulcão tem os seus
riscos, mas compensa”.

2. O esquema da figura 2 ilustra uma hipotética carta de isossistas, em que as


letras A, B, C, D e E representam cidades.

2.1. Defina isossistas.


2.2. Das cidades
representadas no esquema da figura
2, indique aquela em que se registou
maior intensidade sísmica.
2.3. Nas cidades D e E, a
intensidade sísmica foi a mesma.
Justifique a afirmação.
2.4. Localize o epicentro
Figura 2 deste sismo.
2.5. Estabeleça uma relação entre a intensidade de um sismo e o epicentro.

3. Faz corresponder cada um dos elementos utilizados em sismologia, referidos na


coluna A, à respetiva designação, que consta da coluna B.

Coluna A Coluna B

(a) Escala que avalia os danos causados por um sismo. (1) Escala de Richter
(2) Escala de Mercalli
(b) Ponto no interior da Terra onde ocorre a libertação de energia.
(3) Amplitude sísmica
(c) Instrumento que regista as vibrações do solo.
(4) Hipocentro
(d) Escala que avalia a quantidade de energia libertada. (5) Isossista
(6) Epicentro
(e) Ponto à superfície situado na vertical do foco sísmico.
(7) Sismograma
(8) Sismógrafo

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Grupo VI

1. Os esquemas da figura 3 representam duas cadeias alimentares.

Figura 1

1.1.Utilize o(s) termo(s) da lista que preencha(m) correctamente cada um dos


rectângulos da figura.

1.2.Descreva as relações alimentares representadas na cadeia alimentar A da


figura 1.

2. “ Os microrganismos do solo têm um papel importante na reciclagem dos


elementos químicos da Natureza”.
2.1.Diga, justificando se a afirmação anterior é verdadeira.

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3. Estabeleça a correspondência correcta entre os termos da chave e as
afirmações recorrendo às letras e aos algarismos de referência.

CHAVE
A. Mutualismo
B. Predação
C. Parasitismo
D. Competição
E. Simbiose

AFIRMAÇÕES
1. A parmélia é um líquen e, como tal, resulta da associação de um fungo e
de uma alga. O fungo retém a humidade e os sais minerais de que a alga
precisa para elaboração do alimento necessário a ambos.

2. As lombrigas adultas vivem no intestino de vertebrados, como o porco e


o Homem, de onde retiram o alimento, causando, danos ao hospedeiro.

3. A introdução de carneiros e lebres, na Austrália, modificou a fauna e


flora locais. Assim, não tendo predadores, estes animais aumentaram
rapidamente e alimentaram-se da vegetação que servia de alimento às
espécies autóctones, levando-as quase à extinção.

4. O peixe-anémona procura abrigo entre os tentáculos das anémonas,


removendo-lhes os detritos e arrancando-lhes os tentáculos doentes.

Bom Trabalho!

Prof.ª Andrea Monteiro