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QUESTÕES DE AULA

QUESTÃO DE AULA 6 Complexo Plutónico de Santa Eulália

O Complexo Plutónico de Santa Eulália (CPSE), exemplar bem conhecido do plutonismo tardi-

Nome: ___________________________________________________ Turma: ______ Data: ___/___/___

hercínico da Zona de Ossa-Morena, é composto por fácies graníticas, granitoides e gabroicas

com diferentes cores e texturas. Da periferia para o centro, existe um granito rosa de
granulação média a grosseira, de textura equigranular, com predominância de feldspato
potássico e biotite (grupo G0) rodeado por grandes massas alongadas de rochas máficas e
intermédias, representadas por gabros, dioritos e granodioritos (grupo M); na zona central,
existe um granito cinzento de grão médio, de textura equigranular, biotítica e com pouca
moscovite (grupo G1).
Os novos dados geoquímicos obtidos para o CPSE, com idades isotópicas U-Pb obtidas em
zircões, de 306 Ma (grupo M), 305 Ma (grupo G1) e 301 Ma (grupo G0), sugerem um modelo
petrogenético explicado por um evento magmático desenvolvido em duas etapas. Inicialmente,
magmas derivados de fontes mantélicas, representados pelo grupo M, foram extraídos para a
crusta, promovendo a sua fusão parcial e extensa mistura e/ou evolução magmática, gerando
os granitos G1. Uma extração posterior de magmas primários similares, no mesmo local ou
próximo, pode ter causado fusão parcial de algumas fácies intermédias do grupo M (ex.
dioritos), seguido de processos de diferenciação magmática, principalmente cristalização
fracionada, capaz de produzir líquidos residuais composicionalmente próximos dos granitos
G0. A energia cinética associada ao movimento, estruturalmente controlado, dos líquidos G0
para a periferia – em grande parte promovida pelo abatimento dos granitos G1, entretanto já
praticamente consolidados e, por isso, mais densos – terá sido, neste caso, suficientemente
elevada para arrastar, em movimento ascendente, os blocos do grupo M (mais densos) que
afloram envolvidos pelo anel periférico dos granitos rosa do grupo G0.

Figura 1 – Proposta para o processo

de instalação do CPSE segundo a
sequência temporal (t1 → t2 → t3). MT:
Manto; CR: Crusta; M-b: fácies
básicas do grupo M; M-i: fácies
intermédias do grupo M; G1 – granitos
centrais, cinzentos; G0 – granitos
periféricos, rosa. Nas imagens de
cima, representam-se os dois eventos
de fusão mantélica (1 e 2)
preconizados neste modelo. Nas
imagens de baixo, o segmento A−B
(hipotético) é equivalente nos esboços
da esquerda (corte/perfil) e da direita
(planta/esboço cartográfico).

Adaptado de: Lopes, José Carrilho; Magmatismo Intrusivo no Ciclo Varisco (Alentejo NE, Portugal);
Escola de Ciências e Tecnologias da Universidade de Évora, 2020.

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1. A datação absoluta dos grupos G0, G1 e M, feita com recurso a idades isotópicas U-Pb obtidas
em zircões, revelou que
(A) a razão U-Pb é menor no grupo G1.
(B) o período de semivida do urânio é menor no grupo M.
(C) a razão U-Pb é maior no grupo G0.
(D) o período de semivida do urânio é maior no grupo G0.

2. O granito do grupo G1 é uma rocha plutónica proveniente de um magma parental

(A) com baixo teor em gases dissolvidos, que arrefeceu lentamente à superfície.
(B) rico em sílica, que sofreu cristalização fracionada e consolidou no interior da crusta.
(C) viscoso, formado por contaminação de um magma básico por rochas do manto.
(D) mantélico, que sofreu diferenciação magmática e provocou a fusão parcial de rochas da
crusta.

3. Atendendo à granulometria dos minerais constituintes, é possível assumir que os granitos dos
grupos G1 e G0 apresentam velocidades de cristalização _________ e textura _________.
(A) semelhantes … fanerítica
(B) diferentes … fanerítica
(C) diferentes … afanítica
(D) semelhantes … afanítica

4. O granito rosa do grupo G0 é uma rocha plutónica formada por feldspatos potássicos, que se
associa a _________ e, eventualmente, uma _________.
(A) biotite ... plagióclase sódica
(B) biotite … plagióclase cálcica
(C) moscovite … plagióclase sódica
(D) moscovite … plagióclase cálcica

5. Os gabros do grupo M classificam-se, quanto à cor, como rochas _________, estando esta
característica relacionada com a _________ relativa de minerais máficos na sua constituição.
(A) leucocratas … escassez
(B) leucocratas … abundância
(C) melanocratas … escassez
(D) melanocratas … abundância

6. Os dioritos e os gabros do grupo M distinguem-se, pois os primeiros

(A) são mais ricos em aluminossilicatos.
(B) são mais ricos em minerais ferromagnesianos.
(C) possuem uma maior percentagem de plagióclases cálcicas.
(D) possuem uma menor percentagem de plagióclases sódicas.

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7. Ordene as frases identificadas pelas letras de A a E, de modo a reconstituir a sequência

cronológica de formação do Complexo Plutónico de Santa Eulália.
A – Afloramento dos blocos pertencentes ao grupo M.
B – Consolidação dos granitos cinzentos centrais.
C – Migração de magmas mantélicos para a crusta, causando a sua fusão parcial e mistura.
D – Abatimento das rochas pertencentes ao grupo G1.
E – Diferenciação magmática, com formação dos granitos rosa periféricos.

8. Complete o texto seguinte com a opção adequada a cada espaço.

Transcreva para a folha de respostas cada uma das letras, seguida do número que corresponde
à opção selecionada. A cada letra corresponde um só número.
No modelo sequencial que propôs, Bowen considerou que, na série contínua, minerais
__(a)__ do grupo das plagióclases mantêm a mesma estrutura cristalina ao longo da
sequência de cristalização, formando-se, em primeiro lugar, a __(b)__, que possui um
ponto de fusão __(c)__. Simultaneamente, na série descontínua, ocorre a cristalização
de __(d)__, formando-se uma rocha __(e)__.
(a) (b) (c) (d) (e)

1. índice 1. anortite 1. intermédio 1. anfíbola 1. ácida

2. isomorfos 2. albite 2. mais baixo 2. biotite 2. básica
3. polimorfos 3. andesina 3. mais elevado 3. olivina 3. intermédia

9. Mencione, justificando, das rochas presentes nos vários grupos do Complexo Plutónico de
Santa Eulália (granito, gabro e diorito), qual a mais estável em condições subaéreas.

QUESTÃO DE AULA 6 PROPOSTA DE SOLUÇÕES

Complexo Plutónico de Santa Eulália

1. Opção C.
2. Opção D.
3. Opção B.
4. Opção A.
5. Opção D.
6. Opção A.
7. C–B–E–D–A
8. (a) – 2; (b) – 1; (c) – 3; (d) – 3; (e) – 2.
9. O aluno deve contemplar na sua resposta os seguintes elementos:
(A) O granito é a rocha mais estável em condições subaéreas.

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(B) Esta rocha possui minerais que têm um ponto de fusão mais baixo do que os minerais
presentes no gabro e no diorito.

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