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E S C O L A S E CUN D Á RI A D.

J O Ã O I I – S E T Ú BAL
2ª Questão Aula
CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS - 7º ANO
Nome: ________________________________________________ O Professor:

Aluno nº: ___ Ano: 7º Turma: Data: / / O Enc. Educação:

Observações:

1. Lê com atenção o texto seguinte.

1.1 Diz o que entendes por esfera celeste.


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_______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

1.2 De entre as seguintes afirmações, relativas a constelações, seleciona a, ou as, que consideras corretas, assinalando-a,
ou assinalando-as, com um X.

1.3 Existe alguma diferença entre o significado de “constelação” utilizado hoje pelos astrónomos e as figuras imaginadas
pelos povos da antiguidade? Justifica a tua resposta.
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2. Observa a figura seguinte, onde as constelações são representadas pelas letras A e B, e


as letras X, Y e Z representam estrelas.

2.1 Indica o nome das constelações representadas na figura.


A – ___________________________________________________
B – ___________________________________________________

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2.2 Indica o Hemisfério (norte ou sul) em que se encontra a pessoa representada na figura. Justifica a tua resposta.
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2.3 Completa o texto seguinte com as palavras que consideres mais adequadas.
“ Se te quiseres orientar durante a noite, podes recorrer à estrela _________ da constelação da __________ __________.
Para encontrares facilmente esta estrela, deves identificar, na constelação da __________ _________, as chamadas
estrelas “Guardas”. Prolongando __________ vezes o segmento de reta que une as “Guardas”, encontras a estrela
_________, que indica o __________.”

2.4 Qual a constelação que nos permite localizar o ponto cardeal sul quando nos encontramos no hemisfério norte?
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2.5 Qual a constelação que nos permite localizar o ponto cardeal sul quando nos encontramos no hemisfério sul?
_______________________________________________________________________________________________

3. Um aluno, para realizar um trabalho de projeto na disciplina de físico-química, observou o movimento aparente do Sol na
Esfera Celeste em dois momentos diferentes do dia: quando o Sol se encontrava na posição mais alta acima do horizonte
e ao pôr-do-sol. Observa a figura e completa as frases seguintes:

A – O movimento aparente do Sol realiza-se


aproximadamente de _________ para __________.
B – Na figura 1 o rapaz está voltado para ____________ e a
sua sombra aponta para ____________.
C – Na figura 2 a sombra do rapaz aponta aproximadamente
para __________ e o seu dedo aponta para_________.

4. Associa as coordenadas celestes apresentadas na coluna I às frases da coluna II.

Coluna I Coluna II

1. Distância angular medida horizontalmente. _________


2. O seu valor pode variar entre 00 e 900. _________
(A) – Altura
3. Distância angular medida verticalmente. _________
4. Representa-se pela letra A. _________
(B) – Azimute
5. Mede-se no sentido dos ponteiros do relógio a partir do ponto cardeal sul. _________
6. O seu valor pode variar entre 00 e 3600. _________

5. Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras (V) ou falsas (F).

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6. De entre as afirmações seguintes, assinala com um X a única que corresponde a uma das hipóteses da teoria geocêntrica.

7. Na frase seguinte descrevem-se algumas das características da teoria heliocêntrica. Lê a frase atentamente e em seguida
assinala com um X a opção que contém as palavras que completam corretamente a frase apresentada.

8. Estabeleçe a correspondência correta entre as coluna I e II.

Coluna I Coluna II
1. Galileu Galilei. _________
2. Nicolau Copérnico. _________
3. Claudius Ptolomeu. _________
4. Johannes Kepler. _________
(A) – Teoria Geocêntrica 5. Modelo apresentado no livro “Almagesto”. _________
(B) – Teoria Heliocêntrica 6. Permitia explicar as fases de Vénus e a variação do seu tamanho aparente. _________
7. Terra ao centro. _________
(C) – Órbitas elípticas 8. Sol ao centro. _________
9. Perpetuou-se pela idade média e prevaleceu durante cerca de 1500 anos. _________
10. Explicado no livro “Da revolução de esferas celestes”. _________
11. O Sol encontra-se num ponto designado por foco. _________
12. Modelo não aceite pela Igreja Católica. _________

Questão 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 4 5 6 7 8 Total
Cotação 12 6 12 6 12 6 6 6 6 6 4 6 6 6 100

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